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    Test de Evaluare Initala Cls. 8 l2

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    dani pedro
    Le document présente un test initial en français pour des élèves de 8e année. Le test contient deux parties, la première avec des exercices sur un texte décrivant un repas en famille, et la deuxième demande de décrire le menu de la journée.

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    TEST DE EVALUARE INIŢALĂ

    Anul şcolar 2014-2015


    Disciplina Limba franceză
    Clasa a VIII-a, L2

    Numele si prenumele elevului:


    Data susţinerii testului:

    • Pentru rezolvarea corectă a tuturor cerinţelor din Partea I și din Partea a II-a se acordă 90 de
    puncte. Din oficiu se acordă 10 puncte.
    • Timpul efectiv de lucru este de 45 de minute.

    PARTEA I (60 de puncte)


    Lisez attentivement le texte suivant:

    Chère Lucy,
    Mes parents, Gabrielle et moi, on est allés à un très bon restaurant hier soir. C'était
    l'anniversaire de ma mère. Elle a voulu aller à son restaurant préféré, Chez Michel, mais on a
    décidé d'essayer un nouveau restaurant. Le repas a été superbe! Comme hors d'oeuvre, on a
    Lucy Rocher, pris une assiette de crudités. Pour le plat principal, j'ai hésité entre le thon et le poisson. Tu
    12, sais, je n'aime pas trop la viande. Enfin, j'ai commandé le poisson avec du riz et des haricots
    Rue des Fleurs, verts. C'était délicieux! Maman a commandé du rôti avec du riz. Elle a dit que c'était pas mal.
    Papa adore la viande. Il a commandé la spécialité du chef: du veau avec une pomme de terre et
    Paris, des petits-pois. Il m'a dit que c'était formidable! Gabi a pris le poulet-frites. Elle n'aime pas
    France trop les légumes. Gabrielle et moi, nous avons bu de l'eau minérale. Maman et Papa, ils ont bu
    du vin. Comme dessert, moi, j'ai pris le gâteau au chocolat. Gabi et Papa, ils ont pris de la tarte
    aux pommes. Maman a pris de la glace aux fraises. Le repas a ét é assez cher, mais c'était
    délicieux! Tu dois absolument aller à La Poule au Pot avec ta famille !

    À bientôt !

    Laure

    A. Entourez la variante correcte : 20 points

    1. Qui adore la viande ?


    a. Lucy b. Laure c. Papa d. Gabrielle

    2. Qui n'aime pas les legumes?


    a. Lucy b. Laure c. Papa d. Gabrielle

    3. Maman a commandé quoi?


    a. Le rôti b. le veau c. le poisson d. le poulet

    4. Quelle est la spécialité du chef ?


    a. Le poulet b. le poisson c. le veau d. le rôti

    B. Vrai ou Faux? Cochez (X) la case correspondante: 20 points


    VRAI FAUX
    Laure est allée dans un restaurant avec sa famille
    C’était l’anniversaire de Gabrielle
    Son amie, Lucy, habite en Paris
    Laure n’a pas aimé le dîner

    C. Associez chaque information de la colonne de gauche à l’image correspondante. 20 points

    Information a. b. c.

    Le lieu où Laure mange avec sa famille


    1….
    .
    Le dessert commandé par Laure
    2….
    .
    La boisson servie par les parents de Laure
    3…
    ..
    Le nom du restaurant

    4…
    ..
    PARTEA a II-a (30 de puncte)
    Mon menú du jour …Racontez en 5 phrases ce que tu manges aujourd’hui après le modèle :

    HEURE ACTIVITĖ VOTRE PHRASE

    Modèle : À 8 heures je mange le petit déjeuner.

    TEST DE EVALUARE INIȚIALĂ


    Anul scolar 2014-2015
    Disciplina - Limba franceză
    Clasa a VIII-a, L2
    BAREM DE EVALUARE ȘI DE NOTARE

    MODEL

    Se punctează oricare alte formulări/ modalităţi de rezolvare corectă a cerinŃelor.


    Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele precizate explicit prin barem. Nu se
    acordă fracţiuni de punct.
    Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea punctajului total
    acordat pentru test la 10.

    PARTEA I (60 de puncte)

    A. Entourez la variante correcte: 5pts x 4 = 20 points


    Réponses attendues: 1-c; 2-d; 3-a; 4-c.

    B. Vrai ou Faux? Cochez (X) la case correspondante: 5pts x 4 = 20 points


    VRAI FAUX
    Laure est allée dans un resaurant avec sa famille X
    C’était l’anniversaire de Gabrielle X
    Son amie, Lucy, habite en Paris X
    Laure n’a pas aimé le dîner X

    C. Associez chaque information de la colonne de gauche à l’image qui lui correspond.


    5pts x 4 = 20 points
    Réponses attendues: 1-c; 2-c; 3-a; 4-b.

    PARTEA a II-a (30 de puncte)


    6pts x 5 = 30 points
    Attention: Les 6 points pour chaque phrase seront accordes comme suit:
    l’adéquation du message à l’image: 4 points
    grammaire et orthographe: 2 points
    Matricea de specificaţii:
    Clasa aVIII-a L2
    Competenţe generale:
    C3. Receptarea mesajelor transmise în scris
    C4. Producerea de mesaje scrise
    Competenţe specifice:
    C3. Receptarea mesajelor transmise în scris
    3.2 Reperarea informaţiilor esenţiale dintr-un text citit în gând
    3.2 Utilizarea informaţiilor dintr-un text citit într-un tabel /text lacunar
    3.3 Deducerea sensului cuvintelor necunoscute din context

    C4. Producerea de mesaje scrise


    4.1 Redactarea de povestiri simple ale unor evenimente trecute şi experienţe personale
    folosind relatori simpli.
    4.2 Descrierea de persoane după un plan dat

    Competențe I. C3: II. C3: III. C4: 4.3


    3.1 3.2 Redactarea de
    Reperarea Asocierea de povestiri simple ale
    Conţinuturi informaţiilor informaţii unor evenimente şi
    esenţiale dintr-un experienţe personale
    dintr-un text text citit folosind relatori
    citit în gând simpli.

    Tema: Viața personală


    „Familia-mesele zilei” X X
    Forme de prezentare:
    C3: Texte simple pe teme de
    larg interes din viaţa
    cotidiană
    C4: Paragrafe pe subiecte din X
    viaţa cotidiană
    Lexic adecvat temei X X X

    Timpurile verbale - - X
    Prezentul verbelor,perfectul
    compus al verbelor şi
    exprimarea orei

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