Entrepreneuriat ETUDIANTS Cours 5 Et 6
Entrepreneuriat ETUDIANTS Cours 5 Et 6
Entrepreneuriat ETUDIANTS Cours 5 Et 6
MANAGEMENT
I. Comprendre le management :
La première remarque relative au « management » est que même si ce concept évolue peu
dans le temps, les pratiques quant à elles se transforment en fonction des contraintes
nouvelles auxquelles les entreprises sont soumises.
Le concept de« management » peut être défini comme « la direction d’une affaire », pour
cela, le verbe « manager» suppose la maîtrise des compétences, de techniques et d’outils
dans de nombreux domaines.
Les exigences pour « manager » sont très diverses en fonction de l’entité à piloter mais l’art
de management consiste surtout à faire coopérer des individus et à les amener à optimiser
leur contribution dans le sens attendu par l’organisation.
Manager, gérer ?
L’action de « manager » se distingue sur au moins trois nuances sur l’action de gérer, à
savoir :
1// Toute organisation s’inscrit dans un processus dynamique (en mouvement et perpétuel
changement), dès sa création, au quotidien et à long terme.
La notion de « gérer » va laisser plus de place à la notion de « manager ».
Par contre, « manager » répond bien à ce contexte dynamique. Il permet plus ou moins de
maîtriser ce mouvement.
3// La notion de « management » fait aussi référence aux personnes managées pas
seulement aux managers. La façon dont les dirigeants conçoivent la nature humaine
influence leur leadership, c’est-à-dire leur d’exercice de l’autorité : cela suppose intuition et
créativité.
Cette question est très pertinente puisqu’elle montre que le management d’aujourd’hui fait
du manager un acteur clef de l’organisation.
Pour bien comprendre cela, il est nécessaire de donner une vue générale de ce qu’est le
contexte d’aujourd’hui puis d’expliquer ce qu’est un manager pour pouvoir répondre à la
question : que signifie être un bon manager aujourd’hui ?
La question est bien posée, on ne peut pas dire qu’est-ce qu’un bon manager ? Mais, on est
obligé d’intégrer le temps. Ce dernier, nous permet de déduire bien sûr que beaucoup de
facteurs ont changé et donc forcément, qu’il n’y a pas une seule manière idéale de manager.
En effet, la théorie de contingence (situationnelle) le confirme. Cette théorie indique que le
management dépend de quatre variables fondamentales, à savoir la taille de l’entreprise, la
qualification de la technologie, l’incertitude de l’environnement et les particularités
individuelles.
Contexte actuel :
Cette partie sera expliquée plus en détail lors de la reprise des cours. Il vous sera
recommandé tout de même de chercher à comprendre les points suivants :
- quelle est la nouvelle situation économique et son impact sur les organisations ?
- expliquer la mondialisation et ses conséquences pour les organisations ?
- décrire l’évolution de la population active et son impact sur le management des
organisations ?
- expliquer le rôle du manager dans l’orientation « client » ?
III. Qui sont les managers et quels rôles ont-ils dans l’entreprise?
Au sein d’une organisation existe deux types de membres remplissant des fonctions : les
collaborateurs (employés) et les managers. Ainsi, les premiers sont les personnes qui
s’occupent d’une tâche donnée et qui n’ont aucune responsabilité de supervision du travail
des autres, les seconds sont les personnes qui coordonnent et dirigent les activités des
autres, soit en mode hiérarchique, soit en mode transversal. Ce qui par conséquence,
donnera au sein de l’organisation que les managers ont des collaborateurs qui leur rendent
des comptes.
Chercher en permanence
Définir la stratégie à améliorer l’organisation
C/ Processus de management
Afin d’atteindre ses buts, objectifs et finalité dans une organisation, le manager doit d’abord les
identifier et trouver le moyens d’y parvenir: C’est le « rôle du manager ».
1// PLANIFICATION :
- Fixer des objectifs (définition des objectifs)
- Elaborer une stratégie globale pour les atteindre ;
- Mise au point et développement des plans pour coordonner les activités.
Attention ! Importance de l’identification des OBJECTIFS.
Cela permet aux actions de rester centrées et que les membres de l’organisation ne s’écartent pas de
l’essentiel.
4// CONTROLE :
- Surveiller les performances de l’organisation ;
- Comparer les performances avec les objectifs ;
- Corriger les écarts éventuels.
Important ! Le rôle d’un manager est de remettre l’organisation sur rails par un pilotage fait de
comparaisons et de corrections permanentes : c’est ce qui constitue précisément le processus de
contrôle.
D/ Tous les managers n’ont pas le même titre au sein de leur organisation :
Le tableau ci-dessous nous permet de repérer qu’il peut exister trois titres de managers au
sein d’une organisation.
Niveaux Caractéristiques
Ils sont chargés de prendre des décisions sur la stratégie et
Top Manager la direction de l’organisation et d’instaurer des règles
(Cadres dirigeants) s’appliquant à tous les membres. Ils sont à la tête des
directions fonctionnelles et opérationnelles et/ou des filiales.
Nous constatons, ainsi, que selon son niveau hiérarchique dans l’organisation, le manager
peut participer au pilotage du management stratégique (niveau supérieur) et/ou se mettre
au service du management opérationnel.
Participer, en tant que Concevoir, au niveau de leur Exercer leur rôle de management
membres de la direction propre direction, ce opérationnel au niveau des
générale, au management management stratégique et responsables de leur département
stratégique de l’entreprise
l’adapter à chaque entité.
Le management opérationnel doit permettre la mise en œuvre des décisions stratégiques. Ces décisions
sont prises par les cadres et manager à plus court terme. Il s’agit pour le personnel encadrant de gérer les
ressources de l’organisation, de mobiliser les salariés afin de remplir les objectifs fixés au niveau
hiérarchique supérieur.
Exemples : recrutements, achat de matériel.
Déterminer les grandes orientations, la stratégie et les Gérer de manière performante les différentes
objectifs généraux. ressources.
Choisir les moyens à mobiliser, diviser le travail et Animer les équipes, motiver et mobiliser autour
coordonner les tâches (structurer) d’objectifs communs
Contrôler la réalisation des objectifs en vérifiant les S’assurer que chacun agit au mieux des intérêts de
résultats. l’entreprise.
Bien que ce cours soit limité à la création de l’entreprise, il est nécessaire d’effectuer la
remarque suivante :
« La notion d’ « entrepreneuriat » et l’idée d’entreprendre ne se limitent pas à la création
d’entreprise ». Mais, ils peuvent au contraire s’appliquer à toutes les situations où l’entreprise se
montre « proactive ». C’est à dire lorsque l’entreprise devient acteur du changement et qu’elle
s’emploie à modifier son environnement à son avantage « stratégie d’attaque ou de
différenciation».
Hors dans le contexte actuel du marché, et dans beaucoup de cas, la « réactivité » (capacité à
réagir et s’adapter à son environnement « stratégie de défense ») semble insuffisante pour la
survie et le développement de l’entreprise. La « proactivité » devient donc impérative, ce qui
conduit à dire et dans le souci de la pérennité de l’entreprise, que l’esprit entrepreneurial devient
omniprésent.
De cela, et avant même de donner une définition de l’entrepreneur, on déduit que les dirigeants
d’une entreprise doivent être à la fois « entrepreneurs et managers ».
{Pour plus d’éclaircissement sur la question un support de cours vous est proposé sur la
logique entrepreneuriale et la logique managériale}
Support de cours//
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Sens de l’initiative, de la
Tolérance à l’ambiguïté, à la
responsabilité et de L’entrepreneur confiance et à l’opportunisme
l’intégrité
Engagement,
. persévérance Capacité à conduire
et détermination l’organisation et l’équipe
3. Entrepreneur ou administrateur
Entrepreneur Administrateur
Les actionnaires délèguent aux dirigeants un mandat de gestion de leurs droits de propriété.
Les dirigeants prennent les décisions de gestion dans l’objectif de faire fructifier les capitaux
en développant la performance de l’entreprise
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Prise de risques
Esprit d’initiative
- un état d’esprit Force conviction
Combativité et ténacité
L’entrepreneur est celui qui va incarner le projet de création de l’activité. A partir d’une idée de
départ (opportunité innovante), il doit déployer rapidement l’ensemble des fonctions de management
(planification, organisation, direction et contrôle)
D’une manière générale, l’entrepreneur crée quelque chose de nouveau, quelque chose de
différent. Il recherche le changement, interagit avec lui et sait l’exploiter.
Troisième étape : à partir de ces informations, il étudie la faisabilité de son entreprise. Il explore
alors les affaires possibles, étudie les concurrents et découvre les options de financement les plus
adaptées à son projet.
Quatrième étape : après avoir reconnu les capacités de la future entreprise, déterminer la
probabilité d’une existence pleine de succès, l’entrepreneur commence la planification.
Au départ, la planification s’incarne dans un « business plan », ce dernier peut être très
élémentaire ou au contraire précis. Lorsqu’il est simple, il ne contiendra qu’une seule des six
parties d’un business plan complet à savoir « résumé opérationnel ou executive summary ».
Définition : un business plan ou plan d’affaire est « un document de synthèse réalisé par
l’entrepreneur à l’attention des parties prenantes (partenaires, investisseurs, banquiers) et dans
lequel il décrit le modèle d’affaires (business model), les étapes nécessaires au développement du
projet entrepreneurial ainsi que les ressources nécessaires à sa réalisation.
Explications : en fait, un business plan est un document unique et cohérent qui représente une vision
complète de l’entrepreneur. S’il est bien fait, il devient un document essentiel guidant à prendre des
décisions et établir les actions d’organisation lors du développement de l’entreprise.
Les informations financières sont obligatoires, elles portent sur le contrôle des coûts et les prévisions
de bénéfices.
Il faut étayer toutes ces descriptions par des documents sous forme de tableaux, graphiques,
photos...
Support de cours//
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
rémunérés ? Quels sont les avantages qui leur seront offerts ? Comment leurs performances
seront-elles évaluées ?
Le model d’affaire ou Business Model CANVAS est un outil pour dresser un état des lieux du
modèle économique d’une entreprise. Pour un projet de création d’entreprise, il est
parfaitement adapté puisque c’est le bon moment pour analyser le potentiel de votre modèle
économique.
On peut aussi l’utiliser pour un projet de lancement d’un nouveau produit et/ou service dans
votre organisation.
Il existe plusieurs Business models CANVAS mais nous allons nous focaliser sur celui
d’Alexander Osterwalder qui est le plus complet. Alexander Osterwalder est un chercheur et
un entrepreneur suisse.
Il est l’auteur du livre Business Model: Nouvelle Génération avec Yves Pigneur, ouvrage
qu’on trouve aussi au format Kindle sur Amazon et qui présente le Business Model
CANVAS.
Son business model CANVAS comprend 9 composantes :
1. Proposition de valeur :
C’est rechercher la ou les raisons pour lesquelles un client se tourne vers une
entreprise ou une autre ?
DIFFERENCIATION Quelle valeur offrons-nous ? Quel besoin nouveau ?
Performant ? Personnalisation ? Design ? prix offert ?....
Qu’est-ce que votre entreprise va apporter à vos clients ? A quel besoin et/ou problème votre
entreprise/votre projet va répondre ? Quelle est votre valeur ajoutée ? Quels sont vos points
forts par rapport à la concurrence : facteurs qualitatifs comme le caractère innovant, la
rapidité de livraison ou des prix compétitifs ? Quelle association de produit et/ou service
proposons-nous pour chaque segment de clientèles visé ?
2. Segmentation clients :
- Marché de masse ? Marché de niche ? Marché diversifié ?
- Pour chaque produit et/ou votre service, quels sont le ou les segments de clientèle visés ?
Exemple de segment de clientèle : les adolescents européens de 15 à 18 ans, les parents de
plus de 35 ans, etc …
3. Canaux de distribution :
1) Savoir : comment communiquer pour atteindre les clients et connaitre les clients
(pour avoir le langage adéquat).
Les canaux de communication peuvent être directs ou indirects
- Communication directe force de vente (commerciaux)
site internet (personnel)
Où votre produit/service sera-t-il vendu ? Sur internet ? Dans des magasins physiques, dans
des salons professionnels ? Les canaux de distribution peuvent être directs, tels que la
vente sur internet ou indirects tels la vente à des grossistes
4. Relations client :
Type de relations avec un segment de client spécifique de clients ;
- Acquisition de clients (trouver de nouveaux contact, publicité..)
- Fidéliser ?définir, traitement de faveur…
- Booster les ventes (temporaires) soldes.
- Assistance personnelle, assistance personnelle dédiée (particulier), self-
service (mode d’emploi) automatique service internet, communautés qui vont
distribuer autour du produit (forum), co-création (min- viable-protect).
Comment allez-vous communiquer auprès de vos clients potentiels ou actuels ? Par de la
publicité sur internet, par un blog, par des actions de présentations avant-vente chez vos
clients, par des campagnes de démarchage téléphonique, etc ? Vos relations clients sont-
elles personnalisées ou automatisées ?
5. Sources de revenus :
- Abonnement
- Vente
- Offre gratuite
- Vente licence
Exemple journal gratuit information par le prix de la publicité.
- Prix de vente :
1/ prix fixe :
- Ristourne
- Selon segment client
- Qualité, application (option voiture).
2/ Prix dynamique :
- Négociation
- Dépend du temps et du volume
- Dépend de l’offre et de la demande
- Taux de la bourse.
Les revenus peuvent être issus de ventes directes en « one shot », d’abonnements
récurrents, par la location, par l’octroi d’une licence, frais de courtage, etc …
6. Ressources clés :
Quelles sont les ressources qu’il faut pour la proposition de valeur pour
satisfaire tout ce qui a été dit précédemment.
- Ressources physiques : infrastructure, équipement, réseaux de distribution.
- Ressources propriété intellectuelle, marque, base de données, partenaire,
client.
- Ressources humaines : cela dépend du secteur d’activité.
- Ressources financières : garanties financières, cash, ligne de crédit, stock.
7. Partenaires clés :
Décrit le réseau de fournisseurs clé et de partenaires clés qui vont permettre de faire
fonctionner le business.
Ressources clés que l’on acquière de ce partenaire et activités clés de nos
partenaires.
On peut distinguer entre 3 motivations pour le choix des partenaires :
- Optimisation et économie d’échelle,
- Réduction de risques et d’incertitudes,
- Acquisition d’une activité ou d’un savoir chez un particulier
8. Activités principales :
Les choses les plus importantes à faire pour une compagnie pour que son business
fonctionne :
- Production : design, fabrication, distribution…
- Résolution de problème (service) consulting…
- Plateforme / réseau
Que faut-il mettre en place pour que votre modèle économique fonctionne ? Quelles sont la
ou les activités clés? Par exemple, la chaîne logistique, le développement logiciel …
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------