Logros con nuestro

proyecto

Con nuestro proyecto logramos cambiar un espacio

vaco y destinado a la acumulacin de desechos lo
convertimos en un Biohuerto escolar; donde
cultivamos hortalizas, hierbas aromticas y plantas
ornamentales, as mismo producimos abono natural
compost con los desechos orgnicos, utilizamos
productos de reciclaje para maceteros y la
produccin lo utilizamos para el consumo y para
realizar pequeos negocios que nos ayude a
sostener el proyecto.
 IE.6093 CORONEL
JUAN VALER
SANDOVAL
PROYECTO:
BIOHUERTO ECONEGOCIOS
MAESTRA GUIA:
Teresa Godoy Espinoza
NIVEL GRADO:
secundaria, grados 3,4 y 5
NOMBRE DEL EQUIPO:
FUERZA ECO
PARTICIPANTES DEL
PROYECTO:
Antony Carrera Duran
Tatiana Cusi Quinto
Yenny Meja Chinguel
Michael Huamani Cerhuayo
Rivaldo Soto Alvares
Kervin Quinteros Tenorio
AUTOR Y MUSICA
ALBORADA - ANANAU
 Etapas
Proceso de las 4 etapas realizadas para lograr nuestro proyecto.

Siente, Imagina, Haz y Comparte

Siente SIENTE
ETAPA DE SENSIBILIZACIN:

Las situaciones o experiencias que no son muy agradables en el hogar ya no

hay tanta comunicacin con los padres se dedican a trabajar, en el barrio
demasiada inseguridad, en el entorno del colegio acumulacin de desechos,
en nuestro colegio en los diferentes espacios del colegio existen desechos
orgnicos e inorgnicos; as mismo en el espacio denominado Biohuerto
escolar estaba desrtica, descuidado, inseguro, lleno de malezas, tubos,
troncos y algunas parcelas desordenadas.
Esta situacin afecta a los estudiantes del colegio y a la comunidad educativa
nuestras principales preocupaciones son: la salud de nuestros compaeros, el
tener que observar todos los das la basura sabiendo que contamina y adems
que da mal aspecto a nuestro colegio; entonces decidimos luego de un
pequeo dialogo sobre estos problemas rescatar el Biohuerto y denominarlo
Eco negocios utilizando los recursos que tenemos a la mano tal como lo
propuso el estudiante Kervin Quinteros Tenorio, decidimos hacerlo porque ya
exista el espacio porque desde el ao pasado solo quedo en ideas que
conversamos con la profesora y esta fue la oportunidad para retomarlo
realizando actividades de cultivo, utilizando las cascaras de fruta, las verduras
del taller de repostera; tambin las malezas de las reas verdes para elaborar
el compost; as mismo decidimos consumir y realizar pequeos negocios con
los productos de mayor cultivo e iniciamos Emprende, produce y vende.
 IMAGINA
LLUVIA DE IDEAS PROPUESTAS DEL EQUIPO:
Organizarnos como equipo y planificar acciones
Buscar aliados y sensibilizar a nuestros profesores y compaeros con afiches,
carteles, adems utilizando las redes sociales del colegio
Trabajar en equipo, asegurar, limpiar y ordenar el espacio del biohuerto
Elaborar compost con los residuos orgnicos: hojas, malezas, cascaras de
frutas y residuos de verduras
Trasplantar la hierba luisa en maseteros reciclados y bolsa para plantones
Sembrar en maseteros de reciclaje con botellas de plstico y llantas
Utilizar las semillas del cultivo para seguir sembrando
Crear un pequeo vivero con plantas ornamentales
Pintar piedras de colores y con diseo de mariquita para cercar las parcelas
Cultivar hortalizas y hierbas aromticas
Realizar un pequeo negocio con los productos de mayor produccin
Lograr que el biohuerto cambie y se vuelva productivo
Compartir el aprendizaje con los compaeros y profesores de primaria
 Haz
HAZ
ACCIONES QUE REALIZAMOS:
Proceso de implementacin del proyecto
Nos organizamos para iniciar el trabajo , solicitamos herramientas
trabajamos las actividades, buscamos ayuda de los compaeros.
El resultado o impacto de nuestro proyecto es un xito , involucramos a
estudiantes y profesores de ambos niveles en las diferentes actividades
logramos el apoyo de BANBIF con la implementacin de herramientas,
semillas, manguera a travs de la gestin de WORLD VISION tambin con
la APAFA se gestiono a UNACEN la donacin de abono preparado para
fortalecer el cultivo, nos reunimos con la presidenta de la RED de agricultura
urbana de Villa Mara del Triunfo quien visito el biohuerto, felicito nuestro
trabajo y nos ofreci el apoyo tcnico.
Un promedio de 1700 personas se vieron beneficiadas en la solucin del
tema elegido
Las personas beneficiadas del proyecto manifestaron que es una buena
iniciativa, que involucra un aprendizaje interactivo, que los estudiantes
aprenden mas en la practica que con la teora, que el biohuerto tiene otra
vista esta mejor organizado, algunos se sorprenden al ver el compost como
se transforman los desechos orgnicos,
 HAZ
Incluimos dos testimonios.
Los desafos que enfrentamos al poner en marcha nuestro proyecto fue buscar
espacios para trabajar en equipo, el tiempo para ejecutar las actividades y lo
superamos coordinando solicitando horas de incremento trabajando los sbados y
en horas libres, buscando el apoyo de los compaeros y algunos docentes; as
mismo estar cuidando el cultivo para que no arrojen desechos , asegurar el
contorno para que no se lleven ni malogren el cultivo para ello aseguramos,
colocamos carteles y sensibilizamos para el cuidado
El tiempo que nos tom implementar la solucin todava no termina ya que sigue su
proceso vamos en ella hace 2 aos, no tenamos claro lo que significaba sostener
un proyecto a pesar de las dificultades aqu estamos trabajando con voluntad y
amor por la naturaleza para solucionar problemas para lograr cambios positivos y
hacer del biohuerto un espacio de aprendizaje interactivo y productivo
A responder por el Maestro Gua:
Junto a sus estudiantes construimos las posibles soluciones del tema
Organizndonos como un gran equipo, apoyando a identificar la problemtica, que
formulen ideas para solucionar, ponindolas en practica para que se hagan
realidad , motivando a estudiantes para crear otros espacios de cultivo, buscando
apoyo de especialistas en cultivo para que nos asesoren en el tema, buscando
aliados que nos apoyen en el proyecto, siempre con mi equipo tratando de animar
cuando decan y si no sale o no se puede con mucha voluntad si se puede
hacer realidad cambiar el problema en esta oportunidad sin mucha inversin
aprovechando los recursos que tenemos a la mano.
 COMPARTE
MOSTRAMOS NUESTRO PROYECTO PARA INSPIRAR A OTROS QUE LO
HAGAN:
Compartimos el proyecto en el colegio y la comunidad a travs de afiches, a
travs de la practica de trabajo en el biohuerto compartiendo experiencias, con
los estudiantes y profesores de primaria y secundaria, a travs del Facebook y
de YouTube con nuestros amigos, familiares y publico en general
Existe diferentes reacciones algunos nos felicitan por la iniciativa en el colegio,
un grupo de estudiantes nos apoyan en las labores de cultivo los das sbados,
el profesor Rafaile de secundaria nos asesora en cultivo y en compost, un
grupo de profesores y estudiantes de primaria tambin se dedicaron a rescatar
otros espacios para crear su biohuerto con apoyo de los padres de familia, se
les brindo semillas y plantones de hierba luisa para que siembren, en el taller
de repostera los estudiantes juntan las cascaras de algunos ingredientes para
el abono.
Aproximadamente a 1700 personas impactamos con nuestro proyecto
Pensamos sostener nuestro proyecto en el tiempo:
A travs de nuestros maestros que les gusta la naturaleza y con los estudiantes
que aun no se retiran del colegio podemos buscar otros aliados que continen
conservando el biohuerto y haciendo negocios para que pueda ser su fuente de
ingreso adems podran cultivar otros productos que se puedan utilizar en la
preparacin de repostera en el taller y abastecer a los cafetines como lo hicimos
con la cebolla china , la hierba luisa, el rabanito y el chincho.
DEMOSTRAR QUE LOS PROBLEMAS SON OPORTUNIDADES Y QUE LOS
ESTUDIANTES LO PUEDEN APROVECHAR PARA PRACTICAR EL
EMPRENDIMIENTO SOCIAL, EL AMOR POR LOS DEMAS Y POR EL MEDIO
AMBIENTE
 COMPARTE
GRATITUD
Vamos a agradecer primero a DIOS por la bendicin, a los aliados,
profesores, directivos, padres de familia y estudiantes que nos
apoyaron para realizar este proyecto a la profesora teresa por
habernos motivado a participar, por sus orientaciones y su paciencia.
Agradecer que nos hayan implementado con
herramientas,semillas,manguera, abono, adems con sus
orientaciones y sugerencias en temas de cultivo y compost
Agradecer a Un milln de corazones , a Disea el Cambio Per por
darnos la oportunidad de participar, por compartir con nosotros las
herramientas que son tiles para el emprendimiento social
A cada una de las personas que en el facebook nos apoyaron
La manera creativa de mostrar nuestra gratitud es
El agradecer fortalece la relacin con quienes nos ayudaron ya que
nos sentimos bien y eso significa que estamos logrando algo muy
bueno
 Con el proyecto Aprendimos a
trabajar en equipo con entusiasmo y
creatividad, que es importante
buscar aliados sobre todo si no
tenemos dinero, experiencias
nuevas, identificar problemas, a
proponer ideas y realizarlos, a
conservar el medio ambiente y ha
compartir lo que hacemos para que
otros tambin lo hagan
 Descubrimos como equipo que si se quiere se pueden lograr
muchas cosas sin necesidad de esperar que otras personas
solucionen los problemas.
As mismo descubrimos que cada uno tiene sus propias
capacidades y habilidades para hacer mejor algunas cosas y
de acuerdo a eso realizamos las actividades en bien de los
dems y del medio ambiente.
Individualmente luego de hacer su proyecto cada uno se dio
cuenta que era capaz de hacer y realizar diferentes procesos.
.
 Luego de haber concluido nuestro proyecto nos sentimos
contentos sobre todo ,porque pasamos momentos de armona
de cooperacin sin pensar que nosotros podramos darle la
solucin al problema que tenamos
Nos sentimos contentos, satisfechos por haber logrado
involucrar a nuestros compaeros y docentes en rescatar el
biohuerto y que ellos tambin aprendan a cuidarlo.