Este documento trata sobre los fundamentos y referentes legales de la educación en Venezuela. Resalta que la educación es un derecho humano fundamental y debe ser gratuita, democrática y orientada al desarrollo de la persona y el país. También enfatiza que debe promover valores como la identidad nacional, solidaridad y participación ciudadana.
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Este documento trata sobre los fundamentos y referentes legales de la educación en Venezuela. Resalta que la educación es un derecho humano fundamental y debe ser gratuita, democrática y orientada al desarrollo de la persona y el país. También enfatiza que debe promover valores como la identidad nacional, solidaridad y participación ciudadana.
Este documento trata sobre los fundamentos y referentes legales de la educación en Venezuela. Resalta que la educación es un derecho humano fundamental y debe ser gratuita, democrática y orientada al desarrollo de la persona y el país. También enfatiza que debe promover valores como la identidad nacional, solidaridad y participación ciudadana.
Este documento trata sobre los fundamentos y referentes legales de la educación en Venezuela. Resalta que la educación es un derecho humano fundamental y debe ser gratuita, democrática y orientada al desarrollo de la persona y el país. También enfatiza que debe promover valores como la identidad nacional, solidaridad y participación ciudadana.
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Con este celebre discurso se da por iniciado el Congreso
Constituyente que da origen a la 3ra Republica y al
nacimiento de la Gran Colombia y en 1821 se promulga la Constitución de Cúcuta Pensamiento En este Congreso se Discurso de Emancipador le otorga el titulo de Libertador de Angostura «La América y Padre de la educación popular Patria a nuestro debe ser el cuidado FUNDAMENTOS Libertador. primogénito del El Papel de la amor paternal del DESARROLLO DE LAS congreso, Moral y Reglamento General educación se vuelve CUALIDADES CREATIVAS clave y principal dentro Luces son los polos de la Universidad de los aspectos de la Nacional Experimental de una Republica, Democracia Politécnica de la Desarrollo de Moral y Luces son Fuerza Armada las cualidades Amor a la Patria nuestras primeras Nacional Bolivariana creativas Aprender a necesidades» (2017) Crear Visión Innovadora 15 de Febrero de 1819 /Originalidad FILOSÓFICOS Solidaridad, cooperación, LEGALES AXIOLOGICOS Aprender a Aprender justicia, orgullo de nuestras DEONTOLOGICOS Reflexionar Valorar raíces locales y SOCIOLOGICOS Conciencia y ancestrales TEOLOGICOS compromiso DOCTRINARIOS social PEDAGOGICOS Aprender a ONTOLOGICOS Convivir y Transformación EPISTEMOLOGICOS del Participar Honor Militar Pensamiento Bolivariano Lineal La contribución a la construcción de un nuevo modelo de país REFERENTES Pensamiento LEGALES Emancipador La educación en Venezuela tiene Articulo 3: El Estado tiene como fines esenciales la defensa y el desarrollo de la como finalidad el persona y el respeto a su dignidad, el ejercicio democrático de la voluntad popular, Constitución de la República Bolivariana la constitución de una sociedad justa y amante de la paz, la promoción de la desarrollo y la de Venezuela (1999) prosperidad y el bienes tal del pueblo y la garantía del cumplimiento de los defensa de la principios, derechos y deberes reconocidos y consagrados en esta Constitución,. La persona y el Ley Constitucional de la Fuerza Armada educación y el trabajo son los procesos fundamentales para alcanzar dichos fines desarrollo del país, Nacional Bolivariana (2020) no es una educación Ley Orgánica de La Seguridad de la conservadora, es Nación (2014) Articulo 102: «La educación es un derecho humano y un deber social fundamental, una educación Ley Orgánica de Educación (2009) es democrática, gratuita y obligatoria. El Estado la asumirá como función liberadora donde Ley de Universidades (1970) indeclinable y de máximo interés en todos sus niveles y modalidades, y como el país necesita instrumento del conocimiento científico, humanístico y tecnológico al servicio de la procesos de sociedad. La educación es un servicio publico y esta fundamentada en el respeto a Reglamento General de la Universidad todas las corrientes del pensamiento, con la dualidad de desarrollar el potencial ingeniería inversa, Nacional Experimental Politécnica de la creativo de cada ser humano y el pleno ejercicio de su personalidad en una dejando atrás el Fuerza Armada Nacional Bolivariana sociedad democrática basada en la valoración actica del trabajo y en la paradigma (2017) participación activa, consciente, y solidara en los procesos de transformación conservador y social, con sustanciados con los valores de la identidad nacional y con una visión latinoamericana y universal. El Estado, con la participación de las familias y la adoptando el Código de Ética de la UNEFA (2003) sociedad, promoverá el proceso de educación ciudadana, de acuerdo a los paradigma de Reglamento de ingresos, ubicación, principios contenidos en esta Constitución y en la Ley. producción ascenso, permanencia y egreso de nacional trabajadores y trabajadoras docentes y de abandonando la investigación de la UNEFA (2017) economía de puertos Plan Integral de Educación Militar de la Fuerza Armada Nacional Bolivariana (2010)