Pensamient O Lógico: Sesión 1

Programa de
Administración
PENSAMIENT
O LÓGICO
Sesión 1
Tema:
Fundamentos del pensamiento
El pensar y el Pensamiento
Resultado de aprendizaje Evidencia de aprendizaje
Interpreta situaciones contextuales en Foro formativo de participación.

el campo de acción mediante
inferencias inductivas o deductivas
evidenciando el uso de los fundamentos
del pensamiento
Pensamiento
Programa de Administración
Lógico
PENSAMIENTO LÓGICO
Estimado/a estudiante:
Reciban mi cordial saludo.
Soy el Mgtr. Lennin Gonzalo Pajuelo Vilcarino, conmigo
desarrollarán ustedes la experiencia curricular
Pensamiento Lógico, en la cual les deseo mucho éxito.
Para comunicarnos académicamente pueden usar la
plataforma Blackboard en la sección Mensajes o escribir a
mi correo corporativo lgpajuelop@ucvvirtual.edu.pe
¡ BIENVENIDOS AL SEMESTRE 2 024 – I !

Motivación
Visualizar el vídeo: “El Cerebro Dividido”
https://www.youtube.com/watch?v=Lc7Y-pt-2HA
Describe el conflicto que se visualiza en la historia del

video
¿Por qué se produce dicho conflicto?
¿Crees que es posible una conciliación para evitar el
conflicto? Si es así explica como
Propósito
Comprenden el pensar y el pensamiento y su

importancia
Identifican y justifican el Pensamiento Lógico y
Pensamiento Lógico Matemático en situaciones
contextuales, en la toma de decisiones.
¿Cuál es la principal función del cerebro?
Reflexiona y escribe ideas
sobre la pregunta
¿Cuál es el principal producto de esa función principal?

¿Qué es PENSAR?
Es un proceso, donde la persona recupera lo
almacenado en la memoria y lo utiliza de forma
abstracta sin manipular los objetos físicamente.
(Varela, 2 013).
.
¿Qué es el PENSAMIENTO?
Lira (2007), considera que el pensamiento es el
resultado de pensar, es una representación intelectual,
el cual consiste en una actividad que recae sobre
representaciones internas previamente adquiridas para
descubrir relaciones, aspectos comunes, etc.
.
Semejanzas y diferencias entre Pensamiento Lógico
y Pensamiento Lógico Matemático
Pensamiento Lógico Matemático

Capacidad de razonar desde un punto de vista
lógico y está limitado al área de las
Pensamiento Lógico: matemáticas.
Capacidad que posee el ser humano para Capacidad que tienen las personas para
entender todo aquello que nos rodea y las construir relaciones entre las propiedades de
los objetos, elaborar contenidos matemáticos y
relaciones o diferencias que existen entre resolver problemas basados en el
las acciones, los objetos o los hechos. Es razonamiento.
decir, el pensamiento lógico explica los Esta forma de pensamiento se traduce en el
uso y manejo de procesos cognitivos tales
fenómenos de la vida cotidiana, sirve para
como: razonar, demostrar, argumentar,
analizar, argumentar, razonar, justificar o interpretar, identificar, relacionar, graficar,
probar razonamientos calcular, inferir, efectuar algoritmos y modelizar.
Funciona como herramienta que permite El Pensamiento Lógico Matemático, es una
dar solución a los problemas de la vida abstracción reflexiva que ejecuta el sujeto en
diaria. su mente producto de la coordinación de las
acciones que realiza el sujeto con los objetos
(Jean Piaget).
¿Por qué es importante el Pensamiento Lógico?
⮚ Desarrolla la capacidad de solucionar problemas en

diferentes ámbitos de la vida, formulando hipótesis y
estableciendo predicciones.
⮚ Proporciona orden y sentido a las acciones y/o
decisiones.
⮚ Desarrolla la capacidad de la creatividad.
⮚ Facilita el bienestar de las personas en la consecución
de sus metas y logros personales.
⮚ Permite establecer relaciones entre diferentes conceptos
y llegar a su comprensión profunda.
Analiza los siguientes casos
(usar material informativo 1)
Autoevaluación
Sesión 1
Preguntas
Pregunta 1: ¿ En qué se diferencian el pensar y el pensamiento?

Pregunta 3
Pregunta 2 ¿ En qué se diferencian el pensamiento lógico y el

pensamiento lógico matemático?
Pregunta 3: ¿ Por qué es importante saber pensar bien?

Aplicando lo aprendido:
● Evoca una situación real personal donde tuvo que resolver un

problema. ¿Cuáles fueron las consecuencias? ¿Crees que
tomaste una buena decisión?¿Por qué?

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Programa de

Interpreta situaciones contextuales en Foro formativo de participación.

¡ BIENVENIDOS AL SEMESTRE 2 024 – I !

Describe el conflicto que se visualiza en la historia del

Comprenden el pensar y el pensamiento y su

¿Cuál es el principal producto de esa función principal?

Pensamiento Lógico Matemático

⮚ Desarrolla la capacidad de solucionar problemas en

Pregunta 1: ¿ En qué se diferencian el pensar y el pensamiento?

Pregunta 2 ¿ En qué se diferencian el pensamiento lógico y el

Pregunta 3: ¿ Por qué es importante saber pensar bien?

● Evoca una situación real personal donde tuvo que resolver un

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