REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA.

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA.

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA SALUD.
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN MEDICINA INTEGRAL
COMUNITARIA.
ASIC RÓMULO GALLEGOS – CAJA SECA.
MUNICIPIO SUCRE – ESTADO ZULIA.

AUTOR: TUTOR:
ALEJANDRA OSWALDYS OROZCO DR. KATHERINE PRADA.
CI: 27.134.593 CI:122.486431.
ESP. MEDICINA GENERAL
INTEGRAL.

CAJA SECA, SEPTIEMBRE 2023.

 INTERVENCIÓN
SOBRE EMBARAZO EN ADOLESCENTES
DE 12 A 17 AÑOS EN EL SECTOR 3
DE LA COMUNIDAD 13 DE ABRIL,
MUNICIPIO SUCRE
ESTADO ZULIA /
FEBRERO- SEPTIEMBRE 2023.
RESUMEN
Físicas.

Situación delicada de Sociales.

Salud Publica.

Psicológicas.

Factores de
Riesgo.
Estrategias Educativas
destinadas a la Prevención de
esos Embarazos.
PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA.
 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
El embarazo adolescente es un problema de salud que pone en riesgo tanto
al niño como a la madre. La Organización Mundial de la Salud —OMS—
(2018) menciona que la adolescencia está entendida entre los 10 y 19 años
y se divide en adolescentes jóvenes (de 10 a 14 años) y segunda
adolescencia (de 15 a 19 años)

Consecuencias:
- Aborto ilegal.
- Abandono y maltrato de los niños.
- Conflictos familiares.
- Deserción escolar. Factores Causales:
- Múltiples problemas de salud tanto
- Déficit Educativo.
para el niño como para la madre.
- Escasez Económica
- Hacinamiento
- Violencia Domestica.
- Desconocimiento del ciclo menstrual y
anticoncepción
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION.
Objetivo General.

Interpretar los factores que condicionaron el embarazo de

adolescentes para la creación de un Programa Intervencionista
Educativo en la Comunidad del 13 de abril, del Municipio Sucre
del Estado Zulia.
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION.

Objetivos Específicos.
- Detectar la población de riesgo de embarazos adolescentes para
poder prevenirlo mediante intervenciones educativas.
- Identificar los conocimientos sobre métodos anticonceptivos y
enfermedades de transmisión sexual que tienen los adolescentes de
la Comunidad 13 de abril, Municipio Sucre, Estado Zulia.
- Determinar la edad de inicio de las relaciones sexuales y
analizar los tipos de método anticonceptivos y el uso de ellos en los
adolescentes de la Comunidad 13 de abril, Municipio Sucre, Estado
Zulia.
- Identificar los factores de riesgo y los conocimientos que tienen
los adolescentes de la Comunidad 13 de abril, Municipio Sucre,
Estado Zulia, en relación con el embarazo precoz y sus
consecuencias adjuntas en las distintas esferas de su vida.
 JUSTIFICACIÓN.
A pesar de las intervenciones educativas, familiares, escolares y sanitarias
destinadas a jóvenes, existentes para una salud sexual adecuada y sin
riesgos, el número de embarazos adolescentes todavía sigue siendo elevado
y llamativo, lo que plantea el interrogante de cuál es su causa.

Detectar los factores de riesgo y

conocimientos que tienen los
Para lo que se plantea: adolescentes sobre sexualidad, métodos
anticonceptivos y enfermedades de
transmisión sexual que pueden contribuir
al fomento del embarazo.

Elaborar Estrategias Educativas en

función de lo que se obtenga.
MARCO TEORICO.
 ANTECEDENTES HISTORICOS.
El embarazo y maternidad de adolescentes son más frecuentes que lo que la
sociedad quisiera aceptar.

Factores Sociales y Familiares.

- Inicio precoz de las relaciones

- La desintegración familiar.
sexuales.
- La poca comunicación con los padres.
- No utilización de métodos
anticonceptivos

La realidad es que estas adolescentes se convierten en madres antes de

afianzar su propio proyecto de vida, sin tener aún madurez física ni emocional.
Esto implica, para el bebé, una red de sustentación muchas veces no
adecuada.
 BASES TEORICAS.
Adolescencia.
Para la Organización Mundial de la Salud (OMS, 2018), la adolescencia
transcurre entre los 10 y 19 años de edad; tiene sus comienzos en las
edades de 10 a 14 años y, es en este momento en el que se comienzan a
observar los cambios puberales. Entre las edades de 15 a 19 años se
presenta gran parte del crecimiento y desarrollo morfológico de la persona.

Etapas de la Adolescencia.

Inicial. Media. Tardía.

Cambios Puberales en las Niñas.
Cambios Puberales en los Niños.
 Embarazo Precoz.
El embarazo adolescente hace referencia a toda gestación que ocurre
durante la adolescencia y comprende las mujeres de hasta 19 años, es decir,
todo que ocurre dentro del tiempo transcurrido desde la menarca, y/o cuando
la adolescente es aun dependiente de su núcleo familiar de origen. .

Factores de Riesgo.

Personales. Biológicos. Psicosociales.

Sociales. Entorno
Familiar.
 Complicaciones del Embarazo Precoz.
- Cuadros de mala nutrición, con carencia de nutrientes esenciales para
el buen desarrollo del bebé.
- Un mayor número de abortos espontáneos.
- Partos prematuros, hay un gran número de bebés de adolescentes que
nacen antes de la semana 37 de gestación.

RECHAZO AL BEBE PROBLEMAS

FAMILIRES.

MIEDO AL RECHAZO PROBLEMAS

SOCIAL. SOCIALES.
 Complicaciones para el Niño.

- Mayor riesgo de muerte intrauterina

- Bajo peso al nacer
- CIR (crecimiento intrauterino retardado)
- Prematuridad (con todas las complicaciones asociadas)
- Riesgo de sufrir accidentes, enfermedades, o tener una alimentación
inadecuada debido a falta de cuidados maternos
- Más incidencia de enfermedades cardiológicas y problemas funcionales
- Bajo rendimiento académico.
 La Familia.
Una familia es un grupo de personas unidas por el parentesco. Esta unión se
puede conformar por vínculos consanguíneos o por un vínculo constituido y
reconocido legal y socialmente, como es el matrimonio o la adopción.

Tipos de Familia.

Monoparentales. Biparentales.
Ensambladas. Acogidas.

Importancia de la Familia.
Es la base de toda sociedad, ya que dentro de ella los adultos educan y
transmiten valores a los niños y niñas que la conforman. El entorno familiar
influye notablemente en el desarrollo emocional y social de las personas, y
puede motivar o condicionar a los miembros.
MARCO METODOLOGICO.
 DISEÑO DE ESTUDIO.
Es un estudio de tipo interpretativo, con enfoque cualitativo en el que no existe
relación de causa efecto entre los fenómenos estudiados, y que permitirá realizar
un análisis de los diferentes factores presentes en el embarazo en adolescentes:
sociales, económicos, culturales, conocimientos, actitudes y prácticas sobre
salud sexual y reproductiva

ETAPAS DE LA INVESTIGACION.
Diseño. Intervención. Evaluación.

Estrategia Entrevistas, Charlas Entrevistas, Charlas

Intervencionista
educativa.
 UNIVERSO
Población. Muestra Muestreo.

Constituido por todas las Se seleccionó a 8 Por conveniencia o

gestantes adolescentes gestantes adolescentes, muestreo abierto, porque
de la Comunidad 13 de de la Comunidad 13 de se seleccionó a cada
abril, siendo un total de Abril, según los criterios uno de las gestantes
17 embarazadas de selección adolescentes de manera
no arbitraria, entre las
unidades que se tenía al
alcance; la
representatividad no es
estadística no tienen
representatividad socio
estructural.
 SUJETOS DE ESTUDIO.

Inclusión. Exclusión

- Adolescentes embarazadas - Adolescentes embrazadas del

residentes en la comunidad del 13 de III trimestre.
Abril. que se controlan en el - Adolescentes embarazadas
Consultorio de Atención Popular. que no aceptaron participar en el
- Adolescentes del I y II trimestre estudio.
de embarazo. - Adolescentes embarazadas
- Adolescentes embarazadas que mentalmente discapacitadas.
aceptaron participar en el estudio.
DEFINICION DE VARIABLE.
 VARIABLES.

Dependiente. Intervinientes.

Dependientes.
 RECOLECCION DE DATOS.
Técnicas. Procedimiento.

Instrumento.
PLAN DE ACCION.
 RESULTADOS.
Tabla y Figura 1. Conocimientos sobre riesgos
de parto para la madre.
ANTES DESPUES.
CONOCIMIENTO.
# % # %
Inadecuados. 7 87,5 8 100
Adecuados. 1 12,5 0 0
TOTAL. 8 100 8 100

120
Conocimientos.
100 ANTES. DESPUES.
100
80 87.5

60

40

20
12.5
0
Inadecuados
0 Adecuados.
 Tabla y Figura 2. Conocimiento acerca del
aborto si constituye un método anticonceptivo.
ANTES DESPUES.
CONOCIMIENTO.
# % # %

Inadecuados. 6 75 1 12,5

Adecuados. 2 25 7 87,5

TOTAL. 8 100 8 100

Conocimientos.
ANTES. DESPUES.
100
90
80 87.5
70 75
60
50
40
30
20 25
10 12.5
0
Inadecuados Adecuados.
 Tabla y Figura 3. Conocimientos acerca de las
Complicaciones. .
ANTES DESPUES.
CONOCIMIENTO.
# % # %
Inadecuados. 6 75 0 0
Adecuados. 2 25 8 100
TOTAL. 8 100 8 100

Conocimientos.
ANTES. DESPUES.
120

100
100
80
75
60

40

20 25
0
Inadecuados
0 Adecuados.
 Tabla y Figura 4. Conocimiento social sobre los
métodos para obtener información.

ANTES DESPUES-
MEDIO DE
INFORMACION # % # %

En la calle. 0 0 0 0
Padres. 1 12,5 2 25
Personal de Salud. 1 12,5 6 75
Escuela. 3 37,5 0 0
Medios de
3 37,5 0 0
Comunicación.
Total. 8 100 8 100
 Tabla y Figura 4. Conocimiento social sobre los
métodos para obtener información.

Conocimientos.
ANTES. DESPUES.
80

70 75

60

50

40
37.5 37.2
30

20 25

10 12.5 12.5

0
En0la calle.
0 padres. Personal de Salud. Escuela.
0 Medios de Comunicación
0
 SUGERENCIAS.
a. A las directoras de las Instituciones Educativas del nivel secundario,
establecer alianzas estratégicas con los establecimientos de salud para que
un personal capacitado brinde información sobre la salud sexual y
reproductiva del adolescente.
b. Al personal de salud que realiza atención diferenciado en el
Consultorio 13 de abril, acercarse a los padres de familia para brindar
orientación sobre acercamiento y expresión de afecto a los adolescentes.
c. Al Medico del Consultorio, programar a los profesionales para el
desarrollo de talleres sobre plan de vida con las adolescentes que se
atienden en dicho ambulatorio.
d. A los colegas estudiantes de la carrera profesional de Medicina
Integral Comunitaria, profundizar estudios en embarazo adolescente para la
mejorar las estadísticas a nivel regional y nacional.
EVIDENCIAS FOTOGRAFICAS.