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    03 Exos Inequations Premier Degre

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    Ce document contient 14 exercices portant sur les inéquations du premier degré et les propriétés des nombres réels. Les exercices couvrent des concepts comme les intervalles de solutions d'inéquations, les tableaux de signes, et des problèmes d'optimisation.

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    EXERCICES 6 septembre 2014

    Les inéquations du premier degré

    Intervalles
    E XERCICE 1
    Déterminer les intervalles correspondant aux relations d’ordre suivantes :

    1) x > 7 5) 2 6 x 6 8
    2) x < 10 6) −4 6 x < 7
    3) x 6 3 7) 0 < x 6 3
    4) x > 5 8) −7 < x < −2

    E XERCICE 2
    Déterminer les intervalles correspondants aux propriétés suivantes :

    1) x est un réel strictement positif. 4) x > 1 et x 6 5


    2) x 6= 0 et −1 < x < 2. 5) x > −2 et x > 3
    3) x < −3 ou x > 2.
    6) 0 6 x < 5 et 2 < x 6 9

    E XERCICE 3
    Traduire à l’aide d’une relation d’ordre ou d’un encadrement les intervalles sui-
    vants :

    1) x ∈]−∞; 4[ 5) x ∈ ] 0 ; 12 [
    2) x ∈ [ 10 ; +∞[
    6) x ∈ ] − ∞ ; 3 [ ∪ [ 7 ; +∞[
    3) x ∈ ] − 5 ; +∞[
    4) x ∈ [ −2 ; 3 ] 7) x ∈ R ∗+

    Inéquations du premier degré


    E XERCICE 4
    Résoudre les inéquations suivantes en donnant la solution sous la forme d’un
    intervalle solution :

    1) x − 3 < 5x + 1 5
    4) −4x + 60
    4
    2) 2 − 3x > 0
    3
    3) 5x − 7 > 0 5) −2 − x > 0
    2

    PAUL MILAN 1 SECONDE S


    EXERCICES

    1 1 x−1 1
    6) 2x − < 3x − 8) 2x − > −x
    3 4 5 4
    3x + 1 5x + 1 1 1 1
    7) > 9) x+ > x+
    4 6 3 4 2

    E XERCICE 5
    Résoudre les inéquations suivantes en donnant la solution sous la forme d’un
    intervalle solution :
    1) 2( x − 1) − 3( x + 1) > 4( x − 2) 1
    5) x − − x ( x + 2) > 2 − x ( x − 3)
      2
    11 1 8
    2) x− 62 x+ 1 − x 3x − 2 2x + 5
    10 10 5 6) − 6
    4 2 6
    1 1 1
    3) (2x + 1) − ( x − 2) > ( x + 2)
    3 2 6 7) 4x + 3 > 4x − 1
    x−1 2x − 3 3
    4) −5 6 + 8) x − 1 6 x
    4 2 4

    Inéquations produits
    E XERCICE 6
    Résoudre les inéquations suivantes en utilisant un tableau de signes. Vous facto-
    riserez lorsque cela sera nécessaire :

    1) ( x − 4)(3 − x ) 6 0 5) ( x + 7)2 + 2( x + 1)( x + 7) 6 0


    2) x (−2x + 3) > 0
    6) 4x2 − 9 > 0
    3) (4x − 9)(1 − 5x ) < 0
    4) −2x ( x − 1)(4 − x ) 6 0 7) (3x + 5)2 > 1

    Inéquations particulières
    E XERCICE 7
    Observer, réfléchir puis résoudre les inéquations suivantes :

    1) −5x2 6 0 3) ( x − 4)2 > 0


    2) ( x − 1)2 < 0 4) x3 + 2x2 + x > 0

    Inéquations rationnelles
    E XERCICE 8
    Résoudre les inéquations suivantes en utilisant un tableau de signes :
    x+1 7 − 2x x+4
    1) >0 2) 60 3) <2
    3−x 2x − 1 5−x

    PAUL MILAN 2 SECONDE S


    EXERCICES

    −5 2x + 3 5x 10x
    4) >1 5) >4 6) 6
    2x + 1 x−1 1−x 2x + 1

    Erreurs fréquentes
    E XERCICE 9
    Les propositions suivantes sont fausse. Donner une raison de cette erreur puis
    donner la proposition vraie en résolvant l’inéquation.

    1) Si x2 > 9, alors x > 3. 3) Si x (1 − x ) < 2x, alors 1 − x < 2.


    1 2x + 1
    2) Si > 1, alors 1 < x. 4) Si 6 1, alors 2x + 1 6 x − 3.
    x x−3

    Problèmes
    E XERCICE 10
    Un particulier a des marchandises à transporter. Un premier transporteur lui de-
    mande 460 e au départ et 3,5 e par kilomètre. Un second transporteur lui de-
    mande 1 000 e au départ et 2 e par kilomètre.
    Pour quelles distances à parcourir est-il plus avantageux de s’adresser au second
    transporteur ?

    E XERCICE 11
    Une société veut imprimer des livres. La location de la machine revient à 750 e
    par jour et les frais de fabrication s’élèvent à 3,75 e par livre.
    Combien faut-il imprimer de livres par jour pour que le prix de revient d’un livre
    soit inférieur ou égal à 6 e ?

    E XERCICE 12
    Hugo a quatre contrôles par trimestre en mathématiques. Les notes sont des
    nombres entiers. Aux trois premiers contrôles du trimestre, il a obtenu 5, 12 et
    9 sur 20.
    Pour quelles notes au quatrième contrôle, Hugo aurait-il un moyenne supérieure
    à 10 ?

    E XERCICE 13
    Si dans un champ rectangulaire, on diminue d’un mètre sa longueur et si l’on
    augmente d’un mètre sa largeur, son aire augmente-elle ?

    E XERCICE 14
    Démontrer que la somme d’un réel strictement positif et de son inverse est tou-
    jours supérieure ou égale à 2.
    Pour quel(s) réel(s) y a-t-il égalité ?

    PAUL MILAN 3 SECONDE S

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