Cosmopolite1 - Cahier-D1-2 Corrigés
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Corrigés et transcriptions
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Corrigés et transcriptions
(1) et suédoises (2) et les garçons sont australiens (3) et chinois (3).
4. 1. C’est William Lavoie ? Ma classe est très sympa, c’est très bien pour toi ! À bientôt ! »
2. Nina Tchombé parle français et anglais. Barème : salutations (1 point) – présentation personnelle (1 point)
3. George Labaki est libanais ? – présentation classe (1 point) – identité du professeur (1 point) –
4. Anne Mathieu est au festival des cultures francophones ? nombre d’étudiants (3 points) – nationalités des étudiants (2 points)
5. Caroline Nguyen n’est pas humoriste. – recommandation (1 point)
6. Mathieu Lippé est canadien.
2. 1. Quelles sont vos coordonnées ?
6. Exemple de production : 2. Quelles langues vous parlez ?
3. Quelle est votre nationalité ?
– Bonjour, je suis journaliste pour RFI. J’interviewe des personnes 4. Quels sont vos numéros de téléphone ?
pour la Semaine de la Francophonie. Vous pouvez vous présenter ? 5. Quel âge vous avez ?
Prénom… nom… nationalité…. 6. Quelle est votre profession ?
– Je m’appelle Huan Jiang, je suis chinois et je suis étudiant en France.
3. Masculin singulier : quel nom, quel âge
– Euh, langues parlées… Je vous écoute !
Masculin pluriel : quels numéros de téléphone
– Je parle chinois, français et anglais.
Féminin singulier : quelle nationalité ; quelle profession
Féminin pluriel : quelles coordonnées ; quelles langues
LEÇ ON 4 Portraits 4. 1. Bonjour, je m’appelle Tom. Je suis J’ai 45 ans. Je suis irlandais. Je
suis ingénieur. J’étudie le français. Et c’est Irène, une amie. Elle est sué-
doise. Elle est a 33 ans. Elle est professeure. Elle étudie le français aussi.
1. – Bienvenue à « Questions pour des Euros » ! Voici la première 2. Salut, nous c’est Marius et Adelia, nous sommes lituaniens. Nous
question. Qui est-ce ? sommes avons 51 ans. Nous sommes musiciens. Et vous, vous êtes
Elle est américaine. Elle parle 5 langues : anglais, français, espagnol, artiste ? Vous êtes avez quel âge ? Vous êtes anglais ?
italien et allemand ! Elle est actrice et réalisatrice. Alors, c’est : réponse 3. Moi, c’est Andrea, je suis colombien. J’ai 65 ans.
a : Diane Kruger, réponse b : Oprah Winfrey, réponse c : Jodie Foster ? 5 1. Oui, c’est son passeport. 2. Oui, c’est ma / notre classe. 3. Oui,
– Réponse c ! Jodie Foster ! c’est sa photo.
– Bravo Marc ! C’est bien Jodie Foster. 4. Oui, c’est leur professeur. 5. Oui, c’est ma voiture. 6. Oui, c’est ton
a un jeu (1 point) / votre badge.
b Foster (0,5 point), Jodie (0,5 point), anglais, français, espagnol, 6. a. le dictionnaire : C’est ton dictionnaire ? (A) Non, c’est son dic-
italien et allemand (5 points), américaine (1 point), actrice et réali- tionnaire. (B) Oui, c’est mon dictionnaire. (C) b. la tablette : C’est ta
satrice (2 points) tablette ? (A) Non, c’est sa tablette. (B) Oui, c’est ma tablette. (C) c. le
2. C’est Rosemary, une chanteuse. Elle est franco-américaine. passeport : C’est ton passeport ? (A) Non, c’est son passeport. (B) Oui,
C’est Stephan, l’ami de Rosemary. Il est suisse, chanteur et musicien. c’est mon passeport. (C)
3. 1. Il s’appelle Lambert, il est franco-britannique, il est acteur et 7. 1. Ils sont amis. [s]
chanteur. C’est l’ami de Juliette. 2. Nous nous appelons Jean-Pierre et 2. Elles ont 3 et 5 ans. [z]
Luc, nous sommes réalisateurs et nous sommes belges. 3. Vous êtes 3. Ils sont sportifs. [s]
peintre ? Vous vous appelez comment ? Vous êtes chinois ? 4. Ce sont 4. Nous avons un passeport. [z]
des artistes. Ils parlent espagnol, français et anglais. 5. Elles sont à la médiathèque. [s]
4. (1) s’appelle – (2) parle – (3) vous appelez – (4) parlez – (5) nous 6. Vous avez un cours de français. [z]
appelons – (6) parlons – (7) parlent
5. Exemple de production : C’est une camarade de classe, elle s’appelle 8. Proposition de réponses
Adela. Elle est espagnole et elle parle espagnol, français et anglais.
– Bonjour ! Je suis professeur à l’université. Je voudrais interviewer
7. Exemples de production : C’est Béatrice, elle est actrice, c’est l’amie des étudiants. Qui est d’accord ?
de Patrice. » ; « C’est Benjamin, il est mannequin, c’est un ami italien. – Moi !
8. Terminaison non prononcée : appelles, appelle, parles, parlent, parle – Vous vous présentez, s’il vous plaît ?
Terminaison [e] : appelons, appeler, parler, parlons, parlez – Je m’appelle Sarah, je suis australienne, j’ai 31 ans et je suis
9. Proposition de réponses : étudiante.
– Il y a Internet dans votre classe ?
– Bonjour ! – Oui, il y a le wi .
– Bonjour Madame ! – Vous avez des tablettes dans votre classe ?
– Vous vous appelez comment ? – Oui, il y a deux tablettes.
– Je m’appelle Eduardo Ibanez. – Et vous êtes combien dans votre classe ?
– Vous êtes de quelle nationalité ? – Il y a 12 étudiants, il y a 4 garçons et 8 lles.
– Je suis espagnol. – Merci beaucoup pour votre participation, c’est très utile !
– Vous parlez quelle(s) langue(s) ?
– Je parle espagnol, anglais et français.
– Merci beaucoup ! LEÇ ON 6 Je parle français pour…
10. Exemple de production : Salut Lucas ! Je m’appelle Sarah. Je suis 1. – Bonjour, moi, c’est John, je suis anglais. J’apprends le russe et le
australienne. J’étudie le français à Nice. Je parle anglais. 30 minutes français pour travailler à l’Organisation des Nations Unies.
en français et 30 minutes en anglais, c’est parfait ! À bientôt. –Moi, c’est Linda et je parle anglais parce que je suis irlandaise et
français parce que je suis professeure de français.
LEÇ ON 5 En classe –Bonjour, Stefano de Rome. Alors, moi, je parle français et italien parce
que j’ai les deux nationalités.
1. Proposition de réponse : Bonjour Audrey, je m’appelle Gabriela, je suis –Moi, c’est David, je parle espagnol et j’apprends le français pour
dans la classe A1 de Julie (c’est mon professeur !) au Centre universitaire voyager dans les pays francophones !
d’études françaises de Grenoble. Dans ma classe, il y a 14 étudiants : 8
lles et 6 garçons. Les lles sont argentines (4), américaine (1), anglaise Linda : Langues : anglais (1 point), français (1 point) – Causes : parce
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Corrigés et transcriptions
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Corrigés et transcriptions
restaurant
musée
hôtel
cathédrale
a. 1. C’est une relation amicale. C’est une relation professionnelle. (1 point) LEÇ ON 3 Week-end à Aoste
2. Juan donne rendez-vous à la gare. Juan donne rendez-vous au
restaurant. (1 point) 1. Exemple de production :
3. Le rendez-vous est samedi après-midi. Le rendez-vous est samedi Bruxelles est une ville belge. (1 point) Elle se trouve au sud des Pays-Bas
à midi. (1 point) (1 point) et à l’ouest de l’Allemagne (1 point). Pour aller à Bruxelles, on
b. Cathédrale (1 point), musée (1 point), hôtel (1 point), restaurant prend le train ou le bus (1 point). On va aussi à Bruxelles en voiture (1
(1 point). point). À Bruxelles, il y a des choses à voir ou à faire (1 point): visiter
Itinéraire (3 points) le centre-ville (1 point), voir l’Atomium (1 point) ou visiter le Musée de
2. les – une – le – la – la – un – l’ – le – la – des – le – un la bande-dessinée (1 point), aller au restaurant (1 point).
3. 1. le – 2. Un/la – 3. Un/le – 4. des – le – la 2. visiter à pied/un marché/le centre-ville/le musée/en bus – aller à
pied/en bus/au restaurant – prendre le bus/le taxi
4. dessin b : 2 – dessin c : 1 – dessin d : 3 – dessin e : 4
3. Questions : Où se trouve la Pologne/le Luxembourg/la République
5. 1. La cathédrale est près de la gare/en face de la gare. 2. Le musée
Tchèque/la Slovaquie/l’Espagne/la Belgique/l’Allemagne/la Slovénie ?
est près de la cathédrale. 3. Le café est en face du restaurant. 4. L’hôtel
Réponses : La Pologne se trouve à l’est de l’Allemagne et au nord de la
est à droite du restaurant/à côté du restaurant. 5. Le restaurant est à
Slovaquie. / Le Luxembourg se trouve à l’ouest de l’Allemagne et au sud
gauche de l’hôtel/à côté de l’hôtel.
de la Belgique. / La République Tchèque se trouve au nord de l’Autriche
et à l’est de l’Allemagne. / La Slovaquie se trouve au sud de la Pologne
6. 1. – Rendez-vous au restaurant à midi. et à l’est de l’Autriche. / L’Espagne se trouve à l’est du Portugal et au
–C’est loin ?
sud de la France. / La Belgique se trouve au nord du Luxembourg et
–Non, il faut continuer tout droit et tourner à droite boulevard Richard
au sud des Pays-Bas. / L’Allemagne se trouve à l’est de la France et
Lenoir.
au nord de la Suisse. / La Slovénie se trouve au sud de l’Autriche et au
2. – Pardon Monsieur, où est la cathédrale ?
nord de la Croatie.
– C’est à côté. Tourner à gauche rue des Alliés et tourner à droite rue d’Alger.
3. – Monsieur, pour aller à l’université s’il vous plaît ? 4. 1. à le au sud – 2. à les aux halles, à le au sud, de le du parc – 3. à
– Continuer tout droit et tourner à gauche dans la rue des Saints Pères. le au sud, de les des Pays-Bas, à le au nord – 4. à le au café, à côté de
les des Thermes – 5. de le du Rhône, et à le au sud de le du lac – 6. à
1. 2. 3. le au cinéma, de le du centre-ville ?
5. Attention ! Les réponses peuvent être di érentes en fonction du
7. 1. – Bonjour, excusez-moi, pour aller à la cathédrale ? pays de résidence !
– Pour aller à la cathédrale, prendre la rue de la Tour, tourner à droite 1. Je visite Paris : en métro, à pied, en bateau, en taxi, en voiture, en
dans l’avenue Louis Legrand et continuer tout droit. La cathédrale bus, à vélo, à moto.
est à gauche. 2. Vous allez à New York : en avion, en bateau, en taxi, en voiture, en
2. – Pardon, euh… Le musée est loin de l’hôtel ? bus, en train, à vélo, à moto.
– Non c’est près de l’hôtel. Prendre la rue de la Tour, tourner à droite 3. Ils découvrent la Nouvelle-Zélande : à pied, en voiture, en bus, en
dans l’avenue Louis Legrand. Le musée est à droite. train, à vélo, à moto, à cheval.
3. – Bonjour, où est la gare, s’il vous plaît ?
– C’est facile. Prendre la rue de la Tour, tourner à droite dans l’avenue
6. 1. prenons – 2. prenez – 3. va, prend – 4. prends, prends – 5. vont,
prennent – 6. prennent
Louis Legrand et continuer tout droit. Tourner à gauche dans la rue
de la Résistance. La gare est en face.
7. 1. Le musée 2. L’Allemagne 3. La région 4. L’Espagne 5. L’avion
8. Exemple de production : 6. Le pays
Bonjour,
Vancouver est une super ville. Un programme pour une journée : 8. Exemple de production :
Le matin : prendre un vélo pour découvrir le Stanley Parc. Bonjour Thomas,
À midi : manger au marché de Granville Island et visiter les galeries d’art. Pour aller au Parc Monceau, tu vas à Rochechouart-Clignancourt, c’est
L’après-midi : visiter le musée d’anthropologie à côté de l’université et à 7 minutes à pied du Sacré-Cœur. À Monceau, tu vas à pied au Parc.
acheter des souvenirs à la boutique. Bonne visite !
Et le soir : concert dans le centre-ville !
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Corrigés et transcriptions
9. – Bonjour, je fais une enquête sur les transports des étudiants dans – Je m’appelle Morgana.
votre ville. Vous avez quelques minutes pour répondre à des questions ? – Tu parles quelle(s) langue(s) ?
– Oui. – Je parle français, anglais et portugais.
–Vous allez à l’école le matin ou le soir ? – Tu habites où ?
– Je vais à l’école le matin. – J’habite à Porto.
–Vous prenez quel moyen de transport ? – Tu es née ici ?
– Je prends le bus ou mon vélo. – Non, je ne suis pas née ici.
–Après les cours, vous allez où ? – Qu’est-ce que tu fais dans la vie ?
– Je vais à la maison. – Je suis professeure d’anglais.
–Vous prenez le taxi ? – Super !
– Non, je prends le taxi le soir !
–Merci beaucoup, bonne journée ! 8. Exemple de production :
Au Joyeux Café à Vancouver
Les vendredis soir à 18h
LEÇ ON 4 Parle avec moi Rendez-vous pour parler français, boire un verre et rencontrer des
francophones !
1. Elle s’appelle Diane Robinson. Elle est française. (1point) Elle n’est pas
américaine. (1 point) Elle a 49 ans. (1 point) Elle est née à Montluçon LEÇ ON 5 Nous couchsurfons
(0,5 point) en France (0,5 point). Elle habite à Chicago (0,5 point) aux
États-Unis (0,5 point). Elle est mariée. (1 point) Elle a un enfant. (1 1. – Salut Nadia !
point) Elle est musicienne. (1 point) Elle parle anglais et français. (1 – Salut Louise.
point) Elle ne parle pas espagnol. (1 point) – Tu pars encore en voyage ?
2. Je ne suis pas allemande et je ne parle pas allemand. Mon ami et moi, – Et oui ! Et l’hébergement est gratuit !
nous n’habitons pas à Lyon. Les informations ne sont pas correctes ! – Gratuit ?!
– Oui… J’échange mon appartement avec une lle de Buenos Aires.
3. 1. Vous parlez chinois ? – Alors, tu vas à Buenos Aires et elle vient ici, à Lausanne, c’est ça ?
2. Vous êtes marié(e) ? – Oui, exactement.
3. Vous habitez dans le centre-ville ? – C’est fantastique !
4. Vous étudiez la médecine ? – Oui, c’est super parce que l’hôtel est très cher et il y a beaucoup de
5. Vous allez à Singapour ? touristes. Avec l’échange d’appartement, je ne suis pas une touriste.
6. Vous êtes français ? C’est une expérience di érente, intéressante et c’est une pratique
internationale…
a. 1. Non, je ne parle pas chinois. – 2. Non, je ne suis pas marié(e). – Super. Je suis intéressée. Il y a un site Internet ?
– 3. Non, je n’habite pas dans le centre-ville. – 4. Non, je n’étudie pas –Oui, c’est 3 w point h o m e x c h a n g e point com
la médecine. – 5. Non, je ne vais pas à Singapour. – 6. Non, je ne suis
pas français. a. 1. Nadia part en voyage. (1point) – 2. L’appartement est gratuit.
4. Les réponses possibles sont : (1point)
Je vais au club de conversation. – Je vais à Luxembourg. – Je vais dans b. 1. F (1 point) – 2. V (1 point) – 3. F (1 point)
le centre-ville. – Je vais en Suisse. – J’habite à Luxembourg. – J’habite c. Hôtel : beaucoup de touristes (1 point)
dans le centre-ville. – J’habite en Suisse. – Tu visites la Nouvelle-Orléans. Échange d’appartement : gratuit (1 point) – expérience di érente (1 point)
– Tu visites le musée Rodin. – Tu visites la Colombie. – Il / Elle habite d. C’est fantastique. (1 point)
à Luxembourg. – Il / Elle habite dans le centre-ville. – Il / Elle habite en e. www.homexchange.com (1 point)
Suisse. – Nous habitons à Luxembourg.– Nous habitons dans le centre- 2. 1. Cette → Bordeaux 2. Cet → l’hôtel 3. Ces → les francophones 4.
ville.– Nous habitons en Suisse.– Vous allez au club de conversation. cette langue. → la langue portugaise 5. Ces → le Rhône et la Saône 6.
– Vous allez à Luxembourg. – Vous allez dans le centre-ville. – Vous allez Ce → le Portugal
en Suisse. – Ils / Elles visitent la Nouvelle-Orléans.– Ils / Elles visitent 3. 1. Elles viennent d’Italie. 2. Nous venons de France. 3. Il vient des
le musée Rodin. – Ils / Elles visitent la Colombie. États-Unis. 4. Vous venez du Kenya. 5. Tu viens d’Ukraine. 6. Je viens
du Danemark.
5. 1. – Salut ! Bienvenue au club de conversation !
2. –Merci ! 4. 1. – Il vient de Turquie ?
3. – Je m’appelle Magali et toi ? Comment tu t’appelles ? – Oui, il habite à Istanbul
4. – Moi, c’est Luis. 2. – Vous venez du Maroc ?
5. – Tu es d’où ? – Oui, nous habitons à Essaouira.
6. – D’Espagne, à côté de Madrid. Mais je n’habite pas en Espagne, 3. – Elles viennent des Etats-Unis ?
j’habite en France maintenant. – Oui elles habitent à Miami.
7. – Ah super ! Moi, je ne connais pas Madrid et je ne parle pas 4. – Tu viens du Canada ?
espagnol… – Oui, j’habite à Toronto
8. – Bientôt peut-être… 5. – Vous venez d’Inde ?
– Oui, j’habite à New Delhi.
6. 1. Vous‿ étudiez où ? 2. Nous‿ habitons à Lille. 3. Ils‿ ont des 6. – Elle vient d’Espagne ?
vélos. 4. Nous‿ allons en France cet été. 5. Elles‿ habitent à l’hôtel ? – Oui, elle habite à Madrid.
6. Vous‿ êtes suisse ?
5. 1. parler – 2. écouter – 3. adorer – 4. une chambre – 5. un étu-
diant – 6. cher
7. – Bonjour, bienvenue au speak dating de français ! On peut se
tutoyer ? 6. 1. Ces vols – ce vol 2. Ces sites – ce site 3. Ces voyages – ce
– Oui. voyage 4. Ce canapé - ces canapés – 5. Ce voyageur – ces voyageurs
– Tu t’appelles comment ? 6. Ces touristes – ce touriste
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Corrigés et transcriptions