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Toda la cultura en un solo espacio
PATRIMONIO: EL PATRIMONIO CULTURAL INCLUYE TODAS LAS
EXPRESIONES CULTURALES DE UNA SOCIEDAD, TANTO LAS PASADAS COMO LAS VIGENTES, QUE SON TRANSMITIDAS DE GENERACIÓN EN GENERACIÓN. POR EJEMPLO: LEYENDAS, MÚSICA FOLCLÓRICA, ALFARERÍA INDÍGENA. PATRIMONIO CULTURAL
MATERIAL INMATERIAL • Son todos aquellos elementos • Forma un conjunto de prácticas, tangibles de gran relevancia e saberes, representaciones vivas y importancia para una sociedad, continuamente recreadas gracias a los cuales las personas y comunidades tales como construcciones, pueden expresar en todos los planos, cementerios, pinturas, monedas, su concepción del mundo, mediante textiles, etc. sistemas de valores y referencias éticas. PATRIMONIO CULTURAL INMATERIAL DE LA LOCALIDAD Y DEL PAÍS.
• Artesanía y artes: Los esposos León Milán oriundos de la provincia de los Ríos, pero viven en Durán desde que eran muy niños, fabrican artesanías en caña guadua, sus artes están expuestos dentro de la estación de Ferrocarriles del Ecuador. • Música y Danza: Diego Guamán Franco, duraneño que lleva el folclore en la sangre, su padre Francisco Guamán, un ibarreño que llegó a Durán a los 6 años trabajó y se jubiló del ferrocarril. A sus 23 años, bajo la batuta de Jorge Daquilema, se creó Proyección Durán que, hace más de 15 años, él dirige bajo el nombre Corporación de danza y ballet folclórico Proyección Durán, que tiene unos 100 integrantes. • Gastronomía: Fritada en el malecón (57 años de tradición). El rincón de la corvina, la señora Lucia Molestina desde el año 91 trabaja en esta preparación. ACT. CLASE Elegir un patrimonio inmaterial y mediante el uso de gráficos detallar información sobre este. TAREA: Escribe los nombres de lugares del patrimonio cultural material de tu ciudad o provincia. EL FARO: EN LAS PEÑAS EL CEMENTERIO DE GUAYAQUIL: GUAYAQUIL LA ESTACIÓN DEL FERROCARRIL: DURAN Act.: Describir imágenes pertenecientes a los diferentes tipos de patrimonio. ¿POR QUÉ CREES QUE ES CONSIDERADA COMO PATRIMONIO?
• Contesta las siguientes preguntas: ¿Qué fiestas de tu
localidad conoces? ¿Consideras que son patrimonio cultural? Argumenta tu respuesta.
