Fiche Étude de Cas Neuropsy

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Etude de cas neuropsychologique

Fiche récapitulative

 Les étapes du bilan neuropsychologique (en détails) :

1) L’anamnèse
2) La formulation des hypothèses diagnostiques
3) Le bilan neuropsychologique de base
4) Le bilan neuropsychologique approfondi
5) La contribution au diagnostic
6) La prise en charge et recommandations

 Analyse quantitative et qualitative à la fois

 Outils d’évaluation neuropsychologique (en bref)


 Pour l’évaluation neuropsychologique de base
Fonction/ processus Outils psychométriques
Efficience cognitive générale (55 ans +++) MMSE
Efficience exécutives générale A-FAB
Intelligence TONI-2 / PM
Attention Barrage de Zazzo
Mémoire Test de 5 mots
Questions complémentaires
Langage Compréhension communicationnelle
Expression verbale spontanée
Utilisation de bons mots
(dénomination…)
Fonctions visuo-constructives Test d’horloge
Les praxies Protocole EMG
Dépression Echelle de Beck / GDS

 Pour l’évaluation neuropsychologique approfondie


Fonction/ processus Outils psychométriques
MEMOIRES
MCT verbale Empan de chiffres direct
MDT verbale Empan de chiffres à l’envers
MCT visuospatiale Block Tapping Test direct
MDT visuospatiale Block Tapping Test à l’envers
Mémoire épisodique verbale TVLT / RL-RI16
Mémoire épisodique imagée RL-RI imagée ou DMS-4 (d’images)
Mémoire sémantique Fluences catégorielles et orthographiques
Tâches de dénomination (images, actions, …)
Tâches d’appariements
LANGAGE
Compréhension Compréhension communicationnelle
Compréhension des phrases/textes
Subtest de Souissi (2013)
Les autres aspects Batterie de Ducarne (avec tous les subtests
explorant les différents versant du langage)
GNOSIES Différentes tâches de reconnaissance
visuelle, …
PRAXIES Réalisation de gestes symboliques/non
symboliques
La Figure Complexe de Rey
FONCTIONS EXECUTIVES
Génération d’information Fluences verbales
Planification Tour de Londres
Flexibilité Wisconscin Card Sorting Test, TMT
Inhibition Stroop, Hayling
Double tâche Double tâche de Baddeley
Déduction des règles Brixton
Estimation cognitive Test d’estimation cognitive
ASPECTS EMOTIONNELS ET
COMPORTEMENTAUX
Troubles émotionnels et Inventaire neuropsychiatrique
comportementaux
Troubles comportementaux ISDC (version adaptée de Ouerchafani
Voir aussi les autres outils adaptés par
Ouerchafani

 Quelques éléments valables pour l’interprétation des résultats et la


discussion des hypothèses diagnostiques

o Pour l’efficience exécutive générale, l’outil le plus utilisé est la batterie de


l’A-FAB
Le score seuil est fixé à 12 (un score inférieur ou égal à cette valeur signifie
la présence d’un syndrome dysexécutif cognitif)

o Pour l’efficience cognitive générale, l’outil utilisé est le MMSE (/30pts)


Interprétations possibles
Score de MMSE entre 28 et 30 : absence d’anomalie ou encore un
vieillissement cognitif normal
Score de MMSE entre 27-26 : trouble cognitif léger (MCI)
Score de MMSE en dessous de 26 : vieillissement cognitif problématique
o Pour la dépression, l’échelle de Beck est la plus utilisée
Interprétations possibles

 De 10 à 15 : dépression légère
 De 16 à 19 : dépression légèrement modérée
 De 20 à 29 : dépression sévèrement modérée
 De 30 et plus : dépression sévère

 Quelques éléments valables pour la discussion des hypothèses


diagnostiques

Quelques exemples :
 Si le score de la dépression est important alors que l’efficience cognitive

est intacte (exemple un score de 30 et + à l’échelle de Beck alors que le MMSE= 29)
= probablement une dépression/ syndrome dépressif (si tous les critères
diagnostiques se présentent)

 Si le score de la dépression est faible (10 ou moins 10) et l’efficience


exécutive générale est plus au moins intacte (MMSE entre 28-30) =
probablement un vieillissement cognitif normal
 Si le score de la dépression n’est pas important (pas de dépression) alors
que l’efficience exécutive générale est atteinte (MMSE en dessous de 26)
= probablement un vieillissement cognitif problématique (processus
démentiel ou autre)

NB :
N’oubliez pas à chaque fois de vérifier les données relatives à l’autonomie et
l’imagerie cérébrale.

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