Psicologia de La Sexualidad Sesion 4

Facultad de Ciencias de la Salud
Carrera de Psicología
Docente:
Dr. Bredman ARTEAGA ROJAS
Curso:
PSICOLOGÍA DE LA SEXUALIDAD.
Identidad sexual: sexo y género,
roles de género, proceso de
sexuación
Docente:
Dr. Bredman ARTEAGA ROJAS
DELIMITACIONES
CONCEPTUALES.
Identidad
https://3.bp.blogspot.com/-LOXQ-RkMzbU/WQtF0hBx1fI/AAAAAAAA1s4/58ViC9z_s944iX_d47TnASr8xVVVWfHIgCLcB/s1600/quien-soy-escuela.png
Identidad
La identidad se refiere a
aquellos aspectos o
características que
permiten diferenciarse de
otras personas y a la vez
ubicarse como parte de
un grupo ante el
reconocimiento de rasgos
o comportamientos que
sirven de referencia.
(Rocha, 2009)
Esta foto de Autor desconocido está bajo licencia CC BY-NC-ND

Identidad sexual
• Erikson es uno de los autores que mas ha trabajado sobre la identidad,
la cual se va conformando en las primeras etapas evolutivas, esta va a
atravesar un conjunto de cambios en la etapa de la adolescencia.
• Los motivos son diversos como los cambios en el cuerpo, donde cabe
preguntarnos
• ¿Cuál es el rol del cuerpo en esta etapa?
• Encontramos aquí una diada del reconocimiento como del

desconocimiento que puede acarrear un proceso de crisis en el
adolescente.
• Conjuntamente con la identidad, este se acompaña por un conjunto de
sentimientos, desde el dejar roles para asumir otros. Se presentan cortes
en la propia representación interna lo cual puede generar en ocasiones
procesos de crisis personales como de adaptación al entorno.
Proceso complejo , se inicia
en la concepción y se vuelve
PROCESO DE IDENTIDAD SEXUAL

SEXO
clave durante el proceso de PSICOLOGICO
gestación. ¿Asististe SEXO
alguna vez a un Baby FENOTIPICO
Shower? SEXO DE
SEXO CRIANZA
GONADAL SEXO DE
La identidad sexual se fija ASIGNACION
en la infancia temprana
(aprox. hasta los 6 años SEXO
según algunas teorías) y CROMOSOMICO
que a partir de entonces es
inmutable. ¿A qué juegan
los niños y niñas a esa
edad?
En la adolescencia aparece
la crisis de identidad que Determinantes bio-
enmarca la identidad psicosociales que van a ir
sexual. ¿Cuáles son las construyendo la identidad
preferencias de moda, sexual
artistas, u otros en la
adolescencia?
Identidad sexual
Se define como
Esta percepción
el sentimiento
hace que nos
de pertenencia
veamos como
a uno u otro
individuos
sexo. (Brea,
sexuales.
2014)
Lo que desencadenará en
Lo que desembarcara
sentimiento, pensamiento y
comportamiento
en o conductas
sentimiento,
distintas y peculiares dependiendo
afectividad
de que nos y con una
identifiquemos
comportamiento
IDENTIDAD SEXUAL masculina o
femenina.
Rol de género
Rol de Género
✔El género comprende los sentidos psicosociales específicos
agregados a la masculinidad o feminidad biológica.
✔La identidad de género alude al sentido subjetivo de cada individuo
de ser hombre o mujer.
✔El rol de género se refiere a un conjunto de actitudes y conductas
consideradas como normales y adecuadas en una determinada
cultura para los individuos de un sexo en particular.
✔Los roles de género varían de una sociedad a otra y de una época a
la siguiente.
Rol de género
Rol de género
• Los roles de genero tradicionales “no” contribuyen a
la equidad. Donde se ha designado roles pre-
establecidos para hombres y mujeres.
• ¿Qué ejemplos pueden plantear Uds.?

Expresión / Rol de Género
Todas las personas construyen una forma particular y
propia de expresión de su identidad; a esto se conoce
como expresión de género. Esta se puede evidenciar a
través de nuestra forma de actuar, la manera vestir, la
forma en que se lleva el pelo, el uso de la ropa o
accesorios (Asociación Americana de Psicología [APA],
2011).
Designa una serie de actitudes y conductas
consideradas normales y apropiadas en una cultura
para individuos de un sexo en particular.
Identidad de Género
Identificación que las personas construyen de sí
mismas en relación con el género, ya sea
reconociéndose como hombres o como mujeres.
Quienes nacen con un sexo de hembra se Quienes nacen con un sexo de hembra y se identifican
identifican como mujeres y quienes nacen con un a sí mismas como hombres y quienes nacen con un
sexo de macho se identifican como hombres, sexo de macho y se identifican a sí mismas como
correspondencia a la que se le conoce como mujeres— se les conoce como transgénero.
cisgénero.
Tiene dos ámbitos:
La primera se centra en los

procesos biológicos que comienzan
poco después de la concepción y
que concluyen antes del parto.
Formación de la
identidad de La segunda se relaciona con la
género teoría del aprendizaje social, la cual
se centra en los factores culturales
durante la niñez temprana para
explicar tanto los detalles de la
identidad como la importancia
personal de ser hombre o mujer.
Influencia del aprendizaje
social en la identidad de
género
Según la teoría del aprendizaje social, la

identificación con los roles masculinos o femeninos
o con una combinación de ellos (androginia)
.
proviene principalmente de los modelos
socioculturales y de las influencias a las que hemos
estado sometidos durante el desarrollo temprano
(Lips, 1997; Lorber, 1995).
Influencia del aprendizaje
social en la identidad de
género
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La formación de la identidad de
género es un complejo proceso
influido por multitud de
factores, sin que se garantice
en absoluto la congruencia
entre el sexo biológico y la
identidad de género. Muchas
personas caen dentro de una
categoría variable de
identidades. Resultando una
comunidad de personas
compuesta por transexuales ,
transgénero y travestis.
ORIENTACIÓN SEXUAL.
• Es la organización específica del erotismo y el vínculo
emocional de un individuo en relación con el género de la
pareja involucrada en la actividad sexual.
• La orientación sexual puede manifestarse en forma de
comportamientos, pensamientos, fantasías o deseos sexuales,
o como una combinación de estos elementos.
http://www.sanasana.com/latinohealthmagazine/wp-content/uploads/2012/03/orientacion.jpg
ORIENTACIÓN SEXUAL
Es la capacidad
para atraer y ser
atraído por
determinado
género como
https://aprendepsicologiafisiologica.files.wordpress.com/2014/04/a1.jpg objeto sexual
(heterosexualidad,
homosexualidad y
bisexualidad).
ORIENTACIÓN SEXUAL
LA IDENTIDAD
DE GÉNERO
COMO EL ROL
SEXUAL Y EL
APETITO
SEXUAL
DETERMINARÁN
LA
ORIENTACIÓN http://www.amaltea.org/content/cats/97/
terapiasexualhomosexualidadorientacionzaragoza.jpg
SEXUAL.
MITOS SOBRE LA HOMOSEXUALIDAD
La mayoría de los pedófilos son gays
• Por otro lado, Carole Jenny, realizó un estudio

en 1994 en el cual entrevistó a 270 niños que
habían sido víctimas de abuso sexual.
• El estudio reveló que el 82% de agresores
tenían una pareja heterosexual, y solo en dos
de 270 los agresores eran homosexuales.
El tipo de actividad sexual que se da entre
homosexuales es perversa.
• En realidad, la actividad sexual homosexual es muy parecida
al sexo entre un hombre y una mujer.
• Se expresan sentimientos sexuales de muchas maneras:
tocando, besando, frotando, masturbándose mutuamente,
estimulando de manera oral-genital, penetrando analmente,
lamiendo, masajeando, etc.
• Es una manifestación de sexualidad diferente a la que la
mayoría de la gente está acostumbrada, pero no guarda
relación con la perversión.
Referencias
DESCRIPCIÓN
CÓDIGO (AUTOR, AÑO, TÍTULO, EDICIÓN, ETC)
American Psychological Association (2020). Orientación Sexual e

identidad de género. Recuperado de: https://www.apa.org/centrodeapoyo/sexual
Bernuy, B., & Noe, H. (2017). Sexismo y homofobia en los adolescentes de una institución educativa pública. Propósitos y Representaciones, 5(2), 245 -
275. doi: http://dx.doi.org/10.20511/pyr2017.v5n2.162.
Crooks, R; Bau, K. (2010). Nuestra sexualidad.Cengage Learning

Editores, SA de CV,(10a. ed): México
.https://latinoamerica.cengage.com/
Ministerio de Educación Nacional,Fondo de Población de las Naciones

Unidas, (2017).. Ambientes escolares libres de discriminación
. Orientaciones sexuales e identidades de género no hegemónicas
en la escuela. Aspectos para la reflexión. Bogotá
Mitos y realidades sobre la homosexualidad.

https://integrity.softtek.com/docs/mitos-y-realidades.pdf
Rocha Sánchez, Tania Esmeralda. (2009). Desarrollo de la identidad de

género desde una perspectiva psico-socio-cultural: un recorrido
conceptual. Interamerican Journal of Psychology, 43(2), 250-259
http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034
Soria, M, P., Tamariz, A. y Villagómez, K. M. (2017). La construcción de

la identidad de género a través de estereotipos televisivos. PsicoEducativa: reflexiones y propuestas, 3(6), 23-38.
https://www.youtube.com/watch?v=swUFAARs-gA “Arianita la Diva del Flow”

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• ¿Cuál es el rol del cuerpo en esta etapa?

• Encontramos aquí una diada del reconocimiento como del

PROCESO DE IDENTIDAD SEXUAL

• ¿Qué ejemplos pueden plantear Uds.?

La primera se centra en los

Según la teoría del aprendizaje social, la

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• Por otro lado, Carole Jenny, realizó un estudio

CÓDIGO (AUTOR, AÑO, TÍTULO, EDICIÓN, ETC)

American Psychological Association (2020). Orientación Sexual e

Crooks, R; Bau, K. (2010). Nuestra sexualidad.Cengage Learning

Ministerio de Educación Nacional,Fondo de Población de las Naciones

Mitos y realidades sobre la homosexualidad.

Rocha Sánchez, Tania Esmeralda. (2009). Desarrollo de la identidad de

Soria, M, P., Tamariz, A. y Villagómez, K. M. (2017). La construcción de

https://www.youtube.com/watch?v=swUFAARs-gA “Arianita la Diva del Flow”

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