Semana 2 - Referencias Bibliográficas

Seminario
de Tesis I
Semana 2
PROPÓSITO DE LA PRESENTE
SESIÓN
• Utiliza técnicas para la revisión y
redacción de referencias
bibliográficas.
ESTRATEGIA DE TRABAJO
• Explicación dialogada sobre estilos de

redacción, referencias y tipos de
fuentes bibliográficas
• Individualmente los estudiantes
utilizan las páginas 12, 13 y 14 de la
guía de trabajo y desarrollan los
formularios de fuentes bibliográficas
primarias, secundarias y terciarias
considerando el tema de investigación
elegido.
DEFINICIONES
• Redacción Científica
• Proceso de redactar artículos científicos
• Artículo Científico
• Informe escrito que comunica por primera vez los resultados de una
investigación. Relativamente corto y se publica en una revista científica.
• Tesis
• Informe escrito que comunica por primera vez los resultados de una
investigación. Usualmente largo y se deposita en una biblioteca física o base
de datos bibliográficos.
DEFINICIONES
• Cita: en un texto, es la alusión en un texto a ideas, frases o documentos ajenos,
remitiendo al lector a la fuente de donde hemos extraído la información.
• Referencia bibliográfica: es la descripción breve, estructurada, precisa y detallada
que identifica de forma inequívoca el documento que describe, informándonos
de algunas de sus características fundamentales (autor, título, fecha, editorial,
lugar, URL, formato, etc.).
• Bibliografía: es el conjunto ordenado de referencias bibliográficas que identifican
los recursos utilizados por el autor de un nuevo documento para fundamentar su
trabajo
Características de la redacción
científica
• La Redacción Científica se caracteriza por una escritura
precisa, clara y concisa.
• La redacción literaria emplea recursos literarios tales como
metáforas, eufemismos, contrasentido, suspenso y
vocabulario florido
• Precisión
• Significa usar las palabras que comunican exactamente, sin lugar a dudas, lo
se que quiere decir.
• Claridad
• Significa que el texto se lee y se entiende fácilmente.
• El texto es fácil de entender cuando el lenguaje es sencillo, las oraciones
están bien construidas y los párrafos presentan las ideas siguiendo un orden
lógico.
Requisitos para la redacción
científica
• Dominio del idioma
• Implica poder escribir oraciones completas y
coherentes, construir párrafos que lleven al
lector lógicamente de un tema al próximo, usar
con destreza el vocabulario y la puntuación
para producir un texto claro.
• ¿Dominas adecuadamente el idioma?
• ¿Qué puedes hacer para mejorar?
El primer paso para curarse es querer
curarse. Esfuerzo propio
científica
• Disciplina
• Implica establecer un plan de trabajo con fechas para
comenzar y terminar el artículo o informe. Reservar
tiempo para escribir, sentarse a escribir y terminar el
manuscrito según lo pautado.
científica
Revisión
 La redacción efectiva es producto de una escritura y
revisión cuidadosa, pausada y constante.
 Dos o tres colegas deben leer y criticar el manuscrito

antes de someterlo para publicación.
Estilos de redacción
• Los estilos científicos son estilos de edición, es decir: "[…] modos de
estructurar los contenidos, forma de redactar los artículos científicos,
la presentación, organización del contenido, formas de hacer
abreviaturas, de presentar cuadros y documentos adjuntos y, además,
formas de hacer las citas bibliográficas y listas de referencias. Por eso
las citas bibliográficas dependen de cada estilo científico" (Álvarez De
Toledo, 2012).
Estilos de
redacción
Entre la gran diversidad de estilos existentes, pueden mencionarse:
Estilo ISO 690
Fuentes de
información
Son todos los recursos
que contienen datos
formales, informales,
escritos, orales o
multimedia. Se dividen
en tres tipos: primarias,
secundarias y terciarias.
I
Fuentes Primarias
Contienen información original, que ha sido publicada por
primera vez y que no ha sido filtrada, interpretada o evaluada
por nadie más. Son producto de una investigación o de una
actividad eminentemente creativa.
 Libros  Programas de radio, televisión

 Revistas  Archivos gráficos o textuales
 Periódicos  Actas de congresos científicos

 Películas  Informes científicos
 Literatura gris  Normas, patentes, separatas
 Publicaciones oficiales  Tesis doctorales
 Trabajos de investigación  Informes técnicos
I
Fuentes Secundarias
Contienen información primaria, sintetizada y reorganizada.
Están especialmente diseñadas para facilitar y maximizar el
acceso a las fuentes primarias o a sus contenidos. Componen
la colección de referencia de la biblioteca y facilitan el control y
el acceso a las fuentes primarias.
 Bases de datos generales o especializadas
 Listados de referencias de libros de bibliotecas o librerías
 Bibliografías
 Antologías
 Índices
 Catálogos de sitios web
 Almanaques
 Anuarios
 Atlas
 Avances de investigaciones en curso
 Boletines de bibliotecas, de asociaciones y sociedades
profesionales
 Directorios
 Diccionarios
 Enciclopedias
I
Fuentes Terciarias
Son guías físicas o virtuales que contienen información sobre
las fuentes secundarias. Forman parte de la colección de
referencia de la biblioteca. Facilitan el control y el acceso a
toda gama de repertorios de referencia, como las guías de
obras de referencia o a un solo tipo, como las bibliografías.
 Bancos de datos bibliográficos o bibliografías de bibliografías

 Calendario de eventos
 Catálogos de editores, de normas, de publicaciones periódicas,
de discos compactos.
 Directorios y guías
 Internet: es una red mundial de información electrónica.
¿DÓNDE OBTENER
INFORMACIÓN?
Bibliotecas Bases de Datos

Bases de datos
Las Bases de datos bibliográficas contienen la producción científica
publicada fundamentalmente en artículos de revistas, libros, tesis, etc.
Bases de datos de uso frecuente
❑ Google Académico: http://scholar.google.es

❑ Bases de Datos CONCYTEC
http://bvcyt.concytec.gob.pe/php/level.php?
lang=es&component=32&item=6.
❑ Universia/Perú/Bibliotecas:
http://bibliotecas.universia.edu.pe/catalogos-y-recursos/tesis-
digitales/
❑ Red peruana de Tesis Digitales: www.rptd.edu.pe
Catálogos en línea de bibliotecas
universitarias
Es un catálogo automatizado de acceso público en línea
de los materiales de una biblioteca. El acceso a él es en
varias terminales dentro de la biblioteca o desde el
hogar vía Internet.
Ejemplos:
• http://www.continental.edu.pe/cendoc/
• http://sibdi.bldt.ucr.ac.cr
• http://biblioteca.pucp.edu.pe/
• http://www.rebiun.org/Paginas/Inicio.aspx
Trabajo Práctico
1. Utilizando las bases de datos bibliográficas y en
base a su tema y/o variables de estudio, desarrolle
las páginas 12, 13 y 14 del material de estudio.
Gracias.

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 Dos o tres colegas deben leer y criticar el manuscrito

 Libros  Programas de radio, televisión

 Periódicos  Actas de congresos científicos

 Bancos de datos bibliográficos o bibliografías de bibliografías

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