BUSINESS PLAN

& ÉTUDE FINANCIÈRE

PENSIONNAT : ST. MARIE-THERESE D’ABIDJAN

FONDATRICE : Mme TIEKOURA

ADRESSE & COORDONNEES : Abidjan-Bordeaux…….

Email / Ftiekoura@gmail.com
TABLES DES MATIERES.

I- PRESENTATION DE LA FONDATRICE DU PENSIONNAT………………..p-4

II- PRESENTATION DU PROJET……………………………………………………………p-5

II-1/ RESUME DU PROJET…………………………………………………………..P-5

II-2 / LES OBJECTIFS DU PROJET DE CONSTRUCTION…………….P-6
II-3/ ETUDE DE MARCHE : LES ENJEUX DE L’EDUCATION……….P-6-7

III- MODE DE CREATION DU PENSIONNAT……………………………………….P-7

III-1 / LES DEMARCHES DE LA CONSTRUCTION……………………….P-7
III-2/ AMENAGEMENT ET ORGANISATION DES LOCAUX…………..P-8
III-3/ LES RESSOURCES HUMAINE NECESSAIRE A LA GESTION………P-9

IV- MODE DE FONCTIONNEMENT DU PENSIONNAT………………………P-9

IV-1 / LES REGLEMENTS INTERIEUR DU PENSIONNAT……………P-10

V- PLAN FINANCIER RELATIF AUX PENSIONNAT………………………P-11

V-1/ COUT ET FINANCEMENT DU PROJET……………………………..P-11
V-2/ TABLEAUX DE BUDGET PREVISIONNEL………………………….P-12-13
V-3/ MODE ET TABLEAU DE FINANCEMENT……………………………P-14-15

VI- CONCLUSION DE LA FONDATRICE……………………………………..P-16

 I-PRÉSENTATION DE LA FONDATRICE DU
PENSIONNAT

Ayant, grandir et passée une partie de vie en Afrique et plus précisément dans
mon pays la Cote D’ivoire. Je n’ai jamais ressenti qu’être une femme puisse
limiter mes choix et être un frein a la réalisation de mes projets.

C’est la raison pour laquelle j’ai consacré une grande partie de ma vie a me lancer
dans la découverte de ma propre personnalité, de mes forces et de mes champs
d’intérêt ; En développant des capacités d’adaptation face aux situations moins
familières tout au long de mes différents voyages dans divers pays. Toutes ses
expériences enrichissantes m’ont appris à être fière de mes toutes mes
réalisations effectuées à ce jour.

Suite a la crise politique qui a secoué mon pays l’accès a l’éducation et à la santé
reste un problème majeur auxquels est confrontée la jeunesse Ivoirienne. En
effet l’Insertion économique, sociale et citoyenne des jeunes déscolarisés des
quartiers périphériques des villes d’Abidjan représente un enjeu de taille. Par
conséquent ma contribution pour faire face a se fléau de grande envergue sera
la Création d’un Pensionnat ; ce Projet que j’ai toujours eu a cœur depuis ma
jeunesse. Ce pensionnat Méthodique sera est une réponse sociale et éducative
au service de la scolarisation des enfants de mon pays.

Pour ma part je tiens a accomplis une mission d’éducation et de formation

religieuse tout en me fixant comme défis majeurs : La poursuite de l’amélioration
de l’environnement d’apprentissage des enfants d’Afrique.
 II - PRÉSENTATION DU PROJET

 II-1 RESUME du projet

 Un projet de qualité, exigeant et bienveillant 

En conformité aux réglementations et lois en vigueur portant sur la création et la

gestion de Pensionnat en Cote d’ivoire, le projet pédagogique et éducatif du
Pensionnat STM s’inscrit dans le cadre un projet de qualité, qui affirmera la
priorité donnée à la dimension scolaire et spirituelle en alliant exigence et
bienveillance.

En outre son règlement intérieur, adossé à celui de la vie religieuse, organisera

la vie collective en son sein et veillera au respect de l'espace intime de l'élève
dans le cadre de la réglementation en vigueur.

 Le bien-être au cœur du projet 

Le pensionnat définira les conditions susceptibles d'assurer et d'apprécier le

bien-être de l'adolescent car une approche personnalisée basé sur le respect
des temps scolaires, éducatifs et personnels sera mise en place de manière à
prendre en compte les besoins des internes tout en veillant au respect des
différents temps : "devoirs faits, activités éducatives sportives et culturelles,
temps libre".

 L’accès aux ressources et l’ouverture sur le monde

Pour que cet accès soit optimal, les dirigeants du pensionnat préciseront avec le
corps éducatifs comment sera assuré l'accès des adolescents à la
documentation et à l'information du pensionnat ainsi qu'aux ressources
disponibles sur internet.

En plus des offres culturelles et sportives cohérente, adaptée et attrayante

pour les filles et garçons et leurs parents seront organisées, en s'appuyant sur
l'ensemble des ressources locales.
Cependant en fonction des besoins, le pensionnat pourra, en effet, faire appel à
des appuis extérieurs avec lesquels un partenariat sera noué en amont.

 II-2 LES OBJECTIFS LIES A LA CREATION DU

PENSIONNAT

La création du Pensionnat SMT aura comme objectifs a moyen et long terme

de :

 Créer de nouvelles méthode d’éducation scolaire basé sur mon expérience

en France et qui apportera une réelle plus-value dans les procédés
techniques, méthodologiques, organisationnels déjà mis en œuvre dans les
pensionnats en Cote D’ivoire, Ces méthodes seront susceptibles de créer
de nouvelles dynamiques et de jouer un rôle moteur dans le secteur de
l’éducation nationale.

 Donner l’accès a l’éducation et la santé aux enfants qui ont été victimes de
la crise postélectorale et amenés dans les orphelinats ou vivant dans la
rue, dans le cadre de la nouvelle stratégie de lutte contre la maltraitance
des enfants mise en place par le gouvernement de Cote D’ivoire.

 Améliorer l’environnement scolaire et les activités extrascolaires des

garçons et filles en insérant une éthique chrétienne au sein de notre
pensionnat aussi, l’accompagnement spirituel se fera régulièrement par
l’aumônerie.

 II-3 LES ENJEUX DE L’EDUCATION DES JEUNES  : ETUDE DE

MARCHE

La population africaine estimée à 1 milliard d’habitants doublera très probablement à

l’horizon 2040. Dans le même temps, la tranche d’âge compris entre 15 et 25 ans, qui
représente près de 20 % de la population, augmentera de plus de 50 % à horizon
2030 pour s’établir à près de 230 millions de personnes. Au niveau international, sur
75 millions de jeunes de la tranche des 18/34 ans au chômage, 38 millions sont en
Afrique et les conditions de scolarisation et d’apprentissage ne garantissent pas aux
plus vulnérables un service de qualité, tous les pays Africains y sont confrontés.

Cette situation justifie l’intérêt du soutien de la part des gouvernements ; bailleurs

de fonds…. pour des projets en faveur de l’éducation de la jeunesse Africaine ; dans
la mesure ou reliés les uns aux autres comme jamais auparavant, Ils sont aussi des
agents de changement qui se mobilisent pour réaliser les objectifs de
développement durable a travers un esprit critique et la capacité d’innovation et cela
passe bien entendu par une solide formation scolaire et universitaire.

III – CREATION DU PENSIONNAT SMT

 III-1 LES DEMARCHES POUR LA CREATION DU PENSIONNAT

SMT

LIEU PREVU POUR LA REALISATION DU PENSIONNAT

La commune de N’DOUSSI, est située à 47 km au

nord de la ville d’Abidjan et à 50 km au sud de la prochaine ville de Tiassalé. Dans
un rayon de 120 km entre 2 villes, il n’existe presque pas d’infrastructure pour
accueillir et scolarisé les enfants.

Nous disposons a ce jours une surface habitable de 4326 m2, pour accueillir
environs 200 enfants. En plus Le staff du futur pensionnat (directeur,
comptable, secrétaire, etc.) pour gérer le pensionnat sera bénévole, étant des
disciples du Seigneur.
Toute fois les premières étapes de ce projet sont difficiles car nous devons
chercher des fonds pour payer les travaux de construction. Par la suite le
pensionnat pourra fonctionner de façon autonome sans avoir à compter sur l’aide
financière provenant de l’étranger.
 plan de construction du
Pensionnat ST.Marie Therese D’Abidjan

 III-2 AMENAGEMENTS & ORGANISATIONS DES LOCAUX DU

PENSIONNAT

Notre Objectifs consiste a mettre a la disposition des filles et garçons qui

seront logé dans le pensionnats des locaux qui répondront aux exigences
nécessaire a leur formation scolaire et religieuse tout en bénéficiant d’une
prestation de service de haute qualité digne des meilleurs pensionnat du monde
d’aujourd’hui.

LES LOCAUX   : CADRE PHYSIQUE ET MATERIEL

Entièrement clôturé et sécurisé par des vigiles, Le pensionnat sera doté de
plusieurs bâtiments opérationnels, en bon état, salubres et attrayants et aussi
d’un jardin. Il sera composé:

 1 dortoir composé de 200lits et entièrement meublés

 13 salles de classes spacieuses, aérées et climatisées
 1 grande salle a manger de 250places ( la Cantine du pensionnat)
 1 salle informatique & multimédia
 2 salles pour les cours de catéchèse
 1 terrain de sport pour toutes les disciplines sportives
 1 grande salle polyvalente avec chaises pour les activités socio-éducatives
et la messe religieuse chaque dimanche.
 1 infirmerie avec une salle d’observation de 10 lits
 1 groupe électrogène et 1 forage pour l’alimentation en eau

Notons que les légumes et fruits bio nécessaires aux repas des enfants seront
fournis par un jardin potager de 500m2.

 III-3 LES MOYENS HUMAINS : LE PERSONNEL DU PENSIONNAT

L’innovation et le perfectionnement pédagogique permettront toujours d’œuvrer

à l’éclosion d’une race nouvelle de citoyens. C’est la raison pour laquelle le
Pensionnat SMT procédera a un recrutement ciblés en vue d’embaucher une
équipe compétente et dynamique qui sera composé :

 30 enseignants (dont 20 femmes)

 4 éducatrices
 1 conseiller d’éducation
 1 conseiller pédagogique
 1 inspectrice d’orientation.

Pour l’entretien des infrastructures, le personnel technique sera compose de 6

femmes et 2 hommes.

Quant à l’équipe de Direction, elle sera gérée par la Directrice et Fondatrice

Mme TIEKOURA et une Adjointe ainsi que d’une Econome Comptable.
L’Animation spirituelle sera confiée à un Pasteur-Aumônier. Il faut aussi relever
que la gestion de la cantine sera effectuée par une main d’œuvre occasionnel.
(Les femmes de la communauté de la région)

IV-LE FONCTIONNEMENT DU PENSIONNAT SMT

Le Pensionnat offrira à l’élève un cadre de vie régulier où alternent les séquences

de travail, de loisirs et de repos il sera un lieu privilégié d’apprentissage de
l’autonomie dans les tâches de la vie quotidienne et dans la gestion du travail
personnel. L’internat accueille les élèves du primaire et également de la 6ème à
la terminale. Il sera donc un second foyer. Cependant, comme à la maison, il y’a
des REGLES DE VIE COMMUNE et comme nous le savons la vie dans un
pensionnat implique en effet le RESPECT DE LA VIE COLLECTIVE,
L’ATTENTION
à l’autre, mais aussi L’ECHANGE ET L’ENTRAIDE.

Raison pour laquelle notre établissement sera régi par des règlements intérieurs.

 IV-1REGLEMENT INTERIEUR AU SEIN DU PENSIONNAT

I- LE REGIME AU SEIN DU PENSIONNAT

Article I-1.   L’entretien des dortoirs sera assuré par les élèves eux-mêmes.

Article I-2.      Le blanchissage du linge sera assuré par chaque interne et un

dortoir mal entretenu peut donner lieux à des sanctions.

Article I-3.      Les internes seront logées dans des dortoirs individuels de 3 ou
4 lits

II- HYGIENE CORPORELLE / LA SANTE et LA SECUTITE

Article II-1.   Chaque interne devra avoir une hygiène corporelle stricte :
toilettes du matin et du soir impératives.

Article II-2. Il est formellement interdit aux enfants de se passer ou se

vendre des médicaments entre eux

Article II-3. Pour des raisons de sécurité, les grilles d’entrée de l’internat
sont fermées et il est formellement interdit de séjourner dans les dortoirs en
dehors des horaires prévus par le règlement.

Article II-4. Une sortie exceptionnelle peut être sollicitée par le parent
pour rendez-vous médical, ou problèmes de famille. Mais de façons général les
sorties se feront les vendredis et une fois par mois avec les retours le dimanche
après-midi.

Article II-5. Tout les enfants demeurant au sein du pensionnat ne seront

pas autorisé a avoir un telephone portable a leur disposition. Toute violation de
cette règle sera sanctionné par une confiscation du téléphone jusqu'à la fin de
l’année scolaire ivoirienne.

V – PLAN FINANCIER (BUDGET) PREVISIONNEL

Le système du financement pour la réalisation du projet portant sur la création

de l’internat STM se fera d’une part via un financement interne par fond propre
et d’une autre part un financement externe soit par :

 Des Dons/ Donations / Legs  : ceux ci peuvent être effectués par des
tiers ou par les membres de l’association d’aide aux enfants (UNICEF /
UNESCO)
  Subvention Publique : Ainsi, ça pourrait être du matériel, la mise à
disposition de locaux ou même des prestations, sans oublier les
subventions financières.
 Emprunt auprès des établissements financiers ou bailleur de fond.

 V-1-COUT ET FINANCEMENT DU PROJET

DETAIL PREVISIONNEL DES INVESTISSEMENTS ET COUTS

L’évaluation financier prévisionnel a effectué sur la base de quelles données

basée sur des informations réel ayant servis a la création de divers
établissements scolaire et pensionnat.

 Tableau du cout estimatif du projet.

V-II TABLEAU PREVISIONNEL DU CAPITAL A INVESTIR

 FRAIS D'INSTALATION

COMPOSANTS MONTANT OBSERVATI

     
FRAIS DE CONSTRUCTION DES
BATIMENTS DU PENSIONNAT 20 000 000 FCFA  
DROIT ADMINISTRATIF 10 000 00 FCFA  
DROIT AU BAIL 1 200 000 FCFA  
GENI CIVIL/ FRAIS D'ETUDE DU TERRAIN 500 000 FCFA  
FRAIS DE NOTAIRE OU AVOCAT 700 000 FCFA  
ACHAT DE TERRAIN 7 500 000 FCFA  
TRAVAUX ET AMENAGEMENT DES
LOCAUX 2 500 000 FCFA  
FOURNITURE ET MATERIEL DE BUREAU 5 000 000 FCFA  
FRAIS DE MENUISERIE 2 000 000 FCFA  
ACHAT D'UN GROUPE ELECTROGENE 800 000 FCFA  
FRAIS DE FORAGE D'EAU 500 000 FCFA  
     
MONTANT TOTAL 41 700 000 FCFA  
……………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………..

TABLEAU PREVISIONNEL DU CAPITAL A INVESTIR

 CHARGES FIXES ANNUEL LIES A LA GESTION DU PENSIONNAT

MONTANT
COMPOSANTS ( FCFA) TAUX %
     
FRAIS D'ASSURANCE 1 000 000  
TELEPHONE ET INTERNET 500 000  
CARBURANTS ET TRANSPORT 200 000  
EAU / ELECTRICITE / GAZ 400 000  
FRAIS D'ENTRETIEN DU MATERIEL ET VETEMENTS 200 000  
LOYERS ET CHARGES LOCATIFS 300 000  
ADMINISTRATION & LES
PROFS 6 500 000  
CHARGES DU LES INFIRMIERS 1 500 000  
PERSONNEL LES VIGILES 700 000  
LES TECHNICIENS DE
SURFACE 500 000  
FRAIS DE NOURRITURE (CANTINE) 3 500 000  
     
TOTAL DES CHARGES FIXES 15 300 000 CFA  

Comme nous le constatons a partis des deux TV relatifs au budget prévisionnel le

montant total du capital a investir s’élèvera a  : 57.000.000cfa ( soit 15.300.000
cfa + 41.700.000 cfa).

NB/ des frais supplémentaires peuvent être ajouté ou retranché en fonction de

l’évolution de la situation et des travaux a effectués.
  V-III / TVFINANCEMENT DU PROJET DE CONSTRUCTION DU
PENSIONNAT

 TABLEAU DE FINANCEMENT

TABLEAU DE FINANCEMENT

MONTANT
COMPOSANTS ( FCFA) TAUX %
     

FINANCEMENT INTERNE PAR FOND PROPRES 13 000 000

DONS 5 000 000

FINANCEMENT SUBVENTION
EXTERNE FINANCIERE 20 000 000
EMPRUNT BANCAIRE 15 000 000
AUTRES FINANCEMENT 4 000 000
     
FINANCEMENT TOTAL 57 000 000

GRAPHIQUE DE FINANCEMENT
1 2 3 4 5

7%
23%

26%

9%

35%

Nb/

 1-Financement interne par fond propres

  2-Financement externe par dons
 3-Financement externe par subvention financière
 4- Financement externe par emprunt bancaire
 5- Autres sources de financement

VI- CONCLUSION DE LA FONDATRICE.

En général, les inégalités sont observées au niveau de l’accès a l’éducation

et du contrôle des ressources, des opportunités économiques, des droits de la
personne humaine. Leurs causes sont multiples : les normes sociales et
notamment les différences dans les perceptions de ce qui est « normal » et
culturellement valorisé pour les femmes et les hommes (et les filles et garçons)
sont déterminantes pour les opportunités qui se présentent aux jeunes hommes
et femmes, pour les obstacles auxquelles ils et elles font face et pour les
aspirations pour leur vie, de la part des jeunes et de leur entourage.
 Notre établissement permettra de favoriser l’insertion des jeunes de mon
pays dans le monde du travail et plus généralement dans la vie active. Car nous
nous engageons de former et instruire les élites de demain.