TEMA 04 PAIJAN MLRS - Final
TEMA 04 PAIJAN MLRS - Final
TEMA 04 PAIJAN MLRS - Final
SALUD
Sesión N°3
https://www.youtube.com/watch?v=01B1LGmyC2I
Saberes previos
Manifestaciones
Ubicació culturales
n
Entierro de
muertos
Paiján – L a
libertadClaude Chauchat
(Francés 1,977) descubrió los restos óseos de un niño y de
una mujer enterrados hace 10,000 años en la Pampa de Paiján.
Tradición lítica
Punta
Batán
s
líticas
Mortero
Periodo climático
PERIODO LÍTICO Periodo cultural europeo
Cronología
Fines del Paleolítico
20 MIL – 7 MIL a.C.
pleistoceno superior
Características
Ritual
Cazador Adoran PAIJÁ LAURICOCHA
funerario
recolector fenómenos N
indiscriminado naturales
Pinturas
GUITARRERO I
rupestres
(Chaku)
Se agrupó en CHIVATEROS
Sacrificios
bandas
humanos
endogámicas
Ritual
mágico Evidencias
religioso arqueológicas TOQUEPALA
Evidencias
arqueológicas
PAIJÁN
LAURICOCHA
GUITARRERO I
CHIVATEROS
TOQUEPALA
Teorías de poblamiento americano
Afirma que el
hombre americano
Teoría Aloctonista Alex procedía de un grupo
Hrdlicka racial asiático.
Teorías de poblamiento americano
Ubicación Descubrido
r
El paijanense
una cultura
Lítica
Paijanenses y su herencia
gastronómica
Caracolesde fuego
Batan moliendo maíz
Cañanez: Sabrosos , afrodisiacos
Herencia
gastronómica
Ventarrón y Cupisnique
ACTIVIDAD DEL AULA VIRTUAL
C
Equipos
Se formarán
• Lectura equipos de
• Síntesis trabajo
Socializa
C
Expone
• Elaborar un
organizador gráfico
del tema abordado.
Actividad
• ¿Qué relación existió entre la
5
ideología religiosa y el uso del
espacio determinado y el
aprovechamiento de sus
recursos?
Conclusiones
Los Paiján, fueron un grupo de la etapa lítica, que apareció
hace unos 11.000 años, aproximadamente.
• ¿Qué aprendimos
hoy?
• ¿Có lo
mo
aprendimos?
• ¿Para qué nos
sirve lo aprendido?
ACTIVIDADES ASINCRÓNICAS
EVIDENCIA DE
PRODUCTO 01
Presentación Producto
Académico 1
Plan de trabajo:
Investigación Etnográfica
Ancestral y Viva
(Obligatorio 15%)
Desarrollo de Cuestionario
Autoevaluado
Participación de Clase en
Línea
05
ACTIVIDADES ASINCRÓNICAS
Guatemala, Ayasta, D., Castro, A., Chero, L., Fernández, J., Galán, Y., Montenegro, J. Ramos, M., Rodríguez, O., Sevilla. J y Tello,
A. (2012) Cátedra Señor de Sipán: Docencia y Memoria Histórica. ( 1era edición). Chiclayo-USS.
García, M (2008), El vídeo como herramienta de investigación. Una propuesta metodológica para formación de profesionales en Comunicación.
Recuperado de http://www.casfelipesegundo.com/revista/articulos2011/Monica%20Garcia.pdf
Revista Jóvenes Memoria (s/f) Hacer un documental, construir una mirada Guía para el desarrollo de una película documental
Recuperado de http://jovenesymemoria.comisionporlamemoria.net/wpcontent/uploads/2012/04/cartilla_audiovisual1.pdf