FONCTIONNEMENT DE L'ECOLE PRIMAIRE

LYCEE MOLIERE

Préambule :
Le lycée constitue une communauté éducative composée des élèves, des personnels et des parents d’élèves. Sa
mission repose sur des valeurs et des principes spécifiques: la neutralité, la laïcité, le travail, l’assiduité et la
ponctualité, le devoir de tolérance et de respect d’autrui, l’égalité des chances et de traitement entre filles et garçons,
les garanties de protection contre toute violence psychologique, physique ou morale.
Les droits et les obligations s’appliquent à chaque membre de la communauté:

Elaboré dans la concertation, le règlement intérieur et son application placent l’élève, en le rendant responsable, en
situation d’apprentissage de la vie en société, de la citoyenneté et de la démocratie. L’inscription d’un élève au lycée
vaut, pour lui-même comme pour sa famille (ou responsable légal), adhésion aux dispositions du présent règlement et
engagement de s’y conformer pleinement.

1 - GESTION DES ENTRÉES ET DES SORTIES

Les horaires de l’école sont
Lundi, mardi, jeudi et vendredi : 8H55-11H50 et 13H10-15h50 le mercredi :
8H55-12H35

L’accueil dans l’école se fait dix minutes avant le début des cours (soit 8h45 le matin et 13h00 l’après-midi). La présence
des parents dans l’établissement est strictement interdite sauf en cas de réunion ou de rendez-vous.

1.1 Maternelle
Entrée des élèves :
En maternelle, les parents accompagnent leurs enfants dans leurs classes de 8H45 à 9H00.
L’entrée et la sortie du début et de fin de journée se font uniquement par la rue Gaudi. Le midi (lundi, mardi, jeudi et
vendredi), les entrées et sorties se font par la porte principale (Rue Cristo).
L'accueil des élèves de maternelle se fait dans la classe où les enseignants et les aides maternelles prennent en
charge les enfants le matin et les remettent à la personne responsable en fin de journée.

Sortie des élèves

En maternelle, les enfants doivent toujours être repris par un adulte à la porte de la classe (entre 15h45 et 15h50 les
lundi, mardi, jeudi et vendredi et entre 12h30 et 12h35 le mercredi). À partir de ce moment il est sous l’entière
responsabilité de ses parents. Les noms des personnes autorisées à reprendre l’enfant doivent avoir été mentionnés
par écrit par le responsable légal. Faute de quoi, l’enfant ne partira pas avec la personne venue le chercher.

Les familles veilleront à ne pas stationner dans les couloirs pour ne pas gêner la circulation et à quitter
la cour de récréation rapidement afin de permettre à la garderie d’utiliser ce lieu.

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Garderie

Matin : Un élève ne doit en aucun cas pénétrer à l'intérieur de l'école avant les heures d'ouverture. Le matin, une
garderie gratuite est proposée en maternelle à partir de 8H30. Une garderie payante est mise en place à partir de 8h00
pour les enfants du primaire (salle de motricité ou cour de maternelle).

Après-midi : A la fin des cours, seuls les enfants inscrits en garderie/étude ou aux activités extrascolaires sont
autorisés à rester dans l’établissement. Si les parents ont du retard, ils doivent au plus vite prévenir l’école. Les enfants
de maternelle qui ne seront pas retirés par un adulte autorisé seront conduits au secrétariat du primaire et/ou mis en
garderie.

1.2 Elémentaire
Entrée des élèves : A partir du CP, les parents déposent leurs enfants à la porte de l’école et les
reprennent :
- à la porte pour les CE2, CM1 et CM2
- dans la cour en face des files pour les classes de CP-CE1, CE1A et CE1B.
- dans le sas de la maternelle pour les classes de CPA et CPB

L’entrée s’effectue exclusivement par la rue Cristo. En élémentaire, les élèves peuvent rentrer à 8H30. La surveillance
commence à 8H30.

Sortie des élèves :

La sortie s’effectue à 15h50 (12h35 le mercredi)

*En élémentaire, les enseignants n’ont plus l’obligation de remettre les enfants à une personne précise. Cependant,
les enfants de CP et de CE1 attendent leurs parents, à l’intérieur du lycée. Les adultes doivent entrer dans
l’établissement et s’approcher des zones prévues pour retrouver leur enfant. Une fois réunis, parents et enfants doivent
sortir de l’établissement au plus vite.

Les enfants de CE2, CM1 et CM2 se dirigent, accompagnés de leur enseignant, vers la sortie. Les parents les
attendent à l’extérieur de l’établissement.

Garderie élémentaire
Après-midi : A la fin des cours, seuls les enfants inscrits à l’étude ou aux activités extrascolaires sont autorisés à
rester dans l’établissement.
Si les parents ont du retard, ils doivent au plus vite prévenir l’école. Les enfants de CP-CE1 qui ne seront pas retirés
seront conduits au secrétariat du primaire et mis en étude. Pour des raisons de sécurité, aucun élève ne peut retourner
en classe seul après 15H50 (12H35 le mercredi).

Il est rappelé que la garderie du soir est gratuite pour les enfants utilisant le bus scolaire le jour-même et/ou ayant un
aîné dans le secondaire.

1.3 Circulation
Aux heures d’entrée et de sortie officielles pour des raisons de sécurité évidentes, il est demandé aux parents de
maternelle de ne pas passer par l’intérieur de l’établissement. Ils doivent entrer par la rue Gaudi. La rampe d’accès
située près de la loge est réservée aux groupes d’enfants qui prennent le transport scolaire.
Le midi, les enfants externes de maternelle entrent et sortent par la porte principale (Rue Cristo). Aussi, afin d'éviter
toute perturbation de la vie scolaire, les personnes non autorisées ne peuvent pénétrer dans l’établissement. Seuls les
parents ou toutes personnes étrangères à l'école qui ont sollicité un rendezvous, sont autorisés à entrer dans
l'établissement. Il est donc interdit à toute personne de pénétrer dans l'enceinte de l'école sans y être habilitée ou y
avoir été autorisée.

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1.4 Garage à vélos
Les élèves peuvent se rendre à l’école en vélo. L’enfant devra descendre de son vélo avant de pénétrer dans la cour
de l’école et le conduire en le tenant à la main à l’endroit réservé pour le ranger. L’école n’en assume en aucun cas la
responsabilité, un antivol est vivement conseillé.

2 – FREQUENTATION ET OBLIGATION SCOLAIRE

Les parents doivent, dans l’intérêt de leur enfant, veiller à ne pas leur laisser manquer la classe indûment
et à collaborer étroitement avec l’établissement.

2.1 Ponctualité
Les élèves doivent arriver à l'école munis de tout ce qui est nécessaire à leur travail. Tout retard d'un élève perturbe le
bon déroulement d'un cours, c’est un savoir vivre que l’enfant doit acquérir. L'élève retardataire doit se présenter au
secrétariat où un billet de retard lui sera délivré.
En cas de retards répétés, le directeur reçoit la famille pour lui rappeler ses obligations. Si aucun changement n’est
observé, il adresse une lettre recommandée aux responsables légaux. Dans un troisième temps, l’enfant ne sera pas
accepté à l’école.

2.2 Fréquentation scolaire à l’école maternelle

L’inscription à l’école maternelle implique de la part de la famille l’engagement d’une fréquentation maximale. Les
absences sont consignées, chaque demi-journée, dans un registre spécial tenu par le maître. A défaut d’une
fréquentation régulière, l’enfant pourra être rayé de la liste des inscrits après consultation le cas échéant de l’équipe
éducative. En revanche, l’obligation scolaire s’applique, pour tout enfant ayant atteint l’âge de 6 ans.

2.3 Fréquentation à l’école élémentaire

La fréquentation régulière de l’école élémentaire est obligatoire.
En cas d’absences répétées d’un élève, justifiées ou non, le directeur de l’école engage avec les personnes
responsables de l’enfant un dialogue sur sa situation. L’équipe éducative constitue l’instance appropriée pour établir
ce dialogue. Il propose des remédiations susceptibles de restaurer l’assiduité scolaire et peut diligenter une enquête
sociale.

2.4 Gestion des absences

Il est tenu, dans chaque classe, un registre d’appel sur lequel sont mentionnées les absences et les retards des
élèves inscrits.
Les seuls motifs d’absence réputés légitimes sont les suivants : maladie de l’enfant, maladie transmissible ou
contagieuse d’un membre de la famille, réunion solennelle de famille, empêchement résultant de la difficulté
accidentelle des communications, absence temporaire des personnes responsables lorsque les enfants les suivent.
En cas d’absence prévisible, les personnes responsables de l’enfant en informent préalablement l’enseignant et en
précisent le motif par écrit.
En cas d'absence inopinée, les parents téléphoneront le jour même au secrétariat du primaire. Ils peuvent aussi
prévenir l’école par mail : secretariat.primaire@lycee-moliere-madrid.org.
Au retour de l’élève, ses parents devront expliquer le motif de l'absence à l’enseignant(e) sur le cahier de liaison et
fournir un certificat médical si nécessaire.

Les familles sont tenues de signaler dès que possible tout cas de maladie contagieuse. Un certificat médical sera
demandé au retour d’une maladie contagieuse nécessitant une éviction.
Les familles ne doivent pas envoyer à l'école un enfant dont l’état ne lui permet pas de suivre les cours
(fièvre, maux de tête, diarrhée…). De même, un enfant ne pouvant jamais rester seul dans une classe, il est demandé
de le garder au domicile s’il ne doit pas sortir en récréation.

2.5 Sortie anticipée

Un enfant ne peut sortir de l'école avant l'heure réglementaire sans l'autorisation de l’administration suite à la demande
écrite de ses parents visée par l’administration. Dans ce cas, un des parents ou une personne autorisée doit venir
chercher l'enfant à l’entrée de l’école.

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3 – VIE SCOLAIRE ET USAGE DES LOCAUX

Les élèves doivent veiller au respect du cadre et du matériel mis à leur disposition. Pendant les
interclasses et les récréations les élèves ne doivent sous aucun prétexte rester dans les salles de classe, stationner
dans les couloirs ou se trouver dans l'enceinte des installations sportives.
L’établissement s’assure de la bonne conservation et du bon état des installations (propreté des toilettes, hygiène
des locaux, …)
Par correction et de manière à ne pas accroître le travail des agents de nettoyage, chacun veillera à la bonne tenue
de la salle qu'il quitte : extinction des lumières, de la climatisation, ramassage des papiers, remise en ordre des tables
et des chaises, et de tout le matériel utilisé.

3.1 Objets personnels

Il est recommandé aux élèves de ne détenir sur eux ni objet de valeur, ni somme d’argent importante. L’établissement,
malgré la surveillance, ne saurait être tenu pour responsable en cas de perte ou de vol d’objets personnels.
En maternelle, il est interdit d’apporter des jouets sans autorisation des enseignants.
Les jeux électroniques, baladeurs MP3 sont interdits. L’usage des téléphones portables est interdit à l’intérieur de
l’établissement.
Tous les objets dangereux (couteau, briquet…) et susceptibles de l’être (sucettes, broches etc.) sont proscrits.
Tous ces objets seront rapportés au secrétariat et remis directement aux familles.
Il est souhaitable que les vêtements soient marqués au nom de l'enfant. Les habits trouvés sont exposés sur les porte-
manteaux situés près de la loge. S’ils ne sont pas réclamés durant le trimestre, ils seront alors donnés à des
associations caritatives.

3.2 Matériel scolaire

Les livres doivent être couverts.

3.3 EPS
Le fait de demander l'admission à l'école entraîne l'obligation d'assister à tous les cours, y compris l'E.P.S et
chaque élève doit obligatoirement être pourvu d'une tenue adaptée (chaussures de sport, short ou survêtement). Pour
la natation, le bonnet et le maillot de bain (short interdit) sont obligatoires pour tous, filles et garçons.
Les demandes de dispense exceptionnelle d'E.P.S formulées par les familles sans certificat médical feront l'objet d'un
contrôle systématique par l'infirmière de l'établissement qui jugera de leur bien fondé.

3.4 Médiathèque primaire (B.C.D.)

La BCD offre des ouvrages, des documentaires, des ressources informatiques, des activités de lecture, de recherche
individuelle ou en petits groupes. Le prêt y est organisé sous la responsabilité de l’enseignant. Tout livre de la BCD
perdu ou détérioré sera remplacé par la famille.
La BCD possède un règlement de fonctionnement qui est affiché et connu de tous ses usagers.

3.5 Les récréations

Elles servent à la détente, à se rendre aux toilettes, à l’infirmerie, au secrétariat. Tous les élèves doivent quitter leur
salle qui sera fermée à clé. L’accès du couloir et aux classes est interdit pendant les récréations.
Au cours de la récréation, sont interdits tous les jeux violents ou dangereux (se battre ou tirailler les vêtements, grimper
sur les grillages, jouer dans les arbustes…). Les chaussures à roulettes sont interdites.
Le fait de jouer au ballon est un droit pour tous. Seuls les ballons en mousse sont autorisés pour le foot, ceux de
basket sont tolérés. Ceux et celles qui participent à ces jeux ne doivent en aucun cas gêner les autres.
De 11h50 à 13h10, les enfants qui prennent leur repas au restaurant scolaire sont placés sous la surveilance de la Vie
Scolaire. Les enfants peuvent utiliser les terrains de sport jusqu’à 12h55 si le Secondaire n’utilise pas cet outil. Quand
la cloche retentit, les élèves cessent immédiatement leurs jeux et viennent se ranger dans le calme sur l’emplacement
qui a été désigné pour la classe.

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3.6 Interclasse du midi
Toute indiscipline peut entraîner une exclusion temporaire ou définitive de la cantine. Les externes ne peuvent
rentrer dans l’établissement qu’à partir de 13H00.

3.7 La restauration scolaire :

C’est un service aux élèves effectué par une équipe soumise à des normes strictes d’hygiène et de sécurité alimentaire.
L’accès des élèves est soumis à des obligations de propreté et de bonne conduite. Le restaurant est donc également
un lieu d’éducation.
Le restaurant scolaire possède un règlement de fonctionnement qui est affiché et connu de tous ses usagers.

4 – VIE SCOLAIRE ET MODALITÉS ÉDUCATIVES

Les modalités éducatives sont celles de l’école publique française.
Les élèves, comme leur famille, doivent s'interdire tout comportement, geste ou parole, qui porterait atteinte à la
fonction ou à la personne de l'ensemble des personnels travaillant dans l'école.
Toute forme de dégradation est inadmissible. En cas de dégradation volontaire, les parents assureront les frais de
remise en état.
La politesse à l'égard de l’ensemble des personnels est de rigueur. Dans le cas de difficultés graves affectant le
comportement de l'enfant dans le milieu scolaire, sa situation sera soumise à l'examen de l'Equipe Educative.

4.1 Absences des enseignants

Le remplacement des enseignants est organisé de manière à veiller à la sécurité et à la continuité de l’enseignement.
Dans le cas où un(e) enseignant(e) est absent(e) et qu'il n'y a pas de remplaçant(e), le/la Directeur(trice) pourra répartir
les élèves présents dans les autres classes.

4.2 Hygiène et soins

L’infirmière scolaire est présente le lundi, mardi, jeudi et vendredi de 10H35 à 15H30. En son absence, c’est le
personnel de l’administration qui assure l’accueil et les premiers soins.
La vocation du service de santé scolaire est de dispenser les premiers soins aux élèves malades ou accidentés. Le
Service de Santé Scolaire a d'autre part un rôle d'accueil, d'écoute et d'éducation à la santé. Il accueille les élèves
pour les soins ne nécessitant pas de spécialisation et donne une feuille de soin qui sera transmise à l’enseignant et/ou
à la famille pour la montrer à son retour en classe et à la maison.
L'enfant qui se blesse, même légèrement, doit prévenir immédiatement les enseignant(e)s et/ou les surveillants se
trouvant de service dans la cour. L’infirmière décide si l'élève peut retourner en classe ou doit être pris en charge par
ses responsables légaux.
En aucun cas un élève malade ne doit quitter l'établissement sans autorisation. L'évacuation des élèves par les familles
ne peut se faire qu'avec l'accord de l'infirmière qui avertit le directeur du primaire. En cas de malaise ou d'accident,
les parents seront immédiatement prévenus et l'élève sera dirigé vers les services de soins du centre de santé. (Rappel
: toute modification concernant la fiche de renseignements doit être signalée par écrit au Secrétariat)
Tout le monde étant concerné, il faut signaler au plus vite à l’enseignant l’apparition de poux. Un mot est
systématiquement donné aux familles de la classe dans ce cas. Il est conseillé d’attacher les cheveux longs.

Toute maladie contagieuse doit, aussitôt connue, être portée à la connaissance du service de santé scolaire. Les
élèves atteints de maladie contagieuse sont soumis à des règles d'éviction et éventuellement de prophylaxie. L'élève
ne sera réintégré dans la classe qu'après avoir présenté un certificat de non-contagion.
Une ordonnance médicale du médecin traitant est exigée pour un traitement à prendre pendant le temps
de présence de l'enfant à l'école et doit être visée par l’infirmière de l’établissement.

En aucun cas, un élève ne sera autorisé à détenir un médicament dans ses affaires de classe. En cas de maladie
chronique ou de pathologie sévère, les parents doivent le signaler à l’administration. Un Projet d'Accueil Individualisé
(PAI) est mis en place. Toute prise de médicaments régulière (ventoline, traitement longue durée…) s’inscrit dans le
cadre d’un PAI et est justifiée par ordonnance.

Pour les enfants à mobilité réduite, l’utilisation de l’ascenseur peut être accordée par la direction. Une clé leur sera
remise. Une personne accompagnatrice devra être désignée.

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La mise en œuvre des droits et des obligations peut nécessiter, pour les élèves atteints de handicap moteur ou
sensoriel, des aménagements d’horaires ou de règles présentés dans ce règlement. Dans ce cas, il devra être mis en
place et signé un Projet Personnalisé de Scolarité (PPS).

4.3 Transport scolaire

Les parents dont les enfants sont inscrits au transport scolaire doivent signaler à l’établissement tout changement
concernant la sortie des élèves. Des formulaires de décharge de responsabilité sont disponibles à la loge et au
secrétariat pour les jours où l’enfant ne part pas en bus. La décharge est disponible sur le site internet de
l’établissement.

4.4 Communication avec les familles

Les enseignants rencontrent les parents d'élèves en début d’année pour présenter le programme, les objectifs à
atteindre, les projets, le fonctionnement de la classe… Ces réunions revêtent une grande importance. La direction de
l’école et les enseignants recevront volontiers les familles sur rendez-
vous.
Parents et enseignants ayant le souci commun de voir les enfants effectuer une scolarité fructueuse et enrichissante,
mettent en place une étroite collaboration.
Chaque enfant possède en permanence un cahier de liaison pour le primaire et de nombreuses informations sont
mises en ligne sur le site de l’établissement ou envoyées par mail.
Il est du devoir des parents de consulter ces sources d’informations régulièrement afin de prendre connaissance des
messages éventuels qui pourraient leur être destinés. Le cahier de liaison est à signer à chaque correspondance.

Du respect de ce fonctionnement dépendra la bonne marche de l’école et l'existence des

meilleures conditions de travail pour tous.
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Révision du règlement intérieur
A la demande des membres de la communauté éducative, une révision du règlement intérieur peut être étudiée. Tout
changement est voté au Conseil d’école.

Signature de l’élève Signature des parents ou du représentant légal