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    Chilaformi

    Transféré par

    Fatma Ben Dhaou
    L'algorithme décrit un jeu où l'ordinateur choisit un nombre aléatoire entre 0 et 5 et l'utilisateur en choisit un également. La somme des deux nombres est calculée et si elle est paire, l'ordinateur gagne, si elle est impaire c'est l'utilisateur qui gagne. Le document détaille ensuite comment implémenter cet algorithme en Python.

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    L'algorithme décrit un jeu où l'ordinateur choisit un nombre aléatoire entre 0 et 5 et l'utilisateur en choisit un également. La somme des deux nombres est calculée et si elle est paire, l'ordinateur gagne, si elle est impaire c'est l'utilisateur qui gagne. Le document détaille ensuite comment implémenter cet algorithme en Python.

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    L'algorithme décrit un jeu où l'ordinateur choisit un nombre aléatoire entre 0 et 5 et l'utilisateur en choisit un également. La somme des deux nombres est calculée et si elle est paire, l'ordinateur gagne, si elle est impaire c'est l'utilisateur qui gagne. Le document détaille ensuite comment implémenter cet algorithme en Python.

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    Fatma Ben Dhaou
    L'algorithme décrit un jeu où l'ordinateur choisit un nombre aléatoire entre 0 et 5 et l'utilisateur en choisit un également. La somme des deux nombres est calculée et si elle est paire, l'ordinateur gagne, si elle est impaire c'est l'utilisateur qui gagne. Le document détaille ensuite comment implémenter cet algorithme en Python.

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    Jeu

    - L’ordinateur saisit aléatoirement un nombre V1 compris entre 0 et 5.


    - L’utilisateur saisit un nombre V2 compris entre 0 et 5.
    - Calculer la somme de V1 et V2.
    - Si la somme est paire, alors afficher « Ordinateur gagnant ».
    Si la somme est impaire, alors afficher « Utilisateur gagnant ».
    a- Ecrire l’algorithme correspondant :
    ………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………

    TDO

    Objet Type

    b- Implémenter la solution en Python.


    1- Lecture / Saisie d’une variable
    Break du savoir
    Algorithme Python
    Afficher (« Donner un nombre : ») x=int(input(‘Donner un nombre :’))
    Lire (x) print(type(x))  ……………………
    Lire (x) x=input()
    print(type(x))  ……………………
    Afficher(« Donner votre nom : ») nom=input(‘Donner votre nom :’)
    Lire (nom) print(type(nom))  ……………………
    Afficher (« Donner une note : ») note=float(‘Donner une note :’)
    Lire (note) print(type(note))  ……………………
    Exercices de consolidation
    Exercice 1
    a- Ecrire un algorithme qui permet de saisir deux entiers A et B puis calculer et afficher la
    somme et le produit de A et B.
    Exemple : A=5, B=3  le programme affiche : S=8, P=15

    1
    b- Implémenter cette solution en Python.
    Exercice 2
    a- Ecrire un algorithme qui permet de saisir deux entiers A et B puis les permuter et les afficher.
    Exemple : A=5, B=13  le programme affiche : A=13, B=5
    b- Implémenter cette solution en Python.
    Exercice 3
    a- Ecrire un algorithme qui permet de saisir un entier n (supposé composé de 3 chiffres) puis
    afficher son inverse.
    Exemple : n=256  le programme affiche : nombre inversé=653
    b- Implémenter cette solution en Python.
    Exercice 4
    a- Ecrire un algorithme qui permet de saisir un entier n (supposé composé de 4 chiffres) puis
    afficher la somme de ses chiffres.
    Exemple : n=1024 le programme affiche : S=7
    b- Implémenter cette solution en Python.
    Exercice 5
    a- Ecrire un algorithme qui permet de saisir un temps t en secondes puis afficher son équivalent
    en heures, minutes et secondes.
    Exemple : t=4000s  le programme affiche : 1 h 6 mns 40 s
    b- Implémenter cette solution en Python.
    2- Le type réel
    Break du savoir
    Définition
    C’est l’ensemble R des réels.
    Opérateurs arithmétiques : +, -, *, /
    Opérateurs de comparaison : ≤, ≥, <, >, ≠, =
    Situation d’apprentissage :
    a- Lancer Thonny.
    b-
     Ecrire ce code :
    from math import *
    print(pi)
     Exécuter ce programme.  le programme affiche :……………………………………
    c-
     Modifier ce programme :
    from math import *
    print(format(pi,’.3f’))
     Exécuter ce programme.  le programme affiche……………………………………
    d- Modifier l’affichage de pi à 5 chiffres après la virgule. …………………………………..

    2
    Exercices de consolidation
    Exercice 1
    a- Ecrire un algorithme qui permet de saisir un rayon r puis calculer et afficher le périmètre du
    cercle sachant que périmètre = 2 πr.
    Exemple : r=4  le programme affiche : P= 25.1327
    b-
     Implémenter cette solution en Python.
     Afficher le périmètre à 4 chiffres après la virgule.
    Exercice 2
    a- Ecrire un algorithme qui permet de saisir un rayon r puis calculer et afficher le périmètre du
    cercle sachant que périmètre = π r 2
    Exemple : r=4  le programme affiche : S=50.265
    b- Implémenter cette solution en Python.
    3- La structure répétitive à condition d’arrêt
    Break du savoir
    Algorithme Python
    Répéter Traitement 1
    Traitement While (Condition) :
    Jusqu’à (condition) Traitement 2
    Exercices de consolidation
    Exercice 1
    a- Ecrire un algorithme qui permet de saisir un code pin d’un téléphone composé de 4
    chiffres.
    b- Implémenter cette solution en Python.
    Exercice 2
    a- Ecrire un algorithme qui permet de saisir un entier m représentant le numéro d’un
    mois de l’année. (m doit être compris entre 1 et 12).
    b- Implémenter cette solution en Python.
    Exercice 3
    a- Ecrire un algorithme qui permet de saisir deux notes DC1 et DS1 (DC1 et DS1 sont
    comprises entre 0 et 20), puis calculer et afficher la moyenne sachant que moyenne=
    (DC1+(2*DS1))/3.
    Exemple : DC1=10, DS1=13  Le programme affiche : moy=12
    b- Implémenter cette solution en Python.

    3
    4- Structures conditionnelles alternatives simples
    Break du savoir
    Algorithme Python
    Si (condition) Alors if (condition) :
    Traitement 1 Traitement1
    Sinon Traitement 2 else :
    Fin si Traitement2
    Exercices de consolidation
    Exercice 1
    a- Ecrire un algorithme qui permet de saisir un entier a puis afficher s’il est positif ou négatif.
    Exemple : a=7  Le programme affiche : 7 positif
    b- Implémenter cette solution en Python.
    Exercice 2
    a- Ecrire un algorithme qui permet de saisir un entier n (supposé composé de 3 chiffres)
    puis vérifier s’il est cubique.
    153 est dit cubique car 153=13+53+33
    Exemples :
     n= 153  le programme affiche : 153 cubique
     n= 200  le programme affiche : 200 non cubique
    b- Implémenter cette solution en Python.
    Exercice 3
    a- Ecrire un algorithme qui permet de saisir deux entiers A et B puis afficher leur maximum.
    Exemples : A=5, B=7  le programme affiche : max(5,7)=7
    b- Implémenter cette solution en Python.
    Exercice 4
    a- Ecrire un algorithme qui permet de saisir deux entiers A et B puis afficher leur minimum.
    Exemples : A=5, B=7  le programme affiche : min(5,7)=5
    b- Implémenter cette solution en Python.
    Exercice 5
    a- Ecrire un algorithme qui permet de saisir un entier A puis afficher sa valeur absolue.
    Exemple : A= -5  le programme affiche : |-5|=5
    b- Implémenter cette solution en Python.

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