LEY GENERAL DE

EDUCACIÓN
 Artículo 1. La presente Ley garantiza el derecho a la educación reconocido en el artículo
3o. de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y en los Tratados
LEY Internacionales de los que el Estado Mexicano sea parte.
GENERAL Artículo 2. El Estado priorizará el interés superior de niñas, niños, adolescentes y jóvenes
DE en el ejercicio de su derecho a la educación.
EDUCACION CAPÍTULO I Artículo 3. El Estado fomentará la participación activa de los educandos, madres y padres
DISPOSICIONES de familia o tutores, maestras y maestros, así como de los distintos actores involucrados en
GENERALES el proceso educativo y, en general, de todo el Sistema Educativo Nacional.
Artículo 4. La aplicación y la vigilancia del cumplimiento de esta Ley corresponden a las
autoridades educativas de la Federación, de los Estados, de la Ciudad de México y de los
municipios, en los términos que este ordenamiento establece en el Título Séptimo del
Federalismo Educativo.

TÍTULO
PRIMERO DEL
DERECHO A Artículo 5. Toda persona tiene derecho a la educación.
CAPÍTULO II
LA Artículo 6. Todas las personas habitantes del país deben cursar la educación preescolar,
DEL EJERCICIO
EDUCACIÓN la primaria, la secundaria y la media superior.
DEL DERECHO A
Artículo 7. Corresponde al Estado la rectoría de la educación; la impartida por éste,
LA EDUCACIÓN
además de obligatoria, será: UNIVERSAL, INCLUSIVA, PUBLICA, GRATUITA Y
LAICA.

Artículo 8. El Estado está obligado a prestar servicios educativos con equidad y excelencia.
CAPÍTULO III DE Artículo 9. Las autoridades educativas, en el ámbito de sus respectivas competencias y con la
LA EQUIDAD Y LA finalidad de establecer condiciones que permitan el ejercicio pleno del derecho a la educación de
EXCELENCIA cada persona, con equidad y excelencia, realizarán acciones: FRACCION I al XIII.
EDUCATIVA Artículo 10. El Ejecutivo Federal, el gobierno de cada entidad federativa y los ayuntamientos,
podrán celebrar convenios para coordinar las actividades a que se refiere el presente Capítulo.
 LEY Artículo 11. El Estado, a través de la nueva escuela mexicana, buscará la equidad, la
excelencia y la mejora continua en la educación, para lo cual colocará al centro de la
GENERAL
CAPÍTULO I DE acción pública el máximo logro de aprendizaje de las niñas, niños, adolescentes y
DE jóvenes.
LA FUNCIÓN DE
EDUCACION LA NUEVA Artículo 12. En la prestación de los servicios educativos se impulsará el desarrollo
ESCUELA humano integral
MEXICANA Artículo 13. Se fomentará en las personas una educación basada en:
La identidad, el sentido de pertenencia y el respeto desde la interculturalidad; La
responsabilidad ciudadana, La participación activa en la transformación de la sociedad
y El respeto y cuidado al medio ambiente.
Artículo 14. Para el cumplimiento de los fines y criterios de la educación conforme a
lo dispuesto en este Capítulo, la Secretaría promoverá un Acuerdo Educativo Nacional
DE LA NUEVA
ESCUELA
MEXICANA
CAPÍTULO II DE Artículo 15. La educación que imparta el Estado, sus organismos descentralizados y los
LOS FINES DE LA particulares con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios.
EDUCACIÓN

Artículo 16. La educación que imparta el Estado, sus organismos descentralizados y los
particulares con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios, se basará en
Capítulo III De los
los resultados del progreso científico.
criterios de la
Además, responderá a los siguientes criterios:
educación
I. Será democrática, nacional, humanista, promoverá el respeto al interés general de la sociedad,
inculcará los conceptos y principios de las ciencias ambientales, equitativa, inclusiva,
intercultural, integral y de excelencia.
 Artículo 17. La orientación integral en la nueva escuela mexicana comprende la formación para la vida de los
LEY educandos, así como los contenidos de los planes y programas de estudio, la vinculación de la escuela con la
GENERAL comunidad y la adecuada formación de las maestras y maestros en los procesos de enseñanza aprendizaje, acorde
DE con este criterio.
Artículo 18. La orientación integral, en la formación de la mexicana y el mexicano dentro del Sistema Educativo
EDUCACION Nacional, considerará lo establecido en las fracciones I a la XI
Capítulo IV De la Artículo 19. En las normas e instrumentos de la planeación del Sistema Educativo Nacional
orientación integral Artículo 20. Las maestras y los maestros acompañarán a los educandos en sus trayectorias formativas en los
distintos tipos, niveles, modalidades y opciones educativas.
Artículo 21. La evaluación de los educandos será integral y comprenderá la valoración de los conocimientos, las
habilidades, las destrezas y, en general, el logro de los propósitos establecidos en los planes y programas de
estudio.

Artículo 22. Los planes y programas a los que se refiere este Capítulo favorecerán el desarrollo integral y gradual
TÍTULO
de los educandos.
PRIMERO DEL
Artículo 23. La Secretaría determinará los planes y programas de estudio, aplicables y obligatorios en toda la
DERECHO A
República Mexicana.
LA
Artículo 24. Los planes y programas de estudio en educación media superior promoverán el desarrollo integral de
EDUCACIÓN
los educandos, sus conocimientos, habilidades, aptitudes, actitudes y competencias profesionales.
Artículo 25. Los planes y programas de estudio de las escuelas normales deben responder, tanto a la necesidad de
Capítulo V De los contar con profesionales para lograr la excelencia en educación.
Artículo 26. Cuando los planes y programas de estudio se refieran a aspectos culturales, artísticos y literarios o en
planes y programas
materia de estilos de vida saludables y educación sexual integral y reproductiva, la Secretaría de Cultura y la
de estudio Secretaría de Salud, respectivamente, podrán hacer sugerencias sobre el contenido
Artículo 27. La Secretaría realizará revisiones y evaluaciones sistemáticas y continuas de los planes y programas a
que se refiere este Capítulo.
Artículo 28. Los planes y programas que la Secretaría determine en cumplimiento del presente Capítulo, así como
sus modificaciones, se publicarán en el Diario Oficial de la Federación
Artículo 29. En los planes de estudio se establecerán: Los propósitos de formación general y, Los contenidos
fundamentales de estudio, organizados en asignaturas u otras unidades de aprendizaje.
Artículo 30. Los contenidos de los planes y programas de estudio de la educación que impartan el Estado.
 Artículo 31. El Sistema Educativo Nacional es el conjunto de actores, instituciones y procesos para la prestación
del servicio público de la educación que imparta el Estado, sus organismos descentralizados y los particulares
LEY con autorización o reconocimiento de validez oficial de estudios.
GENERAL Artículo 32. A través del Sistema Educativo Nacional se concentrarán y coordinarán los esfuerzos del Estado, de
DE los sectores social y privado, para el cumplimiento de los principios, fines y criterios de la educación
EDUCACION Capítulo I De la Artículo 33. Para lograr los objetivos del Sistema Educativo Nacional, se llevará a cabo una programación
naturaleza del estratégica para que la formación docente y directiva,
Artículo 34. En el Sistema Educativo Nacional participarán, con sentido de responsabilidad social, los actores,
Sistema Educativo
instituciones y procesos que lo componen.
Nacional Artículo 35. La educación que se imparta en el Sistema Educativo Nacional se organizará en tipos, niveles,
modalidades y opciones educativas.
Artículo 36. La educación, en sus distintos tipos, niveles, modalidades y opciones educativas responderá a la
diversidad lingüística, regional y sociocultural del país.

Título Tercero
Del Sistema
Educativo
Nacional Artículo 37. La educación básica está compuesta por el nivel inicial, preescolar, primaria y secundaria
Artículo 38. En educación inicial, el Estado, de manera progresiva, generará las condiciones para la prestación
universal de ese servicio.
Capítulo II Artículo 39. La Secretaría determinará los principios rectores y objetivos de la educación inicial.
Artículo 40. Los principios rectores y objetivos estarán contenidos en la Política Nacional de Educación Inicial.
Del tipo de
Artículo 41. La Secretaría, en coordinación con las autoridades del sector salud, así como los sectores social y
educación básica privado, fomentarán programas de orientación y educación para una alimentación saludable y nutritiva.
Artículo 42. La edad mínima para ingresar a la educación básica en el nivel preescolar es de tres años, y para nivel
primaria seis años, cumplidos al 31 de diciembre del año de inicio del ciclo escolar.
Artículo 43. El Estado impartirá la educación multigrado.
 Artículo 47. La educación superior, como parte del Sistema Educativo Nacional y último esquema de la prestación de
los servicios educativos para la cobertura universal prevista en el artículo 3o. de la Constitución Política de los
LEY Estados Unidos Mexicanos.
GENERAL Artículo 48. La obligatoriedad de la educación superior corresponde al Estado, el cual la garantizará para todas las
DE Capítulo III Del tipo
personas que cumplan con los requisitos solicitados por las instituciones respectivas.
Artículo 49. Las autoridades educativas respetarán el régimen jurídico de las universidades a las que la ley les otorga
EDUCACION de educación media autonomía
superior Artículo 50. Se impulsará el establecimiento de un sistema nacional de educación superior que coordine los
subsistemas universitario, tecnológico y de educación normal y formación docente.
Artículo 51. Se apoyará el desarrollo de un espacio común de educación superior que permita el intercambio
académico, la movilidad nacional e internacional de estudiantes, profesores e investigadores, así como el
reconocimiento de créditos y la colaboración interinstitucional.

Título Tercero Artículo 47. La educación superior, como parte del Sistema Educativo Nacional y último esquema de la
Del Sistema prestación de los servicios educativos para la cobertura universal prevista en el artículo 3o. de la Constitución
Educativo Política de los Estados Unidos Mexicanos.
Nacional Artículo 48. La obligatoriedad de la educación superior corresponde al Estado, el cual la garantizará para todas
las personas que cumplan con los requisitos solicitados por las instituciones respectivas.
Artículo 49. Las autoridades educativas respetarán el régimen jurídico de las universidades a las que la ley les
otorga autonomía, en los términos establecidos en la fracción VII del artículo 3o. de la Constitución Política de
Capítulo IV Del tipo los Estados Unidos Mexicanos, lo que implica, entre otros, reconocer su facultad para ejercer la libertad de
de educación cátedra e investigación.
Artículo 50. Se impulsará el establecimiento de un sistema nacional de educación superior que coordine los
superior subsistemas universitario, tecnológico y de educación normal y formación docente, que permita garantizar el
desarrollo de una oferta educativa con capacidad de atender las necesidades nacionales y regionales, además de
las prioridades específicas de formación de profesionistas para el desarrollo del país.
Artículo 51. Se apoyará el desarrollo de un espacio común de educación superior que permita el intercambio
académico, la movilidad nacional e internacional de estudiantes, profesores e investigadores, así como el
reconocimiento de créditos y la colaboración interinstitucional. La Ley General de Educación Superior
determinará la integración y los principios para la operación de este sistema.
 Artículo 52. El Estado garantizará el derecho de toda persona a gozar de los beneficios del desarrollo científico,
LEY Capítulo V Del humanístico, tecnológico y de la innovación.
GENERAL fomento de la Artículo 53. Las autoridades educativas, en el ámbito de sus competencias, impulsarán en todas las regiones del
DE investigación, la país, el desarrollo de la investigación, la ciencia, las humanidades, la tecnología y la innovación.
ciencia, las Artículo 54. Las instituciones de educación superior promoverán, a través de sus ordenamientos internos, que
EDUCACION humanidades, la sus docentes e investigadores participen en actividades de enseñanza, tutoría, investigación y aplicación
innovadora del conocimiento.
tecnología y la Artículo 55. La Secretaría, en coordinación con los organismos y autoridades correspondientes, y de acuerdo
innovación con lo dispuesto en las leyes en la materia, establecerá los mecanismos de colaboración para impulsar
programas de investigación e innovación tecnológica en las distintas instituciones públicas de educación
superior.

Artículo 56. El Estado garantizará el ejercicio de los derechos educativos, culturales y lingüísticos a todas las
Título Tercero personas, pueblos y comunidades indígenas o afromexicanas, migrantes y jornaleros agrícolas.
Capítulo VI De la Artículo 57. Las autoridades educativas consultarán de buena fe y de manera previa, libre e informada, de
Del Sistema
Educativo educación indígena acuerdo con las disposiciones legales nacionales e internacionales en la materia,
Nacional Artículo 58. Para efectos de dar cumplimiento a lo dispuesto en este Capítulo

Artículo 59. En la educación que imparta el Estado se promoverá un enfoque humanista, el cual favorecerá en
el educando sus habilidades socioemocionales que le permitan adquirir y generar conocimientos.
Capítulo VII De la Artículo 60. El Estado generará mecanismos para apoyar y promover la creación y difusión artística, propiciar
educación humanista el conocimiento crítico, así como la difusión del arte y las culturas.
 Artículo 61. La educación inclusiva se refiere al conjunto de acciones orientadas a identificar, prevenir y reducir
LEY las barreras que limitan el acceso, permanencia, participación y aprendizaje de todos los educandos
GENERAL Artículo 62. El Estado asegurará la educación inclusiva en todos los tipos y niveles, con el fin de favorecer el
aprendizaje de todos los estudiantes
DE Capítulo VIII De la Artículo 63. El Estado proporcionará a las personas con discapacidad la posibilidad de aprender y desarrollar
EDUCACION educación inclusiva habilidades para la vida que favorezcan su inclusión laboral
Artículo 64. En la aplicación de esta Ley, se garantizará el derecho a la educación a los educandos con
condiciones especiales o que enfrenten barreras para el aprendizaje y la participación.
Artículo 65. Para garantizar la educación inclusiva, las autoridades educativas, en el ámbito de su competencia,
ofrecerán las medidas pertinentes
Artículo 66. La autoridad educativa federal, con base en sus facultades, establecerá los lineamientos necesarios
que orienten la toma de decisiones
Artículo 67. Para la identificación y atención educativa de los estudiantes con aptitudes sobresalientes, la
autoridad educativa federal, con base en sus facultades y la disponibilidad presupuestal
Título Tercero Artículo 68. En el Sistema Educativo Nacional, se atenderán las disposiciones en materia de accesibilidad
Del Sistema señaladas en la presente Ley
Educativo
Nacional

Artículo 69. El Estado ofrecerá acceso a programas y servicios educativos para personas adultas en distintas
Capítulo IX De la modalidades que consideren sus contextos familiares, comunitarios, laborales y sociales.
educación para Artículo 70. La educación para personas adultas será considerada una educación a lo largo de la vida y está
destinada a la población de quince años o más que no haya cursado o concluido la educación primaria y
personas adultas
secundaria
Artículo 71. Tratándose de la educación para personas adultas, la autoridad educativa federal podrá, en términos
de los convenios de colaboración que para tal efecto se celebren
 LEY Artículo 72. Los educandos son los sujetos más valiosos de la educación con pleno derecho a desarrollar todas
GENERAL sus potencialidades de forma activa, transformadora y autónoma.
Artículo 73. En la impartición de educación para menores de dieciocho años se tomarán medidas que aseguren
DE al educando la protección y el cuidado necesarios para preservar su integridad física, psicológica y social
EDUCACION Artículo 74. Las autoridades educativas, en el ámbito de su competencia, promoverán la cultura de la paz y no
violencia para generar una convivencia democrática basada en el respeto a la dignidad de las personas y de los
derechos humanos.
Artículo 75. La Secretaría, mediante disposiciones de carácter general que se publiquen en el Diario Oficial de
la Federación y sin perjuicio del cumplimiento de otras disposiciones que resulten aplicables, establecerá los
lineamientos a que deberán sujetarse la distribución de los alimentos y bebidas preparados y procesados, dentro
de toda escuela
Capítulo X Del Artículo 76. El Estado generará las condiciones para que las poblaciones indígenas, afromexicanas,
educando como comunidades rurales o en condiciones de marginación, así como las personas con discapacidad, ejerzan el
Título Tercero prioridad en el derecho a la educación apegándose a criterios de asequibilidad y adaptabilidad.
Del Sistema Sistema Educativo Artículo 77. En la formulación de las estrategias de aprendizaje, se fomentará la participación y colaboración de
Educativo niñas, niños, adolescentes y jóvenes con el apoyo de docentes, directivos, madres y padres de familia o tutores.
Nacional
Nacional Artículo 78. Las madres y padres de familia o tutores serán corresponsables en el proceso.
Artículo 79. Las autoridades educativas desarrollarán programas propedéuticos
Artículo 80. El Estado ofrecerá servicios de orientación educativa y de trabajo social
Artículo 81. El establecimiento de instituciones educativas que realice el Poder Ejecutivo Federal por conducto
de otras dependencias de la Administración Pública Federal, así como la formulación de planes y programas de
estudio para dichas instituciones, se harán en coordinación con la Secretaría. Dichas dependencias.
Artículo 82. Las negociaciones o empresas a que se refiere la fracción XII del Apartado A del artículo 123 de la
Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos están obligadas a establecer y sostener escuelas cuando
el número de educandos que las requiera sea mayor de veinte.
Artículo 83. La formación para el trabajo deberá estar enfocada en la adquisición de conocimientos,
habilidades, destrezas y actitudes
 Capítulo XI De las Artículo 84. La educación que imparta el Estado, sus organismos descentralizados y los particulares con
LEY Tecnologías de la autorización o reconocimiento de validez oficial de estudios, utilizará el avance de las tecnologías de la
GENERAL Información, información, comunicación, conocimiento y aprendizaje digital
Artículo 85. La Secretaría establecerá una Agenda Digital Educativa, de manera progresiva, la cual dirigirá los
DE Comunicación, modelos, planes, programas, iniciativas, acciones y proyectos pedagógicos y educativos, que permitan el
EDUCACION Conocimiento y aprovechamiento de las tecnologías
Aprendizaje Digital Artículo 86. Las autoridades educativas, en el ámbito de su competencia, promoverán la formación y
para la formación capacitación de maestras y maestros para desarrollar las habilidades necesarias en el uso de las tecnologías
con orientación
integral del
educando

Título Tercero
Del Sistema
Educativo
Nacional

Artículo 87. La autoridad educativa federal determinará el calendario escolar aplicable a toda la República
Artículo 88. En días escolares, las horas de labor escolar se dedicarán a la orientación integral del educando
Capítulo XII Del Artículo 89. El calendario que la Secretaría determine para cada ciclo lectivo de educación preescolar, de
calendario escolar primaria, de secundaria, de normal y demás para la formación de maestros de educación básica, se publicará en
el Diario Oficial de la Federación.
 Título Cuarto De la
revalorización de las Capítulo I Del magisterio como agente fundamental en el proceso educativo
maestras y los Capítulo II Del fortalecimiento de la formación docente
maestros

Capítulo I De las condiciones de los planteles educativos para garantizar su idoneidad y la

Título Quinto De los seguridad de las niñas, niños, adolescentes y jóvenes
Planteles Educativos Capítulo II De la mejora escolar

LEY
GENERAL Título Sexto De la
DE mejora continua de
la educación Capítulo Único De los instrumentos para la mejora continua de la educación
EDUCACION

Título Séptimo Del Capítulo Único De la distribución de la función social en educación

Federalismo
educativo
 Título Octavo
Del financiamiento Capítulo Único Del financiamiento a la educación
a la educación

Capítulo I De la participación de los actores sociales

Título Noveno De la Capítulo II De la participación de madres y padres de familia o tutores
corresponsabilidad Capítulo III De los Consejos de Participación Escolar
social en el proceso Capítulo IV Del servicio social
educativo Capítulo V De la participación de los medios de comunicación

LEY
Título Décimo De la
GENERAL
validez de estudios y Capítulo Único De las disposiciones aplicables a la validez de estudios y certificación de conocimientos
DE certificación de
EDUCACION conocimientos

Título Décimo Capítulo I Disposiciones generales

Primero De la Capítulo II De los mecanismos para el cumplimiento de los fines de la educación impartida por los
educación impartida particulares
por particulares Capítulo III Del recurso administrativo