Bac Maths S2-S2A-S4-S5 1er Groupe 2020 - Sunudaara

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Bac Maths S2-S2A-S4-S5 1er groupe 2020 Sixième
Cours Math 6e
Exo Maths 6e
Exercice 1 (07 points) Sciences de la Vie 6e
→ → Cinquième
Le plan complexe est muni d'un repère orthonormé direct (O , u , v).
Sciences de la vie 5e
Sciences de la terre 5e
Partie A
Math 5e
Cours Maths 5e
1) Soient z et z′ deux nombres complexes. Compléter les propriétés sur les modules et arguments
Exo Maths 5e
suivantes :
Quatrième
Cours Maths 4e
a) | z n | = … (0.25 pt)
Exo Math 4e
PC 4e
b) Si z′ non nul, alors

| |
z
z′
=… (0.25 pt)
Cours PC 4eme
Exo PC 4e
Histoire 4e
c) arg(z n) = … , n un entier naturel (0.25 pt) SVT 4e
Science de La Vie 4e
Science de la terre 4e
Exo SVT 4e
Exos Sciences de la Vie 4e
Exos sciences de la terre
4e
Troisième
PC 3e
Cours PC 3e
Cours Physique 3e
Cours Chimie 3e
Exo PC 3e
Exos Physique 3e
Exos chimie 3e
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Open
supdeco.sn/school Histoire
Maths 3e
Cours Maths 3e
() z Exos maths 3e
d) Si z ′ non nul, alors arg ′
=… (0.25 pt) BFEM Maths
z
QCM Maths 3e
SVT 3e
Science de La Terre 3e
Science de La Vie 3e
Exo SVT 3e
BFEM SVT
111,156 FCFA 270,220 FCFA 99,002 FCFA 388,220 FCFA

94,200 FCFA 229,000 FCFA 83,900 FCFA 329,000 FCFA Lycée
Seconde
Math 2nd
Cours Maths 2nd
506,220 FCFA 187,620 FCFA 42,480 FCFA 175,820 FCFA Exo maths 2nd
429,000 FCFA 159,000 FCFA 36,000 FCFA 149,000 FCFA Devoir Maths 2nd
PC 2nd
2) Soient A ; B ; C et D des points du plan deux à deux distincts, d'affixes respectives z A ; z B ; z C et Cours PC 2nd
z D. Exo PC 2nd
Loading [MathJax]/jax/output/CommonHTML/fonts/TeX/fontdata.js
Cours SVT Seconde
Donner l'interprétation géométrique de : Première
Maths 1ere
a) | z A − z B | (0.25 pt) Cours Maths 1ere
Exos Maths 1ere
( )
Devoir Maths 1ere
zD − zC
b) arg (0.25 pt) PC Première
zB − zC
Cours PC 1ere
Exo PC Première
3) Rappeler la formule de Moivre. Cours SVT Première
Terminale
Partie B Maths Terminale
Cours Maths TS
Soit s une transformation du plan qui à tout point M d'affixe z associe le point M ′ d'affixe z ′ tel que : Exos Maths Terminale
Devoir Maths Terminale
z′ = a 3z + a2 , où a ∈ C
PC Terminale
1 √3 Cours PC Terminale
1) On donne : a = +i . Exo PC Terminale
2 2
SVT Terminale
Déterminer la nature et les éléments caractéristiques de s. (2 pts) Exos SVT Terminale
Philosophie
2) Déterminer les nombres complexes a pour lesquels : Cours Philo
Savoir-faire Philo
a) s est une translation. (1 pt) Texte Philo
Exo Philo
3π Histoire
b) s est une rotation d'angle (1 pt)
2 Géographie
c) s est une homothétie de rapport − 8. (1 pt)
Exercice 2 (03 points)
1) On dispose de deux dés cubiques dont les faces sont numérotées de 1 à 6.

Connexion utilisateur
On lance simultanément les deux dés et on s'intéresse à la somme S des chiffres apparus sur la face Nom d'utilisateur *
de dessus.
a) Déterminer les valeurs possibles de S. (0.5 pt) Mot de passe *
b) Déterminer la probabilité d'obtenir une somme égale à 9. (0.5 pt)

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2) Marame et Birane disposent chacun de deux dés et s'adonnent au jeu précédent, chacun de son
côté.
Se connecter
a) Quelle est la probabilité que chacun affiche un même score de 9 , 7 ou 8 ? (0.75 pt)
b) Quelle est la probabilité qu'ils affichent le même score. (0.5 pt)
c) Celui qui affiche le plus grand score gagne. Calculer la probabilité pour que Marame gagne.
(0.75 pt)
Problème (10 points)

On considère la fonction f définie par :
{
3e x
x+1+ si x≤0
ex + 2
f(x) =
ln(x + 1)
x+2+ si x>0
x+1
→ →
et (C f) sa courbe représentative dans un repère orthonormé (O , i , j ) d'unité graphique 1 cm.
1) Établir que f est définie sur R. (0.5 pt)
2.a) Étudier la continuité de f en 0. (0.75 pt)

b) Pour x < 0, montrer que :
f(x) − 2 2(e x − 1) 1
=1+ × (0.5 pt)
x−0 x x
(e + 2)
En déduire
f(x) − f(0)
lim (0.25 pt)
x→0 , x<0
x−0
c) Conclure sur la dérivabilité de f en 0 et interpréter graphiquement les résultats. (0.5 pt)
3.a) En utilisant les variations de la fonction h définie par :
h(x) = ln(x) − x
Montrer que ln(x) < x pour x > 0. (0.5 pt)
En déduire que ln(x + 1) < (x + 1) 2 pour x > 0. (0.5 pt)
b) Calculer f ′ (x) pour x > 0 et utiliser 3.a) pour déterminer son signe. (0.5 + 0.5) pt
c) Calculer f ′ (x) pour x < 0 et donner son signe. (0.5 + 0.25) pt
4.a) Calculer les limites de f aux bornes de son domaine de définition D f. (0.5 pt)
b) Calculer lim x → − ∞[f(x) − (x + 1)] et interpréter graphiquement le résultat. (0.25 + 0.25) pt
c) Calculer lim x → + ∞[f(x) − (x + 2)] et interpréter graphiquement le résultat. (0.25 + 0.25) pt
d) Étudier le signe de f(x) − (x + 1) pour x < 0, montrer que f(x) − (x + 2) > 0 pour x > 0 et interpréter
graphiquement les résultats. (0.25 + 0.25 + 0.25) pt
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5) Déterminer les coordonnées du point A de la courbe où la tangente est parallèle à l'asymptote pour
x > 0. (0.25 pt)
6) Établir que f est une bijection de R sur un intervalle J à préciser. (0.5 pt)
7) Représenter graphiquement les courbes de f et f − 1 dans un même repère. (01 pt)
8) Calculer
0
∫ − ln 3(f(x) − (x + 1))dx (0.5 pt)
9) Interpréter le résultat précédent en terme d'aire. (0.25 pt)
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Commentaires
Mokhtar (non vérifié) Correction
lun, 04/05/2021 - 00:43 Merci
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Email:
lmyn0089@gmail.com
répondre
Mboup (non vérifié) Par email

mar, 05/25/2021 - 00:31 Par email
permalien
Email:
Mboupwalker@gmail.com
répondre
Alioune Ngom (non vérifié) Correction bac 2020

ven, 06/17/2022 - 12:34 En intégralité
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Email:
ngom4396@gmail.com
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b) Si z′ non nul, alors

111,156 FCFA 270,220 FCFA 99,002 FCFA 388,220 FCFA

c) s est une homothétie de rapport − 8. (1 pt)

Exercice 2 (03 points)

1) On dispose de deux dés cubiques dont les faces sont numérotées de 1 à 6.

a) Déterminer les valeurs possibles de S. (0.5 pt) Mot de passe *

b) Déterminer la probabilité d'obtenir une somme égale à 9. (0.5 pt)

b) Quelle est la probabilité qu'ils affichent le même score. (0.5 pt)

Problème (10 points)

1) Établir que f est définie sur R. (0.5 pt)

2.a) Étudier la continuité de f en 0. (0.75 pt)

c) Conclure sur la dérivabilité de f en 0 et interpréter graphiquement les résultats. (0.5 pt)

3.a) En utilisant les variations de la fonction h définie par :

Montrer que ln(x) < x pour x > 0. (0.5 pt)

En déduire que ln(x + 1) < (x + 1) 2 pour x > 0. (0.5 pt)

c) Calculer f ′ (x) pour x < 0 et donner son signe. (0.5 + 0.25) pt

b) Calculer lim x → − ∞[f(x) − (x + 1)] et interpréter graphiquement le résultat. (0.25 + 0.25) pt

c) Calculer lim x → + ∞[f(x) − (x + 2)] et interpréter graphiquement le résultat. (0.25 + 0.25) pt

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7) Représenter graphiquement les courbes de f et f − 1 dans un même repère. (01 pt)

9) Interpréter le résultat précédent en terme d'aire. (0.25 pt)

Mboup (non vérifié) Par email

Alioune Ngom (non vérifié) Correction bac 2020

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