Partie 1 (14 Points) : Contrôle Continu N°1

Kchakech badreddine
Matériaux de construction Durée : 1h30
Contrôle continu n°1
Partie 1 (14 points)

Il y a 22 questions. Vous avez le droit d’en laisser deux sans réponse. Chaque réponse vaut le
même nombre de points. Si vous répondez très bien à 20 questions vous avez 14/20. Mais la
notation n’est pas du « tout ou rien » donc essayer de répondre à toutes les questions… Bonne
chance !
1. Dites en quelques mots ce qui signifie le terme consistance.
2. Citez un appareil de mesure de la consistance du béton et expliquer le principe de

fonctionnement.
3. Quels sont les moyens de réglage de la consistance ? expliquez pourquoi ces moyens
doivent être limités et contrôlés
4. Quelles sont les qualités que doit satisfaire un béton ?
5. Quels sont les principaux rôles de l’eau dans la formulation d’un béton ?
6. Quel est le rôle des éléments fins dans la composition d’un béton ?
7. En pratique, quelles seront les conséquences d’une consistance inadaptée pour un béton ?
8. Qu’est-ce que l’ITZ ?
9. Définissez le phénomène de fausse prise et expliquez comment l’éviter.
10. Quelle est la différence en termes de morphologie entre les CSH et les CH ? quel est le
rôle de chacun de ces deux hydrates ?
11. Quelle est l’influence de la finesse du ciment ? Expliquez le protocole pour la

détermination de cette valeur.
12. Citer l’objectif de l’essai utilisant le cône de Marsh.
13. Citez 3 pathologies qui pourraient touchées les ouvrages en béton

14. Quel est l’effet de la vitesse de chargement sur la résistance à la compression du béton ?
15. Quelle est la relation entre résistance en compression du béton et le rapport E/C ? Quelle
propriété physique du béton est à l’origine de cette relation ?
16. On fabrique un béton que l’on conserve ensuite suivant trois différents modes de
conservation :
 Mode 1 : 3 jours dans l’eau puis dans l’air jusqu’à 28 jours
 Mode 2 : 14 jours dans l’eau puis dans l’air jusqu’à 28 jours
 Mode 3 : continuellement dans l’eau jusqu’à 28 jours
A 28 jours on mesure la résistance à la compression de ces trois bétons. Pour quel mode de
conservation la résistance sera-t-elle la plus forte ? La plus faible ? Expliquez pourquoi.
17. Quels sont les paramètres qui conditionnent le module d’Young du béton ?
18. En traction, le béton a de mauvaises propriétés mécaniques. Expliquez pourquoi.
19. Décrivez la méthode expérimentale pour déterminer les fractions de sable et de granulats
offrants un mélange ayant une compacité optimale.
20. Quelle est l’influence des fibres sur le comportement mécanique d’un béton ?
21. Quelles sont les conséquences structurales du retrait ?
22. La réaction alcali-granulat est une des pathologies endogènes du béton. Elle se traduit
principalement par des déformations et des fissurations. La figure ci-dessous donne des
résultats obtenus sur un béton atteint de cette pathologie : ε est la déformation enregistrée,
Rt la résistance à la traction, et Rc la résistance à la compression.
Faire une analyse des résultats représentés sur cette figure, justifier votre argumentation, et
terminer par une conclusion de synthèse.
Partie 2 (6 points)
Exercice 1
Supposons que l’on soit en présence d’un granulat alvéolaire.
Un échantillon soumis à l'essai à une masse m1=2150g, après séchage sa masse est
m2=2000g. Les pertes des granulats dans l'essai sont de 0%.
1. Déterminer la teneur en eau de ce granulat.
2. Si la masse nette d’un mètre cube de ce granulat est de 2200 kg.

Masse volumique apparente et densité apparente?
3. Si les grains occupent dans ce mètre cube un volume réel de 550 l (non compris les
vides entre eux) la masse volumique absolue ? La densité absolue des grains ?
4. Si dans un grain le volume des pores ou alvéoles est de 55%

a. La porosité d’un grain ?
b. La compacité d’un grain ?
c. L indice des vides ?
d. La densité absolue de la matière argileuse constituant le grain ?
5. A partir du tableau suivant, calculer les Refus Cumulés en g et en % ainsi que les
Tamisât cumulés en %, puis tracer la courbe granulométrique.
Refus Cumulé
Tamis (mm) Refus Partiel (g) Tamisât en %
En (g) En (%)
8 0
5 80
2.5 180
1.25 440
0.63 440
0.315 360
0.160 300
0.08 160
Filles (fond
40
de tamis)
5.1 Déterminer le pourcentage de granulats qui ont un diamètre >2mm ?

5.2 Déterminer le pourcentage de granulats ayant un diamètre < 0.08 mm ?
5.3 Déterminer le pourcentage de granulats ayant un diamètre compris entre 0.08 mm
et 2 mm ?
Exercice 2
1. Sachant qu’on a un sable 0/5 et un gravillon 5/16 ; Réaliser la composition du béton
pour 1 m3 en considérant les hypothèses suivantes :
• Résistance à la compression = 25 MPa
• Affaissement A = 7 cm
• M Volumique Apparente sèche de sable = 1600 kg/m3
• M Volumique Apparente sèche de gravier = 1500 kg/m3
2. Calculer les masses de sable, de gravier et d’eau.

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2. Citez un appareil de mesure de la consistance du béton et expliquer le principe de

4. Quelles sont les qualités que doit satisfaire un béton ?

8. Qu’est-ce que l’ITZ ?

9. Définissez le phénomène de fausse prise et expliquez comment l’éviter.

11. Quelle est l’influence de la finesse du ciment ? Expliquez le protocole pour la

12. Citer l’objectif de l’essai utilisant le cône de Marsh.

13. Citez 3 pathologies qui pourraient touchées les ouvrages en béton

18. En traction, le béton a de mauvaises propriétés mécaniques. Expliquez pourquoi.

21. Quelles sont les conséquences structurales du retrait ?

1. Déterminer la teneur en eau de ce granulat.

2. Si la masse nette d’un mètre cube de ce granulat est de 2200 kg.

4. Si dans un grain le volume des pores ou alvéoles est de 55%

5.1 Déterminer le pourcentage de granulats qui ont un diamètre >2mm ?

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