Semana Nº10 - IG)
Semana Nº10 - IG)
Semana Nº10 - IG)
GENERAL II
- DOCENTE: JOSÉ MORENO TARAZONA-
-INGENIERÍA GEOGRÁFICA-
Objetivos:
Presentar en forma clara y lógica los
conceptos básicos y principios que
rigen los fenómenos eléctricos y
magnéticos y los fundamentos básicos
de la óptica física.
Fortalecer la comprensión de los
fenómenos Electromagnéticos,
practicando la solución de una
variedad de problemas aplicados a
situaciones reales.
FÍSICA GENERAL II
CONTENIDO DEL CURSO:
Unidad I: ELECTROSTÁTICA
Unidad II: ELECTRODINÁMICA
Unidad III: CAMPO MAGNÉTICO
Unidad IV: INDUCCIÓN
ELECTROMAGNÉTICA
ÓPTICA
HORARIO:
Miércoles 10:00 – 13:00hrs
Ejemplos:
60°
3. Hallar la fuerza neta que actúa sobre el
conductor en el campo magnético es 4T y
la corriente = 0,5A
4. Dos alambres largos y paralelos
distantes 0,2 m llevan corrientes de 15 y
20A respectivamente. Calcule el campo
magnético P1 y P2.
5. Un alambre conductor que transporta
una corriente i se compone de un
semicírculo de radio R y dos porciones
rectas. Determine la fuerza magnética
sobre el alambre debido al campo
magnético.
i i
Fuentes de campo
magnéticas
Campo magnético debido a un
conductor rectilíneo largo.
Ley de Biot-Savart
Es el coeficiente de permeabilidad
magnética en el espacio libre
Donde:
N: número de
espiras
L: largo del
solenoide
Problemas
EH = ΔV/d
EH = VdB
n = iB/ eEH
TORQUE EN UNA ESPIRA
CON CORRIENTE. MOMENTO
DIPOLAR MAGNÉTICO
Si una espira por
donde pasa
corriente se coloca
en un campo
magnético, la fuerza
magnética sobre la
corriente puede
producir un
momento de
torsión.
Aplicaciones prácticas: medidores, motores,
galvanómetro…..
- Gracias por su
atención -