3147000530000166

MINISTERE DE L’EDUCATION NATIONALE

M RAMDANE RAYANE BENARAB

QUART A N101 ZONE SUD NOUVELLE VILLE

GROUPE SCOLAIRE MIRA

15008 TIZI OUZOU

ALGERIE
Le 08/06/22

Livret scolaire –
Site de Rennes

Elève en terminale complète réglementée

7 rue du Clos Courtel

35050 Rennes cédex 9

Monsieur,

Madame/ Monsieur,

Objet :
Le livret scolaire pour l’examen du baccalauréat rend compte du travail effectué dans
Livret scolaire
les classes de première et de terminale. Vous recevez aujourd’hui les feuillets relatifs à

l’année scolaire qui se termine. Ces feuillets sont à conserver précieusement.

Inscrit :
M RAMDANE RAYANE
En complément, vous trouverez sous ce pli votre bulletin annuel.
BENARAB

Indicatif : Nous vous remercions de conserver une copie de l’ensemble des documents : aucune

7-302-1A-0176-7 réédition ne sera possible.

Cordialement

Servan Chaillot

Chef du service Enseignement

CNED – Site de Rennes

0LV0TSCPA0714 CNED Site de Rennes 7 Rue du Clos Courtel 35050 RENNES Cédex 9
.
3147000530000267

BENARAB

Nom de l’élève
RAMDANE RAYANE 18/03/2004

Prénoms Date de naissance

Scolarité au collège et au lycée

Classes (1)
Année scolaire Établissement Commune (2)

e
6

(3)

e
5

(3)

e
4

(3)

e
3

(3)

nde
2

(3)

ère
1

(3)

Terminale Cned – Site de Rennes

7, rue du Clos Courtel

35050 Rennes Cedex 9

(3)

(1) Signaler le cas échéant, la scolarité effectuée en section européenne ou de langue orientale (SELO),

en section binationale (SB) ou en section internationale (SI) en précisant la langue de la section.

(2) En cas d’études par correspondance, indiquer le domicile de l’élève.

(3) La seconde ligne de chaque classe est prévue pour un éventuel redoublement.

0LV0TSCPA0713 Cned site de Rennes 7, Rue du Clos Courtel 35050 RENNES Cedex 9
.
Nom de l’élève : BENARAB ANNEE SCOLAIRE 2021 2022
Prénoms : RAMDANE RAYANE Classe de TERMINALE Etablissement
Date de naissance : 18/03/2004 GENERALE COMPLETE
Cned site de Rennes (RNE 0352154B )
7-302-1A-0176-7 REGLEMENTEE
7 Rue du Clos Courtel
Effectif de la division 35050 Rennes Cédex 9
EVALUATION CHIFFREE APPRECIATION DES PROFESSEURS ET COMPETENCES
Langues vivantes étrangères : Autres disciplines :
Pourcentage des élèves
NOM ET
Note Moyenne Moyenne ayant une moyenne 1 – Utilisateur élémentaire, niveau introductif 1 – compétences attendues non maîtrisées
annuelle
SIGNATURE
moyenne annuelle annuelle 2 – Utilisateur élémentaire, niveau intermédiaire 2 – compétences attendues insuffisamment maîtrisées
DU OU DES
DISCIPLINES de de l’élève de la <8 ³ 8 et ³ 12
3 – Utilisateur indépendant, niveau seuil 3 – compétences attendues maîtrisées
PROFESSEURS
4 – Utilisateur indépendant, niveau avancé 4 – compétences attendues bien maîtrisées
l’élève classe <12
5 – Utilisateur expérimenté, autonome
6 – Utilisateur élémentaire, maîtrise
er
- Lire et étudier de manière suivie, expliquer et questionner des textes et des 4
1 / oeuvres philosophiques ; mobiliser avec pertinence les connaissances 4
tr. acquises par la lecture et l'étude de textes et d'oeuvres philosophiques
4
- Circonscrire les questions dont la réponse requiert une réflexion préalable ;
4 ASSIDUITE CONVENABLE Mme ARCHIER
4
examiner ses idées et ses connaissances pour en éprouver le bien-fondé.
e - Décrire précisément les réalités naturelles et humaines ET TRES BON BILAN.
PHILOSOPHIE 2 / 16,66 15,23 34 33 33
- Analyser les notions et élaborer les concepts
tr.
- Confronter et ordonner les différents points de vue sur un problème avant
d'y apporter une solution appropriée ; justifier ce qu'il affirme ou nie et émettre
des propositions et arguments élaborés et instruits en connaissance de cause
e
3 /
tr.
er
- Maîtriser des repères chronologiques et spatiaux et contextualiser 4
1 / - Analyser et exploiter des documents 4
tr.
- Développer un discours construit et argumenté à l'écrit et à l'oral 4
- Comprendre et réaliser des représentations cartographiques 4 TRES BONNE ASSIDUITE M SEMROUD
e ET BON NIVEAU DE
HISTOIRE 2 / 14,87 15,50 28 39 33
REALISATION.
GEOGRAPHIE tr.
e
3 /
tr.
- Réaliser des performances motrices optimales
er
1 / - Adapter son déplacement à l'environnement
tr.
- Réaliser et soigner une prestation corporelle
- Conduire de façon responsable un affrontement collectif ou interindividuel
ELEVE PRESENTANT UNE
- Développer ses ressources et entretenir sa santé à travers l'activité
e INAPTITUDE TOTALE
EDUCATION 2 physique
/
CERTIFIEE
PHYSIQUE ET tr.
3147000530000368

SPORTIVE
e
3 /
tr.
Livret Scolaire 1/4
Nom de l’élève : BENARAB ANNEE SCOLAIRE 2021 2022
Prénoms : RAMDANE RAYANE Classe de TERMINALE Etablissement
Date de naissance : 18/03/2004 GENERALE COMPLETE
Cned site de Rennes (RNE 0352154B )
7-302-1A-0176-7 REGLEMENTEE
7 Rue du Clos Courtel
Effectif de la division 35050 Rennes Cédex 9
EVALUATION CHIFFREE APPRECIATION DES PROFESSEURS ET COMPETENCES
Langues vivantes étrangères : Autres disciplines :
Pourcentage des élèves
NOM ET
Note Moyenne Moyenne ayant une moyenne 1 – Utilisateur élémentaire, niveau introductif 1 – compétences attendues non maîtrisées
annuelle
SIGNATURE
moyenne annuelle annuelle 2 – Utilisateur élémentaire, niveau intermédiaire 2 – compétences attendues insuffisamment maîtrisées
DU OU DES
DISCIPLINES de de l’élève de la <8 ³ 8 et ³ 12
3 – Utilisateur indépendant, niveau seuil 3 – compétences attendues maîtrisées
PROFESSEURS
4 – Utilisateur indépendant, niveau avancé 4 – compétences attendues bien maîtrisées
l’élève classe <12
5 – Utilisateur expérimenté, autonome
6 – Utilisateur élémentaire, maîtrise
er
- S'approprier une problématique, identifier les connaissances associées et 4
1 / rechercher l'information utile 4
tr. - Identifier et analyser le caractère scientifique d'une argumentation
4
- Mobiliser ses connaissances
4 TRES BONNE ASSIDUITE M CATTELAIN
- Organiser son travail dans le cadre d'une démarche de projet scientifique
e ET DES RESULTATS
ENS. SCIENTIFIQUE 2 / 19,75 16,40 00 02 98
REMARQUABLES.
tr.
e
3 /
tr.
er
- Mobiliser les connaissances, méthodes et outils 4
1 / - Raisonner, argumenter, démontrer en exerçant un regard critique 4
tr.
- Travailler en équipe
4
TRES BONNE IMPLICATION M BILLARD
e DANS LE TRAVAIL ET TRES
ENSEIGNEMENT 2 / 18,00 17,45 04 39 57
BON NIVEAU DE
MORAL ET CIVIQUE tr.
REALISATION.
e
3 /
tr.
er
- Écouter, visionner et comprendre 4
1 / - Lire et comprendre 4
tr.
- Parler en continu 4
- Ecrire 4 TRES BONNE IMPLICATION Mme CECILLON
e
- Interagir à l'écrit et à l'oral 4 DANS LE TRAVAIL ET
ANGLAIS LVA 2 / 15,00 15,70 - Faciliter la communication et la compréhension interculturelles
4 RESULTATS D'UN BON
tr.
NIVEAU.
e
3 /
tr.
Livret Scolaire 2/4
Nom de l’élève : BENARAB ANNEE SCOLAIRE 2021 2022
Prénoms : RAMDANE RAYANE Classe de TERMINALE Etablissement
Date de naissance : 18/03/2004 GENERALE COMPLETE
Cned site de Rennes (RNE 0352154B )
7-302-1A-0176-7 REGLEMENTEE
7 Rue du Clos Courtel
Effectif de la division 35050 Rennes Cédex 9
EVALUATION CHIFFREE APPRECIATION DES PROFESSEURS ET COMPETENCES
Langues vivantes étrangères : Autres disciplines :
Pourcentage des élèves
NOM ET
Note Moyenne Moyenne ayant une moyenne 1 – Utilisateur élémentaire, niveau introductif 1 – compétences attendues non maîtrisées
annuelle
SIGNATURE
moyenne annuelle annuelle 2 – Utilisateur élémentaire, niveau intermédiaire 2 – compétences attendues insuffisamment maîtrisées
DU OU DES
DISCIPLINES de de l’élève de la <8 ³ 8 et ³ 12
3 – Utilisateur indépendant, niveau seuil 3 – compétences attendues maîtrisées
PROFESSEURS
4 – Utilisateur indépendant, niveau avancé 4 – compétences attendues bien maîtrisées
l’élève classe <12
5 – Utilisateur expérimenté, autonome
6 – Utilisateur élémentaire, maîtrise
er
- Écouter, visionner et comprendre 4
1 / - Lire et comprendre 4
tr.
- Parler en continu 4
- Ecrire 4 TRES BONNE IMPLICATION M GARNIER
e
- Interagir à l'écrit et à l'oral 4 DANS LE TRAVAIL ET DES
ARABE LVB 2 / 18,00 18,57 00 00 100 - Faciliter la communication et la compréhension interculturelles
4 RESULTATS
tr.
REMARQUABLES.
e
3 /
tr.
er
- Mener une recherche de façon autonome 4
1 / - Modéliser, faire une simulation, valider ou invalider un modèle 4
tr.
- Représenter, choisir un cadre, changer de registre 4
- Calculer, appliquer des techniques, mettre en oeuvre des algorithmes 4 TRES BONNE IMPLICATION M BATAILLE
e
- Raisonner, argumenter en exerçant un regard critique, démontrer 4 DANS LE TRAVAIL ET TRES
MATHEMATIQUES 2 / 17,25 15,71 08 15 77 - Communiquer à l'écrit en utilisant un langage rigoureux et des outils
4 BONS RESULTATS.
SPECIALITE tr. pertinents
4
- Communiquer à l'oral en utilisant un langage rigoureux et des outils
pertinents
e
3 /
tr.
er
- Mobiliser et organiser ses connaissances pour répondre à une question ou 4
1 / à un problème scientifique 4
tr. - Rechercher, extraire et exploiter l’information utile
4
- Raisonner, argumenter, conclure en exerçant des démarches scientifiques
4 ASSIDUITE CONVENABLE Mme ALMALEH
e
et un sens critique
4 ET TRES BON NIVEAU DE
SC.VIE TERRE 2 / 19,16 15,57 00 12 88
- Communiquer sur ses démarches, ses résultats et ses choix à l'écrit en
4 REALISATION.
4
utilisant un langage rigoureux et des outils pertinents
SPECIALITE tr.
- Communiquer sur ses démarches, ses résultats et ses choix à l'oral en
4
3147000530000469

utilisant un langage rigoureux et des outils pertinents

- Argumenter des choix en matière de santé et d'environnement en prenant
e
3 / en compte des arguments scientifiques
tr. - Analyser un problème, concevoir une stratégie de résolution et en prévoir
les résultats
- Mettre en oeuvre un protocole dans le respect des consignes de sécurité et
dans le respect de l'environnement
- Présenter et exploiter des démarches et des résultats pour discuter de la
validité d'une hypothèse
Livret Scolaire 3/4
Nom de l’élève : BENARAB ANNEE SCOLAIRE 2021 2022
Prénoms : RAMDANE RAYANE Classe de TERMINALE Etablissement
Date de naissance : 18/03/2004 GENERALE COMPLETE
Cned site de Rennes (RNE 0352154B )
7-302-1A-0176-7 REGLEMENTEE
7 Rue du Clos Courtel
Effectif de la division 35050 Rennes Cédex 9
EVALUATION CHIFFREE APPRECIATION DES PROFESSEURS ET COMPETENCES
Langues vivantes étrangères : Autres disciplines :
Pourcentage des élèves
NOM ET
Note Moyenne Moyenne ayant une moyenne 1 – Utilisateur élémentaire, niveau introductif 1 – compétences attendues non maîtrisées
annuelle
SIGNATURE
moyenne annuelle annuelle 2 – Utilisateur élémentaire, niveau intermédiaire 2 – compétences attendues insuffisamment maîtrisées
DU OU DES
DISCIPLINES de de l’élève de la <8 ³ 8 et ³ 12
3 – Utilisateur indépendant, niveau seuil 3 – compétences attendues maîtrisées
PROFESSEURS
4 – Utilisateur indépendant, niveau avancé 4 – compétences attendues bien maîtrisées
l’élève classe <12
5 – Utilisateur expérimenté, autonome
6 – Utilisateur élémentaire, maîtrise
Livret Scolaire 4/4
3147000530000570
NOM : BENARAB
Prénoms : RAMDANE RAYANE
Date de naissance : 18/03/2004
7-302-1A-0176-7

Avis en vue de l’examen du baccalauréat

Avis de l’équipe pédagogique

X Très favorable Favorable Doit faire ses preuves

Visa et observations éventuelles du chef d’établissement

Nom : James Tarillon Date : 30/05/22 Signature :

Partie réservée à l’élève

Date : Signature :

Visa du président du jury

Premier groupe d’épreuves Deuxième groupe d’épreuves

Date : Signature : Date : Signature :

1/1
.
 3147000530000671
MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION NATIONALE

BULLETIN ANNUEL
M RAMDANE RAYANE BENARAB

Site de Rennes
QUART A N101 ZONE SUD NOUVELLE VILLE

RNE 0352154B
GROUPE SCOLAIRE MIRA

15008 TIZI OUZOU

ALGERIE

ANNEE SCOLAIRE 2021 2022

Devoirs du 01/09/21 au 08/06/22

Inscrit(e) : M RAMDANE RAYANE BENARAB

Né(e) le : 18/03/2004 Indicatif : 7-302-1A-0176-7

Classe : TERMINALE GENERALE COMPLETE Inscrit(e) le : 15/10/21

REGLEMENTEE

Nombre
Moyenne
Discipline de Moyenne Moyenne Moyenne

Correcteur
de Notes (3)
devoirs classe la plus la plus

l’élève (2)
(1) basse haute

PHILOSOPHIE 8 16,66 09 20 20 11 . . 20 20 15,23 20,00

Mme ARCHIER ASSIDUITE CONVENABLE ET TRES BON BILAN.

HISTOIRE 8 14,87 19 13 03 20 19 15 10 20 15,50 20,00

GEOGRAPHIE TRES BONNE ASSIDUITE ET BON NIVEAU DE

M SEMROUD REALISATION.

EDUCATION 0
PHYSIQUE ET ELEVE PRESENTANT UNE INAPTITUDE TOTALE

SPORTIVE CERTIFIEE

ENS. SCIENTIFIQUE 4 19,75 19 20 20 20 16,40 20,00

M CATTELAIN TRES BONNE ASSIDUITE ET DES RESULTATS

REMARQUABLES.

ENSEIGNEMENT 3 18,00 20 20 14 17,45 20,00

MORAL ET CIVIQUE TRES BONNE IMPLICATION DANS LE TRAVAIL ET TRES

M BILLARD BON NIVEAU DE REALISATION.

ANGLAIS LVA 4 15,00 05 17 18 20 15,70 20,00

Mme CECILLON TRES BONNE IMPLICATION DANS LE TRAVAIL ET

RESULTATS D'UN BON NIVEAU.

(1) Nombre de devoirs ou d’évaluations à réaliser dans l’année

(2) Pour les élèves ayant eu moins de deux devoirs corrigés dans une matière, il a été décidé de ne pas faire figurer la moyenne
(3) Signification des sigles :

‘NN’ : devoir non noté ‘.’ : devoir à faire ‘CC’ : devoir en cours de correction ‘EX’ : devoir remplacé par une excuse

‘D’ : dispensé(e) du devoir ‘HD’ : devoir hors délai ‘TR’ : travail rendu ‘SE’ : Corrigé type demandé par l’élève

Aucun devoir dans la période : note(s) obtenue(s) sur devoir(s) automatisé(s) sans intervention d'un enseignant

(4) Pour chaque matière, la moyenne la plus basse et la moyenne la plus haute sont calculées sur l’ensemble des élèves qui ont été
évalués sur au moins deux devoirs

0RNX0SCPA0007 Cned de Rennes - 7 rue du Clos Courtel - 35050 RENNES CEDEX 9 1/2
 Nombre
Moyenne
Discipline de Moyenne Moyenne Moyenne

Correcteur
de Notes (3)
devoirs classe la plus la plus

l’élève (2)
(1) basse haute

ARABE LVB 4 18,00 16 16 20 20 18,57 20,00

M GARNIER TRES BONNE IMPLICATION DANS LE TRAVAIL ET DES

RESULTATS REMARQUABLES.

MATHEMATIQUES 8 17,25 19 18 15 18 15 19 14 20 15,71 20,00

SPECIALITE TRES BONNE IMPLICATION DANS LE TRAVAIL ET TRES

M BATAILLE BONS RESULTATS.

SC.VIE TERRE 8 19,16 18 19 18 20 20 20 . . 15,57 20,00

SPECIALITE ASSIDUITE CONVENABLE ET TRES BON NIVEAU DE

Mme ALMALEH REALISATION.

Appréciation : UN BILAN TRES SATISFAISANT. BONNE MOTIVATION.

Avis du conseil de classe : AVIS TRES FAVORABLE

En date du : 30/05/22

CNED, le 08/06/22

(1) Nombre de devoirs ou d’évaluations à réaliser dans l’année

(2) Pour les élèves ayant eu moins de deux devoirs corrigés dans une matière, il a été décidé de ne pas faire figurer la moyenne
(3) Signification des sigles :

‘NN’ : devoir non noté ‘.’ : devoir à faire ‘CC’ : devoir en cours de correction ‘EX’ : devoir remplacé par une excuse

‘D’ : dispensé(e) du devoir ‘HD’ : devoir hors délai ‘TR’ : travail rendu ‘SE’ : Corrigé type demandé par l’élève

Aucun devoir dans la période : note(s) obtenue(s) sur devoir(s) automatisé(s) sans intervention d'un enseignant

(4) Pour chaque matière, la moyenne la plus basse et la moyenne la plus haute sont calculées sur l’ensemble des élèves qui ont été
évalués sur au moins deux devoirs

0RNX0SCPA0007 Cned de Rennes - 7 rue du Clos Courtel - 35050 RENNES CEDEX 9 2/2