CM2 Epreuve5
CM2 Epreuve5
CM2 Epreuve5
TEXTE :
I. Compréhension du texte
EXERCICE1
-l’enfant noir
-Camara laye
EXERCICE2
EXERCICE3
-argumentatif
-narratif
-injonctif
-descriptif
EXERCICE4
a. Donne le sens des mots ou expressions :
-à proximité de
-avare
b. Donne le contraire d’avare
EXERCICE 5
EXERCICE 6
EXERCICE 7
EXERCICE8
EXERCICE9
EXERCICE 10
La oue sur l’épaule, la main armait d’un coupe –coupe, nous partons aux
champ de grand matain . Là bas, nous débroussons les mauvais herbes,
coupons les arbustes unitiles. Les lames tranchants s’abataient furieusement
sur les hôtes herbes et buissons qui s’écroulait. Les coupe-coupe s’élevait et
se jetaient sur la plaine verdure.
PRODUCTION D’ECRITS
CONTEXTE : Tu écris une lettre à ton frère ou à ta sœur qui est à l’étranger
pour lui raconter un évènement qui s’est passé dans ta famille.
MATHEMATIQUES
EXERCICE 1
Pose et effectue
a) 216 : 0,45=
b) 4070-895,54=
EXERCICE2
EXERCICE 3
Fatou achète 2 ,5m de tissu à 1200F le mètre. Elle a ainsi dépensé les 2/3 de la
somme qu’elle possédait. Combien avait telle ?
ACTIVITES DE MESURE
EXERCICE1
7t8kg-2590kg= q
EXERCICE2
ACTIVITES GEOMETRIQUES
RESOLUTION DE PROBLEMES
Consigne
-calcule
DEVELOPPEMENT DURABLE
Contrôle des ressources
Vivre ensemble
COMPETENCE
Contexte
Consigne
Découverte du monde
HISTOIRE
GEOGRAPHIE
Le sucre volatile
L’essence souple
Le cuir gras
L’huile soluble
Contexte : Le Sénégal s’étend en zone intertropicale, ses fleuves et ses lacs sont
alimentés par les pluies. Beaucoup d’eau se perd dans le sol ou par ou par
évaporation. C’est pourquoi, au centre et au sud, durant les périodes de
sécheresse, beaucoup de cours d’eau disparaissent, laissant la place à des
vallées ou cuvettes sèches.
Consigne