Exercices complémentaires

MHM – Cycle 2
Numération

Exercices
Domaine travaillé :
numéros :

1 à 22 Lire / identifier les nombres

Les différentes écritures des

23 à 38
nombres

39 à 71 La suite des nombres

72- 83 La droite graduée

84 à 137 La décomposition des nombres

139 à 162 Comparer, ranger les nombres

163 à 188 Les encadrements

189 à 200 Devinettes sur les nombres

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Lire / identifier les nombres Exercice 2 :
Colorie le chiffre des dizaines dans chaque nombre :
Exercice 1 :
Colorie le chiffre des unités dans chaque nombre : 27 56 78

14 32 28 39 124 289

39 24 29 356 431 779

56 41 79 405 368 983

45 68 93

Colorie le chiffre des dizaines dans chaque nombre :

Colorie le chiffre des unités dans chaque nombre :
33 78 22
33 78 22
61 176 111
61 76 11
744 569 221
74 56 21
595 632 517
59 63 57

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Exercice 3 : Exercice 5 :
Combien y a-t-il de dizaines dans chaque nombre ? Combien y a-t-il de centaines dans chaque nombre ?

56 => . . . dizaines 81 => . . . dizaines 93 => . . . dizaines 400 => . . . centaines 200 => . . . centaines 900 => . . . centaines

61 => . . . dizaines 54 => . . . dizaines 23 => . . . dizaines 500 => . . . centaines 300 => . . . centaines 100 => . . . centaines

29 => . . . dizaines 97 => . . . dizaines 58 => . . . dizaines 600 => . . . centaines 8800 => . . . centaines 700 => . . . centaines

170 => . . . dizaines 130 => . . . dizaines 150 => . . . dizaines 753 => . . . centaines 438 => . . . centaines 209 => . . . centaines

Exercice 4 : Exercice 6 :
Combien y a-t-il de dizaines dans chaque nombre ? Combien y a-t-il de centaines dans chaque nombre ?

76 => . . . dizaines 14 => . . . dizaines 65 => . . . dizaines 906 => . . . centaines 134 => . . . centaines 908 => . . . centaines

41 => . . . dizaines 24 => . . . dizaines 73 => . . . dizaines 740 => . . . centaines 890 => . . . centaines 255 => . . . centaines

69 => . . . dizaines 37 => . . . dizaines 85 => . . . dizaines 720 => . . . centaines 973 => . . . centaines 570 => . . . centaines

180 => . . . dizaines 242 => . . . dizaines 756 => . . . dizaines 1 700 => . . . centaines 4 400 => . . . centaines 2 010 => . . . centaines

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Exercice 7 : Exercice 9 :
Combien y a-t-il de centaines dans chaque nombre ? Écris dans le tableau les nombres :

94 ; 16 ; 54 ; 71
1 620 => . . . centaines 4 134 => . . . centaines 9 108 => . . . centaines
M C D U
7 440 => . . . centaines 8 390 => . . . centaines 2 755 => . . . centaines

3 720 => . . . centaines 9 473 => . . . centaines 5 875 => . . . centaines

9 707 => . . . centaines 7 450 => . . . centaines 5 050 => . . . centaines

Exercice 8 : Exercice 10 :

Combien y a-t-il de milliers dans chaque nombre ? Écris dans le tableau les nombres :

7 ; 10 ; 59 ; 93
7 000 => . . . milliers 8 000 => . . . milliers
M C D U

4 000 => . . . milliers 5 000 => . . . milliers

3 000 => . . . milliers 2 000 => . . . milliers

1 000 => . . . milliers 9 000 => . . . milliers

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Exercice 11 : Exercice 13 :
Écris dans le tableau les nombres : Écris dans le tableau les nombres :

30 ; 74 ; 25 ; 17 182 ; 95 ; 759 ; 521

M C D U M C D U

Exercice 12 : Exercice 14 :
Écris dans le tableau les nombres : Écris dans le tableau les nombres :

9 ; 21 ; 44 ; 70 746 ; 924 ; 599 ; 312

M C D U M C D U

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Exercice 15 : Exercice 17 :
Écris dans le tableau les nombres : Écris dans le tableau les nombres :

130 ; 900 ; 720 ; 801 2 345 ; 5 124 ; 2 113 ; 8 354

M C D U
M C D U

Exercice 18 :
Exercice 16 :
Écris dans le tableau les nombres :
Écris dans le tableau les nombres :
1 709 ; 4 105 ; 2 010 ; 3 004
703 ; 107 ; 250 ; 307
M C D U
M C D U

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Exercice 19 : Exercice 21 :
Écris dans le tableau les nombres : Écris dans le tableau les nombres :

8 002 ; 5 780 ; 1 903 ; 3 001 21 007 ; 50 905 ; 8 201 ; 40 099

M C D U mille unités
C D U C D U

Exercice 20 : Exercice 22 :
Écris dans le tableau les nombres : Écris dans le tableau les nombres :
34 757 ; 52 765 ; 18 290 ; 43 065 20 950 ; 81 325 ; 38 001 ; 70 009
mille unités mille unités
C D U C D U C D U C D U

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Les différentes écritures des nombres Exercice 25 :
Exercice 23 :
Écris en chiffres.
Écris en chiffres.
deux-cent-trois = …………..
dix-sept = …………..
cent-soixante-deux = …………..
seize = …………..
sept-cent-treize = …………..
treize = …………..
neuf-cent-douze = …………..
vingt-et-un = …………..
cinq-cent-quatorze = …………..
quatorze = …………..
trois-cent-vingt = ……………
trente-quatre = ……………

Exercice 26 :
Exercice 24 :
Écris en chiffres.
Écris en chiffres.
cent-trente-neuf = …………..
Quarante-six = …………..
sept-cent-vingt-neuf = …………..
Quatre-vingt-six = …………..
six-cent-quatre-vingt-treize = …………..
Soixante-sept = …………..
neuf-cent-soixante-douze = …………..
Soixante-douze = …………..
huit-cent-neuf = …………..
Quatre-vingt-treize = …………..
trois-cent-quatre = ……………
Cinquante-huit = ……………
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Exercice 27 : Exercice 29 :

Écris en chiffres. Écris en lettres.

Neuf-cent-quarante-neuf = ………….. 12 = _____________________________________________

deux-cent-vingt-et-un = …………..
85 = _____________________________________________
six-cent-quatre-vingt-deux = …………..
49 = _____________________________________________
cinq-cent-soixante-deux = …………..
huit-cent-dix-neuf = ………….. 67= ______________________________________________
cent-quatre-vingt-quatre = ……………
79= ______________________________________________

Exercice 28 : Exercice 30 :
Écris en lettres. Écris en lettres.
20 = ______________________________________________ 730 = ___________________________________________

31 = ______________________________________________
815 = ___________________________________________
44 = _______________________________________________

33 = _______________________________________________ 490 = ____________________________________________

25 = _______________________________________________
671= _____________________________________________

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Exercice 31 : Exercice 33 :

Écris en lettres. Écris le nombre correspondant à :

250 = ___________________________________________ 3 dizaines et 6 unités : ______________

9 dizaines et 5 unités : ______________

175 = ___________________________________________

6 dizaines et 4 unités : ______________

592 = ___________________________________________
9 dizaines et 8 unités : ______________

603 = ___________________________________________

Exercice 34 :
Exercice 32 :
Écris le nombre correspondant à :
Écris le nombre correspondant à :

5 centaines, 3 dizaines et 6 unités : ______________

3 dizaines et 6 unités : ______________

7 centaines, 6 dizaines et 4 unités : ______________

9 dizaines et 5 unités : ______________

2 centaines, 9 dizaines et 8 unités : ______________

6 dizaines et 4 unités : ______________

9 centaines et 5 unités : ______________

9 dizaines et 8 unités : ______________

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Exercice 35 : Exercice 37 :
Écris le nombre correspondant à : Écris le nombre correspondant à :

4 centaines, 7 dizaines : ______________ 13 dizaines et 2 unités : ______________

5 centaines, 7 dizaines et 4 unités : ______________ 26 dizaines et 4 unités : ______________

2 centaines, 3 dizaines et 5 unités : ______________ 59 dizaines et 8 unités : ______________

3 centaines et 8 unités : ______________ 19 centaines et 5 unités : ______________

Exercice 36 : Exercice 38 :
Écris le nombre correspondant à : Écris le nombre correspondant à :

4 milliers, 3 centaines, 7 dizaines : ______________ 23 centaines, 7 dizaines : ______________

7 milliers, 5 centaines, 2 dizaines et 5 unités : ______________ 95 centaines, 2 dizaines et 5 unités : ______________

9 milliers, 4 centaines, 3 dizaines et 9 unités : ______________ 44 centaines, 5 dizaines et 9 unités : ______________

2 milliers, 3 centaines et 5 unités : ______________ 33 centaines et 5 unités : ______________

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La suite des nombres
Exercice 42 :
Exercice 39 : Complète la suite des nombres :
Complète la suite des nombres :

87 … … … … … … … … …
19 … … … … … … … … …

Exercice 43 :
Exercice 40 :
Complète la suite des nombres :
Complète la suite des nombres :

49 … … … … … … … … … 97 … … … … … … … … …

Exercice 41 :
Exercice 44 :
Complète la suite des nombres :
Complète la suite des nombres :

55 … … … … … … … … …
… … … … 75 … … … … …

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Exercice 45 : Exercice 48 :
Complète la suite des nombres : Complète la suite des nombres :

125 … … … … … … … … … … … … 224 … … … … … …

Exercice 46 : Exercice 49 :
Complète la suite des nombres : Complète la suite des nombres :

… … … … … 117 … … … … … … … … … 183 … … … …

Exercice 47 : Exercice 50 :
Complète la suite des nombres : Complète la suite des nombres :

156 … … … … … … … … … … … … … … 295 … … … …

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Exercice 51 : Exercice 54 :
Complète la suite des nombres : Complète la suite des nombres de 2 en 2 :

… … … … … 309 … … … … 64 … … … … … … … … …

Exercice 52 : Exercice 55 :
Complète la suite des nombres : Complète la suite des nombres de 2 en 2 :

… … … … … 444 … … … … 78 … … … … … … … … …

Exercice 53 : Exercice 56 :
Complète la suite des nombres : Complète la suite des nombres de 2 en 2 :

… … … … … 889 … … … … 88 … … … … … … … … …

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Exercice 57 : Exercice 60 :
Complète la suite des nombres de 2 en 2 : Complète la suite des nombres de 2 en 2 :

75 … … … … … … … … … 340 … … … … … … … … …

Exercice 58 : Exercice 61 :

Complète la suite des nombres de 2 en 2 : Complète la suite des nombres de 2 en 2 :

668 … … … … … … … … …
83 … … … … … … … … …

Exercice 59 :
Complète la suite des nombres de 2 en 2 : Exercice 62 :
Complète la suite des nombres de 5 en 5 :

126 … … … … … … … … …
60 … … … … … … … … …

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Exercice 63 : Exercice 66 :
Complète la suite des nombres de 5 en 5 : Complète la suite des nombres de 10 en 10 :

90 … … … … … … … … … 50 … … … … … … … … …

Exercice 64 : Exercice 67 :
Complète la suite des nombres de 5 en 5 : Complète la suite des nombres de 10 en 10 :

145 … … … … … … … … … 90 … … … … … … … … …

Exercice 65 : Exercice 68 :

Complète la suite des nombres de 5 en 5 : Complète la suite des nombres de 10 en 10 :

875 … … … … … … … … … 160 … … … … … … … … …

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Exercice 69 : La droite graduée
Complète la suite des nombres de 10 en 10 : Exercice 72 :
Place les nombres sur la droite graduée :

5 – 12 – 28 – 17 – 8 - 24
380 … … … … … … … … …

0 10 20 30

Exercice 70 :
Complète la suite des nombres de 10 en 10 :

740 … … … … … … … … …
Exercice 73 :
Place les nombres sur la droite graduée :

35 – 22 – 9 – 13 – 39 - 26
Exercice 71 :
Complète la suite des nombres de 10 en 10 :
0 10 20 30 40

1680 … … … … … … … … …

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Exercice 74 : Exercice 76 :
Place les nombres sur la droite graduée : Place les nombres sur la droite graduée :

33 – 19 – 45 – 61 – 53 - 25 25 – 60 – 70 – 72 – 48 - 59

20 30 40 50 60 20 30

Combien y a-t-il de graduations entre 20 et 30 ? ___________

Exercice 75 : Exercice 77 :
Place les nombres sur la droite graduée : Place les nombres sur la droite graduée :

73 – 58 – 55 – 82 – 67 - 39 28 – 34 – 65 – 72 – 81 - 53

40 50 60 70 80 30 40

Combien y a-t-il de graduations entre 30 et 50 ? ___________

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Exercice 78 : Exercice 80 :
Place les nombres sur la droite graduée : Place les nombres sur la droite graduée :

100 – 95 – 139 – 119 – 105 - 125 755 – 800 – 773 – 792 – 783 - 759

110 120 750 760

Combien y a-t-il de graduations entre 100 et 130 ? ___________ Combien y a-t-il de graduations entre 750 et 800 ? ___________

Exercice 79 : Exercice 81 :
Place des nombres sur la droite graduée : Place les nombres sur la droite graduée :
2 350 – 2 800 – 2 420 – 2 700 – 2 660
459 – 490 – 510 – 505– 489 – 475
2 300 2 400

460 470

Est-ce que le nombre 2100 est sur ce morceau de droite ? Oui/ Non
Est-ce que le nombre 3000 est sur ce morceau de droite ? Oui/ Non
Combien y a-t-il de graduations entre 460 et 500 ? ___________ Est-ce que le nombre 2500 est sur ce morceau de droite ? Oui/ Non

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Exercice 82 : La décomposition des nombres
Place les nombres sur la droite graduée :
Exercice 84 :
7 000 – 6 850 – 7 230 – 7 190 – 6 960
Complète :

6 800 6 900
90090 J’entends « trente-neuf » « quarante-cinq»
0900

Est-ce que le nombre 8010 est sur ce morceau de droite ? Oui/ Non
Je représente
Est-ce que le nombre 6901 est sur ce morceau de droite ? Oui/ Non avec un
dessin :
Est-ce que le nombre 6500 est sur ce morceau de droite ? Oui/ Non

Exercice 83 :
Place les nombres sur la droite graduée :
5 000 – 4 750 – 5 110 – 5 270 – 5 050
J’écris la
décomposition
4 700 4 800 …+ ….+ …

J’écris en
chiffres
Est-ce que le nombre 5000 est sur ce morceau de droite ? Oui/ Non le nombre

Est-ce que le nombre 4650 est sur ce morceau de droite ? Oui/ Non
Est-ce que le nombre 5100 est sur ce morceau de droite ? Oui/ Non

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Exercice 85 : Exercice 86 :
Complète : Complète :

J’entends « trente-neuf » « quarante-cinq» J’entends « trente-neuf » « quarante-cinq»

Je représente Je représente
avec un avec un
dessin : dessin :

J’écris la J’écris la
décomposition décomposition
…+ ….+ … …+ ….+ …

J’écris en J’écris en
chiffres chiffres
le nombre le nombre

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Exercice 87 : Exercice 88 :
Complète : Complète :

J’entends « trente-neuf » « quarante-cinq» J’entends « trente-neuf » « quarante-cinq»

Je représente Je représente
avec un avec un
dessin : dessin :

J’écris la J’écris la
décomposition décomposition
…+ ….+ … …+ ….+ …

J’écris en J’écris en
chiffres chiffres
le nombre le nombre

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Exercice 89 : Exercice 90 :
Complète : Complète :

« soixante- « quatre-vingt- « quatre-vingt-

J’entends « soixante-sept » J’entends
quinze» treize » un»

Je représente Je représente
avec un avec un
dessin : dessin :

J’écris la J’écris la
décomposition décomposition
…+ ….+ … …+ ….+ …

J’écris en J’écris en
chiffres chiffres
le nombre le nombre

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Exercice 91 : Exercice 92 :
Complète : Complète :

« quatre-vingt- « quatre-vingt- « trois cent-vingt-

J’entends J’entends « cent-onze »
onze » deux» quatre»

Je représente Je représente
avec un avec un
dessin : dessin :

J’écris la J’écris la
décomposition décomposition
…+ ….+ … …+ ….+ …

J’écris en J’écris en
chiffres chiffres
le nombre le nombre

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Exercice 93 : Exercice 94 :
Complète : Complète :

« Cinq-cent-dix- « Mille-cent- « deux-mille-cinq-

J’entends « six-cent-neuf» J’entends
sept » seize» cent-quatre»

Je représente Je représente
avec un avec un
dessin : dessin :

J’écris la J’écris la
décomposition décomposition
…+ ….+ … …+ ….+ …

J’écris en J’écris en
chiffres chiffres
le nombre le nombre

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Exercice 95 : Exercice 97 :
Écris le nombre correspondant. Écris le nombre correspondant.

30 + 9 = …. 200 + 80 + 9 = ….

40 + 5 = ….
300 + 16 = ….
60 + 10 + 2 = ….
400 + 10 + 8 = ….
2 + 70 = ….
900 + 4 = ….
20 + 20 + 20 + 20 + 5 = ….
700 + 20 + 9 = ….

Exercice 96 : Exercice 98 :
Écris le nombre correspondant. Écris le nombre correspondant.

80 + 9 = …. 400 + 70 + 19 = ….

80 + 17 = …. 100 + 60 + 5 = ….

60 + 10 + 8 = …. 300 + 50 + 8 = ….

90 + 4 = …. 200 + 9 = ….

20 + 20 + 20 + 20 + 11 = …. 500 + 50 = ….

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Exercice 99 : Complète le tableau Exercice 101 : Complète le tableau

61 60 +1 soixante-et-un 265 200 + 60 +5 deux-cent-soixante-cinq

47 325

82 841

79 539

Exercice 100 : Complète le tableau

Exercice 102 : Complète le tableau

61 60 +1 soixante-et-un
825 800 + 20 +5 huit-cent-vingt-cinq

28
498

64
255

70
909

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Exercice 103 : Exercice 105 : Complète le tableau
Complète le tableau

1 431 1000 + 400 + 30 +1 mille-quatre-cent-trente-et-un

265 200 + 60 +5 deux-cent-soixante-cinq

3 250
620
…………… …………………………………………

200 + 70 + 5
……… ………………………………………… 4 920

neuf-cent-vingt-trois
……… ……………
1 072
341
…………… …………………………………………

Exercice 104 :
Exercice 106 : Complète le tableau
Complète le tableau

265 200 + 60 +5 deux-cent-soixante-cinq 1 431 1000 + 400 + 30 +1 mille-quatre-cent-trente-et-un

901 9 009
…………… …………………………………………

300 + 50
……… ………………………………………… 2 057

cent-soixante-seize
……… ……………
3 330
755
…………… …………………………………………

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Exercice 107 : Exercice 109 :
Complète le tableau Complète comme l’exemple :
53 = 50 + 3
1000 + 400 +
1 431 30 +1 mille-quatre-cent-trente-et-un 67 =

6 401 21 =
…………… …………………………………………
38 =
3000 + 50O + 1
……… …………………………………………
49 =
Neuf-mille-cent-soixante-dix-neuf
……… …………… 91 =

9 075
…………… ………………………………………… 75 =

Exercice 108 :
Complète le tableau
Exercice 110 :
Complète comme l’exemple :
1000 + 400 + 53 = 50 + 3
1 431 30 +1 mille-quatre-cent-trente-et-un

79 =
5 001
…………… …………………………………………
44 =
5000 + 100 +2
……… ………………………………………… 31 =

mille-huit-cent-quatre-vingt-onze 50 =
……… ……………

7 005 97 =
…………… …………………………………………
72 =
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Exercice 111 : Exercice 113 :
Complète comme l’exemple : Complète comme l’exemple :
453 = 400 + 50 + 3 4 150 = 4 000 + 100 + 50

670 = 2 237 =

221 = 1 954 =

508 = 5 234 =

480 = 4 987 =

909 = 9 120 =

785 = 7 709 =

Exercice 112 : Exercice 114 :

Complète comme l’exemple : Complète comme l’exemple :
453 = 400 + 50 + 3 4 150 = 4 000 + 100 + 50

230 = 6 507 =

190 = 2 321 =

304 = 5 068 =

569 = 4 400 =

991 = 9 099 =

657 = 7 008 =
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Exercice 115 : Exercice 117 :
Complète comme l’exemple :
4 150 = 4 000 + 100 + 50 Complète le tableau comme l’exemple de la 1ère ligne
Nombre dizaine
nombre
3 309 = suivant suivante

37 38 40
5 301 =

1 008 = 17 … …

4 097 =
45 … …
2 029 =
67 … …
5 808 =

Exercice 116 : Exercice 118 :

Complète comme l’exemple : Complète le tableau comme l’exemple de la 1ère ligne
4 150 = 4 000 + 100 + 50 Nombre dizaine
nombre
suivant suivante
7 004 =
37 38 40
5 690 =

56 … …
1 350 =

6 066 = 79 … …

2 154 =
82 … …
8 009 =
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Exercice 119 : Exercice 121 :
Complète le tableau comme l’exemple de la 1ère ligne Complète le tableau comme l’exemple de la 1ère ligne
Nombre dizaine Nombre dizaine Centaine
nombre nombre
suivant suivante suivant suivante suivante

37 38 40 537 538 540 600

44 … … 172 … … …

86 … … 405 … … …

69 … … 673 … … …

Exercice 120 : Exercice 122 :

Complète le tableau comme l’exemple de la 1ère ligne Complète le tableau comme l’exemple de la 1ère ligne
Nombre dizaine Nombre dizaine Centaine
nombre nombre
suivant suivante suivant suivante suivante

37 38 40 537 538 540 600

29 … … 251 … … …

88 … … 478 … … …

93 … … 723 … … …

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Exercice 123 : Exercice 125 :
Complète le tableau comme l’exemple de la 1ère ligne Complète le tableau comme l’exemple de la 1ère ligne
Nombre dizaine Centaine Nombre dizaine Centaine
nombre nombre
suivant suivante suivante suivant suivante suivante

537 538 540 600 2 537 2 538 2 540 2 600

724 … … … 8 901 … … …

333 … … … 6 078 … … …

855 … … … 2 459 … … …

Exercice 124 : Exercice 126 :

Complète le tableau comme l’exemple de la 1ère ligne Complète le tableau comme l’exemple de la 1ère ligne
Nombre dizaine Centaine dizaine Nombre
nombre nombre
suivant suivante suivante précédente précédent

2 537 2 538 2 540 2 600 20 26 27

1 472 … … … … … 75

4 055 … … … … … 59

6 790 … … … … … 32

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Exercice 127 : Exercice 129 :
Complète le tableau comme l’exemple de la 1ère ligne Complète le tableau comme l’exemple de la 1ère ligne
dizaine Nombre dizaine Nombre
nombre nombre
précédente précédent précédente précédent

20 26 27 130 133 134

… … 54 … … 213

… … 68 … … 662

… … 84 … … 443

Exercice 128 : Exercice 130 :

Complète le tableau comme l’exemple de la 1ère ligne Complète le tableau comme l’exemple de la 1ère ligne
dizaine Nombre centaine dizaine Nombre
nombre nombre
précédente précédent précédente précédente précédent

130 133 134 300 340 345 346

… … 725 … … 356

… … 594 … … 578

… … 312 … … 928

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Exercice 131 : Exercice 133 :
Complète le tableau comme l’exemple de la 1ère ligne Complète le tableau comme l’exemple de la 1ère ligne
centaine dizaine Nombre centaine dizaine Nombre
nombre nombre
précédente précédente précédent précédente précédente précédent

300 340 345 346 4 300 4320 4 326 4 327

… … 278 … … … 3 914

… … 632 … … … 6 235

… … 854 … … … 2 111

Exercice 132 : Exercice 134 :

Complète le tableau comme l’exemple de la 1ère ligne Complète le tableau comme l’exemple de la 1ère ligne
centaine dizaine Nombre Nombre Nombre
nombre nombre
précédente précédente précédent précédent suivant

4 300 4320 4 326 4 327 536 537 538

… … … 3 475 … 172 …

… … … 4 559 … 432 …

… … … 8 690 … 619 …

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Exercice 135 : Exercice 137 :
Complète le tableau comme l’exemple de la 1ère ligne Complète le tableau comme l’exemple de la 1ère ligne
Nombre Nombre Nombre Nombre
nombre nombre
précédent suivant précédent suivant

536 537 538 5 536 5 537 5 538

… 225 … … 1 472 …

… 559 … … 4 059 …

… 820 … … 6 790 …

Exercice 136 :
Exercice 138 :
Complète le tableau comme l’exemple de la 1ère ligne
Complète le tableau comme l’exemple de la 1ère ligne
Nombre Nombre
nombre Nombre Nombre
précédent suivant nombre
précédent suivant
5 536 5 537 5 538
5 536 5 537 5 538

… 1 472 …
… 9 001 …

… 4 059 …
… 4 999 …

… 6 790 …
… 3333 …

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Comparer, ranger les nombres Exercice 141 :
Complète les nombres pour que l’inégalité reste vraie :
Exercice 139 :
Complète avec le signe < ou > : . 4 < 57 . 9 > 51

19 . . . 17 9 . . . 11 . 8 > 73 55 < . 7

29 . . . 13 25 . . . 27 4 . < 46 72 > 7 .

29 . . . 34 21 . . . 14 7 . > 69 81 < . 0

36 . . . 49 31 . . . 30 79 < . 2 51 < . 4

39 . . . 41 21 . . . 34
Exercice 142 :
Exercice 140 : Complète avec le signe < ou > :
Complète avec le signe < ou > :
104 . . . 97 123 . . . 115
44 . . . 57 49 . . . 51
168 . . . 173 255 . . . 197
68 . . . 73 55 . . . 47
109 . . . 112 221 . . . 174
49 . . . 36 71 . . . 64
176 . . . 191 181 . . . 190
76 . . . 69 81 . . . 90
279 . . . 282 167 . . . 170
79 . . . 82 51 . . . 64

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Exercice 143 : Exercice 145 :
Complète avec le signe < ou > : Complète avec le signe < ou > :

149 . . . 137 99 . . . 101 6 006 . . . 6 019 9 899 . . . 9 902

109 . . . 107 725 . . . 727 2 559 . . . 2 704 7 005 . . . 7 010

329 . . . 344 288 . . . 279 8 909 . . . 8 809 2 198 . . . 2 189

666 . . . 599 770 . . . 769 5 055 . . . 5 060 1 101 . . . 1 011

939 . . . 941 601 . . . 713 4 788 . . . 4 787 9 390 . . . 9 410

Exercice 146 :
Exercice 144 :
Complète les nombres pour que l’inégalité reste vraie : Complète avec le signe < ou > :

1 . 9 < 137 4 . 3 > 396 9 006 . . . 6 019 3 800 . . . 4 900

7 . 9 < 743 2 . 2 < 221 2 559 . . . 3 704 3 005 . . . 2 010

5 . 5 > 537 8 . 9 > 859 1 909 . . . 1 809 2 718 . . . 3 199

6 . 1 > 669 3 . 3 < 335 6 801 . . . 7 199 4 601 . . . 3 703

9 0 . < 903 9.9>99. 8 929 . . . 7 899 9 188 . . . 8 970

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Exercice 147 : Exercice 150 :
Range les nombres dans l’ordre croissant : Range les nombres dans l’ordre croissant :

51 - 36 - 75 - 89 - 40 – 12 132 - 101 - 95 - 148 - 180 – 162

Exercice 148 : Exercice 151 :

Range les nombres dans l’ordre croissant : Range les nombres dans l’ordre croissant :

24 - 79 - 5 - 49 - 60 – 19 350 - 104 - 925 - 523 - 280 – 662

Exercice 152 :
Exercice 149 : Range les nombres dans l’ordre décroissant :
Range les nombres dans l’ordre croissant : 249 - 234 - 225 - 267 - 261 – 291
89 - 11 - 95 - 55 - 58 – 62

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Exercice 153 : Exercice 156 :
Range les nombres dans l’ordre croissant : Range les nombres dans l’ordre décroissant :

509 590 490 301 519 530 511 1 345 ; 1699 ; 999 ; 1 049 ; 1 219 ; 1 702 ; 1 679

Exercice 154 : Exercice 157 :

Range les nombres dans l’ordre décroissant : Range les nombres dans l’ordre croissant :

756 699 790 749 719 762 779 4 560 – 3 254 – 6 520 – 9 720 – 501 – 7 430

Exercice 158 :
Exercice 155 :
Range les nombres dans l’ordre croissant :
Range les nombres dans l’ordre croissant :
1 599 ; 1 291 ; 1 373 ; 1 489 ; 1 501 ; 1 350 ; 1 491 ; 1 475
1 324 - 754 – 1 601 – 1 720 – 1 501 – 1 430

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Exercice 159 : Les encadrements
Complète avec des nombres de ton choix :
Exercice 163 :
Écris un nombre encadré par 60 et 70 : __________
25 < ___ < ___ < ___ < ___ < ___ < ___ < 100

Écris un nombre encadré par 70 et 80 : __________

Exercice 160 :
Complète avec des nombres de ton choix :
Écris un nombre encadré par 90 et 100 : __________

85 < ___ < ___ < ___ < ___ < ___ < ___ < 100 Écris un nombre encadré par 85 et 95 : __________

Exercice 161 : Exercice 164 :

Complète avec des nombres de ton choix : Écris un nombre encadré par 90 et 110 : __________

105 < ___ < ___ < ___ < ___ < ___ < ___ < 125 Écris un nombre encadré par 120 et 130 : __________

Exercice 162 : Écris un nombre encadré par 140 et 150 : __________

Complète avec des nombres de ton choix :

Écris un nombre encadré par 120 et 125 : __________

490 < ___ < ___ < ___ < ___ < ___ < ___ < 500
Écris un nombre encadré par 155 et 160 : __________
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Exercice 165 : Exercice 167 :
Écris un nombre encadré par 300 et 350 : __________ Écris un nombre encadré par 1 500 et 1 520 : ……..

Écris un nombre encadré par 2 300 et 2 400 : ……..

Écris un nombre encadré par 290 et 300 : __________

Écris un nombre encadré par 5 501 et 5 508 : ……..

Écris un nombre encadré par 400 et 500 : __________
Écris un nombre encadré par 1 900 et 2 000 : ……..

Écris un nombre encadré par 720 et 725 : __________

Écris un nombre encadré par 7 000 et 7 005 : ……..

Écris un nombre encadré par 875 et 880 : __________ Écris un nombre encadré par 8 900 et 8 903 : ……..

Exercice 166 :
Écris un nombre encadré par 150 et 160 : ……..
Exercice 168 :

Écris un nombre encadré par 230 et 240 : …….. Propose un encadrement pour chaque nombre :

Écris un nombre encadré par 550 et 580 : ……..

… < 28 < …
Écris un nombre encadré par 190 et 200 : ……..
… < 43 < …
Écris un nombre encadré par 700 et 705 : ……..
… < 55 < …
Écris un nombre encadré par 890 et 893 : ……..
… < 61 < …
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Exercice 169 : Exercice 171 :
Propose un encadrement pour chaque nombre : Propose un encadrement :

… < 222 < …

… < 14 < …
… < 780 < …
… < 63 < …
… < 459 < …
… < 84 < …
… < 507 < …
… < 77 < …
… < 836 < …

Exercice 172 :
Exercice 170 :
Propose un encadrement à la dizaine :
Propose un encadrement :
… < 257 < …
… < 144 < …
… < 723 < …
… < 258 < …
… < 272 < …
… < 194 < …
… < 657 < …
… < 437 < …
… < 536 < …
… < 691 < …
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Exercice 173 : Exercice 174 :
Écris un encadrement à l’unité près : Écris un encadrement à la dizaine près :

… < 1 045 < … … < 3 040 < …

… < 7 407 < … … < 7 407 < …

… < 9 103 < … … < 2 135 < …

… < 4 808 < … … < 6 809 < …

… < 7 029 < … … < 4 129 < …

Exercice 174 : Exercice 175 :

Écris un encadrement à l’unité près : Écris un encadrement à la dizaine près :

… < 1 000 < … … < 2 255 < …

… < 7 400 < … … < 5 371 < …

… < 9 100 < … … < 8 100 < …

… < 4 800 < … … < 9 850 < …

… < 7 099 < … … < 4 130 < …

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Exercice 176 : Exercice 179 :
Parmi les nombres suivants, entoure ceux qui sont compris entre 60 et 80 : Parmi les nombres suivants, entoure ceux qui sont compris entre 300 et

400 :

59 77 49 31 64 47 74 509 390 420 301 339 530 411

Exercice 177 :
Parmi les nombres suivants, entoure ceux qui sont compris entre 80 et 99 : Exercice 180 :
Parmi les nombres suivants, entoure ceux qui sont compris entre 500 et

510 :
59 87 79 91 64 82 97
509 590 490 301 519 530 511

Exercice 178 :
Exercice 181 :
Parmi les nombres suivants, entoure ceux qui sont compris entre 100 et
Parmi les nombres suivants, entoure ceux qui sont compris entre 690 et
120 :
710 :

599 691 703 689 711 704 511 715 609

119 187 99 101 114 123 97

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Exercice 182 : Exercice 185 :
Parmi les nombres suivants, entoure ceux qui sont compris entre 1 200 et Coche la bonne réponse :

1 350 : VRAI FAUX

On peut encadrer le nombre 89 entre

1 199 ; 1 291 ; 1 333 ; 1 289 ; 1 301 ; 1 310 ; 1 351 ; 80 et 90
 
On peut encadrer le nombre 57 entre
 
50 et 60
On peut encadrer le nombre 71 entre
 
69 et 75
Exercice 183 : On peut encadrer le nombre 99 entre
 
50 et 100
Parmi les nombres suivants, entoure ceux qui sont compris entre 1 290 et On peut encadrer le nombre 101 entre
 
90 et 110
1 490 :

1 599 ; 1 291 ; 1 373 ; 1 489 ; 1 501 ; 1 350 ; 1 491 ; Exercice 186 :

Coche la bonne réponse :
1 475 VRAI FAUX

On peut encadrer le nombre 150 entre

 
100 et 200
Exercice 184 : On peut encadrer le nombre 221 entre
 
225 et 235
Parmi les nombres suivants, entoure ceux qui sont compris entre 8 900 et
On peut encadrer le nombre 333 entre
 
222 et 444
9 000 :
On peut encadrer le nombre 250 entre
 
350 et 450
8 099 ; 9 001 ; 8 973 ; 8 989 ; 9 101 ; 8 895 ; 8 944
On peut encadrer le nombre 475 entre
 
480 et 490

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Exercice 187 : Devinettes sur les nombres
Coche la bonne réponse :

VRAI FAUX Exercice 189 :

Devine le nombre :
On peut encadrer le nombre 389 entre
  C’est un nombre dont le nom commence par « soixante ». Le chiffre des
300 et 400
On peut encadrer le nombre 857 entre unités est 9.
 
850 et 860 C’est _____________ ou c’est _______________
On peut encadrer le nombre 201 entre
 
199 et 200
On peut encadrer le nombre 949 entre
 
950 et 960
On peut encadrer le nombre 1001 entre Exercice 190 :
 
990 et 1 000
Devine le nombre :
C’est un nombre entre 33 et 42 qui s’écrit avec un seul mot.
Exercice 188 :
C’est _____________
Coche la bonne réponse

VRAI FAUX

On peut encadrer le nombre 2 389 entre Exercice 191 :

 
2 300 et 2 400
On peut encadrer le nombre 4 444 entre Devine le nombre :
 
4 450 et 4 544
C’est un nombre dont le nom commence par « quatre » et qui finit par 5.
On peut encadrer le nombre 2 501 entre
 
2 499 et 2 505 C’est _____________ ou c’est _______________
On peut encadrer le nombre 8 001 entre
 
7999 et 8 000
On peut encadrer le nombre 7 500 entre
 
7 499 et 7 501

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Exercice 192 : Exercice 195 :
Devine le nombre : Devine le nombre :
C’est un nombre dont le nom commence par « quatre ». Il comporte une C’est un nombre plus petit que 100 qui a trois fois plus de dizaines que
unité de plus qu’il ne comporte de dizaines. d’unités.
C’est _____________ ou c’est _______________ La somme de ses chiffres fait 12.
C’est _____________

Exercice 193 : Exercice 196 :

Devine le nombre : Devine le nombre :
C’est un nombre plus petit que 100 qui a deux fois plus de dizaines que C’est nombre à deux chiffres. Il est plus grand que 50.
d’unités.
La somme des chiffres fait 7.
La somme de ses chiffres fait 9.
C’est _____________ ou c’est _________________ou _____________
C’est _____________

Exercice 197 :
Exercice 194 :
Devine le nombre :
Devine le nombre :
C’est nombre à deux chiffres.
C’est un nombre plus grand que 70. Le chiffre des unités est la moitié du
Le produit des chiffres fait 63.
chiffre des dizaines.
C’est _____________ ou c’est _________________
C’est _____________

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Exercice 198 :
Devine le nombre :
C’est nombre à trois chiffres entre 130 et 150.
La somme des chiffres fait 9.
C’est _____________ ou c’est _________________

Exercice 199 :
Devine le nombre :
C’est nombre à deux chiffres.
Le produit des chiffres fait 49.
C’est _____________

Exercice 200 :
Devine le nombre :
C’est nombre à trois chiffres. Il est plus petit que 200.
La somme des chiffres fait 14 et il contient un 4.
C’est _____________ ou c’est _________________

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