3614 Fichier Merci Prof Fiche Pedag CLEMI
3614 Fichier Merci Prof Fiche Pedag CLEMI
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Merci professeur
Cette mission s'inscrit dans toute une srie consacre la langue franaise par la chane
TV5MONDE, dans le cadre de sa fonction d'agent de la francophonie.
Le ministre de la Culture Jean-Jacques Aillagon a confi Bernard Cerquiglini la responsabilit de
concevoir et d'animer un programme court et rcurrent intitul Merci professeur. Depuis 2006, ce linguiste et spcialiste reconnu de la langue franaise prsente avec humour et simplicit les difficults de
la langue franaise et parle de grammaire, de vocabulaire, d'orthographe, d'anglicismes, d'expressions
rgionales, etc.
Il est la fois l'auteur et le prsentateur des capsules vido de moins de deux minutes qui mlent le
ludique et l'instructif. Les tlspectateurs peuvent lui poser des questions.
Les mots et expressions qu'il a prsents sont rassembls dans une liste complte intitule Les mots
du professeur , disponibles en ligne: [www.tv5.org/TV5Site/lf/merci_professeur.php].
Ce travail est l'aboutissement d'une grande prparation: J'ai refus le prompteur*, je les apprends par
cur, quinze par jour durant trois jours d'affile!
Dans ce DVD, une srie de onze missions est consacre au vocabulaire des mdias. Comme d'autres
corps de mtier, les journalistes utilisent un jargon professionnel dans lequel des mots courants ont
un sens bien particulier. Il est utile de connatre les principaux termes qu'ils utilisent quotidiennement
pour pouvoir comprendre leur activit et leur univers.
Collge, lyce
On composera un rcit qui utilise le plus possible de ces mots du jargon de la presse: chapeau*, chiens
crass, ours*, chemin de fer, bouillon, attaque, chute, corps, billet, angle*, frigo* (ou marbre), chronique,
habillage, viande froide, conducteur, gnrique, lancement, pied...
On tudiera le gnrique: en quoi correspond-il au contenu de l'mission?; puis la mise en scne:
position du professeur, cadrage, regard camra*, et l'expression orale et gestuelle du professeur.
On mettra en parallle le texte de plusieurs missions, afin de retrouver leur structure commune
(attaque, chute, caractristiques du discours explicatif, histoire de la langue, exemples littraires,
champ lexical...).
On comparera cette mission avec une autre de la mme chane : Monsieur dictionnaire.
Le public vis est-il le mme ? Qu'induit la prsence de Philippe Geluck ? Quelles formes d'humour sont
utilises ?
On choisira un autre champ lexical et on ralisera en groupes une mission sur le mme modle que
Merci professeur, ou une variation parodique.
[www.tv5.org/TV5Site/webtv/video-6838-Arobase.htm]
[http://dictionnaire.tv5.org/]