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    EXPOSICION EQUIPAMIENTO URBANO FINAL (Autoguardado)

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    EXPOSICION EQUIPAMIENTO URBANO FINAL [Autoguardado].pptx

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    UNIVERSIDAD

    NACIONAL HERMILIO
    VALDIZAN

    EQUIPAMIENTO URBANO
    Equipamiento Urbano
    DEFINICION: El equipamiento urbano es el conjunto de edificios,
    espacios o instalaciones en donde se brinda a la población un
    servicio de bienestar social o de apoyo a la producción.

    QUE ESTUDIA: El equipamiento se encarga de estudiar los


    edificios o instalaciones en su estado físico y calidad del servicio.
    Se pueden determinar las carencias o superávits a partir de las
    necesidades reales de la población.

    En planeamiento urbano el término equipamiento esta relacionado


    al uso del suelo para fines colectivos o institucionales, pudiendo ser
    públicos o privados. La implantación de equipamientos urbanos
    esta directamente asociada al desarrollo social e reflejan en la
    calidad de vida de la ciudad y de la población en ella residente
    CATEGORIAS DE EQUIPAMIENTO
    URBANO

    SALUD
    EDUCACION
    RECREACION
    SEGURIDAD
    SERVICIOS COMUNALES
    OTROS

    SERVICIOS
    COMUNALES
    EQUIPAMIENTO
    SEGURIDAD URBANO
    RECREACION

    EDUCACION

    SALUD
    Iluminación urbana
    Abastecimiento de agua
    y saneamiento.
    Circulación y transporte
    EQUIPAMIENTOS
    URBANOS SALUD
    Categorías:

    •SALUD Las instalaciones de la salud requieren consideraciones especiales


    •EDUCACION en relación con la mitigación del riesgo debido a sus características
    de ocupación y al papel que desempeñan durante situaciones de
    •RECREACION catástrofes en general y de crisis en particular.
    •SEGURIDAD Pueden tener en cualquier momento una alta densidad de ocupantes
    entre pacientes residentes, pacientes transitorios, médicos,
    •SERVICIOS enfermeros, personal administrativo, empleados, funcionarios, etc.
    •COMUNALES
    El edificio, las instalaciones y su
    dotación, debe permanecer en
    condiciones de servicio, más aún,
    si existen pocas alternativas para
    sustituir su función, ya que los
    daños de un hospital
    estratégicamente importante
    pueden causar una enorme crisis
    debido a la falta de alternativas
    en la zona y a la necesidad de
    atención urgente.
    Mediante Resolución Ministerial Nº769 se aprobó en el año 2004 la
    NORMA TÉCNICA CATEGORÍAS DE ESTABLECIMIENTOS DE
    SECTOR SALUD - Norma Técnica Nº 0021- MINSA/ DGSP V.01 - que
    establece la categorización para los distintos niveles de atención del
    equipamiento de salud y sus características especificas dentro del Modelo
    de Atención Integral de Salud (MAIS).

    Las categorías de Establecimientos de Sector Salud establecidas en esta


    norma, son:

    - Establecimientos de Primer Nivel: En donde se brinda atención de


    baja complejidad con una oferta de gran tamaño y con menor
    especialización y tecnificación de sus recursos.
    - Establecimientos de Segundo Nivel: Donde se brinda atención de
    complejidad intermedia.
    - Establecimientos de Tercer Nivel: Donde se brinda atención de salud
    de alta complejidad con una oferta de menor tamaño, pero de alta
    especialización y tecnificación.
    EQUIPAMIENTOS
    URBANOS
    Categorías: EDUCACION
    •SALUD En el Sector Educación la OINFE es el órgano de Línea
    •EDUCACION del Vice Ministerio de Gestión Institucional que formula el
    •RECREACION Plan Nacional de Infraestructura Educativa, en
    coordinación con la Oficina de Planificación Estratégica y
    •SEGURIDAD Medición de la Calidad Educativa del Ministerio de
    •SERVICIOS Educación.
    •COMUNALES

    Esta institución tiene por objetivo


    elevar el nivel de logro de los
    aprendizajes de niños, niñas y
    jóvenes atendidos por el sistema
    educativo, cerrando la brecha de
    inequidad entre el área urbana y
    rural.
    a) La educación básica:
    Educación inicial (1 año)

    Educación primaria (5 años)

    Educación secundaria (5
    años) Se definen las siguientes
    modalidades:

    Educación básica regular (


    periodos, horarios normales)

    Educación alternativa (
    periodos, horarios especiales
    en particular para adultos)

    Educación especial (para


    discapacitados)
    b) La educación Superior:

    La educación superior Universitaria, con


    una duración nominal de 5 años, salvo
    Medicina que se va a 6 o 7 años.

    La educación superior no-universitaria, que


    puede ser Tecnológica, Pedagógica o de
    Artes ( de 2 a 4 años)

    Su funcionamiento está regulado por la Ley Universitaria - 23733,


    09/12/1983 (última modificación: 2007), y las creadas después de
    1996 por el Decreto Legislativo N°882, Ley de Promoción de la
    Inversión en la Educación (aprobado el 09/11/1996).
    La categorización
    del equipamiento
    educativo
    establecido
    normativamente
    para cada uno de
    los niveles del
    sistema educativo
    se observan en el
    siguiente cuadro:
    EQUIPAMIENTOS
    URBANOS
    Categorías: RECREACION
    •SALUD Las actividades recreativas son un conjunto de acciones
    planificadas llevadas a cabo por la persona de carácter
    •EDUCACION individual o grupal, que tienen como finalidad alcanzar
    •RECREACION los objetivos de satisfacción personal, ya sea a través
    •SEGURIDAD de la diversión o el entretenimiento
    •SERVICIOS
    •COMUNALES
    La LEY DEL DEPORTE DE PERU - LEY N°
    28036:

    Establece que la actividad física se


    promueve como un factor importante
    para la recreación, debido que mejora de
    la salud, y ayuda a renovar y desarrollar
    las potencialidades físicas y mentales del
    ser humano.
    El equipamiento para el
    desarrollo de actividades
    recreativas y deportivas está
    conformado por espacios
    cubiertos, semi cubiertos,
    descubiertos o al aire libre,
    habilitados para tal fin.

    Cualquier espacio con valores


    que motiven el interés en el
    individuo puede ser tratado para
    el desarrollo de actividades
    recreativas, como por ejemplo,
    un bosquecillo, un monumento
    arquitectónico, una zona de
    bellos paisajes, una caída de
    agua, una plazoleta, etc.
    La orientación a la que esté destinada la actividad recreativa:
    Recreación Motriz: está relacionada con la actividad física, algunos
    ejemplor podrían ser la realización de cualquier deporte,
    caminatas, juegos, bailes y danzas.

    Recreación Cultural: se vincula con la actividad cultural.


    Algunos ejemplos podrían ser la realización de actividades
    como teatro, pintura, lectura, asistir a espectáculos, museos,
    entre otros.

    Recreación Social: se relaciona al contacto con otras personas,


    pueden ser realizadas muchas cosas como asistir a debates,
    charlas, debates, salidas, encuentros, etc.

    Recreación al aire libre: son aquellas actividades en las que se entra en relación con el
    medio ambiente. Este tipo de recreación estimulan la integración el medio. Algunos
    ejem naturales, campamentos, excursionesplos podrían ser visita a parques y
    reservas, etc
    EQUIPAMIENTOS
    URBANOS SERVICIO COMUNITARIO
    Categorías:

    •SALUD
    •EDUCACION El servicio comunitario es un servicio prestado, o actividad que
    •RECREACION es hecha por alguien o por un grupo de personas para beneficio
    •SEGURIDAD del público o sus instituciones.

    •SERVICIOS
    •COMUNALES
    EJEMPLO DE ACTIVIDADES COMUNITARIOS

     Limpiar un parque.
     Recopilar elementos con fines benéficos,
    como ropa, comida, o muebles.
     Involucrarse con Hábitat para la Humanidad.
     Limpiar arcenes de carretera.
     Ayudar a los ancianos en asilos.
     Ayudar a los bomberos o la policía.
     Ayudar en una biblioteca local.
     Realizar una tutoría a niños con dificultades
    de aprendizaje.
     Limpiar jardines de hogares de ancianos.
     Jugar con los niños y/o supervisarlos o
    cuidarlos de alguna forma
    EQUIPAMIENTOS
    URBANOS SEGURIDAD CIUDADANA
    Categorías:

    •SALUD
    •EDUCACION
    •RECREACION Las edificaciones para la seguridad Pública responden a la
    •SEGURIDAD función que tiene el Estado de proteger el libre ejercicio de
    los derechos y libertades fundamentales de las personas,
    •SERVICIOS así como mantener y restablecer el orden interno
    •COMUNALES democrático y el orden público.
    1. CENTROS PENITENCIARIOS:

    son las unidades orgánicas encargadas de dar cumplimiento a la


    ejecución de las penas privativas de libertad. Dependen del Director
    Regional de la Oficina Regional respectiva del Instituto Nacional
    Penitenciario - INPE. Según su población penitenciaria, tienen la
    siguiente clasificación:

    Tipo A: Población mayor a 1,200 internos.


    Tipo B: Población entre 900 y 1,199 internos.
    Tipo C: Población entre 200 y 899 internos.
    Tipo D: Población menor a 199 internos.
    2. COMISARÍAS:

    Estos establecimientos constituyen instancias directas de contacto


    entre la institución policial y la ciudadanía. En nuestro país existen dos
    tipos de comisarías: Las distritales y las especializadas.

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