Diapositivas Informe de Investigacion Academica
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DERECHO Y
HUMANIDADES
INVESTIGACION FORMATIVA
DOCENTE: Mg. FRANCO NERDY RODRIGUEZ DIESTRA
(ORCID: 0000-0002-7461-0245)
rdiestraf@ucvvirtual.edu.pe
Pregrado Derecho
INFORME ACADEMICO
Pregrado
Derecho
INFORME ACADEMICO
• GUÍA DE ELABORACIÓN DE PRODUCTOS DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA.
(RESOLUCIÓN DE VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN N°205-2022-VI-
UCV)
• LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN DE LAS CARRERAS PROFESIONALES.
(RESOLUCIÓN DE CONSEJO UNIVERSITARIO N°0200-2018/UCV)
• LÍNEAS DE ACCIÓN DE RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA (RSU).
(RESOLUCIÓN DE VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN N°107-2022-VI-
UCV)
• NORMAS APA-7
Pregrado Derecho
INFORME ACADEMICO
INFORME ACADEMICO Pregrado Derecho
INFORME ACADEMICO Pregrado Derecho
INFORME ACADEMICO Pregrado Derecho
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TITULO
El titulo se redacta con mayúscula y minúscula, no excede de 20 palabras, con variables o sin variables, se
delimita en tiempo y espacio.
I. INTRODUCCIÓN:
▪ Se redacta en prosa, sin subtítulos, en tercera persona y pasado.
▪ Expone de modo general la realidad problemática (contexto social);distrital, provincial, regional, nacional, e internacional.
▪ La descripción del problema y la necesidad de investigar el problema. Breve base conceptual, breve antecedente.
▪ Formulación del problema. El objetivo general y específicos (Propósito de la Investigación).
Porvenir, 2020-2022, considerando las circunstancias de la pandemia del coronavirus; OBJETIVOS ESPECÍFICOS : O1: Determinar los Procedimientos Sancionadores aplicados
en la Municipalidad Distrital de El Porvenir, 2020-2022; O 2 : Determinar la Vulneración de la Tutela de los Derechos de los Administrados en los procedimientos sancionadores
de la Municipalidad Distrital de El Porvenir, 2020-2022; O 3:Evaluar una propuesta normativa para evitar la vulneración de los derechos de los administrados dentro de los
procedimientos sancionadores de la Municipalidad Distrital de El Porvenir.
La prosa: es un estilo de expresión más libre, en el que escribimos sin ceñirnos a los lineamientos como la métrica, la rima o la cadencia. En la prosa, las frases no
tienen por qué rimar. Es un género discursivo propio de la narración, el ensayo, el artículo académico o periodístico, etc.
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II DESARROLLO
(MARCO TEORICO) ;(ANTECEDENTES-DESARROLLO) FUNDAMENTA CON TEORIAS EXITENTES, BIBLIOGRAFIAS, TESIS, ARTICULOS
CIENTIFICOS, RELACIONADO CON LA INVESTIGACION, OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION, EL ESTUDIANTE INTERPRETA
(PARAFRASEA)
LA ESTRUCTURA DE ESTA PARTE DEPENDE EL TITULO O PROBLEMA DE INVESTIGACION O VARIABLES (SE PUEDE SUBDIVIR
SEGÚN VARIABLES).
2.1. los Procedimientos Sancionadores: Bibliografía, ….
Doctrinario Armando N. Canosa (2020) quien señala que el procedimiento sancionador, es parte de la actividad
administrativa y es un procedimiento administrativo especial, que debe regularse acorde con las nuevas pautas existentes
en las relaciones entre la administración y los particulares.
2.2. la Vulneración de la Tutela de los Derechos de los Administrados: Bibliografía, ….
III CONCLUSION
DESPUES DEL ESTUDIO SEÑALAMOS LO REELEVANTE; IDEAS ESENCIALES DEL INFORME, RESPUESTA AL OBJETIVO PLANTEADO.
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BREVE EXTENSA
Es una estrategia de redacción eficaz porque permite
resumir y sintetizar la información de una o más fuentes,
enfocarse en la información significativa, y comparar y • Menos de 40 palabras • De 40 a más palabras
contrastar los detalles relevantes.
• Se incorpora dentro • Conforma un párrafo
del texto/párrafo entre independiente con
No es necesario proporcionar el número de página o de
comillas. sangría de 0.5
párrafo de la cita de una paráfrasis, sin embargo se puede
incluir para localizar el pasaje frente a una obra larga o • El punto final va pulgadas y a doble
compleja. después del espacio.
paréntesis. • No lleva comillas.
• El punto se coloca al
Si la paráfrasis es extensa cite el autor al inicio del párrafo,
no es necesario repetir la cita. Si la paráfrasis continua en final de la cita, no lleva
un nuevo párrafo, vuelva a presentar la cita, así como punto después del
cuando los incorpora o cambia las fuentes. paréntesis.
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TIPOS DE CITACIONES
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REFERENCIAS
American Psychological Association (2021). Manual de Publicaciones de la American Psycological Association (4ª ed.). Manual Moderno.
Ballestín, B. y Fábregues, S. (2019). La práctica de la investigación cualitativa en ciencias sociales y de la educación. Universitat Oberta de Catalunya.
https://www.digitaliapublishing.com/a/61693/la-practica-de-la-investigacion-cualitativa-en-ciencias-sociales-y-de-la-educacion
Centro de Escritura Javeriano (2020). Normas APA. Séptima edición. Pontificia Universidad Javeriana. Seccional Cali.
https://www.udocz.com/pe/apuntes/91413/manual-de-normas-apa-7ma-edicion-en-espanol-centro-de-escritura-javeriano
Páramo, D., Campo, S. y Maestre, L. (2020). Métodos de investigación cualitativa. Fundamentos y aplicaciones. https://www.digitaliapublishing.com/fulltext
Salazar, M.; Alejo, M. & Icasa, O. (2018). Importancia de la ética en la investigación. Universidad y Sociedad, 10(1), 305-311. http://rus.ucf.edu.cu/index.php/rus
Universidad César Vallejo (2017). Código de ética en investigación de la Universidad César vallejo.
https://www.ucv.edu.pe/datafiles/C%C3%93DIGO%20DE%20%C3%89TICA.pdf.
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FACULTAD DE
DERECHO Y
HUMANIDADES
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DOCENTE: Mg. FRANCO NERDY RODRIGUEZ DIESTRA
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