M07-MARKETING TER TSGE+Par+Www - Ofppt1.blogspot
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Le Marketing
Sommaire
LE CONCEPT DE BASE : .............................................................................................................................. 10 DEFINITIONS .................................................................................................................................................... 10 LE BESOIN ET LE DESIR :.................................................................................................................................... 10 LOPTIQUE VENTE ET LOPTIQUE MARKETING :................................................................................................. 11 LEVOLUTION DE LA FONCTION MARKETING DANS LE TEMPS : .......................................................................... 11 LES CHAMPS DACTION DU MARKETING............................................................................................. 14 LE MARCHE ....................................................................................................................................................... 14 LE CLIENT ......................................................................................................................................................... 14 LENTREPRISE ................................................................................................................................................... 14 LE PROCESSUS DACHAT............................................................................................................................ 15 I) LES FACTEURS INFLUENANT LACHAT ......................................................................................................... 15 a) Facteurs culturels : ................................................................................................................................. 15 b) Les facteurs sociaux :.............................................................................................................................. 16 C)-Les facteurs personnels :........................................................................................................................ 17 d)-les facteurs psychologiques : .................................................................................................................. 18 II)LE PROCESSUS DACHAT ............................................................................................................................... 20 a)-Les rles dans une situation dachat....................................................................................................... 20 b- Les situations dachat : ........................................................................................................................... 21 C-les tapes du processus dachat : ............................................................................................................ 21 d)- Un modle de processus de dcision dachat : ...................................................................................... 22 LENQUETE PAR QUESTIONNAIRE.......................................................................................................... 24 GENERALITES: .................................................................................................................................................. 24 I)LES DIFFERENTES ETAPES DE LA DEMARCHE: ................................................................................................. 25 2- Population interroger (tape6) : ......................................................................................................... 27 3) Composition de lchantillon (tape7) :................................................................................................. 28 4) Taille de lchantillon (tape 7) :............................................................................................................ 29 5) Dpouillement des questionnaires (tape 15) : ....................................................................................... 30 LA SEGMENTATION ...................................................................................................................................... 32 DEFINITIONS ..................................................................................................................................................... 32 LA STRUCTURE DUN MARCHE ................................................................................................................. 32 I) a)les prfrences homognes : les got sont peu prs semblables : ......................................................... 32 b)les prfrences diffuses............................................................................................................................. 32 c)Les prfrences groupes ......................................................................................................................... 33 Le processus de segmentation : ................................................................................................................... 33 II) LES CRITERES DE SEGMENTATION ET LE DECOUPAGE DUN MARCHE : ..................................................... 34 a)la segmentation gographique :dcouper le march en diffrentes units territoriales .......................... 34 b)La segmentation sociodmographique : consiste dcouper en diffrents groupes identiques sur la base de critres tels que : lge, la taille du foyer, le revenu, le niveau dducation, le sexe ............................. 34 c)La segmentation psycho graphique : les critres se subdivisent en : ...................................................... 34 III) LES CONDITIONS DUNE SEGMENTATION EFFICACE :........................................................................... 34 LE CIBLAGE : ................................................................................................................................................... 36 GENERALITES : ................................................................................................................................................. 36 1-LES CRITERES DE CHOIX GENERAUX DUNE CIBLE ......................................................................................... 36 4-ATTRAIT DU SEGMENT VISE ET RISQUES ENCOURUS....................................................................................... 37 a) Les concurrents actuels :......................................................................................................................... 37 b) Les nouveaux entrants :........................................................................................................................... 38 c) Les clients :.............................................................................................................................................. 38 d) Les fournisseurs : .................................................................................................................................... 38 e) Les produits substituts :........................................................................................................................... 38 6-TAILLE ET CROISSANCE DU SEGMENT VISE : .................................................................................................. 38 7-PROBABILITE DE SUCCES DE L ENTREPRISES ................................................................................................. 39 8-LES TROIS STRATEGIES GLOBALES DE CIBLAGE : ........................................................................................... 39 a) Le ciblage indiffrenci ou contre segmentation : .................................................................................. 39
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b) Le ciblage diffrenci :............................................................................................................................ 40 c) Le ciblage concentr : ............................................................................................................................. 40 LE POSITIONNEMENT DU PRODUIT ....................................................................................................... 41 1- GENERALITES ............................................................................................................................................... 41 2- LES TROIS QUESTIONS LIEES AU POSITIONNEMENT : ...................................................................................... 41 a) Quallons-nous apporter de spcifique au consommateur ? ............................................................. 41 2) En quoi notre produit peut-il tre jug diffrent des autres par notre cibl ? .................................... 42 C) Quelle promesse allons-nous donner l'acheteur ? ......................................................................... 43 3-STRATEGIES DE POSITIONNEMENT : ............................................................................................................... 43 4- LES CAUSES D 'ERREUR DE POSITIONNEMENT : .............................................................................................. 44 LE PRODUIT ..................................................................................................................................................... 49 GENERALITE : ................................................................................................................................................... 49 2-CARACTERISTIQUES DUN PRODUIT : ............................................................................................................. 49 3-LE CYCLE DE VIE DU PRODUIT :...................................................................................................................... 49 a)le lancement ............................................................................................................................................. 50 b) le dveloppement :................................................................................................................................... 50 c) La maturit :............................................................................................................................................ 50 d) Le dclin :................................................................................................................................................ 50 a) Classification en fonction de leur destination :....................................................................................... 52 b) Classification en fonction de la nature des produits :............................................................................. 53 c) Classification en fonction de la dure dutilisation : .............................................................................. 53 LANALYSE DE LA VALEUR ....................................................................................................................... 55 GENERALITES : ................................................................................................................................................. 55 1-LES DIFFERENTES VALEURS DUN PRODUIT :.................................................................................................. 55 3_LOBJECTIF DE LANALYSE DE LA VALEUR : ................................................................................................. 56 4_LA VALEUR OFFERTE :................................................................................................................................... 56 a) Lanalyse fonctionnelle :......................................................................................................................... 56 b) La valeur de cot, le prix de revient : ..................................................................................................... 59 5-LA VALEUR DEMANDEE : ............................................................................................................................... 59 LES DETERMINANTS DU PRIX .................................................................................................................. 62 a)la relation classique entre demande et prix : ........................................................................................... 62 b) Notion dlasticit :................................................................................................................................. 62 3-LE PRIX FONCTION DU COUT ........................................................................................................................... 64 3LE PRIX FONCTION DE LA CONCURRENCE ................................................................................................. 65 a) Stratgie de pntration du march ........................................................................................................ 65 LA FIXATION DU PRIX................................................................................................................................. 67 LA DISTRIBUTION.......................................................................................................................................... 72 1-LUTILITE DES INTERMEDIAIRES : .................................................................................................................. 72 2-LES FONCTIONS DE LA DISTRIBUTION : .......................................................................................................... 73 3-LA LONGUEUR DES CIRCUITS : ....................................................................................................................... 74 4-LES DIFFERENTES FORMES DE DISTRIBUTION :............................................................................................... 74 a)Le commerce indpendant : ..................................................................................................................... 74 b-Le commerce intgr dit <capitaliste> :.................................................................................................. 75 c) Le commerce associ :............................................................................................................................. 75 LA POLITIQUE DE LA DISTRIBUTION .................................................................................................... 77 GENERALITES : ................................................................................................................................................. 77 I)LES DIFFERENTES STRATEGIES DE DISTRIBUTIONS: ........................................................................................ 77
COMMENTAIRES .................................................................................................................................................. 77
a)Procdure :............................................................................................................................................... 78 II)LES CRITERES DE CHOIX :.............................................................................................................................. 78 a) Les critres lies au produit :.................................................................................................................... 78 b) les critres lies a la politique commercial : ............................................................................................ 78 c) les critres lies aux aspects juridiques .................................................................................................... 79 d) les critres lies a la clientle vise .......................................................................................................... 79 e) les critres lies a la concurrence :........................................................................................................... 79
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III)-LES CONFLITS :........................................................................................................................................... 80 IV)-EFFICACITE DE LA DISTRIBUTION : ............................................................................................................. 80 LA COMMUNICATION ................................................................................................................................... 81 GENERALITES : ................................................................................................................................................. 81 I) SCHEMA GENERAL DU PROCESSUS DE COMMUNICATION : ............................................................................. 81 II)- COMPORTEMENT DU CONSOMMATEUR ET COMMUNICATION :..................................................................... 81 III)-LA CIBLE DE COMMUNICATION :................................................................................................................. 82 IV)LA MISE EN UVRE D UNE ACTION DE COMMUNICATION : ......................................................................... 82 V)-LES DIFFERENTES FORMES DE COMMUNICATION : ....................................................................................... 83 LA PUBLICITE MEDIA................................................................................................................................... 86 GENERALITES : ................................................................................................................................................. 86 II)-SCHEMA DE LELABORATION DE LA STRATEGIE PUBLICITAIRE : .................................................................. 86 V)-LA STRATEGIE MEDIA, CHOIX DES MEDIAS ET DES SUPPORTS ...................................................................... 88 a)Choix des mdias : ................................................................................................................................... 89 b) Choix des supports :................................................................................................................................ 89 a)Laxe publicitaire ..................................................................................................................................... 90 b) Le concept dvocation, le message faire passer : ............................................................................... 91 c) La copy strategy et lannonce : ............................................................................................................... 91 d) Le pr testing........................................................................................................................................ 91 VII)-MEDIA PLANNING, LE PLAN DE CAMPAGNE ............................................................................................... 92 LA PUBLICITE DIRECTE :............................................................................................................................ 93 GENERALITES : ................................................................................................................................................. 93 I- LES OBJECTIFS DE LA PUBLICITE DIRECTE : ................................................................................................... 93 II-LES FORMES DE LA PUBLICITE DIRECTE ......................................................................................................... 93 a) La cration du message : ........................................................................................................................ 95 b) Le fichier dadresse :............................................................................................................................... 96
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Le Portail http://www.ista.ma Que vous soyez tudiants, stagiaires, professionnels de terrain, formateurs, ou que vous soyez tout ue simplement intress(e) par les questions relatives aux formations professionnelle aux mtiers, professionnelle, http://www.ista.ma vous propose un contenu mis jour en permanence et richement illustr avec un suivi
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Convaincre de plus en plus de personnes pour rejoindre notre communaut et accepter de partager leur lus savoir avec les autres membres.
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CQP POLO
DRGC
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Dure : 120H 70% thorique 30%pratique OBJECTIF OPERATIONNEL DE PREMIER NIVEAU DE COMPORTEMENT
Comportement attendu
Pour dmarrer sa comptence, llve doit Utiliser les fonctions de base du marketing Selon les conditions,les critres et les prcisions qui suivent
Conditions d valuation
Individuellement Travaux effectues partir documents appropris, Consignes des formateurs, tudes de cas, exposs, enqutes.
Critres gnraux
Respect des dmarches des mthodes appliques Communication crite et verbale Vrification approprie du travail
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LE STAGIAIRE DOIT MAITRISER LES SAVOIRS, SAVOIRS, SAVOIRS PERCEVOIR OU SAVOIR 6ETRE JUGES PREALABLES AUX APPRENTISSAGE DIRECTEMENT REQUIS POUR L4ATTEINTE DE LOBJECTIF DE PREMIER NIVEAU TELS QUE :
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PRESENTATION DU MODULE
Dans un milieu de concurrence aigue ou les entreprise ont toutes tendance imiter et copier pour dnicher une part de march Les entreprises qui survivent sont celles qui innovent, crent, lancent les nouveaux concepts, stimulent les besoins latents, exploitent des nouveaux crneaux et fdralisent la clientle. Pour cela, acqurir un esprit marketing, et matriser sa dmarche sont devenus obligatoires pour toutes personnes appeler grer une entreprise Un gestionnaire doit certainement avoir une comptence en bureautique, en comptabilit gnrale ou encore en gestion de production et en diagnostic financier mais il doit complter sa formation par une connaissance des concepts de base du marketing Or pour acqurir cet esprit et raliser cet objectif, il est primordial de marier la thorie la pratique et de seconder toute sance dapprentissage en classe par un travail sur le terrain, dans lequel lapprenant doit dcouvrir et toucher de prs limportance et la complexit de ltude des habitudes et des dsirs des consommateurs. Ce module reprend dans lordre logique les diffrentes tapes dune action de marketing, dabord ltude des besoins, ltude du march et la segmentation ensuite les actions du marketing mix et enfin le lancement Le droulement de ces tapes ncessite une masse horaire de 96 H rpartie en 67H de classe et 29H de pratique sur le terrain La pratique sur le terrain , se concrtise par un projet labor par chaque groupe de stagiaire et qui fait lobjet de l valuation la fin de la formation Pour cette discipline la pratique est la seule garantie datteindre les objectifs fixs do un partage de la masse horaire alloue
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Le concept de base :
Dfinitions :
Selon Le petit Robert : le marketing est lensemble des actions ayant pour objectif lanalyse du march prsent ou potentiel dun bien ou dun service et de mettre en uvre les moyens permettant de satisfaire la demande ou le cas chant de la stimuler Selon Kotler le marketing est le mcanisme conomique et social par lequel , individus et groupes satisfont leurs besoins et dsirs au moyens de la cration et de lchange de produit et autres entits de valeurs pour autrui Le marketing a pour objectif la cration, la conservation et le dveloppement de la clientle dune entreprise.
Le besoin et le dsir :
Le marketing trouve sa justification dans la diversit des besoins et des dsirs de ltre humain. Dfinitions : -le besoin est une ncessit -le dsir est une faon (agrable) de rpondre aux besoins Exp : - Besoin : moyen de transport - Dsir : un jaguar comme moyen de transport il existe cinq types de besoins : - Besoins exprims - Besoins rels (ce que la personne veut exprimer) - Besoins latents (cach) - Besoins imaginaires (rve) - Besoins profonds (ce qui motive secrtement) Exp : (dans lordre) - besoin dun pantalon - un pantalon en cuire - on ne peut pas deviner car il est cach - un Yves saint Laurent - tre distingu
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Usine Produit de lentreprise Vente et promotion Augmenter le profit, par les volumes
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Production
finance
Marketing
GRH
Production
finance
Marketing
GRH
Production
finance
marketing
GRH
5) Car la raison et lassurance de la continuit da la firme est le client pour maximiser le profit et crer des nouveaux march.
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Production
finance Client
GRH
Marketing
Production M C GRH
finance
la marketing est la liaison directe entre le client et le reste de lentreprise : car , elle est responsable de toute les actions sur le march et donc le contact passe obligatoirement par elle
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Le processus dachat
Les besoins dachat dun consommateur subissent linfluence de nombreux facteurs culturels, sociaux, personnels et psychologique Nous allons les examiner comme suit :
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Plusieurs caractristiques de la classe sociale intressent le responsable marketing : dabord, les personnes appartenant une mme classe ont tendance se comporter de faon plus homogne que les personnes appartenant des classes sociales diffrentes ; ensuite les positions occupes par les individus dans la socit sont considres comme infrieures ou suprieures selon la classe sociale laquelle ils appartiennent. b) Les facteurs sociaux : Un second groupe de facteurs, centrs sur les relations interpersonnelles, jouent un rle important en matire dachat. Il sagit des groupes de rfrence et des statuts et rles qui leur sont associs. Les groupes de rfrence : Dans sa vie quotidienne, un individu est influenc par les nombreux groupes primaires (famille, voisins, travail) et secondaires (associations, clubs) auxquels il appartient, il est galement admiratif ou au contraire critique envers dautres groupes auxquels ils nappartient pas ( exp vedettes de cinma) ; on donne ces divers groupes le nom de groupes de rfrence . Les groupes interviennent de trois faons: - dabord ils proposent lindividu des modles de comportement et de mode de vie, ensuite ils influencent limage quil se fait lui mme, enfin ils engendrent des pressions en faveur dune certaine conformit de comportement. La famille : Le comportement d un acheteur est largement influenc par les membres de sa famille. Il est en fait utile de distinguer deux sortes de cellules familiales : la famille dorientation : qui se compose des parents.
la famille de procration : forme par le conjoint et les enfants, dans sa famille dorientation, un individu acquiert certaines attitudes envers la religion, la politique ou lconomie mais aussi envers lui mme, ses espoirs et ses ambition Linfluence relative des poux sur la dcision d achat varie considrablement selon les produits : Les produits ou lachat est domin par le mari : voiture, rparationsetc. les produits ou lachat est domin par la femme : produits dentretien, vtements des enfants, produits alimentaires.
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les produits ou lachat est domin tantt par lun, tantt par lautre (lectromnager, vtements masculins). les achats rsultant dune dcision conjointe, appartement, vacances. NB : une autre tendance concerne laccroissement des dpenses consacres aux enfants ou influences par eux. Les statuts et les rles : Un individu fait partie de nombreux groupes tout au long de sa vie famille, association, clubsla position qu il occupe dans chacun de ces groupes est rgente par un statut auquel correspond un rle. Un rle se compose de toutes les activits quune personne est cense accomplir compte tenu de son statut et des attentes de lentourage. C)-Les facteurs personnels : Les dcisions dachat sont galement jectes par les caractristiques personnelles de lacheteur et notamment son ge , ltape de son cycle de vie , sa profession , sa position conomique , son style de vie et sa personnalit lge et le cycle de vie : les produits et services achets par une personne voluent tout au long de sa vie , mme sil se nourrit jusqu' sa mort , lindividu modifie son alimentation , depuis les petits pots de lenfance jusquau rgime strict de la vieillesse , il en va de mme pour les vtements , les meubles et les loisirs . Le concept de cycle de vie familial permet de rendre compte de ces volutions en matires de dsirs, dattitudes et de valeurs : ils y a 9 phase du cycles familial 1- clibataire : type de consommation : vtements boisson loisirs. 2- Jeunes couples sans enfants : biens durables, loisirs 3- Couples avec enfants de moins de six ans : logements, quipement, jouets, mdicaments 4- Couples avec enfants de plus de six ans : ducation sport 5- Couple g avec enfant charge : rsidence secondaire, mobilier, duction 6- Couple g sans enfants charge (chef de famille en activit) : voyage, loisirs, rsidence de retraite. 7- Couple g sans enfants charge, chef de famille retrait : sant, loisirs 8- Une personne ge seule en activit : voyage loisir sant. 9- Une personne ge, seule, retrait : sant La profession :
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Le mtier exerc par une personne donn ,donne naissance de nombreux achats , exp. : un ouvrier du btiment a besoin de vtements , de chaussures de travail ; et peut-tre dune gamelle pour djeuner sur le chantier son directeur achte des vtements plus luxueux , voyage en avion et frquente les club privs . La position conomique : La position conomique dune personne dtermine largement ce quelle est en mesure dacheter, cette position est fonction de son revenu, de son patrimoine, de sa capacit dendettement et de son attitude vis vis de lpargne et du crdit. Les fabricants de produits haut de gamme font trs attention lvolution de niveau de vie, de lpargne et du crdit, si les indicateurs conomiques laissent prsager une dtrioration du pouvoir dachat ils peuvent repositionner leurs produits et leurs prix. Le style de vie : Un autre facteur affectant le comportement dachat est le style de vie qu une personne a dcid dadopter .On peut le dfinir comme suit :un systme de reprage dun individu partir de ses activits , ses centres dintrt et ses opinions. La personnalit et le concept de soi : Tout individu a une personnalit qu il exprime travers son comportement dachat, on appelle personnalit, un ensemble de caractristiques psychologiques distinctives qui engendrent un mode de rponse stable lenvironnement d)-les facteurs psychologiques : Quatre mcanisme cl interviennent dans la psychologie dun individu : la motivation, la perception ; lapprentissage, et lmergence de croyance et dattitudes La motivation : Les besoins ressentis par un individu sont de nature trs diverse, certains sont biogniques, issus dtat de tension psychologique tel que la faim, dautres psychogniques, engendrs par un confort psychologique tel que le besoin de reconnaissance. La plupart des besoins latents ou conscients, ne poussent pas ncessairement lindividu agir .pour que laction intervienne, il faut en effet que le besoin ait atteint un niveau dintensit suffisant pour devenir un mobile De nombreux psychologues ont propos des thories de motivation, les trois plus clbres sont dues Freud, Maslow, et hersberg, elles ont des implications fort diffrentes pour la comprhension du comportement dachat.
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. La perception : un individu motiv est prt laction. La forme que prendra celle-ci dpend de sa perception de la situation. La perception est le processus par lequel un individu choisit, organise et interprt les lments dinformation externe pour construire une image cohrente du monde qui lentoure .trois mcanismes permettent dexpliquer pourquoi le mme stimulus peut tre interprter de multiples faons : lattention slective, la distorsion slective et la rtention slective. Lattention slective : une personne est expose un nombre trs lev de stimuli chaque instant de sa vie, bien sr, la plupart dentre eux ne franchissent pas la seuil de la conscience. Il faut cependant expliquer que certains sont retenus de prfrence dautres : - un individu a plus de chances de remarquer un stimulus qui concerne ses besoins. - Un individu a plus de chances de remarquer un stimulus quil sattend rencontrer. - Un individu remarque dautant plus un stimulus que son intensit est forte par rapport la normale. La distorsion slective : ce nest pas par ce quun stimulus a t remarqu quil sera correctement interprt. On appelle distorsion slective le mcanisme qui pousse lindividu dformer linformation reue afin de la rendre plus conforme ses attentes. Lorsquun consommateur a dj une nette prfrence pour une marque, il risque de dformer linformation dans un sens favorable cette marque. La rtention slective : lindividu oublie la plus grande partie de ce quil apprend. Il a tendance mieux mmoriser linformation qui supporte ses convictions. La slectivit de la perception tmoigne de la puissance des filtres internes et explique pourquoi les responsables marketing doivent si souvent rpter un message en sefforant de le rendre aussi convaincant que possible.
Lapprentissage : Lorsquil agit, un individu se trouve soumis aux effets directs et indirects de ses actes, qui influencent son comportement ultrieur : On appelle apprentissage les modifications intervenues dans le comportement dune personne la suite de ses expriences passes.
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La plupart de nos comportements sont appris. La thorie de lapprentissage sappuie sur cinq concepts : le besoin, le stimulus, lindice, la rponse et le renforcement. Les croyances et attitudes : A travers laction et lapprentissage, lindividu forge des croyances et dveloppe des attitudes, leur tour, celles-ci influencent son comportement. - Une croyance correspond un lment de connaissance descriptive quune personne entretient lgard dun objet. De telle croyances sont fondes sur une connaissance objective, une opinion ou un acte de foi. Elles peuvent ou non saccompagner dmotions. - Une attitude rsume les valuations (positives ou ngatives), les ractions motionnelles et les prdispositions agir vis--vis dun objet ou dune ide. Les attitudes permettent un individu de mettre en place des comportements cohrents lgard dune catgorie dobjets similaires. Il na pas en effet rinterprter la ralit chaque fois: ses attitudes lui fournissent une structure daccueil, en mme temps, elles introduisent une rigidit de comportement. Les attitudes dune personne sagglutinent en rseaux logiques et chercher modifier lun dentre eux peut requrir un bouleversement de lensemble.
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Linfluenceur : toute personne qui directement ou indirectement, a un impact sur la dcision finale. Linitiateur : cest celui qui, pour la premire fois, suggre lide dacheter le produit. Le dcideur : cest une personne qui dtermine lune ou lautre des diffrentes dimensions de lachat : faut-il acheter ? O ? Quand ? Quoi ? et comment ? Lacheteur : cest celui qui procde la transaction proprement dite. Lutilisateur : cest celui qui consomme ou utilise le produit ou le service. b- Les situations dachat : Le comportement dachat dpend galement de la dcision envisage. On nachte pas de la mme faon. Plus lachat est cher et complexe, plus la dlibration risque dtre longue et dimpliquer de nombreux intervenants. Assael a distingu quatre types de comportements dachat lis au degr dimplication de lacheteur et ltendu des diffrences entre les marques : Lachat complexe : un achat est complexe lorsque le consommateur est fortement impliqu et a pris conscience des diffrences entre les marques composant loffre. Le consommateur consacre alors beaucoup de temps sinformer sur les diffrentes caractristiques du produit. Le responsable marketing dun produit doit comprendre comment lacheteur recueille linformation disponible et lutilise. Lachat rduisant une dissonance : il arrive quun consommateur impliqu peroive peu de diffrences entre les marques, il est alors sensible au prix de vente et la disponibilit immdiate du produit. Les achats de moquettes entrent souvent dans cette catgorie. Une fois lachat effectu, le consommateur peut percevoir un cart entre son exprience et ce quil entend autour de lui. Lachat routinier : nombreux sont les produits pour lesquels le consommateur ne se sent gure impliqu ni ne peroit de vritables diffrences entre les marques. Lachat de diversit : certaines situations dachat se caractrisent par une faible implication mais de nombreuses diffrences perues au sein de loffre. C-les tapes du processus dachat : Les consommateurs, bien sr, nachtent pas tous de la mme faon. On peut ainsi les segmenter en fonction de leur style dachat et distinguer par
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exemple les acheteurs rflchis et les acheteurs impulsifs, avec, dans chaque cas, des implications marketing diffrentes. Comment un responsable marketing dcouvre t il les tapes du processus dachat dun produit ? Il pourrait videmment examiner son propre comportement (mthode introspective) mais cela serait dune utilit limite. Il peut interviewer un chantillon de clients et leur demander de se souvenir des vnements qui les ont conduits acheter le produit (mthode rtrospective). Enfin il peut demander des groupes de consommateurs de parler de la faon dont idalement, ils sy prendraient pour acqurir le produit (mthode prescriptive), chacune de ces mthodes fournit un compte rendu du processus dachat tel quil est reu par le consommateur. d)- Un modle de processus de dcision dachat : la reconnaissance du problme : le point du dpart de processus est la rvlation au besoin. Pour lhomme de marketing, ltape de lveil du besoin revt une signification particulire, elle lincite tudier les motivations susceptibles dtre lies son produit ou sa marque. La recherche dinformation : selon lintensit du besoin deux types de comportement peuvent apparatre, le premiers est une attention soutenue lgard de toute information lie au besoin, et la faon dont il pourrait tre satisfait, le second correspond une recherche active dinformation. Le responsable marketing doit connatre les diffrentes sources dinformation auxquelles le consommateur fait appel, ainsi que leur influence respective sur sa dcision finale. On classe ces sources quatre : -les sources personnelles : familles, amis, voisins, connaissances. -Les sources commerciales : publicit, reprsentant, dtaillant, emballages. -Les sources publiques : mdias -Les sources lies lexprience : examen, manipulation, consommation du produit. lvaluation des alternatives : Quand lindividu reoit de linformation, ils en sert pour rduire son incertitude quant aux alternatives et leurs attraits respectifs de nombreux modles ont t labors pour rendre compte de ce processus et la plupart dentre eux accordent une place importante au facteurs cognitifs en particulier aux rgles selon les quelles le consommateur forme ses jugements quant aux produits quil envisage dacheter.
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la dcision dachat : Le consommateur dispose dun ordre de prfrence permettant de classer les diffrentes marques. Normalement, la marque quil achte devrait tre celle quil prfre : plusieurs autres facteurs, cependant, peuvent affecter sa dcision final : -li a lattitude dautrui. - situations imprvues. -risque peru. les sentiments post-achat : aprs avoir achet le consommateur prouve un sentiment de satisfaction ou au contraire de mcontentement qui dclenche parfois certains comportements (rclamations, changement de marque ) fort importants a analyser pour le responsable marketing dont la tache ne sarrte donc pas a lacte de vente . -les actions post-achat : le niveau de satisfaction du consommateur dtermine son comportement ultrieur un consommateur satisfait a tendance rechercher le mme produit lors du prochain achat . un client mcontent ragit diffremment : soit il renonce au produit en sen dbarrassant , soit il cherche renforcer sa supriorit , laide par exemple : de nouvelles informations. Le responsable marketing doit prendre conscience de toutes les faons dont les consommateurs expriment leur mcontentement, certain choisiront dagir dautres non. -Lutilisation du produit. Le responsable marketing, doit analyser lutilisation finale du produit si les consommateur dcouvrent une nouvelle utilisation, un positionnement original peut tre identifie.
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Le Marketing
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o Phase A : que voulons nous savoir ? o Phase B : comment obtenir les informations recherche ? o Phase C : comment exploiter les rsultats obtenus ?
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Il faut dfinir la population Mre sonder, cest dire Lensemble des lments (individus, mnages, entreprise, etc.) susceptibles de faire parti de lchantillon interrog.
7 CONSTRUCTION DE L ECHANTILLON
Il sagit de choisir la mthode Permettant de construire Lchantillon interrog (mthodes Probabilistes, par quotas, etc.) ainsi Que la taille de lchantillon Interrog en fonction de lerreur de Lchantillonnage que lon accepte Priori.
8 CHOIX DU MODE DE COLLECTE
Il faut prciser comment Collecter linformation crite de la population mre ( par voie Postale, dans la rue, etc.) 9 REDACTION DU QUESTIONNAIRE DEFINITIF Ces deux tapes concernant larticulation du questionnaire, la rdaction et le test du projet pour aboutir llaboration du questionnaire dfinitif. 9 REDACTION DU QUESTIONNAIRE DEFINITIF
11 FORMAT DES ENQUETEURS Correspondent A la ralisation concrte de Lenqute sur le terrain. A noter Que la prsence dun enquteur Nest pas systmatique (par Voie postale ou minitel) 12 REALISATION DE LENQUTE
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Il sagit de vrifier que lenqute Sest bien droule selon les modalits prvues et les Informations recueillies sont Effectivement utilisables. 14 CODAGE DES QUESTIONNAIRES Ex : les rponses aux questions barrages Liste des informations recueillir (tape 5) : la liste des informations recueillir dcoule des hypothses de travail comme le montre lexemple simplifi suivant : Objet de lenqute: dterminer les causes de la stagnation du commerce en centre-ville. La non scolarisation des enfants dans le monde rural ex : alpha 55 Hypothse de travail (entre autres bien sr) : les problmes de parking reprsentent un frein la frquentation du centre-ville. Information recueillir ( titre illustratif). - Mesure de la difficult relle a se garer - Perception du cot des ces parkings - Taux de saturation des ces parking, etc. 2- Population interroger (tape6) : Lchantillon qui reprsente lensemble des personnes interroger, est extrait de la population mre. Pour dfinir la population mre, il convient de se demander si lenqute vise la description ou lexplication. Exemples : A) Description : on veut connatre le comportement dachat des consommateurs dune suprette (temps consacr, montant dpens, produits consomms, etc.)ex connatre le .dans les grandes surface. Il est vident quil suffit de consulter les personnes se trouvant dans cette suprette. B) Explication : raison de la stagnation du commerce en centre- ville. Dans ce cas, la population mre correspond celle de la zone de chalandise (la ville elle mme plus les communes environnantes, voir plus dans le cas dune mtropole rgionale ou la faon de tous les gens fond leur courses ou dune capitale) ex : lchec dun produit sur le march
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3) Composition de lchantillon (tape7) : Lchantillon doit tre REPRESENTATIF de la population mre. Un bon dchantillon est un modle rduit aussi fidle que possible de la population mre. Il existe deux groupes de mthodes dchantillonnage : les mthodes probabilistes et les mthodes non probabilistes. Mthodes probabilistes : La composition de lchantillon doit tre dfini en tenant compte de la rgle suivante tous les lments de la population mre doivent possder la mme chance de figure dans lchantillon . la faon dy parvenir est de tirer au sort les lments composant lchantillon partir de la base de sondage (la population mre). Cest la mthode la plus rigoureuse. La population mre des utilisateurs des cybers cafs. Tirage a sort des cybers dans lesquels on effectuera lenqute. Dans la pratique, cependant, laccs une base de sondage rigoureuse est souvent impossible. On peut toutefois utiliser la liste des abonns au tlphone surtout lorsque lenqute concerne une zone limite avec linconvnient vident (plus ou moins important selon le type dtude) dliminer demble toutes les personnes ne disposant pas du tlphone ou figurant en liste rouge. La lise des abonns (clients Lydec) Mthodes non probabilistes : La mthode des quotas : elle consiste dfinir priori les caractristiques de lchantillon selon un certain nombre de critres : sexe, ge, numro de la carte didentit Nationale, lieu dhabitation, etc. Exemple : la population comporte 52 % de femmes et 48% dhommes. Lchantillon devra comporter ces mmes proportions de femmes et dhommes. Remarque : Cette mthode na aucune valeur statistique bien quelle soit souvent employe. On admet que lerreur due ce type dchantillonnage est 40% suprieure. La mthode des itinraires : elle consiste reconstituer une certaine forme de hasard. On donne des consignes prcises aux enquteurs concernant leur itinraire.
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Exemple : partant de tel croisement, tourner dans la 1 rue gauche, puis la 2me droit, raliser une interview chaque 5me porte, etc. Remarque : lavantage de cette mthode est quelle se rapproche dun tirage alatoire. Son inconvnient rside dans la dispersion des interviews. 4) Taille de lchantillon (tape 7) : De la taille de lchantillon dpend la prcision de la mesure effectue un seuil de probabilit donn. En gnral, on retient un seuil de probabilit de 95 % qui correspond au degr de confiance que lon peut attribuer la mesure effectue. La prcision se dfinit par un intervalle de confiance qui correspond lerreur que lon accepte de faire sur le pourcentage mesur. Exemple : soit le pourcentage observ = 1 0 %, avec un pourcentage derreur = 2 %, il y a 95 % de chances pour que le pourcentage rel (dans la population mre) soit compris entre 8 % (10-2) et 12 % (10+2). Dans le cas des sondages probabilistes, cette erreur est en fonction du pourcentage (p) et de la taille de lchantillon (n). Elle est inversement proportionnelle au carr de la taille de Lchantillon. Erreur = 2P(1-p) n (au seuil de probabilit de 95% = 2 P(1-P) n
re
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Exemple : dans le cas le plus dfavorable qui correspond p = 50 % , on obtient les rsultats suivants : n = 100 erreur absolue = 10 % n = 500 erreur absolue = 4,5 % ex : p = 30 % ; e = 3 % ; n = 934 Quelques remarques complmentaires : - ne jamais retenir une taille infrieure 30, - pour les enqutes commerciales, une taille de 300 500 est couramment observe car la prcision obtenue est largement suffisante pour tirer des conclusions fiables conditions que la composition de lchantillon soit dfinie de faon rigoureuse.
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5) Dpouillement des questionnaires (tape 15) : - il sagit principalement de traiter deux types doprations : les tris plat, les tris croiss. - Les tris plat correspondent un dcompte des rponses qui donne les frquences absolues (nombre de rponses) et relatives (pourcentage sur le nombre de rpondants) par modalits. Exemple : connaissez-vous le produit X ? La rponse une seule question. Modalits Chois OUI NON REPONDANTS Rponses 403 597 1 000 Pourcentages 40.3% 59.7% 100 %
Remarque : Dans le cas dchelle ou de notation, on peut enrichir linformation par un calcul de moyenne et dcart type constats sur les donnes de lchantillon. - Les tris croiss consistent mettre en corrlation les rponses deux (ou plus de deux) questions. - On peut ainsi obtenir des tableaux double entre contenant les nombres de rponses aux intersections, les pourcentages obtenus de ces rponses sur le total des rpondants, ou sur les totaux des rponses en colonnes ou en lignes. Exemple : Question 1 connaissez-vous le produit X Question 2 sexe de la personne interroge Question1 Question 2 Femmes Hommes Total
OUI
NON 120 (12%) 283 (28%) 403 (40%) 279 (28%) 318 (32%) 597 (60%)
Khi-deux calcul = 1.39 Khi-deux 95% = 3.84 Le test de Khi-deux : ce test permet de dfinir statiquement si la corrlation entre les rponses deux questions est due au hasard ou non.
OFFPPT /CQP POLO labore par Mme HADEK LAILA 30Sur 106
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Principe du texte du Khi-deux : on calcule sur les effectifs (rponses) du tableau le KHI-DEUX constat. On compare cette valeur avec le khideux. Si le KHI-DEUX calcul est suprieur au KHI-DEUX de la table, on considre au seuil de la signification choisi que la corrlation nest pas du hasard, sinon on considre que les deux caractres sont indpendants (comme dans lexemple ci-dessus o le sexe de la personne interroge et sa connaissance du produit ne semblent
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LA SEGMENTATION Dfinitions :
La segmentation : est le processus permettant de partager le march en sous ensemble de consommateurs ayant des caractristiques, des comportements et des ractions au produits homognes Un segment : un groupe de consommateurs dont les besoins et les comportement dachat sont suffisamment homognes pour tre servis par la mme offre et reprsents par un programme daction marketing les paramtres de segmentation peuvent tre tributaire dune diffrenciation lie au comportement , au style de vie , des facteurs socio-conomiques , ou tout simplement gographiques I)
- Le marketing de masse : il permet une rponse identique touts les consommateurs confondus. Il permet dlargir le march grce des prix de vente rduit (les conomies dchelle) Le march est compos de diffrentes attentes des clients : (les segments de prfrences) a)les prfrences homognes : les got sont peu prs semblables : exp : les morceaux de sucre . Got
Couleurs b)les prfrences diffuses : les consommateurs diffrents profondment dans leur exigences Got //////////////// //////////////// //////////////// /////////////// Couleur
OFFPPT /CQP POLO labore par Mme HADEK LAILA 32Sur 106
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Exp : le march des yaourts c)Les prfrences groupes : les exigences peuvent tre regroupes en groupes de prfrences Got
Couleurs exp : les gteaux Les parfums Dans ce cas trois solutions soffrent lentreprise : 1-lancer un produit au centre. 2- se positionner sur un segment (les couches pour bbs) . 3- lancer une gamme de produit diffrenci (le shampoing) . Le processus de segmentation : La procdure la plus courante se constitue de trois tapes : La phase denqute: on entreprend une srie dentretien ou des runions de groupes avec des consommateurs afin de mieux comprendre leurs motivations, attitudes et comportements La phase danalyse : analyser les rsultats, les donnes sont soumises une analyse, les segments doivent tre aussi homognes que possible et trs contrasts La phase didentification : le profil de chaque segment est identifi Exp : pour lachat des bijoux : - les fans : qui adorent porter les bijoux - les indiffrents - les anti bijoux NB : avant didentifier les segments il est primordial de hirarchiser les besoins avant lachat.
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II)
a)la segmentation gographique :dcouper le march en diffrentes units territoriales Exp. : pour vendre les manteaux impermables, il convient de distinguer entre les pays climat chaud et les pays climat froid Exp. : b)La segmentation sociodmographique : consiste dcouper en diffrents groupes identiques sur la base de critres tels que : lge, la taille du foyer, le revenu, le niveau dducation, le sexe Exp : - le fabricants de jouets procde une segmentation selon lage Femmes du Maroc est une revue pour les femmes (segmentation selon le sexe) - la coiffure - les cosmtiques c)La segmentation psycho graphique : les critres se subdivisent en : - le style de vie : femmes dintrieurs, snobs,..
Exp : Bvlgari pour les snobs (produits de luxe) - La personnalit : il identifie limage du marque du produit limage du soi. d)La segmentation comportementale : consiste dcouper le march en groupes homogne du point de vue de leurs connaissances, attitudes, et expriences lgard dun produit et ses caractristiques. Exp. : - le yaourt : sucr ou sans sucre - la situation dachat : pour les agences de voyages, elles font la diffrences entre la clientle daffaires et les voyages de tourismes - les avantages recherchs dans un produit : la pte dentifrice - le niveau dutilisation : gros utilisateurs ou faibles utilisateurs
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Exp ; lachat du sel de table nest pas influenc par lge ou le le sexe ou la religion 1- la possibilit de mesure : les informations doivent tre disponible exp : limpossibilit de mesurer le nombre de femmes qui achtent lor pour le prestige 2- le volume : les segments doivent tre suffisamment vastes et rentables 3- la pertinence :les segments doivent tre diffrents les uns des autres 4- la possibilit daccs : pouvoir diriger ses efforts commerciaux sur le segment 5- la faisabilit pour lentreprise : surtout pour les entreprises qui ont des ressources limite
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LE CIBLAGE : Gnralits :
Aprs avoir identifi des groupes homognes de clients par la dmarche de segmentation, lentreprise doit dterminer la cible des action, cest--dire le (ou les) segment(s) de clientle qui elle va proposer son produit et vers qui elle dirigera ses action.
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3-La compatibilit avec les objectifs de l entreprise : La stratgie marketing sinscrivant dans le cadre de la stratgie globale de lentreprise globale de lentreprise, la cible retenue doit tre compatible avec les grandes orientations de la politique gnrale dfinie par ses dirigeants. Par exemple, une entreprise de taille moyenne, bnficiant dune bonne image, sest spcialise sur un march industriel pointu, avec pour objectif principal une forte rentabilit. Cette entreprise pourra renoncer attaquer une cible plus vaste, peut-tre par manque de moyens, mais surtout parce que cette option risquerait de faire diminuer sa rentabilit globale comte tenu des caractristiques de la cible en question.
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b) Les nouveaux entrants : En dehors des concurrents actuels, les entreprises susceptibles dattaquer le march tudi constituent une autre menace pour lentreprise plus ou moins court terme. Le risque pour lentreprise dpend principalement des barrires lentre. Si celles-ci sont leves (rglementation protectionniste, technologie de pointe, investissements de dmarrage importants, protection par brevets, distribution exclusive, etc.) le risque sera faible. c) Les clients : Les clients reprsentent un risque lorsque, par exemple, ils peu nombreux et disposent dun pouvoir de ngociation important qui se manifestera sur le niveau des prix, des condition de rglement, ltendue des services annexes, etc. Exemples : - les fabricants face la grande distribution, - les quipementiers face aux constructeurs automobiles. d) Les fournisseurs : De la mme faon que les clients, les fournisseurs peuvent reprsenter une menace pour lentreprise lorsqu il bnficie dun rapport de force qui leur est favorable. Ce cas se rencontre notamment dans le domaine industriel o limportance stratgique des achat est gnralement grande que ce soit au niveau de la qualit, des dlais de livraison ou de rglement ou encore parce que lentreprise a t rendu captive par la technologie ou le savoir-faire spcifique de son fournisseur. e) Les produits substituts : Les produits de substitution (en dautre terme des produits de remplacement) reprsentent une menace srieuse sils sont nombreux ou susceptibles de devenir car ils bouleversent les situation acquises et modifient la structure du march. Exemple : la matrise de la voiture lectrique peut influencer sur le positionnement des autres marques de voiture sur le march automobile.
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pour viter laffrontement brutal avec les grandes entreprises. Celles-ci, au contraire, fortes de leur puissance logistique, peuvent prendre pour cible les segments les plus importants du march chelle nationale ou mme internationale. La croissance du segment vis est prendre en compte. Cest cependant un critre ambigu dans la mesure o une croissance leve, tout en tant une source potentielle dconomies dchelle, est souvent un facteur favorisant lentre de nombreux concurrents. Exemple : en micro-informatique, le segment des petits et moyennes entreprises (PME) connat une croissance leve mais la trs fortes concurrence existant sur ce march rduit les marges et conduit de nombreux fabricants disparatre.
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b) Le ciblage diffrenci : Il consiste proposer des produits diffrents, adapts chaque segment jug intressant cest la politique de gamme tendue. Les actions commerciales sont spcifiques chaque cible. AVANTAGE : faible vulnrabilit INCONVENIENT : augmentation des cots Exemple : automobiles CITRON
c) Le ciblage concentr : Il consiste ne choisir pour cible quune partie des segments tudis lentreprise utilise la segmentation pour liminer des segments et concentrer ses certains dentre eux. AVANTAGE : situation privilgie sur un segment INCONVENIENT : prennit celle du segment choisi Exemple : marchs industriels spcialiss. Illustration schmatique : INDIFFIRENCIATION S1 S2 MM S3 S4 S5 DIFFERENCIATION MM1 S1 MM2 S2 MM3 S3 MM4 S4 MM5 S5 CONCENTRATION S1 S2 MM S3 S4 S5
S= Segment
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En gnral tout ce que le produit apporte de plus que les autres produits de la mme catgorie. Remarque : Le positionnement naturel est celui qui dcoule des caractristiques objectives du produit. 2) En quoi notre produit peut-il tre jug diffrent des autres par notre cibl ? Cette deuxime question concerne principalement la perception du produit par le consommateur vis par l'entreprise. En fait, cette deuxime tape consiste tudier l'offre (celle du produit propos et celle des produits concurrents) avec les yeux des consommateurs en termes de qualit perue, d'image, de contenu symbolique, de services rendus, etc. A partir des avantages spcifiques du produit propos dtermins l'tape prcdente, il s'agit d'valuer quels sont ceux auxquels les consommateurs (ou les utilisateurs) seront les plus sensibles ou les plus rceptifs. Les cartes de positionnement : Les cartes de positionnement ont pour objet de situer dans un plan les positions respectives des diffrents produits tudis. Lorsque plus de deux critres sont retenus, on utilise des mthodes d'analyse de donnes comme l'analyse factorielle ou multidimensionnelle. Exemple : Progiciels de traitement de texte. Carte tablie partir de deux critres : - facilit d'utilisation - nombre de fonctionnalits.
D Commentaires :
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Dans cet exemple, le progiciel F a des possibilits limites mais son utilisation est trs facile. La position XXX reprsente un crneau possible pour un produit nouveau (plus facile utiliser que A et aussi complet que D). C) Quelle promesse allons-nous donner l'acheteur ? Cette troisime question concerne le choix effectif du positionnement. Il s'agit de dterminer l'avantage du produit propos le plus spcifique et le mieux perceptible parmi ceux qui ont t dfinis l'tape prcdente. En langage publicitaire, on parle de proposition unique de vente Exemples illustratifs sous forme de slogans dsuets : - X, le meilleur rapport qualit- prix ! - Y, si simple utiliser! Lors de cette tape, il est fortement conseill de rflchir la teneur du message communiquer la cible (sans chercher bien sr aboutir au texte dfinitif). La position communicationnelle du produit dcoule du message exprim. Il est vident, notamment pour les produits industriels, que la proposition unique de vente ne reprsente pas un carcan incontournable. L'argumentaire peut tre beaucoup plus nuanc et s'appuyer sur plus d'un des aspects spcifiques du produit. Remarque : La position globale d'un produit dcoule la fois de sa position naturelle et de sa position communicationnelle.
3-Stratgies de positionnement :
L'entreprise peut dfinir sa stratgie de positionnement partir du produit luimme, du consommateur ou de la concurrence. REFERENCE 1) Produit FONDEMENTS DU POSITIONNEMENT a) les attributs du produit (composition, esthtique, taille, technologie, etc.), b) les services rendus par le produit dfinis en termes de bnfice consommateur (gain de temps, pratique, conomique, etc.),
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2) Consommateur
3) Concurrence
a) les caractristiques des consommateurs (morphologie, activit, habit, niveau d'instruction, centre d'intrt, style de vie, taille du mnage, etc.), b) le volume de consommation (gros consommateur, moyen a) la rfrence aux concurrents (leader, suiveur, innovateur, etc.), b) le niveau de prix relatif, c) le rapport qualit/prix relatif, d) le mode de distribution
Les lignes suivantes prsentent quelques exemples illustratifs de positionnement (les donnes entre parenthses renvoient au tableau prcdent) : Exemples : - Lessive Sunlight sans phosphate (la) - La voiture conomique # UNO #, la voiture des villes (1 b) - Le parfum Must de CARTIER, L'art d'tre unique (1 c) - RENAULT ESPACE plus d'espace pour famille nombreuse (1d) - Ace Lacroix lave mieux, sans abmer les habilles (2d) - Ligne de produit cosmtique Aline Schiffer , , Satisfait ou rembours (2d) UAP, N 1 Oblige (3a) .COMPAC, A suivre (3a) - LOTO C'est facile, c'est pas cher et a peut rapporter gros (3b) - FIAT TIPO, Il y a moins bien, mais c'est plus cher (3c
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- le positionnement ne concerne qu'une trs faible partie de la cible vise : . produit techniquement trop sophistiqu, . prix trop lev (ou trop bas), . distribution trop slective, . etc. - la communication s'adresse un public trop limit : . argumentation axe sur une utilisation exceptionnelle du produit, . message trop litiste pour un produit grand public, . etc. - le march et (ou) les segments ont t mal valus, au niveau : . de la taille (trop restreinte), . des perspectives (rgression). NB : Cause derreur antrieure la dfinition du positionnement.
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3) Positionnement incohrent
- par rapport l'image de l'entreprise (ou de la marque) : Exemple : le dodorant SPRAY-DRY pour femmes de GILETTE (qui est une marque connotation fortement masculine). - par rapport au type de produit : Exemple : un positionnement haut de gamme pour une eau de table. - par rapport aux caractristiques du produit qui ne correspondent pas la promesse dclare : Exemple : le produit dtergent prtendu # efficace # qui fragilise les habilles ds le premier lavage.
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- par rapport la cible : Exemple: une image machiste donne un produit pour femmes de 18-25 ans. - par rapport au nom du produit : Exemple : un nom difficile prononcer, donn un produit grand public. - les actions comme les sont contradictoires ou insuffisantes : Exemples : . conditionnement banal pour un parfum de grand luxe, . distribution de chaussures haut de gamme par hypermarch, . prix dans la moyenne pour un produit haut de gamme, . service aprs vente inexistant pour un produit de haute technicit, . budget de communication trop faible pour un produit de grande diffusion, . force de vente mal forme pour un produit industriel.
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4) Positionnement vulnrable
- un positionnement proche de celui de leader du march est gnralement dconseill (risque de riposte, risque de confusion dans l'esprit du consommateur) ; - un positionnement fond sur une promesse sensible aux facteurs environnementaux : Exemples . le moins cher du march contr par la promotion d'un concurrent, . le tout de suite livr rendu impossible du fait de la dfaillance d'un fournisseur ou d'un sous-traitant, . le partout possible alors que les centrales d'achat renoncent rfrencer le produit, . le produit-miracle dont l'utilisation vient d'tre interdite par dcret, . plus tous les positionnements faciles imiter.
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LE PRODUIT Gnralit :
Le produit est bien ou un service capable de satisfaire plus ou moins compltement un besoin. Dans lapproche marketing, le produit nest pas seulement un ensemble de caractristiques objectives techniques, car au produit sont attachs aussi des attribut, des signes perus de faon variable et subjective par les consommateurs Cest pourquoi la notion de couple produit march et fondamentale. Le produit tout comme les entits biologiques, a un cycle de vie, de son lancement son dclin.
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VENTES PROFIT
dveloppement
maturit
TEMPS dclin
le produit nest pas exempt de dfauts, les efforts de recherche se poursuivent, le cot unitaire est lev . en gnral , la concurrence est pratiquement inexistante. b) le dveloppement : Cest la phase cruciale : chec ou russite, si russite, largissement du march, baisse du cot unitaire, mise au point dfinitive du produit, mergence de la concurrence. c) La maturit : Le march potentiel atteint un niveau de saturation, la demande se maintient grce au march de renouvellement. Des amliorations mineures sont apportes au produit pour attaquer dautres segments et contrer les actions de la concurrence. d) Le dclin : Le produit est maintenant dpass et ses ventes diminuent.
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Diffrents cycles de vies : Tous les produits ne suivent pas le cycle thorique illustr ci-dessus .les graphiques suivants prsentent quelques cas significatifs de cycle de vie. Cycle long
(Aspirine)
Apprentissage long
(Lave-vaisselle)
Feu de paille
(Gadgets)
Les actions commerciales au cours du cycle de vie : Pendant les deux premires phases : LANCEMENT , DEVELOPPEMENT LANCEMENT Faible DEVELOPPEMENT Forte Faible/moyenne CSP leves et moyennes en dbut de phase, toutes en fin de phase production DEVELOPPEMENT Pas/peu de changement Gamme plus large 1-lgde baisse 2-stabilit extension du nombre de points de vente actions encore trs soutenues promotion de la marque
Environnement : Croissance de la demande concurrence segment du Nulle/faible march potentiel innovateurs fonction Actions commerciales : sur produit le planning
LANCEMENT Mise au point Gamme limite 1- crmage (prix lev) 2- pntration (prix bas) mise en place du produit marges leves actions pour faire connatre le produit promotion : essais, prix de lancement, etc.
- sur le prix
sur la distribution
communication
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pendant les deux dernires phases : MAUTRICE, DECLIN MATURITE DECLIN Environnement : Plus ou moins stable Dcroissante Variation de la demande Forte trs segment Faible/moyenne concurrence march demande de Trs spcialise remplacement Segments trs spcifiques Fonction critique marketing Production Action commerciale : LANCEMENT DEVELOPPEMENT Rduction de la gamme Sur le produit Diffrenciations par ou rapports aux concurrents Lancement dveloppement de Elargissement de la gamme mise au point de nouveaux produits nouveaux produits Sur le prix Forte concurrence puis Trs variable selon les entente plus ou moins produits (gnralement tacite diminution) Sur la distribution Distribution plus Abandon de points de slective vente Sur la communication Consolidation de limage Actions de promotion mais dpenses en pour couler diminution actions de Les stocks rsiduels ou promotion amortir le dclin du produit 4-Classification des produits : On peut classer globalement les produits de trois faons : -classification en fonction de leur destination, -classification en fonction de leur nature, -classification en fonction de leur dure dutilisation. a) Classification en fonction de leur destination : On distingue trois types de destinations : -produits de consommation finale : destine tre utiliss par un individu, seul ou avec dautres, pour satisfaire un besoin quil ressent ; Exemples : pain, automobile, cinma, etc. -produits de consommation intermdiaire : destins tre transforms par des entreprises de production pour fabriquer dautres biens ; Exemples : bl, acier, plat, services dexpert-comptable, lectricit, etc.
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-Biens dinvestissement : destins fabriquer dautres biens dans le processus de production. Exemples : machines-outils, btiments, ordinateurs, etc. Remarque : Un mme produit gnrique peut appartenir simultanment plusieurs groupes. Par contre, le couple produit march ne sera pas le mme. Exemple : la farine Cest un bien de consommation finale achet par la mnagre pour faire des ptisseries ou du pain. Cest aussi un bien de consommation intermdiaire achet par les boulangers pour faire du pain ou par certaines industries agro-alimentaires pour produire des plats prpars. Il va de soi que les actions commerciales (tude de la demande, prsentation du produit, prix, communication, force de vente, distribution) seront fondamentalement diffrentes selon le type dacheteurs auxquels on sadresse. b) Classification en fonction de la nature des produits : On distingue principalement : -les biens : ce sont les produits de nature tangible ; Exemples : pain, table, camion, etc. -les services : ce sont des produits de nature intangible. Par leur nature mme, ils ne peuvent pas tre stocks ; Exemples : plaidoirie, coupe de cheveux, transport, enseignement, soins mdicaux, etc. c) Classification en fonction de la dure dutilisation : on distingue principalement : - les produits non durables, caractriss, par leur courte dure dutilisation qui rendent leurs services en une seul fois en gnral. Exemples : biens dalimentation, vtement, voyage, etc. -les produits durables qui rendent leurs services sur une dure beaucoup plus longue, de plusieurs semaines plusieurs annes ; Exemples : automobile, logement, vtement, voyage, etc.
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Le tableau suivant prsente les principales caractristiques commerciales de chacun des deux groupes : PRODUITS NON DURABLES Prix et distribution Prix de vente nombre de Faible Elev points de vente Comportement du consommateur *Frquence dachat *Recherche dinformation avant lachat *importance du contenu symbolique du produit *importance de la qualit du produit *et du service aprs vente leve gnralement *faible gnralement PRODUITS DURABLES Elev Faible *faible/trs faible gnralement *importance
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DEMANDE
DEMANDE MARCHE
Exemples : _Valeur de cot : pour la rgion nord, le prix de revient unitaire du produit X est de 120 dirham HT , tous frais inclus. _Valeur dusage : limprimante laser achete par lentreprise Y lui permet de ne plus passer par un imprimeur pour diter ses tarifs _Valeur destime : pour un collectionneur, la valeur destime dun timbre rare est trs grande alors que sa valeur dusage est nulle (la valeur du produit est dans sa raret pour un collectionneur, mais pour une personne qui veut envoyer du courrier ce timbre ne lui sera pas utile). _Valeur dchange : une voiture dune dizaine dannes mais en parat tat, a une valeur dchange faible alors que sa valeur dusage reste encore grande.
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Fonction primaire : La fonction primaire correspond au service principal rendu par le produit,elle est lorigine mme du produit conu en tant que moyen de satisfaire un besoin particulier. Exemples : Fonction dun couteaucouper Fonction dune ampuleclairer Fonction dun radiateurmettre de la chaleur
un produit peut avoir plus dune fonction principale. Par exemple, une peinture peut avoir deux fonctions principales : embellir et protger le matriau peint. Dune faon gnrale, la fonction doit tre tudie dans le cadre prcis de lutilisation du produit. Par exemple, un radiateur peut mettre de la chaleur pour chauffer une pice ou pour refroidir un moteur. Cest pourquoi la fonction principale dun produit doit tre analyse dans le cadre dun systme ou dun sous-systme. Un systme peut tre dfinir comme un ensemble form dlments solidaires, structur en vue dobtenir un rsultat. Un sous systme est une partie dun systme principal, visant obtenir un rsultat particulier en relation avec la fonction du systme principal. Exemple : 1er niveau : 2eme niveau -systme maison fonction : abriter -sous-systme Chauffage (1) -sous-systme Electricit -sous-systme Aration
fonction secondaires : Les fonctions secondaires correspondent des fonctions lies la fonction principale. Si elles ne constituent pas la raison dtre du produit, une partie d entre elles correspondent des fonctions indispensables. Exemple : si la fonction principale dun stylo encore est de faire des marques, il faut quil soit tanche, lger, et peu encombrant. A ces qualificatifs on peut ajouter : rechargeable et ventuellement esthtique. on distingue quatre sortes de fonctions secondaires : -les fonctions dutilisation : elles sont lies la mise en uvre du produit ; Exemple :
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-Si un couteau de cuisine est fait pour couper ; il doit aussi comporter un manche pour tre tenu, une larme en acier inoxydable pour ne pas rouiller, etc. -Un progiciel pour non informaticiens devra tre dune trs grande simplicit demploi. -Les fonctions rglementaires : elles sont imposes par lgislation ; Exemple : interdiction de vente de produit alcoolis sans avoir une licence. -Les fonctions destime : elles sont lies un ensemble dlments subjectifs caractristiques de la clientle vise ; Exemple : un briquet de luxe visant une clientle raffine tre dune esthtique trs sobre. -Les fonctions de ralisation (ou fonction lmentaires) : elles dpendent de la technologie utilise et de la mthode de fabrication, cest--dire des relations existant entre les composants du produit tudi. La simplification de la conception ou lvolution technologique permet souvent dobtenir de grandes conomies (de temps et de matire). Exemple : lutilisation de circuits intgrs a permis de rduire considrablement le nombre de la totalit des appareils lectroniques. (1) La fonction du sous-systme chauffage est de maintenir la temprature intrieure au-dessus dun certain seuil. Les fonctions principales des lments constitutifs sont spcifiques : -chaudire : lever la temprature de leau, -tuyaux : acheminer leau chaude, -radiateurs : diffuser la chaleur de leau -etc. Il est vident que des facteurs tels que les normes et les conditions climatiques (systme environnemental), le volume chauffer et le plan de lhabitation (systme maison , vont dterminer la puissance de la chaudire, la section des tuyaux, le nombre, la forme et la taille des radiateurs, etc. En plus des fonctions voques prcdemment, il convient de sintresser aux fonctions objectivement superflues .Cest le cas par exemple des produits aux normes de tolrance trop leves par rapport lusage normal du produit. Exemple : un dmarreur de voiture na pas besoin de rsister un usage de plusieurs minutes daffile. Les fonctions secondaires sont volutives au niveau de loffre (technologie, mthodes, etc.) et au niveau du march (rglementation, comportement de la clientle, etc. .).
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Exemple : le concept dobjets jetables correspond labandon de la fonction secondaire : tre rutilisable et a permis de crer de nouveaux produits : briquets, serviettes de tables, mouchoirs, emballages, appareils photographiques, etc. . b) La valeur de cot, le prix de revient : Le cot de fabrication dun produit est reprsent par la somme des cots de recherche-dveloppement et de production. Mais le cot de fabrication ne doit pas tre le seul tre tudi, en effet, les autres dpenses et notamment celles concernant la logistique et la commercialisation, doivent tre intgres dans la valeur de cot. De nombreuses tudes montrent quun pourcentage de 10% 30% (variable selon les secteurs et les produits) du cot total correspond des cots inutiles. Lobjectif de lanalyse de la valeur sera de reprer les causes de ces cots sans contrepartie productive et bien sr de proposer des mesures adquates pour les liminer. Le tableau suivant prsente quelques-unes de ces causes, parmi les plus frquemment rencontres : CAUSES DE COUTS INUTILES CAUSES Information insuffisante Manque de temps COMMENTAIRES - les donnes relatives aux composants ou aux technologies sont gnralement incompltes, - les cots rels sont souvent mal cerns. - cause de dlais trop courts , les premires solutions trouves sont retenues alors que plus de recherche permettrait daboutir des propositions plus conomiques.
Mauvaise - un cloisonnement des services avr, un processus coordination dcisionnel trop rigide, etc., sont autant de facteurs limitant les possibilits de rduire les cots et les gaspillages. Poids des habitudes -la crativit peut tre limite par le manque de volont de changement, par les contraintes trop rigides de structures tablies, etc.
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-lments concourant accrotre la valeur dusage vue travers les services rendus dcoulant des fonctions du produit et les avantages consommateur lis aux caractristiques du produit , Exemple : la valeur dusage dun progiciel est lie au nombre de ses possibilits (fonctions) ainsi qu sa facilit de mise en uvre (avantages consommateur). -lments concourant accrotre la valeur destime vue travers limage du produit ou de lentreprise, Exemple : la valeur destime dun progiciel est lie limage de son diteur (fiabilit, prennit, innovation, etc.). -lments concourant garantir une valeur dchange ultrieure en vue de limiter le risque peru par lacheteur, Exemple : proposer des contrats de reprise aprs une certaine dure dutilisation pour les produits forte obsolescence tels que les magntoscopes ou les ordinateurs. Accrotre la valeur du produit telle quelle est perue par le client potentiel est lobjectif mme de toute action marketing et en particulier des techniques de positionnement .En effet, la valeur dun produit doit tre aborde dans un univers concurrentiel large, cest--dire dans une approche comparative la fois par rapport aux produits directement concurrents et aux produits de substitution.
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Rsum de thorie et guide de travaux pratiques -bien cerner le besoin de satisfaire dtailler le systme environnant
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dfinir prcisment la fonction primaire du produit envisag (ou existant) rechercher les moyens (directs ou substitut) permettant de raliser cette fonction primaire .cest--dire la fonction essentielle du produit en premier lieu. dfinir les fonctions secondaires lies chaque solution pour chaque produit on peut distinguer un certain nombre de fonction lie sa fonction principale. - valuer la faisabilit et le cot de chaque solution - carter les solutions irralistes ou trop coteuses - hirarchiser les fonctions secondaires en fonction de leurs valeurs dusage et destime et de leurs cots tudier les produits concurrents en termes de valeurs dusage et destime - renforcer la fonction primaire par limination (ou rduction) de certaines fonctions secondaires sur des critres lies aux valeurs de cot, dusage et destime - proposer un concept de produit prcis - valuer le prix dacceptabilit du march - valuer le cot du produit propos - effectuer des contrles de cohrence (rentabilit, moyens de financement, dlais, etc.) - mettre en uvre le projet en impliquant toutes les fonctions de lentreprise
Remarques : -Il faut tre trs attentif au dcalage pouvant exister entre les fonctions vues par le concepteur et les services rendus vus par lutilisateur final. -La valeur de cot doit tre confronte systmatiquement la valeur dusage, le principe de base tant de satisfaire les fonctions retendues au cot le plus faible.
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- un prix de 150DH, la demande est de10 000produits. - un prix de 100DH, la demande est de 20 000produits. b) Notion dlasticit : La sensibilit de la demande par rapport au prix se mesure par le coefficient dlasticit. Ce coefficient (e) correspond au rapport de la variation relative des quantits (Q/Q) par la variation relative du prix (P/P) : Q/Q E = -------------------------P/P En dautres termes, llasticit reprsente la variation en pourcentage de la demande pour une variation de +1% du prix.
Exemple : la fonction demande -prix dun produit donne les rsultats suivants :
- un prix de 150 F, la demande est de 10000 produits - un prix de 165 F, la demande est de 8500produits Q/Q - 1 500/10 000 -0,15 e = ----------------- = --------------------- = ----------- = -1,5 P/P + 15/150 +0,10
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Pour une augmentation du prix de 10%, la demande a diminu de 15%.Dans cet exemple, avec une lasticit de -1,5, le chiffre daffaires a diminu lui aussi, de1 500 000 F 1 402 500 F ,car laugmentation due au prix a t plus que compenss par la diminution rsultante des quantits (lasticit infrieur -1). Pour une augmentation du prix de 10%, la demande a diminu de 15%, dans cet exemple, avec une lasticit de -1,5, le chiffre daffaires a diminu lui aussi, de 1 500 000 F 1 402 500 F ,car laugmentation due au prix a t plus que compose par la diminution rsultante des quantits (lasticit infrieure -1). e <0 -----> la demande diminue avec le prix, cest le cas le plus frquemment rencontr il existe cependant des exception notable cette rgle (voire ci-dessous). e = 0---- > la demande est indpendante du prix, on dit que la demande est inlastique (exemple des cigarettes ou de lessence).il faut cependant nuancer car une trs forte augmentation du prix a toujours des consquences sur la demande. e >0----> la demande varie dans le mme sens que les prix .on rencontre cette situation lorsque le prix revt une signification psychologique (effet qualit ou effet prestige). c) Aspects psychologiques lis au prix : Les deux principales exceptions la rgle classique qui veut que la demande soit une fonction dcroissante du prix correspond aux cas suivants : -comportement atypique : une baisse de prix peut entraner une diminution des ventes car le contenu symbolique du produit est li au prix .Cest le cas de certain produit de trs haut de Gamme ou considrs comme prestigieux. - prix dacceptabilit ou prix psychologique optimum : le consommateur associe prix et qualit. Jusqu' un certain prix, la demande saccrot car la qualit perue par le consommateur augmente .Au-del de ce seuil, on retrouve la rgle habituelle de demande diminuant avec le prix
Exemple : Avant le lancement dun petit appareil de HI-FI , les services de
PHILIPS avaient proposs un prix de 350dh.Une tude de prix dacceptabilit montra que les consommateurs jugeaient ce prix trop bas. Il fut donc lanc un prix suprieur avec avantages pour la firme : plus de ventes, plus de marge. d) Evaluation du prix dacceptabilit : Le principe consiste interroger un chantillon reprsentatif des consommateurs susceptibles dacheter le produit propos. On demande chacun des personnes interroges de fixer la fourchette de prix lintrieur de laquelle elle situe la valeur du produit propos. Les questions habituellement poses sont les suivantes :
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-au dessous de quel prix penseriez-vous que est de mauvaise qualit ? -au dessous de quel prix penseriez-vous que ce produit est trop cher ? A partir des rponses recueillies, on peut tracer la courbe dacceptabilit du produit en fonction de son prix. Remarques : Cette dmarche est principalement applicable aux produit pour lesquels le consommateur Peut associer valeur et prix, c'est--dire au produit dont le caractre de nouveaut est relativement limit. La qualit des rsultats dpendra forcment de la nature des informations donnes sur le produit propos. De plus, il ne faut pas oublier quune intention dachat exprime au cours dune enqute naura pas ncessairement de suite concrte. En conclusion, il faut tre prudent lors de lexploitation des rsultats obtenus.
Le seuil de rentabilit correspond lobtention dun rsultat nul (ni bnfice, ni perte).A partir de la relation de la page prcdente, on peut dfinir le seuil de rentabilit. Deux cas sont distingue : a) On connat lordre de grandeur des quantits Q susceptibles dtre vendues, on calcule le prix plancher PP par la formule suivante : CFU CF PP=---------------------+-----------------------(1-Po) (1 Po) . Q Le prix-plancher correspond au prix du point mort (rsultat nul ). Le prix dcid doit tre suprieur ce prix-plancher.
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b) On connat lordre de grandeur du prix psychologique optimum (ou prix dacceptabilit) Px on calcule les quantits minimales vendre : CF Q=-------------------------------< (1 Po) . Px CFU > A notre que la diffrence<(1 Po) . Px CFU> est la marge sur cot variable par unit. Les quantits minimales correspondent au seuil de rentabilit (rsultat nul ). Les ventes en volumes doivent dpasser ce seuil. Exemple : soit une entreprise caractrise par les valeur suivantes : Charges fixes : 15 750 000DH Cot matire par unit produite : 150DH Pourcentage des commissions :5% Premier cas : ordre de grandeur des ventes en quantits valu 200 000 produits 150 15 750000 Px >------------------+---------------------------0,95 (0,95 . 200 000) N.B. : Pour raliser un bnfice, lentreprise devra couler les 200 000 produits u, prix suprieur 240,79DH. Deuxime cas : prix psychologique optimum :250DH 15 750 000 Q > ------------------------------------------= 180 000 produits (0,95. 250) -150
N.B. : pour raliser un bnfice, lentreprise devra vendre plus de180 000 produits dans la priode considre.
Attention : pour simplifier, la TVA na pas t prise en compte en ralit, il faut lintgrer dans les calculs.
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Exemple : -Moulinex dans llectromnager -MAKRO dans la distribution de produit en gros. b) Stratgie dcrmage du march : Prix lev, segment de march peu sensible au prix , objectif poursuivre : rentabilit. A conseiller quand le produit est effectivement nouveau et que la concurrence ne peut pas ragie rapidement ou lorsque lentreprise a une image ou un savoirfaire ingalable.
Exemple : En1945 Reynolds lance le stylo-bille au prix de 12 ,50dollars.Un an aprs , le produit se vent1dollar mais Reynolds avait fait un bnfice de plus dun million de dollars au cours du lancement. Autre exemple : les articles de sanitaire Delafond ( Le prix le plus chre pour une grande marque
A noter que cette stratgie donne la possibilit dattaque ensuite des segments plus sensibles au prix. Exemple : Edition= livre nouveau propos 120DH, plus tard , le mme ouvrage en livre de poche 45DH. c) Stratgie dalignement : Lentreprise fixe ses prix en restant dans une fourchette de prix couramment pratiqu par la concurrence .La diffrenciation se fait par limage de marque, la publicit, la notorit, etc. Exemple : Les eaux minrales A conseiller quand les cot sont difficiles ou que le prix du march assure une rentabilit suffisante ou encore lorsquil est difficile de connatre les raction du march une variation de prix.
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Explications : (1) La somme (12516) des effectifs par classe est suprieure au nombre de personnes interroges (5000), la mme personne pouvant figurer dans plus dun intervalle de prix. Par exemple, si une personne pouvant interviewe a rpondu 200 dh pour le prix minimum et 300 dh pour le prix maximum, elle figurera dans la classe 200-250 et dans la classe 205-300.
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En toute rigueur, les classes ne devaient pas se chevaucher mais il est impensable dobtenir des rponses telles que de 201 F 300 F ou de 200 299 F, au contraire mme, il faut obtenir des interviews des rponses multiples de X nombre de dirham (ici multiples de 50 dh). (2) le pourcentage indiqu dans le tableau correspond leffectif par classe divis par le nombre de personnes interroges (exemple : 30% = 1502/5000). A partir du tableau prcdent, on peut construire lhistogramme suivant : Si lobjectif de lentreprise est de maximiser sa part de march, elle fixera le prix de son produit entre 250 et 300 dh (valeur mdiane = 275dh). 4) part de march et rentabilit : Evaluation de la part de marche : Des tudes complmentaires fournissent les lments suivants : ANNEX 1-Mrch total (en milliers de produit) 2-Ventes prvisionnelles du nouveau produit (en milliers) (hypothse basse -20%) 3-Part de march prvue (hypothse mdiane) 1 2000 200 160 10% 2 2100 550 440 26% 3 2200 580 460 26%
Explication : - lanne1est de lancement. - Le march total concerne lensemble des grille-pain, tous les modles et toutes les marques confondues. - Les prvisions concernant les ventes du nouveau produit sont les rsultats de diffrentes enqutes (sondages, etc.) sur la base dun prix public du produit fix 275 dh TTC. Lerreur de prvision est value environ 20% (au seuil de probabilit de 95%), ce qui veut dire quil y a
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- 95% de chances pour que les ventes en anne 2 soient comprises entre 440 et 660 (soit plus ou moins 20% par rapport 550). - Lhypothse basse correspond la borne infrieure lintervalle de confiance (exemple *440 = 550 20% de 550) Les calculs qui suivent concernent lanne 3(2 ans aprs le lancement) Evaluation de la rentabilit d exploitation : Donnes : Charges fixes : 25000 KF (1 KF = 1000 F) Prix de vente public TTC 275.00 F TVA 18,60% -43,13 F Prix public HT 231.87 F Marge revendeurs (30%) -69.56 F Prix de vente aux revendeurs 162.31 F Cot par produit fabrique 99.81 F CALCUL DU POINT - MORT (REPRESENTATIO GRAPHIQUE) XXXX Explication : - le total des charges est gal aux charges fixes (25000KF) plus 99.81F par produit fabriqu et vendu : Exemple : pour 400 000 produit, 25000 KF + (400 99,81) soit au total 64 924 KF - le chiffre daffaires de lentreprise est gal 162,31 F multipli par le nombre de produits vendus soit 64924 KF pour 400 000 produits. - Le rsultat tant la diffrence entre le chiffre daffaire et le total des charges fait Un bnfice partir de 400 000 produits, ces 400 000 produits reprsentent le seuil de rentabilit (le point mort, le minimum vendre). Evaluation de la rentabilit financire : Donnes : capitaux investis = 26000 KF Taux dIS (Impt sur les socits)
La rentabilit financire sera value par le ratio : Rsultats net (66% du rsulta dexploitation Capitaux investis Calculs : pour 580 000 produits vendus en anne 3 (hypothse mdiane), le rsultat dexploitation et de 11250 KF soit 7425 KF de rsultat net, ce
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qui donne 28,6% de rentabilit financire. Pour 460 000 produits (hypothse basse), la rentabilit financire nest que de 9,5%. 5) Tests de cohrence : *Objectif de part de march : atteint partir de 550 000 produits vendus en anne 3 (25% de 2200, march total), soit 30 000 produits de moins que dans lhypothse mdiane. *Objectif de rentabilit : atteint partir de 475680 produits. Dans ce cas de figure, le rsultat nest gal 3120 KF qui correspondent bien 12% des capitaux investis. Dtails des calculs : Rsulta dexploitation = Rsultat net = 3120 0,66 0,66 Rsultat dexploitation = 4730 KF (arrondi) Chiffre daffaires = rsultat dexploitation + cot total Chiffre daffaires = Quantits Prix = Q 162,31 Cot total = Charges fixes + Quantits cot par produit Cot total = 25 000 + Q 99,81 On a finalement : Q 162,31 = 4730 + 25 000 + Q 99,81 29730 29730 Do Q = ---------------------- = ------------------ = 475 680 (162,31 99,31) 62,5 5) CONCLUSION : LANCEMENT DU PRODUIT A 275 Dh SANS RISQUE MAJEUR APPARENT 6) Rserve importante : Un calcul de rentabilit doit intgrer les rsultats obtenus tout au long de la vie du produit et notamment faire intervenir des calculs dactualisation des rsultats sur les annes danalyse. Ce calcul dpasserait le cadre de cet exemple qui ntait quune illustration de la mthodologie.
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LA DISTRIBUTION Gnralits :
Le canal ou circuit de distribution est le moyen permettant de rendre accessible au consommateur finale produit fabriqu par lentreprise. Dun point de vue descriptif, le circuit de distribution est le chemin suivi par le produit du site de production au point de vente final. Daprs la nomenclature de la comptabilit nationale, <le commerce est lactivit de revente en ltat, sans transformation, de produits achets des tiers>.
Grce aux intermdiaires, les cots de transport et de manutention diminuent du fait des plus grandes quantits traites. Il en est de mme pour les frais de stockage qui sont repartis sur lensemble de la chane de distribution. Le producteur se rapproche de son march par le biais des intermdiaires. Il peut mieux connatre les attentes des consommateurs et les volutions ponctuelles ou gnrales du march de son produit au stade final.
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Lexistence dun intermdiaire se justifie dautant plus que le produit est banalis (produits de grande consommation par exemple) et quune forte comptence nest pas ncessaire pour vendre le produit en question. Par contre, dans le domaine industriel ou la spcialisation et le professionnalisme sont souvent la rgle, labsence dintermdiaire ou du moins un circuit trs court sont frquemment observs.
1-Acheminement et manutention
- opration fondamentale de transport des biens des usines aux points de vente - oprations lies au transport et la livraison : chargement et dchargement des produits 2-stockage - ajustement des quantits offertes aux quantits demandes toutes les tapes du circuit 3-Assortiment et allotissement -choix des produits adapts a la clientle -transformation des lots de production en lots de vente 4-Services -prsentation et promotion des produits - conseils dutilisations, livraisons, installations, service aprs vente 5-Financement -les distributeurs financent la production en achetant de grandes quantits aux producteurs sans que ceux ci naient attendre que toute la production soit vendue aux consommateurs finals 6-Information - la formation du distributeur vers le producteur sur les tendances du marchs , les attentes des consommateurs - information du distributeur vers le consommateurs sur la politique du producteur (produit complmentaires, produits nouveaux) N.B : les trois premires fonction correspondent la distribution physique
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b-Le commerce intgr dit <capitaliste> : A) les grands magasins Caractristiques : -surface de vente trs importante - situs dans grandes villes - gamme trs tendue de produits offerts - prix plutt lves Exemples : casa galerie, MARJANE B) Les magasins populaires Caractristique : gamme large mais peu profonde - prix moyens, service rduit - recherche dune diffrenciation par rapport aux hypermarchs Exemples : ALPHA55 (CASABLANCA) C) les magasins a succursales multiples Caractristiques : - juridique : toute organisation commerciale dau moins 4 magasins - principalement alimentaires - surfaces trs variables Exemples : casino, Flix potin (en France) D) les discounts : Caractristiques : -prix peu levs - marge rduit, compression des cots part achat en grand quantit forte rotation des stocks - surfaces de vente en gnral trs grandes (surtout pour les non spcialiss) Exemples : -Discounts spcialiss : FNAC (spcialis en article lectronique et musique) - discounts non spcialises : le grand soldeur Remarque : -la vente par correspondance est aussi une forme de commerce intgr (exemple : KAFILAsur la TVM) -a ct du commerce intgres dit <<capitaliste>> existe le commerce intgre dit<< coopratif>> coopratives de consommateurs et coopratives dentreprises ou dadministration (exemple GTR : grand travaux routiers) c) Le commerce associ : -le commerce associ est n de la volont de grossistes ou de dtaillants de se regrouper pour centraliser leurs achats. On distingue : -Les groupements de dtaillants cres sous limpulsion des dtaillants (exemple : unitex)
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-les chanes volontaires de dtaillants cres sous l impulsion de grossistes (exemple : catena) -les groupements de grossistes (exemple : secteur du jouet) -les magasins collectifs, centres commerciaux regroupant des dtaillants indpendants. NB une autre forme de commerce associe :la franchise
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2- SELECTIVE
3- EXCLUSIVE
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Le choix dun canal de distribution : a)Procdure : OBJECTIFS DE L ENTREPRISE BUTS DU CIRCUIT DE DISTRIBUYION DEFINITION DES CRETERES DE CHOIX EVALUATION DES CIRCUITS POSSIBLES ET SELECTION DU (ou des) CIRCUIT (s) Politique gnral Marketinge-mix
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c) les critres lies aux aspects juridiques Pour certains produits, le choix du canal est rglement : par exemple, les produits pharmaceutiques. Le choix dpend aussi des engagements pris antrieurement avec tel circuit (risque dincompatibilit juridique) : lexemple vident est celui du dexclusivit d) les critres lies a la clientle vise Le choix sera fait en tenant compte des lments suivants : - Dispersion de la clientle : si les clients sont nombreux et disperse, lappel des grossistes ou des centrales dachat simpose. Dans le cas contraire (peu de clients ou concentration gographique de la clientle), lentreprise peut pratiquer la vente directe soit aux dtaillants, soit aux clients finaux - Images des circuits et clientles : les diffrents circuits ont chacun une image particulire et un type de clientle plus ou moins spcifique. La connaissance de la clientle de chaque circuit permet de choisir le rseau le plus adapt la cible vise. e) les critres lies a la concurrence : *Lentreprise doit tenir compte des circuits emprunts par la concurrence. Deux attitudes sont possibles : - Mme circuit : la concurrence se fait sur les rayons au stade final. Cest souvent une bonne solution pour une entreprise suiveuse qui propose ( un prix moindre) un produit banalis lanc antrieurement par un concurrent. - Circuit diffrent : lentreprise craie la concurrence sur les rayons ou cherche affirmer un positionnement spcifique aussi par la distribution (exemple des produits de lux ou (et) de prix relatifs leves). f) les critres lies aux circuits eux-mmes : Lentreprise sattachera tudier les lments suivants : - caractristiques des diffrents circuits en termes de nombre de points de vente, dimplantation gographique, de volume daffaires, dattractivit, etc. - rentabilit des circuits : ventes espres par diffrent circuit, cot correspondants, analyse des marges - valeur promotionnelle du revendeur : son image, sa notorit, son dynamisme, ses comptences techniques en fonction de la nature du produit vendu, la comptabilit avec le positionnement du produit, etc. - Contrle des intermdiaires : valuer les possibilits de coopration, les risques de confit, les rapports de forces (favorables, dfavorables), etc. - Exprience dun circuit : cest souvent un critre dterminant car si lentreprise obtient pour ses produits de bons rsultats avec un rseau, elle naura aucune raison den changer pour de nouveaux produits similaires.
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III)-Les conflits :
Les producteurs et les distributeurs nont pas ncessairement les mmes objectifs. Exemple : un producteur veut accrotre sa part de march alors que son distributeur limite ses achats pour rduire son risque conomique. * On observe deux types principaux de conflit : a) Conflit entre un producteur et un circuit, portant sur la tarification, le rassortiment, le service la clientle, les dlais de livraison, etc. b) Conflit d la vente dun mme produit par plusieurs canaux pratiquant des prix diffrents do le sentiment pour certains circuits de subir une concurrence dloyale.
IV)-Efficacit de la distribution :
Elle peut tre mesure par un indicateur que lon appellera taux de probabilit de contact avec la clientle potentielle (TPC)
Cet indicateur se comprendra par lexemple suivant : si sur 100 clients dsireux dacheter un produit, 60 seulement trouvent le produit dans commerces habituels, le TPC sera de 60%.
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LA COMMUNICATION Gnralits :
Etudier la communication revient tudier lensemble des phnomnes et des techniques qui permette dtablir une relation entre les individus ou les groupes dindividus. La communication en marketing sinscrit dans un systme global doffre et de demande. De ce fait, elle nest pas sens unique, de lentreprise vers le march, mme si ce sens est gnralement privilgi. En effet, les tudes de demande, de comportement ou de motivation, les retours dinformations des revendeurs ou de la force de vente par exemple sont autant de transferts dinformations du march vers lentreprise qui participent au mcanisme de la communication. Pour lentreprise, la communication reprsente le moyen de faire connatre ses produits, ses services et limage quelle veut donner delle-mme, partir dinformations quelle a recueillies sur son march.
Rsultat sur DECODAGE : (comprhension du message) De laudience REACTION : (comportement aprs rception et dcodage)
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Connaissance : linformation dcod va tre ventuellement mmorise, avec une prcision variable selon le degr dimplication post-perception ; Attitude : linformation sera confronte au systme dopinion et de croyances du destinataire et se traduira par une attitude favorable ou dfavorable de sa part vis vis du produit (ou de la marque) propose. Persuasion : si le message arrive covariance le destinataire, celui-ci passera dune attitude favorable vis vis du produit une intention dachat de mme produit. Action : concrtisation de lintention dachat.
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- Contrler si les rsultats obtenus sont conformes aux objectifs fixs et mettre en uvre les moyens de corriger les carts ventuels (rtroaction ou feed-back)
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1) LES REDUCTIONS DE PRIX : (avantage sur le prix du produit vendu) - offre spciale -30% jusqu puisement des stocks - vente groupe 13 la douzaine 3 au prix de 2 - remboursement 10 F rembourss par chque contre 3 preuves dachat - reprise Pour lachat dune ZX neuve, reprise de votre ancien vhicule au prix de largus plus 5 000F - carte de fidlit Pour 10 vtements nettoys chez nous, le onzime est gratuit - plus de produit 500g de lessive gratuite en plus 2) LES PRIMES : (avantage diffrent du produit vendu) - prime direct Cette table de salon gratuite pour tout achat dun canap en cuir - prime de fidlit Un sachet de soupe Maggi pour lachat dune grande boite de bouillon de lgume Maggi 3) LES ESSAIS : (diminution du risque) - chantillon Testez-le chez vous gratuitement - dgustation Gotez-le vous-mme - dmonstration Dcouvrez les performances du nouveau robot X sur notre stand 4) LES JEUX : (appt du gain) - loteries Une R21 en jeu au rayon HI-FI. Venez chercher votre bulletin de participation - concours Rpondez chaque semaine nos 3 questions. Un voyage gagner NB : entre parenthses, le mobile qui pousse le prospect Il faut noter dautre part que certaines techniques de promotion des ventes (les remises par exemple) peuvent tre diriges vers lacheteur final ou vers les distributeurs et mme vers la force de vente (les concours notamment). Par rapport la publicit mdia, la promotion des ventes prsente trois diffrences essentielles : - elle pousse le produit vers lacheteur (action push ) contrairement la publicit mdia qui tire le consommateur vers le produit (action pull ) - son message est ax sur un avantage li lachat (rduction par exemple) alors quen gnral le message de la publicit mdia est de porte plus gnrale. - Son action ponctuelle alors que la publicit des retombes plus ou moins persistantes. d) les distributeurs : Remarque prliminaire : les distributeurs reprsentent un canal de communication plus ou moins contrlable par lentreprise selon les cas. A noter que la tendance actuelle va dans le sens dune plus grande autonomie des distributeurs par rapport aux producteurs. On parle souvent de merchandising du distributeur qui correspond aux actions menes sur le pois de vente pour faire connatre et mettre en valeur le
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produit : publicit sur le lieu de vente, gestion du linaire (prsentation, emplacement des produits.), promotions, etc. e) la force de vente : Pour certains auteurs, la force de vente est le premier canal de communication de lentreprise. f) les relations publiques : Contrairement la plupart des autres moyens de communication, les relations publiques (RP) nont pas pour objectif immdiat un accroissement des ventes. Elles visent plutt promouvoir une image de marque favorable de lentreprise dans le but dun dveloppement de son activit terme. Les relations publiques peuvent revtir des formes diverses : publications de prestige, visites dusines, colloques, congrs, participation des organisations officielles, etc. g)la communication par l vnement On distingue deux principaux types de communication par lvnement : le sponsoring et le mcnat. Le sponsoring (parrainage) consiste utiliser un vnement (le plus souvent du domaine sportif) pour faire connatre la marque de lentreprise. Le mcnat est orient davantage vers la culture mais procde du mme principe. EXEMPLE : Sponsoring Le Grand prix HASSAN II. Mcnat Le grand prix dart contemporain dair inter h) produit et conditionnement : Enfin le produit : en effet par sa forme, son conditionnement, ses qualits perues, le produit est un vecteur fondamental de communication.
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Dfinition de lobjectif de communication publicitaire Dtermination de la cible publicitaire Choix des mdias et des supports Cration publicitaire Mdia- planning (ou plan de campagne) Contrle de lefficacit de la campagne
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La dtermination de la cible publicitaire se fait en tenant compte des lments suivants : Segment de march vis et critres de segmentation. EXEMPLE : Magasin des vtements de luxe pour hommes CIBLE= ge : 25-40 ans, sexe : masculin CSP : lves, lieu dhabitation : CASABLANCA -Nature des prospects sur le segment vis (prescripteurs, acheteurs, consommateurs) EXEMPLE : Installation du rseau Internet dans une entreprise. Cible intermdiaire : Informaticien, lectricien. Cible finale : les cadres de lentreprise, les personnes accdantes au rseau. Comportement dachat (socio-styles, rpartition des rles dans la famille, influences constates). EXEMPLE : Goters tout prts. Cible : enfants de 4 12 ans N.B : Lorsque la cible a t dtermine, il est souhaitable den donner une valuation quantitative.
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La premire tape consiste choisir un mdia, ensuite on dtermine les supports les mieux adapts aux objectifs poursuivis. A noter quun mdia principal peut tre relay par des mdias secondaires : a)Choix des mdias : Les mdias sont choisis en fonction des critres suivants: *Caractristiques de la couverture de la cible vise : tendue gographique, densit, slectivit, rapidit, probabilit dexposition, etc. *Caractristiques du mode de communication : mode visuel, auditif, imag, textuel, mobile, fixe, qualit de reproduction, format, etc *Accessibilit : cot, dlais, disponibilit, etc Exemple de tableau danalyse (extraits) concernant le choix des mdias Pour le lancement dune voiture Mdia Slection Commentaires Radio NON Ne permet pas De voir le produit Presse OUI Permet une Priodique, Publicit etc nationale b) Choix des supports : Laudience est un critre de choix prpondrant. On distingue : *Laudience dun support : ensemble des personnes en contact avec ce support *Laudience utile : sous-ensemble de laudience du support correspondant la cible vise. Le cot est aussi un critre de choix. On utilise en gnrale le cot au mille contacts utiles : Cot de linsertion divise par laudience utile (en milliers de personnes). On compare ensuite les supports selon les cots aux 1000 contacts utiles.
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Exemple : Cible hommes CSP aises ge 25-30 et 40-49 ans Mdia : Presse Support : Lconomiste Audience : 1 000 000 hommes appartenant la cible vise. Audience utile : 5000 Cot : 300 000 dhs 300 000 Cot aux 1000 contacts utiles : ---------- = 60 dhs 5000 NB : La SOFRES et le CESP (Centre dEtudes des Supports Publicitaires) fournissent des informations sur les caractristiques des audiences par support (ge, CSP, habitat, etc). Le CCA (Centre de Communication Avance) a dtermin les supports correspondant aux diffrents socio styles. TARIF MEDIA donne les tarifs de tous les supports publicitaires. Dautres critres de choix peuvent tre pris en compte : *La duplication entre supports (ou entre mdias) : par exemple, tel lecteur du Monde peut aussi lire LExpress. *Laccumulation daudience : par exemple, en cas dinsertions successives dans une revue, le nombre de personnes touches augmentera car on ne touchera pas les mmes personnes dun numro lautre. *Pour la tlvision ou la radio, laudience est tudie par tranches horaires pour chaque jour de la semaine.
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LES ETAPES DU CHOIX DE L AXE PUBLICITAIRE *Choix des lments moteurs dachat : on fait la liste des motivations et des freins par rapport au produit (quelle que soit sa marque) et on dtermine les lments qui semblent les plus dterminants dans la dcision dachat du produit. *Choix des lments moteurs de choix : on fait la liste des motivations et des freins par rapport la marque et on dtermine les lments qui sont les plus dterminants et les plus spcifiques dans le processus de choix de la marque. *Choix de llment moteur dfinitif (motivation ou frein) sur lequel sera fonde laxe publicitaire. Les qualits dun axe sont apprcies en fonction des lments suivants : cohrence avec la stratgie marketing, degr de nouveaut et diffrenciation par rapport la concurrence, adaptation au produit, adquation la cible. NB : Produit en priode de lancement : axe motivation. Produit en phase de maturit : souvent axe frein. Exemple trs simplifi (cas dune lave vaisselle X) ELEMENTS MOTIVATIONS FREINS Moteurs dachat Gain de temps Bruyant, etc. Moteurs de choix Silencieux, etc. Prix, etc. Axe retenu Silence b) Le concept dvocation, le message faire passer : Il sagit de traduire laxe en un concept voquant de faon puissante la satisfaction retenue comme lment moteur. Exemple : X, le silence est dor c) La copy strategy et lannonce : La copy Strategy dfinit les grandes lignes de lannonce trois niveaux : lavantage essentiel attach au produit, la dmonstration de cet avantage, limage communiquer. Les directives donnes par la Copy Stategy conduisent llaboration de lannonce : accroche, rdactionnel, visuel et signature (la marque). Pour tre efficace, une annonce doit communiquer le concept dvocation avec force et rapidit. d) Le pr testing Le pr testing consiste tester toutes les annonces avant leur diffusion. Son objectif est de dceler temps des imperfections de cration et ventuellement de choisir entre diffrentes propositions de marquettes publicitaires.
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Cette tape consiste choisir les dates de parution des annonces en fonction : -Des disponibilits des supports, -De la saisonnalit des ventes, -De lobjectif publicitaire On labore ensuite un chancier donnant les supports retenus et les dates de parution choisies. Exemple : campagne publicitaire pour Maillot de bain. Commentaires : Les actions seront tales sur trois mois, du 15 Juin (juste aprs la sortie des nouvelles collections) au 15 Aot (pour obtenir un impact sur les achats de lt). Juin 15 23 30 ECHANCIER Juillet 15 23 30 Aot 1 07 15
NB : Lefficacit de la publicit est quasiment nulle au dessous dun certain seuil de rptition, crot rapidement puis se stabilise partir dun certain taux de rptition.
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-Le phoning ou dmarche tlphonique : les prospects sont contacts par tlphone par lentreprise dsireuse de faire connatre ses produits. -La dmarche domicile : cest par le contact direct domicile du prospect entre celui-ci et le vendeur que lentreprise cherche crer les conditions favorables lachat de ses produits. -Lutilisation des grands mdias : parmi les grands mdias, la presse est la plus utilise en publicit directe. Les annonces nont pas pour objectif la mmorisation dun message mais une incitation agir (tlphoner ou renvoyer un coupon rponse).
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Dpliant CouponRponse
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b) Le fichier dadresse : La qualit du fichier a une importance fondamentale dans le succs du mailing. Le fichier peut tre : -Constitu par lentreprise elle mme, par exemple partir des chques de rglement -Lou (ou achet lextrieur), auprs dentreprises de VPC ou dentreprises spcialises (le cot de location varie de 0,30 F 5,00 F par adresse). CRITERES Contenu Remarques sur lefficacit des fichiers : COMMENTAIRES Le rendement (mesur par le taux de rponses aprs laction mene) est meilleure avec un fichier contenant les adresses : De personnes de plus de 30 ans De consommateurs ayant dj achet en VPC De personnes ayant achet rcemment Lefficacit dun fichier lou (ou achet) est gnralement infrieure celle dun fichier constitu partir des clients de lentreprise Lefficacit varie selon la cible gographique (la rgion parisienne est celle qui fournit les meilleurs taux de rponses) Elle diffre aussi selon le mos de lanne (janvier, fvrier, septembre et octobre correspondent aux meilleures priodes)
3) LE MODE DE DISTRIBUTION :
La publicit directe peut tre trs efficace court terme. Cest pourquoi elle doit tre intgre dans un plan de communication. Il ne faut cependant pas en abuser car elle peut dvaloriser limage de lannonceur moyen terme. Lefficacit dune action de publicit directe est facile valuer puisquil suffit de comptabiliser le taux de rponse. De ce fait, on peut facilement mesurer le cot du contact utile. Exemple : Cot dun mailing : 200 000 DH Cible de 250 000 personnes Nombre de rponses : 5000 (taux de rendement= 2%) Cot du contact utile : 40 DH (200 000 DH/5000)
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Module :
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Important
Les travaux pratiques de ce module feront partie dun projet qui reprend les diffrentes tapes dans lordre et dans lenchanement logique des oprations Il convient de partager les stagiaires en groupes de trois quatre. Chaque formateur peut choisir un produit qui lui convient le mieux et qui suscite le plus dintrt chez les apprenants
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Le projet DALI
Lentreprise Dali, situe Casablanca, spcialise dans lagroalimentaire dcide de lancer un nouveau produit sur le march les cubes alimentaires Elle fait appel votre quipe pour lui raliser toutes les tudes qui procdent ce lancement Elle met votre disposition un budget suffisant pour raliser votre tude et ne pose aucune contrainte quand aux cots de la production ou de la publicit
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b) matire duvre III-4 Description du TP Les groupes doivent dcider suite leur dpouillement quel segment il vont sattaquer le choix doit tre une suite logique des rsultats acquis III-5 Droulement du TP Chaque groupe doit prsenter au formateur un rapport qui contient les dcisions de segmentation et la cible choisie Le rapport est la premire valuation continue
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b) matire duvre VI-4 Description du TP Les groupes doivent concevoir une politique de prix Et tracer un canal dtailler pour lacheminement de leur produit Le choix doit suivre les rsultats du questionnaire VI-5 Droulement du TP Chaque groupe doit prsenter son rapport au formateur
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Nom et prnom:
KHOUILI Nama
DR : Nord Ouest
ISTA - Knitra
SOMMAIRE
Rsum de thorie Chapitre introductif CHAPITRE -I : l'environnement de l'entreprise A- Le micro-environnement A-1- Les fournisseurs A-2- Les intrmdiaires A-3- La clientle A-4- La concurrence A-5- Le public B- Le macro-environnement B-1- L'environnement dmographique B-2- L'environnement conomique B-3- L'environnement naturel B-4- L'environnement technologique B-5- L'environnement politico-lgal B-6- L'environnement socio-culturel CHAPITRE II : Les techniques d'etudes de marche A- Les tudes quantitatives A-1- Effectuer un recensement A-2- Raliser une tude, appele sondage A-3- Les mthodes d'chantillonnage A-3-1- Les mthodes probabilistes ou alatoires A-3-2- Les mthodes non probabilistes ou empiriques B- L'laboration du questionnaire B-1- Les diffrents types de question B-1-1- Les questions ouvertes B-1-2- Les questions fermes C- Les tudes qualitatives C-1- Les techniques d'tudes qualitatives classiques C-2- Les autres techniques d'tudes qualitatives CHAPITRE III- Notions de Marketing-mix I- Le comportement d'achat A- Les facteurs socio culturels A-1- La culture A-2- La classe sociale B- Les facteurs psycho-sociaux B-1- Les groupes de rfrence C- Les facteurs personnels D- Les facteurs psychologiques
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II- Le processus d'achat A- Les rles dans une situation d'achat B- Les situations d'achat C- Les tapes du processus d'achat III : La segmentation du marche et le choix des cibles A- La segmentation A-1- Le problme gnral de la segmentation 1- La phase d'enqute 2- La phase d'analyse 3- La phase d'identification A-2- Les critres de segmentation B- Le ciblage B-1- L'valuation des diffrents segments du march B-2- Le choix des sgments IV- Concepts du marketing-mix A- Le produit A-1- Dfinition du produit A-2- Le cycle de vie d'un produit A-3- Stratgie mercatique et cycle de vie du produit A-4- La gestion du produit B- Le prix B-1- Fixation des prix B-1-1- Fixation du prix en fonction des cots B-1-2- Fixation du prix en fonction de la demande B-1-3- Fixation des prix en fonction de la concurrence B-1-4- Les adaptations possibles de la politique de prix C- La distribution C-1- La vente avec vendeur C-1-1- La vente en magasin C-1-2- La vente par rusions C-1-3- La vente au porte--porte C-1-4- La vente chez le distributeur C-2- La vente sans vendeur C-2-1- La vente par vido C-2-2- Lavente par correspondance C-2-3- La vente par les mdias C-3- Le circuit ou canal de distribution C-3-1- Circuit long C-3-2- Circuit court C-4- Stratgies de distribution D- La communication D-1- Les lments de la communication D-2- Les vhicules de la communication
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Travaux pratique: I- TP 1 I.1 - Exercice 1 I.2 - Exercice 2 I.3 - Exercice 3 I.4 - Exercice 4 I.5 - Exercice 5 II- TP 2 II.1 - Exercice 1 II.2 - Exercice 2 II.3 - Exercice 3 II.4 - Exercice 4 II.5 - Exercice 5 III- TP 3 III.1 - Exercice 1 III.2 - Exercice 2 III.3 - Exercice 3 III.4 - Exercice 4 III.5 - Exercice 5 Liste bibilograhique Titre Action commerciale Auteur Manuel Martinez C. Onnein Bonnefoy R. Romo Aguila Philip Kotler Bernard Dubois Edition 2me tirage 1996
Marketing management
7me dition
Dure : 50 H 70% : thorique 30% : pratique OBJECTIF OPERATIONNEL DE PREMIER NIVEAU DE COMPORTEMENT
doiffrents domaines et les diffrentes fonctions utilisateurs de cette technique en situant les limites et les contraintes du Marketing dans sa mise en application.
OBJECTIFS OPERATIONNELS DE SECOND NIVEAU CHAPITRE I: L'environnement de l'entreprise - Objectif oprationnel: * Donner des cl, des modes de raisonnements attachs la technique Marketing, permettant aux responsable commerciaux de mieux connatre les
CHAPITRE II: Les techniques d'tude de march - Objectif oprationnel: * Faire passer l'ide que le Marketing est un cheminement de pense qui consiste analyser les besoins exprims et latents au plan quantitatif et qualitatif pour en dduire la meilleur politique cl suivre vis--vi des objectifs commerciaux fixs par l'entreprise.
CHAPITRE III: Notions du Marketing-mix - Objectif oprationnel: * Appliquer un plan Marketing adquat en passant par les diffrentes politiues de base qui permettent l'entreprise de rentabiliser sa dmarche commerciale et anticiper les changements et les volutions des consommateurs.
CHAPITRE INTRODUCTIF Dfinir le Marketing - Identifier les champs d'action du Marketing - Identifier les actions du Marketing (mix) Dfinition du Marketing Actuellement avec l'volution rapide du monde actuel de nombreux changements ont marqus d'un ct l'apparition de pays trs puissants guids par les USA. La naissance d'une nouvelle europe bien developp; de l'autre ct le Japon qui prsente un danger ne pas ngliger sans oublier les nouveaux pays industrialiss de l'Est asiatique, un ordre conomique nouveau vient de se traer. Dans un tel environnement, l'entreprise doit apprendre suivre l'volution conomique et doit affronter les secousses qui affectent la demande, la distribution, la vive concurrence, la technologie, la publicit, et l'offre... L'entreprise ne peut plus attendre que le client vient vers elle, mais l'inverse il faut que celle-ci soit en perpetuelle recherche de nouveaux marches par consquent elle doit chercher de mthodes adequates pour arriver satisfaire le consommateur et l'attirer vers elle. Cela se fait par des tudes de marchs qui ne s'arrtent pas par la prise de dcisions qui ont un impact sur le client. Une entreprise vraiment performante ne cherche pas uniquement maximiser ses ventes, elle investit dans une relation durable et mutuellement satisfaisante avec le march. C'est au Marketing qu'il incombe en priorit d'anticiper les besoins du march et de raliser les attentes du consommateur.
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Plus que jamais, le Marketing est devenu une ncessit car aujourd'hui le volume des produits dpasse le nombre de clients autrement dit la concurrence est devenue de plus en plus vive. Le terme mercatique (Marketing en anglais) est n en 1973 et a t officialis en 1987 il rpond la dfinition suivante: "Ensemble des actions qui ont pour objectif de prvoir ou de constater, et, le cas chant, de stimuler, susciter ou renouveler les besoins l'adaptation continue de l'appareil productif et de l'appareil commercial d'une entreprise aux besoins ainsi dtermins". La mercatique est avant tout un tat d'esprit qui s'appuie sur le principe de la souvrainet de l'acheteur. Toutes les forces de l'entreprise doivent tre tournes vers le consommateur et la satisfaction de ses besoins. Cela nous mne exposer brievement sans entrer dans le dtail la dmarche Marketing qui repose sur deux points: - Le Marketing operationnel: Il traduit la dmarche et les actions mise en place pour enquter et rechercher les marchs, il est bas sur les "4 P": - Product (Produit) - Price (Prix). - Promotion (Communication) - Place (Distribution). Chaque politique represente un domaine de dcision stratgique et donne lieu un plan spcifique bas sur l'ensemble des actions mener.
- Le Marketing stratgique: A ce stade le marketing stratgique aura pour rle de guider la prise de dcisions stratgiques. Son point de dpart est la dtection des besoins des individus en s'appuyant sur l'analyse du march. Cette analyse dgage les couples produit /march pour cibler son march qui va servir attirer plus de consommateur sur la base du choix d'un avantage concurrentiel. La demande strategique part de la recherche des besoins et propose une tude de march qui servira le dcouper en couple pot/m dans chaque couple sera men une analyse en terme d'attirance pour s'acheminer vers un choix stratgique du mme cible et de mme avantage concurrentiel.
CHAPITRE -I : L'ENVIRONNEMENT DE L'ENTREPRISE La performance d'une entreprise vient de sa comprhension de son environnement et de sa capacit s'y adapter. L'environnement rassemble tous les acteurs est forces externes l'entreprise et susceptible d'affecter la faon dont elle developpe ces changes avec ses marchs. On distingue le micro-environnement et le macro-environnement. A- Le micro-environnement: Il est compos des acteurs intervenant dans l'entourage immdiat de l'entreprise: concurrents; fournisseurs, intermediaires, clientele; tat et divers types de publics. L'objectif final de toute entrprise est de vendre, c'est pourquoi elle doit satisfaire un ensemble de besoins ressentis par le consommateur. Celle-ci doit developper un reseau de relations avec des fournisseurs et des intermdiaires qui lui donnent accs la clientle.
Environnement Concurrent Entreprise March Clients Fournisseurs Social Opinion Pouvoirs Publics
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Dfinissons brievement les diffrents lments du micro-environnement de l'entreprise: A-1- Les fournisseurs: Le cycle d'exploitation de l'entreprise commence par l'achat que seules les fournisseurs les fournissent des ressources ncessaires la production (fabrication) pour pouvoir produire. Les principales ressources ncessaires la fabrication d'un produit se composent de main d'oeuvre, d'quipement, de matires premires, d'nergie, d'argent et d'information. L'entreprise doit grer de faon optimale ses ressources. A-2- Les intrmdiaires: Tout organisme qui participe la distribution, la vente ou la promotion des produits de l'entreprise auprs du mme final est un intrmdiaire. L'entreprise a besoin de bistribuer ses produits sur le march, c'est pour cette raison qu'elle peut soit utiliser les intermdiaires existants soit crer son propre rseau. A-3- La clientle: L'un des lements essentiels du micro-environnement de l'entreprise est sa clientle. On peut distinguer 5 types de clients par marchs: - Marchs de consommation - Marchs industriels - Marchs de distribution - Marchs publics - Marchs internationaux.
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A-4- La concurrence: Un march est toujours partag avec la concurrence. L'environnement concurrentiel se compose des entreprises qui fabriquent le march produit et des autres qui fabriquent des produits diffrents, car ces derniers seront ceux viss par l'entreprise dans le futur. On passe alors une concurrence de produit. L'entreprise d'aujourd'hui doit avoir toujours l'oreille coll sur le march pour connaitre tout ce qui se passe chez ses concurrents afin de prevoir et de vaincre1e l'imprevu. A-5- Le public: Le public de l'entreprise se compose de: Le monde financier: il rassemble toutes les entits qui fournissent les ressources financires l'entreprise (banques, actionnaires, socits d'investissements, etc...) Les mdias: jouent un grand rle dans la transmission des informations, des opinions, des ides. L'entreprise est trs sensible au rle jou par la presse et son influence sur la bonne ralisation des objectifs commerciaux. L'administration et les pouvoirs publics: l'intervention de l'Etat est essentielle pour l'entreprise, pour l'institution d'un cadre juridique qui aide l'homme de Marketing, distinguer entre le lgal et l'illgal. B- Le macro-environnement L'entreprise volue aussi dans un cadre plus vaste que sont microenvironnement. Elle s'inscrit dans un contexte qui a plusieurs dimensions regroups sous le nom du micro-environnement de l'entreprise. Le macro-environnement de l'entreprise est compos de six dimensions: la
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dmographie, l'conomie, les ressources naturelles, la technologie, le dispositif politico-lgal et le contexte culturel. B-1- L'environnement dmographique: La population est le premier lment constitutif de l'environnement d'une entreprise. Elle constitue la source de ses marchs. Dans cet environnement, le responsable en Marketing tudie la taille de la population, la distribution dmographique, la rpartition par ge, la composition socio-culturelle et les tendances religieuses. L'tude de la population sert de trs prs dfinir le type du consommateur qui l'entreprise faire destiner son produit. B-2- L'environnement conomique: Un march ne se dfinit pas seulement par sa population, mais galement par son pouvoir d'achat. Celui-ci est fonction de quatre facteurs: le revenu, les prix, l'pargne et le crdit. Le revenu: remarquons que la stagnation de revenu a une influence directe sur le pouvoir d'achat et par consquent sur la vente c'est pourquoi le responsable en Marketing doit mener des tudes fiables bass sur un march bien cibl. Les prix: les variations du prix vers la hausse ou vers le bas ont une influence sur la dcision d'achat du consommateur. Les tudes de l'lasticit du prix/ l'offre et l'elasticit du prix / la demande ainsi que l'tude de la valeur montrent les menaces que constituent ces variation sur l'economie. L'pargne et le crdit: il y a une relation trs troite entre l'pargne et le crdit tant que le taux d'pargne augmente le taux de crdit augmente.
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L'augmentation de l'pargne vient de l'augmentation du revenu et ainsi le responsable en Marketing se retrouve dans un cercle vicieux qui montre que tous les facteurs conomiques sont lis entre eux et influencent sur les dcisions d'achat du consommateur. B-3- L'environnement naturel: Joue un grand rle dans la repartition des ressources de la terre. Les ressources de la terre sont rpartit en 3 groupes: les ressources illimites; renouvelables, ou limites. Ressources illimites: telle que l'eau ou l'air. Ressources renouvelables: forts et cultures qui posent un problme la terre car il deviennent de plus en plus rares. Ressources limites: le ptrole, le charbon ou les minraux qui posent le ptoblme le plus srieux. Ces ressources posent le problme de pnurie ce qui vend leur prix en perpetuelle hausse et il faut que les entreprises soient toujours la recherche des matires de substitution. B-4- L'environnement technologique: Le progrs technologique se developpe avec une trs grande vitesse et l'entreprise doit suivre cette volution, elle sera amener sans arrt crer de nouveaux procds de fabrication, chercher de nouveaux produits ou services. Un responsable Marketing doit comprendre la signification de l'volution technologique et interprter ses developpements en termes de besoins.
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B-5- L'environnement politico-lgal: Le systme politique et la lgislation rglementaire et administratif dfinient le cadre dans lequel les entreprises mettent en oeuvre leurs activits. N'importe quelle dcision tatique au rglementation politique peut avoir une influence sur le march normale de l'entreprise soit en positif ou en ngatif. Exemple 1 : Si l'Etat dcide de limiter les crdits, les banques vont augmenter les taux d'intrts et diminue le volume des crdits et les entreprises vont manquer de liquidits. Exemple 2: Les nouvelles lois sur la qualit (normes communautaires) B-6- L'environnement socio-culturel: Tout tre humain nat et grandit dans une culture qui forge ses relations avec les autres et le monde qui l'entoure. Les membres d'une mme socit entretiennent des croyances et des opinions qui n'ont pas toutes la mme importance il existe aussi des valeurs qui constituent le noyau de l'appartenance une socit un groupe. L'entreprise est oblig de se confronter des gens provenant de diffrentes cultures et des valeurs qui orientent inconsciemment les attitudes et les comportements quotidiens. En dernier lieu l'interaction entre une entreprise et son environnement peut s'analyser partir des diffrentes relations qualitatives et quantitatives qui unissent les lements du systme Marketing.
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TRAVAUX PRATIQUE - I Exercice 1: - Quels sont les diffrents types d'environnement auxquels doit faire face l'entreprise? Exercice 2: - Quelle est l'utilit de la matice S.W.O.T? Rponse: la matice S.W.O.T des entreprises. Diagnostic : matice S.W.O.T Forces Faiblesses Donnes propres l'entreprise Opportunits Menaces Donnes propres l'environnement Exercice 3: - Dfinir l'environnement socio-politique? Exercice 4: - Quels sont les diffrents environnements auxquels l'entreprise doit faire face? Exercice 5: - Dfinir le mso- environnement? Rponse: Il est constit de tous les lments du systme productif et social qui conditionnent le degr de libert de l'entreprise dans sa prise de dcision commerciale. C'est le D.A.S: Domaine d'Activit Stratgique de l'Entreprise.
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CHAPITRE II : LES TECHNIQUES D'ETUDES DE MARCHE Les tudes de march sont d'une grande utilit pour permettre d'atteindre le consommateur et de satisfaire son besoin. A- Les tudes quantitatives: Les tudes quantitatives sont bases sur des mthodes mathmatiques (chantillonnage) ou empiriques (dfinition du questionnaire). A travers ces tudes on cherche des informations chiffres statistiques. Lorsqu'on veut raliser une tude Marketing il faut le faire sur un chantillon. Ce dernier est dtermin partir de deux possibilits: A-1- Effectuer un recensement: C'est dire raliser une enqute exhaustive auprs de la population concerne en interrogeant tous les lments la composant. Cette pratique est la plus fiable elle est utilise quand la population tudier est peu nombreuse. Dans le cas contraire, le processus du recensement est beaucoup trop coteux, long et inadapt la prise de dcision rapide dans une entreprise. A-2- Raliser une tude, appele sondage: Auprs d'un chantillon reprsentatif de la population tudier, il faut: Choisir une mthode d'chantillonnage Calculer la taille de l'chantillon. A-3- Les mthodes d'chantillonnage: Il existe deux grands types de mthodes d'chantillonnage:
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Les mthodes probabilistes ou alatoires Les mthodes non probabilistes ou empiriques A-3-1- Les mthodes probabilistes ou alatoires: On parle de mthode probabiliste lorsque chaque lment de l'chantillon est choisi de faon alatoire (tirage au sort) il est ncessaire de disposer au pralable d'une base de sondage dans laquelle sera effectu le tirage au sort. Le sondage peut tre alatoire, stratifie, par grappes ou plusieurs degrs. A-3-2- Les mthodes non probabilistes ou empiriques: Dans ce cas, le choix des lments qui constitueront l'chantillon n'est plus alatoire mais au contraire dtermin l'avance en fonction de plusieurs critres. a- Le sondage par la mthode des quotas: Aujourd'hui c'est la mthode la plus utilise. Le principe de base de cette mthode est que si la structure de l'chantillon est identique celle de la population tudie (population mre) celui-ci est suppos reprsentatif. La structure de l'chantillon doit donc tre dfinie en fonction de caractristiques dont on connait la distribution dans la population mre (par exemple, le sexe, l'ge, le type d'habitation...). Exemple: Si dans la population mre il y a 60% de femmes et 40% d'hommes, il faudra donc que l'chantillon soit compos de 60% de femmes et de 40% d'hommes. b- Le sondage par la mthode des itinraires ou mthode de POLITZ: Bien que n'utilisant pas de base de sondage pralable, cette mthode tente de
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recrer les conditions d'un tirage au sort en dfinissant de faon trs stricte et prcise l'itinraire que doit raliser l'enquteur. c- Le sondage par boule de neige: Cette mthode est utilis lorsque les lments de la population mre sont difficilement reprables. On identifie donc pralablement un petit nombre d'individus de la population mre qui, de proche en proche, qui donneront les coordonnes d'autres contacts faisant partie de la population mre. B- L'Elaboration du questionnaire: B-1- Les diffrents types de question: Il y a deux grandes types de questions: Les questions ouvertes; Les questions fermes. B-1-1- Les questions ouvertes: Dans ce type de questions, la personne intrrog a une libert totale de s'xprimer. B-1-2- Les questions fermes: Il a un grand nombre de questions fermes; nous allons tudier quelques unes: a- Questions fermes choix unique: Exemple: - Avez-vous un rfrgirateur? - Oui - Non
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- Coeur de lion - Le Rustique - Lanquetot - Le petit - Autre... - Aucune. c- Questions fermes notation: Il s'agit dans ce cas de proposer une liste de critres que l'enqut doit noter (de 0 10 ou de 0 20). L'interpretation des rsultats doit tre trs prcise. d- Questions l'chelles d'attitudes: Les chelles d'attitudes ont t dfinies par des psychologues ou des sociologues. Les deux principales sont: L'chelle de Likert L'chelle d'Osgood * L'chelle de Likert: Elle consiste demander l'enqut son degr d'accord parmi cinq propositions: Exemple: la distribution d'eau et d'lectricit est trs fficace au Maroc; pas du d'accord/pas d'accord/sans opinion/ tout fait d'accord.
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* L'chelle d'Osgood: (chelle smantique diffrentielle). Elle consiste demander un jugement l'enqut en lui offrant ept degrs de rponse. Exemple: ce nouvel ordinateur vous parat: La faon d'administrer un questionnaire dpend ssentiellement de la nature de l'tude, et de la nature de l'chantillon, des dlais de ralisation, de la dure du questionnaire, du budget disponible. Administration Par un enquteur Dans la rue Adomicile Par tlphone L'exploitation des rsultats c'est la phase de traitement statistique des donnbes, c'est la phase de dpouillement. L'analyse des donnes peut tre mene selon une mthode descriptive ou selon une mthode explicative. C- Les tudes qualitatives: C-1- Les techniques d'tudes qualitatives classiques: Les deux principales techniques utiliss sont: L'entretien individuel La runion de groupe C-2- Les autres techniques d'tudes qualitatives: Parmi les autres techniques utilises, on peut retenir principalement deux types: Le brainstorming ou remue-meninges
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Les tests. * Le brainstorming: c'est une runion de groupes d'une dure assez courte o les participants sont invits mettre le maximum d'ides sur un sujet prcis pendant toute la runion, aucun participant ne doit mettre de jugement de valeur sur les ides nonces (ides farfelues). Cette technique de crativit est trs souvent utilis dans les entreprises notamment par la ralisation de problmes. * Les tests: on ne fait pas dire son avis directement au consommateur mais on ssaie plutt de le projecter dans une situation donne pour qu'il donne son avis. Il s'agit, par exemple, de la technique des deux de rles.
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TRAVAUX PRATIQUE - II
- Rponses spontanes et - Rponses superficielles: dlicats et Exemple: Aimez-vous le cinma? aaprofondies, utiles en phase codification prparatoire. coteuse. Pourquoi? - Fermes rponse unique. - Simple pour l'enqute. Exemple: Allez-vous au cinma? - Facilite le dpouillement. Oui Non - A choix multiple. Exemple: Donner vos critres - Facile dpouiller. d'achat d'un vhicule? Fiabilit Economie Scurit Prix Autres - Effet notation gnant sur les rsultats. Exemple: Veuillez mettre une note - Calcul possible sur les - Question fastidieuse si trop de 0 5 aux critres d'achat rsultats. suivants: de critres. - Les questions avec notation. Robustesse Prix Economie - Rponses pondres - Pauvret de l'information si le sujet est complexe.
- Permet plusieurs choix - Si on choisit autres a peut pour l'enqute. perurber le dpouillement.
- Quels sont les paramtres analyser lors de l'tude d'un march? Rponses: Les paramtres analyser lors de l'tude d'un march reposent sur trois tapes: 1re tape: Analyse de la demande: La demande correspond la traduction conomique d'un besoin. L'objectif de l'analyse de la demande consiste segmenter le march, tenter d'identifier les diffrents types de publics auxquels on s'adressera en vendant son produit. L'analyse de la demande prend en compte cinq questions fondamentales: - Combien? (Volume de consommation) - Qui? (Connaissance des agents conomiques) - O? (Localisation de la clientle) - Quand? ( quel moment et quelle frquence achte-t-on?) - Comment? (Rpondre aux comportements d'achat) 2me tape: Analyse de l'offre: Objectifs: permet de savoir de quels atouts l'entreprise peut disposer au milieu du contexte concurrentiel si elle veut survivre et se developper. L'analyse de l'offre concerne l'tude de la concurrence. Elle prend en compte quatre questions: - Nombre de concurrents. - Qui sont-ils? - O sont-ils? - Que font-ils? 3me tape: Et aprs l'tude du march?
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Demande - Offre - Environnement sont des variables difficiles contrler. L'entreprise doit s'adapter ces variables; cinq moyens pour faire voluer ces variables: - Le produit de l'entreprise - Le prix - La distribution - La force de vente de l'entreprise - La communication L'tude de march ncessite le recours l'information, vritable matire premire du marketing. Exercice 4: - Quelles sont les conditions de forme et de fond respecter lors de l'laboration d'un questionnaire? Exercice 5: - Faites une analyse du comportement du consommateur?
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CHAPITRE III- NOTIONS DE MARKETING-MIX I- Le comportement d'achat Comprendre le comportement d'achat constitue une phase cl de la dmarche Marketing. Les dcisions d'achat d'un consommateur subissent l'influence de nombreux facteurs socio-culturels, psycho-sociaux, personnels et psychologiques. L'entreprise doit les contrler et les analyser. A- Les facteurs socio culturels: Les dcisions d'un consommateur sont largement influences par sa culture, ses affiliations socio-culturelles et son appartenance de classe. A-1- La culture: Un individu assimile le systme de valeurs caractristique de sa culture, qui rsulte des efforts passs de la socit pour s'adapter son environnement, travers le processus de socialisation vhicul par diffrents groupes et institutions (famille, cole, etc...). Il xiste aussi, au sein de toute socit, un certain nombre de groupes culturels, ou sous-culturels, qui permettent leurs membres de s'identifier de faon plus prcise un modle de comportement donn. On distingue en gnral quatre types de sous-culture: 1- Les groupes de nationalits; 2- Les groupes religieux; 3- Les groupes thniques (blancs, noirs...); 4- Les groupes rgionaux. A-2- La classe sociale:
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Toute socit humaine met en place un systme de stratification sociale. Celui-ci prend la forme d'un systme de classes sociales entre lesquelles une certaine mobilit est possible. Quatre caractristiques fondamentales de la classe sociale interessent le rsponsable marketing. 1- Les personnes appartenant une mme classe ont tendance se comporter d'une faon plus semblable que des personnes appartenant des classes sociales diffrentes. 2- Les positions occupes par les individus dans la socit sont considres comme infrieurs ou suprieurs, selon la classe sociale laquelle ils appartiennent. 3- La classe sociale ne peut tre msure par une seule variable, mais est la rsultante d'un certain nombre d'indicateurs, tels que: la profession, le revenu et le niveau d'instruction. 4- Dans une classe sociale les individus ont la possibilit de changer de classe dans un sens ascendant ou descendant. B- Les facteurs psycho-sociaux: Un second groupe de facteurs ayant une influence sur l'acte d'achat on trouve: B-1- Les groupes de rfrence: Un individu est influenc par les nombreux groupes primaires (famille, voisins, collgues de travail) et secondaires (associatsions, clubs) aux quels ils appartient. Il peut tre un admiratif des groupes auxquels il n'appartient pas (champions sportifs, vedettes de cinma). On donne ces divers groupes le nom de groupes de rfrence. Les groupes de rfrence interviennent de trois faons:
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1- Ils prsentent l'individu des modles de comportement et de mode de vie. 2- Ils influencent ses attitudes et l'image qu'il se fait lui-mme. 3- Ils engendrent enfin des pressions en faveur d'une certaine conformit de comportement. C- Les facteurs personnels: Les dcisions d'achat sont galement affectes par les caractristiques personnelles de l'acheteur, et notamment son ge, l'tape de son cycle de vie, sa profession, sa position conomique, son style de vie et sa personnalit. Pour le style de vie, celui-ci tablit le portrait de l'individu saisi dans son approche global face son environnement. Exemple de cinq familles de styles de vie: - Egocentrisme: ils sont tout autant assoiffs de consommation que frustrs financirement. - Dcalage: les dcals sont dcids s'investir peu dans le travail et beaucoup dans leur vie prive. Ils sont trs axs sur les technologies nouvelles et possdent le got de l'aventure et des entreprises audacieuses. - Rigorisme: pour les rigoristes, au lieu de se rfugier dans l'avenir, ils se replient sur les valeurs du pass. - Activisme: les activistes aiment bien parler et aiment parler de leur vie professionnelle. - Materialisme: enfin les matrialistes donnent la priorit l'organisation solidaire et la qualit de vie. En tant de crise, ils prferent consommer des biens materiels d'une faon croissante.
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Pour la personnalit, tout individu a une personnalit qu'il xprime, entre autres, par son comportement d'achat. On appelle un personalit un ensemble de caractristiques psychologiques distinctives qui engfendrent un monde de rponse stable et cohrent l'environnement. La personnalit d'un individu s'xprime en gnral sous forme de traits tels que: xtroversion ou introversion; impulsivit ou comportement rflchi; crativit ou conservatisme; activit ou passivit. D- Les facteurs psychologiques: Quatre processus-cl interviennent dans la psychologie d'une personne: la motivation, la perception, l'apprentissage et l'mergence des croyances et attitudes. - La motivation: selon Maslow, la thorie de la motivation est fonde sur les hypothses suivantes: Un individu prouve de nombreux besoins n'ont pas tous la mme importance et peuvent donc tre hiarchiss. Un individu cherche d'abord satisfaire le besoin qui lui semble le plus important. Un besoin cesse d'xister, au moins pendant quelques temps, lorsqu'il a t satisfait et l'individu cherche dans ce cas satisfaire le second besoin le plus important. D'aprs Maslow, on peut hirarchiser les besoins en: 1- Besoins physiologiques: 2- Besoins de securit 3- Besoins d'appartenance 4- Besoins d'stime 5- Besoins d'accomplissement.
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- La perception: un individu motiv st prt l'action. La forme que prendra celle-ci dpend de sa perception de la situation. Deux personnes dans la mme situation objective et sous l'influence du mme mobile peuvent ragir tout--fait diffremment selon la faon dont ils peroivent l'environnement, les stimulus externes ont une influence diffren,te selon chaque individu. - L'apprentissage: lorsqu'il agit, un individu se trouve soumis aux effets directs et indirects de ses actes, qui influencent son comportement ultrieur. On donne le nom d'apprentissage aux modifications intervenues dans le comportement d'une personne la suite de ses xprience passs, la plupart de nos comportements sont appris. L'implication pratique de la thorie de l'apprentissage pour l'homme de marketing, est qu'il peut sprer accroitre la demande d'un produit en l'associant des besoins puissants, en facilitant l'mergence d'indices adquats et en provoquant un renforcement positif. - Les croyances et attitudes : a travers l'action et l'apprentissage, l'individu forge des croyances et developpe des attitudes. A leur tour, celle-ci influencent son comportement. Une croyance correspond un lment de connbaissance descriptive qu'une personne entretient l'gard d'un objet. Une attitude rsume les valuations (positives ou ngatives), les ractions motionnelles et les prdispositions agir vis--vis d'un objet ou d'une ide. Nous developpons des attitudes l'gard d' peu prs tout: la religion, la politique, les vtements, la musique, la nourriture...., les attitudes donnent naissance des prdispositions plus ou moins favorables l'origine d'un mouvement d'attirance ou au contraire de rpulsion.
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II- Le processus d'achat: A- Les rles dans une situation d'achat: Pour certains produits ou services, l'identification de l'acheteur est relativement simple, on peut distinguer jusqu' cinq rles dans une situation d'achat: - L'initiateur: c'est celui qui, pour la premire fois, suggre l'ide d'acheter le produit. - L'influenceur: toute personne qui, directement ou indirectement, a un impact sur la dcision finale. - Le dcideur: c'est une personne qui dtermine l'une ou l'autre des diffrentes dimensions de l'achat: faut-il acheter? O? Quand? Quoi? et comment? - L'acheteur: c'est celui qui procde la transaction proprement dite. - L'utilisateur: c'est celui qui consomme ou utilise le produit ou le service. B- Les situations d'achat: Le comportement d'achat dpend galement de la dcision envisage. On distingue quatre types de comportement d'achat lis au degr d'implication de l'acheteur et l'tendue des diffrences entre les marques. On trouve: - L'achat complexe: un achat est complexe lorsque le consommateur est fortement impliqu et a pris conscience des diffrences entre les marques composant l'offre. Le consommateur consacre beaucoup de temps s'informer sur les diffrentes caractristiques des produits. - L'achat rduisant une dissonnace: le consommateur impliqu peroit peu les diffrences entre les marques. Il est alors sensible au prix de vente ou la disponibilit immdiate du produit.
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- L'achat routinier: nombreux sont les produits pour lesquels, le consommateur ne se sent gure impliqu ni ne peroit de vritables diffrences entre les marques. Le responsable marketing d'un produit achet de faon routinire a souvent recours la promotion pour provoquer l'ssai, facilit par l'absence de fidlit aux marques. La publicit doit tre simple, souvent base d'ffets visuels plus faciles mmoriser. - L'achat de diversit: certaines situations d'achat se caractrisent par une faible implication mais nombreuses diffrences entre les marques. On observe alors des comportements de changements de marque frquents. C- Les tapes du processus d'achat: La dernire phase, pour comprendre un achat, consiste identifier les diffrentes tapes que traverse un consommateur avant de prendre sa dcision. Chaque tape suggre certaines interventions du martketing destines faciliter la progression du consommateur, bien sr n'achtent pas tous la mme faon. Dans l'achat d'une automobile par exemple, certains passeront beaucoup de temps recueillir des informations et faire des comparaisons, d'autres se rendront immdiatement chez un garagiste, examineront les vhicules, en choisiront un, discuteront les conditions et signeront le contrat de vente. A partir de la, on peut laborer des modles de dcision d'achat. En voila un modle qui comporte cinq phases:
Reconnaissance du problme
Recherche d'information
Dcision d'achat
Sentiments post-achat
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A chaque stade, il faut comprendre les mcanismes et influence en jeu. C'est ce prix que le rsponsable marketing devient capable d'laborer et de mettre en oeuvre un plan d'action bien adapt sa cible. III : La segmentation du marche et le choix des cibles A- La segmentation: La segmentation des marchs consiste dcouper le march en petits groupes de clientles. - Segmenter un march consiste le dcouper en sous-ensembles distincts, chacun de ces groupes pouvant raisonnablement tre choisi comme cible atteindre l'aide d'un marketing- mix spcifique. Le schma suivant montre un march compos de six acheteurs, chaque acheteur constitue en principe un march spar, car ses besoins et dsirs sont uniques. Thoriquement, un vendeur pourait tudier chaque client de faon crer, ses mesures, le meilleur programme de marketing. A-1- Le problme gnral de la segmentation
a- Pas de segmentation du march b- Segmentation totale du march
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A mesure qu'elle multiple ses critres de segmentation, l'entreprise commence identifier des niches, c'est dire des petits segments spcifiquement dtermins. Plus elle est troite, moins une niche attirera de concurrents mais plus elle offrira d'spoir de rentabilit. Comment choisir parmis les diffrents critres de segmentation? -La procdure la plus utilise comporte trois tapes: 1- La phase d'enqute: On entreprend une srie d'entretiens qualitatifs ou de runions de groupes avec des consommateurs afin de mieux comprendre leurs motivations, attitudes et comportements. A partir des donnes ainsi recueillies, on labore un questionnaire portant sur: - Les attributs des produits et leur importance relative. - La notorit et l'image des diffrentes marques - Les habitudes l'gard de la catgorie de produit - Les donnes socio-dmographiques ainsi que les profits psychographiques et les habitudes d'xposition aux mdias. L'chantillon doit tre suffisamment large pour couvrir tous les sgments. 2- La phase d'analyse: Les donnes seront soumises une analyse factorielle qui permet de rduire les variables redondantes et mettre en vidence les dimensions correspondantes, puis d'une analyse typologique qui permettra de dcouvrir les diffrents sgments. Ceux-ci seront aussi homognes que possible et en mme temps trs diffrents les une des autres.
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3- La phase d'identification: Le profil de chaque segment est enfin dfini partir des attitudes, comportements et variables caractristiques. On lui donne souvent un nom ce stade de l'analyse. A-2- Les critres de segmentation: Nous allons xaminer dans ce paragraphe les principaux critres utiliss en pratique pour segmenter un march de grande consommation: - Le segmentation gographique: elle consiste dcouper le march en diffrentes units territoriales, telles que pays, dpartements, villes ou quartier. L'entreprise fait gnralement l'hypothse que le potentiel ainsi que les cots de d'xploitation commerciale varient d'une unit l'autre. - La segmentation socio-dmographique: elle consiste dcouper le march en diffrents groupes identifis sur la base de critres tel que l'ge, le sexe, la taille du foyer, le revenu, le niveau d'ducation, le cycle de vie familial, l'appartenance religieuse, la nationalit ou la catgorie socio-professionnelle (C, S, P). Les critres socio-dmographiques sont longtemps t les critres les plus frquemment utiliss pour sgmenter un march. Cel pour deux raisons: d'une part les dsirs des consommateus ou les niveaux d'utilisation des produits sont souvent troitement associs aux variables socio-dmographiques, d'autre part, ces variables sont relativement faciles mesurer. - La segmentation psychographique: Ce mode de segmentation fait intervenir les critres psychographiques. Ces critres se rapportent en gl l'individu et son appartenance sociale, son style de vie et sa personnalit. Des individus appartenant la march classe socio-dmographique peuvent prsenter des diffrentes considrables sur chacun de ces traits.
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- La segmentation fonde sur les omportements: Elle consiste dcouper le march des consommateurs en groupes homognes du point de vue de leur connaissances, attitudes et xperiences l'gard d'un produit ou de ses attributs. De nombreux responsables marketing pensent que de tels critres fournissent le meilleur champ de rfrence pour une analyse de segmentation. B- Le ciblage: La segmentation permet de mettre en vidence le degr d'htrogneit d'un march et les opportunits commerciales qui en rsultent pour une entreprise. Celle-ci doit ensuite valuer les diffrents segments et choisir ceux sur lesquels elle fera porter son ffort. B-1- L'valuation des diffrents segments du march: Toute entreprise qui segmente son march est confronte au problme de l'stimation de la valeur d'xploitation de chacun des segments. Trois facteurs sont considrer: a- La taille et la croissance du segment: La taille adquate dpend de celle de l'entreprise: une grande socit se concentre souvent sur les segments les plus importants en ngligeant les march secondaires. Les PME adoptent en gnral, l'approche inverse afin d'viter d'entrer en concurrence avec plus fort qu'elles. b- L'attrait d'un secteur: Michael Porter a identifi cinq forces qui collectivement dterminent l'attrait
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long terme d'un march ou de l'un de ses segments. Chacund'elles est xprime sous forme de menace. - La menace lie l'intensit de la concurrence. - La menace lie aux nouveaux entrants - La menace lie aux produits de remplacement - La menace lie au pouvoir de ngociation des clients - La menace lie au pouvoir de ngociation du fournisseurs B-2- Le choix des sgments: A partir de l'analyse, l'entreprise doit dterminer ceux qu'elle dcide d'attaquer, c'est--dire sa cible. Le schma suivant identifie cinq stratgie de couverture d'un march.
M1 P1 P2 P3 Concentration sur un couple produit/march M2 M3 P1 P2 P3 Spcialisation par produit M1 M2 M3 P1 P2 P3 Spcialisation par march M1 M2 M3
M1 P1 P2 P3
M2
M3 P1 P2 P3
M1
M2
M3
Spcialisation slctive
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- La spcialisation par produit: dans ce cas l'entreprise se concentre sur un seul type de produit. - La spcialisation par march: le choix est inverse du prcdent. Au lieu de se limiter aux microscopes, notre fabriquant se lance dans les oscilloscopis, les tuves etc mais en se concentrant sur les laboratoires d'analyses mdicales, l'xclusion des autres labos. - La spcialisation slctive: C'est une forme hybride des deux prcdentes: on choisit certains produits pour certains marchs en fonction d'opportunits particulires. - La couverture globale: Enfin, une socit peut dcider de s'attaquer l'ensemble du march. C'est le cas d'IBM dans l'informatique ou de Renault en automobile. Deux stratgies sont alors envisageables le marketing indiffrenci ou le marketing diffrencie. * Le marketing indiffrenci: Cette stratgie consiste minimiser les diffrentes entre les segments du march. Celui-ci est considr comme un tout, et les caratristiques communes des besoins des individus sont mises en avant plutt que leurs diffrences. L'entreprise s'fforce de concevoir un produit et un plan marketing qui permettent d'attirer le plus grand nombre possible d'acheteurs. Elle fait appel aux circuits de distribution de masse et la publicit grand public en utilisant des thmes universelles. Elle cherche souvent donner du produit une image unique dans l'esprit du public. * Le marketing diffrenci: une stratgie de marketing diffrenci consiste exploiter au moins deux sgments du march et concevoir des produits et programmes d'actions distincts pour chaque segments. Ainsi Renault s'efforce de proposer une voiture pour chaque niveau d'utilisation et de revenu xistant sur le march. En offrant des produits varis et un marketing diversifi, cette socit
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espre raliser un chiffre d'affaire plus lev et obtenir une meilleure prsence dans chaque sgment. IV : Concepts du Marketing-mix La notion du Marketing-mix ou plan marketing se base sur la gestion du produit, du prix, de distribution et de communication. Le point de dpart de l'tude est le march dans lequel les besoins sont dj dtects. A- Le produit: A-1- Dfinition du produit: C'est la description du produit en termes d'attentes-consommateur. Produits = biens + services. Il est possible de faire apparatre trois niveaux pour un mme produit: produit global, produit tangible, et produit concept. Le produit tangible c'est l'ensemble des caratristiques physiques, commerciales et symboliques. Il est matrialisable. Le produit global ajoute au produit tangible, les services supplmentaires offerts au client. Aujourd'hui, il ne suffit plus d'avoir un bon concept pour garantir le succs d'un produit. La concurrence de plus en plus vive sur les marchs oblige les entreprises proposer des services supplmentaires (garantie, livraison, facilits de paiment...) ou des "plus" produit (conditionnement, qualit) pour se diffrencier.
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A-2- Le cycle de vie d'un produit: Le cycle de vie d'un produit en mercatique permet de dcouper la vie d'un produit en quatre phases: lancement, croissance, maturit et dclin. Pour tracer la courbe du cycle de vie d'un produit, on prend gnralement en compte l'volution de son chiffre d'affaires ou de ses ventes. Le schma suivant nous retrace l'volution des ventes et du bnfice d'un produit en thorie.
- Phase 1 : le lancement Les ventes augmentent lentement car la diffusion des produits sur les marchs se fait progressivement sur cette priode, le profit est souvent ngatif. En effet, durant cette phase d'introduction du produit, le faible volume des ventes est
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insuffusant pour amortir les dpenses importantes engages pour le lancement comme par exemple la publicit. - Phase 2 : la croissance C'est pendant cette phase que le produit s'enfonce raliser sur le march le taux d'accroissement des ventes s'lve ce qui permet d'accroitre les bnfices. A la fin de cette phase, il atteint son maximum. - Phase 3: la maturit La maturit est une priode o la progression des ventes ralentit car le produit est dj bien accept par le march. Le bnfice commence diminuer en raison des dpenses mercatiques engages pour maintenir les ventes au niveau maximum qu'elles ont atteint. - Phase 4: le dclin On peut parler de dclin lorsque les ventes ne cessent de diminuer et avec elles, le bnfice. A-3- Stratgie mercatique et cycle de vie du produit a- Phase de lancement: Lors de la phase de lancement, l'entreprise peut dcider de lancer le produit avec un prix lev, on parle alors de stratgie d'ccmage, ou avec un prix bas ce qui correspond la stratgie de pntration. En fait quatre stratgies sont possibles:
Fortes Prix lev Prix bas stratgie d'ccmage rapide stratgie de pntration massive Faibles stratgie d'ccmage progressif stratgie de pntration progressive
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b- La phase de croissance: Durant cette phase, les ventes du produit dcollent et des nouveaux concurrents apparaissent sur le march, attirs par l'opportunit de raliser un bnfice. L'entreprise va donc chercher acclrer la pntration du produit sur le march. c- La phase de maturit: Les ventes se stabilisent, l'entreprise va donc adopter une stratgie offensive afin de conserver ses parts de march. Elle peut agir plusieurs niveaux: * Sur le march: pntrer de nouveaux segments, augmenter le taux d'utilisation. * Sur le produit: modifier lgrement certaines caractristiques du produit (composition, consommateur. * Sur le mix: ce qui revient agir sur les diffrents lments du plan de marchage: baisse des prix, hausse des dpenses publicitaires, modification du message... d- La phase de dclin: Lorsque les ventes commencent dcliner, il convient de s'interroger sur la pertinence de maintenir le produit sur le march. Plusieurs stratgies s'offre l'entreprise: Continuer d'inverstir pour renforcer sa position concurrentielle. L'entreprise cherche alors rcuprer les parts de march abondonnes par les concurrents qui se retirent du march. conditionnement, forme...) afin de relancer l'intert du
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Maintenir le niveau d'investissement actuel et attendre afin de mieux cerner la tendance du march. Dsinvestir en dlaissant les segments non rentables. Abondonner purement et simplement le produit, en finissant d'couler les stocks. A-4- La gestion du produit: Le concept dfini, le chef de produit va s'attacher donner une identit son produit en choisissant la marque, le conditionnement, la forme et le positionnement. Les fonctions de la marque sont: - Identification - Reprage (reparer le produit dans un ventuel de choix). - Garantie - Personnalisation (donner un me au produit) - Ludique (plaisir qu'un consommateur retire de l'achat d'un marque en particulier). - Praticit (une fois que le consommateur connaisse la marque a lui permet de gagner du temps). La marque se mesure par sa notorit (spontane, assiste) et son image. Elle doit tre facilement prononable, mmorisable, exportable, poriginale, pourvue d'un contenu affectif. Les fonctions du conditionnement et de l'embalage: - Fonctions techniques (conservation, stockage, manutention).
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- Fonction commerciales (information, communication, identification, attirer l'attention). La stylique s'applique dans quatre domaines: - Stylique de produit - Stylique de conditionnement - Stylique d'image de marque - Stylique d'environnement Le positionnement permet de situer le produit par rapport ses concurrents, on distingue le positionnement voulu par l'entreprise du positionnement peru par le consommateur. Les lment constitutifs du positionnement sont le public cible, les bnfice consommateurs et le niveau de prix. Il est possible de visualiser le positionnement d'un produit et de ses concurrents sur une carte perceptuelle. L'laboration de la politique de produit se doit d'intgrer les contraintes auxquelles doit faire face l'entreprise: Contraintes xternes: - Lois et rglement - Normalisation - Clientle - Concurrence Contraintes internes: - Une triple cohrence (offre, produit, mix, gamme) - Budget.
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B- Le prix: B-1- Fixation des prix La fixation des prix d'un produit d'une entreprise doit rpondre aux objectifs que celle-ci s'est fixs: - Soit en termes de part de march (maximiser les ventes ou le A) - Soit en termes de part de rentabilit - Soit en termes de part d'image de marque B-1-1- Fixation du prix en fonction des cots: Elle est base sur la mthode du point mort ou du seuil de entabilit qui consiste dterminer le prix qui permettait d'atteindre un objectif fix priori (en terme de rentabilit ou de chifffre d'affaires). Supposons qu'une entreprise se fixe pour objectif d'atteindre 10% de rentabilit pour ses capitaux investis qui sont de 1.000.000. Alors: Bnfice spr (Investissement x taux de rentabilit Prix = cot unitaire + Volume de ventes Ainsi, pour un cot unitaire de 10Dh et des ventes de 50.000 units, un prix 12DH permet d'atteindre l'objectif fix car: 12 = 10 +
Cependant, il est galement intressant d'tudier ce qui se passerait si la socit n'atteint pas les 50.000 units vendues. On fait alors appel la mthode du point mort qui se reprsente graphiquement de faon suivante:
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Le point mort xprime alors le niveau (en quantits) de ventes ncessaires pour atteindre l'quilibre (ni pertes, ni bnfices). Lorsque l'on veut xprimer ce niveau en termes de chiffre d'affaires, on parle de seuil de rentabilit. Il se dtermine graphiquement comme nous venons de le voir ou l'aide de la formule suivante. Car:
CF = charges fixes PVU = prix de vente unitaire Q = quantits vendues CV= charges variables CVU= charges variables unitaires Bniofice = 0 CA=CF+CV PVU-Q=CF+Q CVU Q.(PVU-CVU)=CF
Donc:
Q=
CF PVU CVU
ou
PVU= CVU+
CF Q
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Inconvnients de la fixation des prix en fonction des cots: - Cette mthode est difficile mettre en place dans les PME qui ne disposent pas de systme de comptabilit analytique leur permettant de dterminer avec prcision leur cot de revient. - On ne tient compte ici, ni de la demande, ni de la concurrence. On a donc peu de chances de correspondre la ralit du march.
B-1-2- Fixation du prix en fonction de la demande:
- Mthode fonde sur l'lasticit de la demande par rapport au prix: Cette mthode repose sur le principe conomique qui affirme qu'une augmentation du prix entrane une baisse de la demande et inversement qu'une baisse des prix entrane une hausse de la demande. Il faut donc dterminer maintenant dans quelle proportion une variation de prix agit sur le niveau des ventes. On appelle cela dterminer le coefficient d'lasticit. Le coefficient d'lasticit =
Cette mthode consiste faire valuer par un chantillon reprsentatif d'acheteurs le prix au-dessous duquel ils n'achteraient pas le produit, l'stimant de mauvaise qualit, et le prix au-dessus duquel ils n'acheteraient pas le produit, stimant qu'il est trop cher. Les rponses obtenues permettent de dresser le tableau suivant:
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Le pourcentage d'acheteurs potentiels le plus lev donne donc le prix d'acceptabilit en prix psychologique.
B-1-3- Fixation des prix en fonction de la concurrence:
Trs utilise dans les marchs oligopolistiques, cette mthode vite le dclenchement d'une guerre des prix en permettant aux entreprises de fixer leur prix par rapport un niveau des prix du march.
B-1-4- Les adaptations possibles de la politique de prix:
Il est toujours possible d'adapter un prix en fonction des circonstances. Les baisses de prix peuvent tre pratiques en raison: - d'un dfault de qualit - du chiffre d'affaires ralis au cours de l'anne - de l'importance et de la nature de la commande - d'un paiment comptant - d'une liquidation de l'activit commerciale - d'une priode de solides
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C- La distribution:
Elle est le troisime concept du marketing-miux une fois le produit est dtermin, son prix est fix, celui-ci doit tre vendu. On va prsenter les dfiffrentes mthodes de vente qu'on va classer en deux grandes catgories, d'une part la vente ralise avec vendeur et d'autre part celle sans vendeur.
C-1- La vente avec vendeur:
Il s'agit du mode de vente classique entre un vendeur et un client. Ou bien le vendeur prsente les produits au client comme par exemple la vente d'automobile ou bien il laissera le client en libre service dans le cas des biens banals.
C-1-2- La vente par rusions:
C'est un systme qui a t introduit et s'est developp en France grce la socit Tupperware. Les runions ont lieu chez une htesse qui invite ses connaissances, amies, famille et leur vend des produits. Ce sont des produits d'usage courant, produits d'entretien, cosmtiques...etc. La force de ce type de vente est d'instaurer la convivialit dans l'acte de vente, car les gens se connaissent plus ou moins et se retrouvent gnralement autour d'une tasse de th pour esayer les produits.
Appele galement dmarchage, elle consiste visiter les personnes domicile pour vendre les produits. Cette technique fut beaucoup employe pour vendre des produits comme les encyclopdies, les aspirateurs...
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C'est la vente entre professionnels, le producteur et le distributeur. C'est une vente qui ncessite une formation, spciale du vendeur aux difrentes produits. Cette vente est utilise pour rfrencier les produits au niveau des diffrents points de vente, pour informer pour prendre les commandes.... Encore, il y a la vente ambulante, la vente par tlphone, la vente aux enchres.
C-2- La vente sans vendeur:
Ce type de vente se developpe de plus en plus, en l'occurence, grce aux nouvelles techniques de communication.
C-2-1- La vente par vido:
Ce type de technique a pour but de remplacer le vendeur dans les magasins libre-service. Cela est assez rpandu dans les grandes surfaces.
C-2-2- Lavente par correspondance:
Ce type de vente possde le principal avantage d'conomiser les cots des locaux. Pour vendre il faut publier un catalogue qui est distribu gratuitement, ou vendu et rembours au premier achat.
C-2-3- La vente par les mdias:
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la vente par radio, ou d'une variante de vente par coresspondance pour la vente par voie de presse ou de la vente par tlvision. Dans ce type de vente, il s'agit encore de la vente par clubes d'achat, de la vente par tlphone sans vendeur, de la vente par tlcopie et enfin de la vente par minitel.
C-3- Le circuit ou canal de distribution:
On appelle circuit ou canal de distribution la chane d'intermdiaires qui permet au produit de passer du stade de la fabrication au stade de l'action de vente proprement dite, on distingue deux types de circuits:
C-3-1- Circuit long:
On classera dans les circuits long tous les circuits ayant plus d trois intervenants dans le cycle de distribution. Ces intervenants sont gnralement le fabricant, les grossistes, les semi-grossistes, les ngociants, les dtaillants et le consommateur final.
C-3-2- Circuit court:
C'est un circuit qui possde comme seul intermdiaire le dtaillant. Les fabriquants qui livrent directement les points de vente sont un exemple de circuit court de distribution.
C-4- Stratgies de distribution:
Elles se divisent en trois critres: - Distribution intensive: distribution qui privilgie la quantit. - Distribution selective: distribution qui privilgie la qualit. - Distribution exclusive: distribution qui privilgie l'image.
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Le choix entre les diffrents modes de distribution se fera en fonction des caractristiques du produit, des intermdiaires, des concurrents, de la conjoncture et de l'entreprise elle-mme. La mrcatique de filire est une fonction qui vise concilier les interts des distributeurs et des fabricants.
D- La communication D-1- Les lments de la communication
Emetteur
Codage
Message
Dcodage
Rcepteur
Canal
Bruits
Feed-back
Le systme de communication fonctionne de la manire suivante: L'emetteur qui met le message, celui-ci alors cod directement par l'emetteur ou indirectement. L'emetteur procde ensuite au choix des canaux qui sont les vhicules de l'information. Si la transmission du message n'est pas perturbe par des bruits et que le dcodage est corectement effectu, le message pourra aboutir son destinataire: le rcepteur. Enfin, le Feed-back permet un rebur du rcepteur vers l'emetteur pour que ce dernier puisse vrifier que la communication s'est correctement ffectue et que le message a bien t compris.
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En mercatique, l'emetteur est appel annonceur, le rcpteur n'est autre que les cibles vises par l'entreprise. Elles peuvent tre internes (force de vente, personnel, directoires) ou xternes (consommateurs, pouvoirs publics, distributeurs, presse, partenaires de l'entreprise). Les diffrents acrteurs intervenants lors de l'laboration d'une compagne de communication sont donc: les annonceurs, les agences, les supports, les centrales d'achat, le processus de communication repose sur une succession d'tapes illustres par le modle AIDA: - Attention - Intert - Dsir - Action Ces derniers annes est apparue une notion nouvelle: la communication globale qui doit permettre l'entreprise de se construire son territoire de marque. Elle regroupe tout un ensemble de techniques: - La communication stylique - La communication publicitaire - La communication terrain - La communication institutionnelle - La communication directe
D-2- Les vhicules de la communication
Le message, objet de la communication, est transmis aux publics viss par l'intermdiaire de cinq mdias: presse, tlvision, radio, publicit extrieure et cinma. Chaque mdia rassemble de nombreux supports. L'laboration du plan mdia consiste slectionner les mdias et les supports et trouver la combinaison idale, dans le temps et dans l'espace, pour obtenir un taux couverture maximal au moindre cot. Le choix des mdias se fait en fonction de la
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lgislation, de la disponibilit, de la cohrence avec la stratgie de l'entreprise mais surtout de la cible et de l'audience. Le choix des supports repose sur les critres suivants: - Echelle de puissance: (classement des supports en fonction de l'audience utile, qui ne comptabilise que les personnes appartenant la cible). - Echelle d'conomie: (classement des supports en fonction du cot pour 1000). (Cot pour 1000 = cot de l'espace publicitaire/audience utile x 1000). - Echelle d'affinit: (classement en fonction de leur affinit: rapport entre l'audience utile et l'audience totale). Une fois mdias et supports slctionns, plusieurs plans sont modliss et valus afin de slectionner le meilleur.
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- Aprs avoir dfini le concept du marketing-mix, prcisez quelles sont ses composantes?
Exercice 2:
- Stratgie de prix bas: Elle consiste pratiquer des prix les plus bas possibles afin d'attirer un maximum de clients. - Stratgie de prix levs: Elle consiste pratiquer un prix lev en raison d'un positionnement rsolument haut de gamme ou en raison d'une spcialisation particulire du produit. - Stratgie d'ccmage: Elle consiste pratiquer un prix lev au dbut du cycle de vie du produit puis diminuer celui-ci au fur et mesure de l'volution du cycle de vie du produit. - Stratgie d'alignement: Elle consiste suivre les prix couramment pratiqus dans un secteur dans le but de ne pas dclencher une guerre des prix. - Stratgie de prix discriminatoires: Elle consiste proposer un mme produit des prix diffrents sans que cela soit justifi par un cart de cot. La discrimination peut tre due la nature des clients, au temps, au produit, l'endroit, l'image.
Exercice 5: