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    Math LH F 2006

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    Le document présente trois exercices de mathématiques portant sur la probabilité, les prix et les fonctions. Le premier exercice demande de calculer des probabilités à partir d'un tableau de répartition d'élèves. Le deuxième concerne les prix d'achat de tables et de chaises avec réduction. Le troisième traite d'une fonction définie par morceaux, avec des questions sur son domaine de définition, ses asymptotes, son tableau de variations et la résolution graphique d'une inéquation.

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    Description originale:

    maths

    Titre original

    MATH-LH-F-2006

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    ‫ العادية‬2006 ‫دورة سنة‬ ‫امتحانات الشهادة الثانوية العامة‬ ‫وزارة التربية والتعليم العالي‬

    ‫فرع الداب والنسانيات‬ ‫المديرية العامة للتربية‬


    ‫دائرة المتحانات‬
    ‫مسابقة في مادة الرياضيات‬ ‫ ثلثا‬: ‫عدد المسائل‬
    :‫السم‬
    ‫ ساعة واحدة‬:‫المدة‬
    :‫الرقم‬

    ‫ يسمح باستعمال آلة حااسبة غير قابلة للبرمجة او اختزان المعلومات او رسم البيانات‬: ‫ملحاظة‬
    ( ‫يستطيع المرشح الجاابة بالترتيب الذي يناسبه ) دون اللتزام بترتيب المسائل الوارد في المسابقة‬

    I– (5 points)
    Les 100 élèves des classes terminales d'une école sont répartis en 4 sections selon le
    tableau suivant :
    SV ES SG LH

    Nombre de garçons 18 18 14 2

    Nombre de filles 22 12 6 8

    On choisit, au hasard, un élève de ces classes terminales.


    Soit les événements suivants :
    G:« l'élève choisi est un garçon ».
    F: « l'élève choisi est une fille ».
    L: « l'élève choisi est en LH ».

    1) Calculer la probabilité de chacun des quatre événements suivants :


    G , L , (F/L) et (F  L) .

    2) Sachant que l'élève choisi est un garçon, quelle est la probabilité qu'il soit un élève
    de la section ES ?

    3) Quelle est la probabilité de choisir un garçon de la section ES ?

    II – (4points)

    Le propriétaire d'un restaurant désire acheter 10 tables et 50 chaises dont le prix total est
    de 1 500 000 LL.
    Après une réduction de 30% sur le prix d'une table et 20% sur celui d'une chaise le
    prix total sera 1 150 000 LL.
    Quel était, avant la réduction, le prix d'une table et celui d'une chaise ?

    -1-
    III-(11 points)

    On donne ci-dessous un tableau incomplet de variations d’une fonction f donnée par :


    x2  x  b
    f (x) 
    x a
    ( a et b sont des nombres réels ).

    x –∞ 1 3 5 +∞
    f '(x)  0 0 

    f (x) 1

    On désigne par (C) la courbe représentative de f dans un repère orthonormé.

    1) Quel est le domaine de définition de f ?

    2) Vérifier que a = –3 et b = –2.


    x2  x  2
    Dans ce qui suit on prend f (x) 
    x 3
    lim f ( x ) lim f (x)
    3) a- Calculer : x   et x   .
    b- Démontrer que la droite (d) d'équation y = x+2 est une asymptote à la courbe (C).

    c- Vérifier que la droite (D) d'équation x = 3 est une asymptote à la courbe (C).

    4) a- Dresser le tableau de variations de f.


    b- Déterminer les abscisses des points d'intersection de (C) avec l'axe des abscisses.
    ( x 1 ) ( x  5 )
    5) a- Montrer que f '(x) = .
    ( x  3) 2
    b- Ecrire une équation de la tangente à (C) au point d'abscisse 0.

    6) Tracer (D) , (d) et (C).

    7) Résoudre graphiquement l'inéquation f(x) > 2.

    -2-

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