Verb Tenses
Verb Tenses
12th Grade
• Los tiempos del pasado se usan para explicar la acción que se realizó antes del
momento en el que se habla.
• En cada tiempo verbal podemos distinguir entre continuo o simple, la principal
diferencia es si la acción está en proceso o finalizada.
• Para explicar mejor los tiempos del pasado vamos a ordenarlos uno a uno desde el
más antiguo al más cercano.
PAST PERFECT SIMPLE
• Ejemplo: “When he got to the station, his train had already left“
Usamos expresiones como; “when”, “as
Podemos soon as”, “after”, “before”, etc.
identificar Ejemplo: “He started driving before I
el Pasado had fastened my seatbelt”
Ejemplo: “My friend needed a walk because he had been sitting down the
whole day”
La frase se enfoca en la duración de la acción: “all
day, “the whole week”, “during three hours”, etc. Podemos
Ejemplo: “I had been sleeping all day that I didn’t
realize you were here.”
identificar
Se especifica la duración de la acción hasta el
el Pasado
momento de la que está en pasado simple.
Perfecto
Ejemplo: “He had been playing for Manchester for
only three games when we Continuo
scored his first goal.”
cuando :
PAST SIMPLE
• Una actividad que empezó en el pasado y continuó hasta que sucedió otra acción.
•Una actividad que empezó en el pasado y continuó después de que sucediera otra
acción.
•Ejemplo: “I was watching the news when mum came back”
PRESENT PERFECT
• Usamos el presente simple para hablar de hechos generales que son verdaderos y
permanentes en el mundo.
Estos describen:
Ejemplo: “We are going to have lunch together, would you like to come?”