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Progresión 2: 23/09/2024 Lunes

Presentación 2024-2025

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Francisco Murguia
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1.

23/09/2024 Lunes

PROGRESIÓN 2

Reconoce las fuentes básicas de información para comprender y delimitar las


unidades de análisis del área:

 Texto escrito

 Texto oral y visual

 Lectura de textos
FUENTES DE INFORMACIÓN

Cualquier herramienta o recurso utilizado


para satisfacer una necesidad de
información.

Objetivo Pregunta

Facilitar localización e ¿Dónde buscamos la


identificación de documentos. información?

Tipos de • Fuentes primarias


• Fuentes secundarias
información • Fuentes terciarias

• Texto escrito
Tipos de • Texto oral
textos • Texto visual
¿Qué es un texto?

Su lectura
restituye el
significado
específico al Proviene del
que se refiere latín textus =
“tejer” o
el editor. “entretejer”
Combinación ordenada
de símbolos inscritos
Tiene sus raíces
en su capacidad en un sistema de
de contener el escritura.
pensamiento
en una línea o Se convierte en
serie de una serie de
caracteres.
enunciados
Sistema de hilvanados y
signos = ordenados sobre
lenguaje = Contienen una base
código de una argumentativa.
la lengua secuencia
Pueden ser de
de
distinta
mensajes naturaleza según
encriptados. la tarea
expresiva del
escritor.
Texto escrito

Siete tipos de textos

Narrativ Argumentat
o ivo
Descriptivo

Expositivo

Conmutativ
Poéticos/ os
Dialogados
lite-rarios
Texto lingüístico es… Es un enunciado autónomo
y con unidad de significado
COHERENCIA y sentido, formado por
porque debe signos gráficos o fónicos
centrarse en un que son las palabras
CARACTERÍS solo tema y todas
(hablada o escrita)
las ideas
TICAS contenidas en él empleadas para
contribuyen a comunicarse en un tiempo y
configurar un espacio concretos.
asunto global.

INTENCIÓN
COMUNICATIVA
COHESIÓN
pues siempre
ya que todas las contiene un
ideas deben estar mensaje dirigido a
relacionadas entre un destinatario, ya
sí. sea real o ideal.

ESTRUCTURA
PROGRESIÓN ADECUACIÓN
Basada en reglas
al ofrecer información que gramaticales, discursivas y Porque se adapta al
se incrementa a medida que culturales. contexto lingüístico, a la
el receptor decodifica el práctica discursiva y al
texto. momento histórico-social en
que se produce.
Los textos orales

Natural, fluido, variable


y depende del contexto
cultural
.

Más libre, palabras


menos formales, utiliza
jerga, etc.

Tiene recursos
extralingüísticos,
expresiones
corporales y
faciales
Vocabulario más
pobre

Más efectiva para


expresar un
significado Utilización de palabras
con menos silabas que
el lenguaje escrito
Los textos visuales

Función Función
informativa sugestiva

Función
recreativa
Actividad 5

Cuadro comparativo de los tipos de


textos

TEXTOS ESCRITOS
Concepto Características Ejemplo

TEXTOS ORALES
Concepto Características Ejemplo

TEXTOS VISUALES
Concepto Función Características Ejemplo

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