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    Microclase - Escalas de Temperatura.

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    Diego Fernando Ardila Ariza
    Este documento presenta un tema sobre escalas de temperatura para una clase de química. Explica los conceptos de temperatura y las escalas Celsius, Kelvin y Fahrenheit. Proporciona ejemplos de conversión entre las escalas y un taller de ejercicios para que los estudiantes practiquen. El docente evaluará la comprensión de los estudiantes con un cuestionario al final de la clase.

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    Microclase - Escalas de Temperatura.

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    Diego Fernando Ardila Ariza
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    Este documento presenta un tema sobre escalas de temperatura para una clase de química. Explica los conceptos de temperatura y las escalas Celsius, Kelvin y Fahrenheit. Proporciona ejemplos de conversión entre las escalas y un taller de ejercicios para que los estudiantes practiquen. El docente evaluará la comprensión de los estudiantes con un cuestionario al final de la clase.

    Descripción original:

    Escalas de temperatura.

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    Este documento presenta un tema sobre escalas de temperatura para una clase de química. Explica los conceptos de temperatura y las escalas Celsius, Kelvin y Fahrenheit. Proporciona ejemplos de conversión entre las escalas y un taller de ejercicios para que los estudiantes practiquen. El docente evaluará la comprensión de los estudiantes con un cuestionario al final de la clase.

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    Microclase - Escalas de Temperatura.

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    Diego Fernando Ardila Ariza
    Este documento presenta un tema sobre escalas de temperatura para una clase de química. Explica los conceptos de temperatura y las escalas Celsius, Kelvin y Fahrenheit. Proporciona ejemplos de conversión entre las escalas y un taller de ejercicios para que los estudiantes practiquen. El docente evaluará la comprensión de los estudiantes con un cuestionario al final de la clase.

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    ESPECIALIZACIÓN EN DOCENCIA

    ÁREA: CIENCIAS NATURALES Y


    EDUCACIÓN AMBIENTAL
    ASIGNATURA: QUÍMICA
    TEMA: ESCALAS DE TEMPERATURAS

    Docente:
    Diego Fernando Ardila Ariza
    Químico Ambiental USTA

    Universidad de Investigación y Desarrollo - UDI


    Bucaramanga, Santander
    2018
    OBJETIVO DE APRENDIZAJE

    Aprender a convertir la temperatura con las


    escalas de temperatura: grados centígrados
    (°C), grados Fahrenheit (°F) y Kelvin (K).
    ACTIVIDAD INICIAL (PRESABERES)

    Cuestionario

    1.¿Qué entiende por el término de temperatura?.

    2. ¿Recuerda con que instrumento(s) se puede


    medir la temperatura?.
    CONTENIDO DE LA CLASE

    Conceptos

    1. Concepto de temperatura.

    2. Definición de las escalas de


    temperatura.

    3. Ejemplos de conversión de escalas


    de temperatura.

    4. Presentación de los ejercicios para


    desarrollar en el aula.
    LA TEMPERATURA

    Concepto y aspectos generales

    -La temperatura es la medida de la


    energía térmica de una sustancia.

    -La unidad de temperatura se mide


    con un instrumento llamado
    termómetro.
    ESCALAS DE TEMPERATURA

    Concepto y aspectos generales

    1. Escala Celsius (°C): se denomina también


    escala centígrada y mide la temperatura en
    grados Celsius. En esta escala, el punto de
    fusión del agua es 0°C y el punto de ebullición
    del agua es 100°C. El intervalo entre estas
    temperaturas se divide en cien partes iguales
    (100), cada una de las cuales se denomina
    grado centígrado.
    ESCALAS DE TEMPERATURA

    Concepto y aspectos generales

    2. Escala Kelvin (K): se denomina también


    escala absoluta y mide la temperatura en grado
    Kelvin. En esta escala el punto de fusión del
    agua es 273 K y el punto de ebullición 373 K. El
    intervalo entre ambas temperaturas se divide en
    cien partes iguales (100), cada una de las partes
    se denomina grado Kelvin.
    ESCALAS DE TEMPERATURA

    Concepto y aspectos generales

    3. Escala Fahrenheit (°F): mide la temperatura


    en grados Fahrenheit (°F). En esta escala el
    punto de fusión del agua es 32°F y el de
    ebullición 212°F. El intervalo entre ambas
    temperaturas se divide en ciento ochenta partes
    iguales (180), cada una de las cuales se
    denomina Fahrenheit.
    ESCALAS DE TEMPERATURA

    Ejemplos

    1. Convierta las siguientes temperaturas:

    a) 138°C a °F.

    °F = 9/5 (°C) + 32

    9
    °𝐹 = 138°𝐶 + 32 °𝐹 = 280,4
    5
    ESCALAS DE TEMPERATURA

    Ejemplos

    1. Convierta la siguiente temperatura:

    b) 32K a °C.

    K = °C + 273 °C = K - 273

    °𝐶 = 32𝐾 − 273 °𝐶 = −241°


    ESCALAS DE TEMPERATURA

    Ejemplos

    1. Convierta la siguiente temperatura:

    c) 185°F a °C.

    °F = 9/5 (°C) + 32 °C = 5/9 (°F - 32)

    5
    𝐶 = 185°𝐹 − 32 °𝐶 = 85°
    9
    ESCALAS DE TEMPERATURA

    Taller en clase

    Desarrolla los siguientes ejercicios sobre conversión de


    escalas de temperatura:

    1. 50 °C a °F. 5. 620 K a °C.


    2. 400 K a °C. 6. 35°F a °C.
    3. 104 °F a °C. 7. 20 °C a °F.
    4. 38 °C a °F. 8. 500 K a °C.
    ESCALAS DE TEMPERATURA

    Taller en clase (Socialización)

    Desarrolla los siguientes ejercicios sobre conversión de


    escalas de temperatura:

    1. 50 °C a °F (Joam). 5. 620 K a °C (Carlos).


    2. 400 K a °C (Rosa). 6. 35 °F a °C (Grace).
    3. 104 °F a °C (Jenny). 7. 20 °C a °F (Maura).
    4. 38 °C a °F (Angélica). 8. 500 K a °C (Sandra).
    ESCALAS DE TEMPERATURA

    Evaluación (Quiz)

    1. Emplea las ecuaciones adecuadas para


    realizar las conversiones. Si un hombre que
    pronostica el tiempo predice que la temperatura
    del día alcanzará los 31°C, ¿cuál es la
    temperatura predicha en Kelvin (K) y grados
    Fahrenheit (°F).
    BIBLIOGRAFÍA

    Proyecto Saberes.
    Ser y Hacer
    (Ciencias). Grupo
    Santillana

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