Ceg Tolong Rapport de Rentree 2023 2024
Ceg Tolong Rapport de Rentree 2023 2024
Ceg Tolong Rapport de Rentree 2023 2024
IESG-DAPAONG
ETABLISSEMENT: …………. CEG TOLONG
SEXE
N° ETABLISSEMENT NOM PRENOMS (M/F)
ADMINISTRATIF RECRUTES POUR LE SECONDAIRE 1)_NB: PAS DE CASE VIDE SURTOUT POUR LES
DATE DE LA
NUMERO MLE ou STATUT PREMIERE PRISE DE
SN pour les DATE DE NAISSANCE PROFFESSIONNEL SERVICE POUR TOUT
fonctionnaires et (JJ/MM/AAAA) LIEU DE NAISSANCE (FONCT, VNE, EV, LE PERSONNEL SANS
EV, VNE, PRIVE PRIVE) EXCEPTION
pour les autres) (JJ/MM/AAAA)
2/1/1975 Tidonti
067774-Q Fonct 10/16/2003
084929-T 11/11/1974 Sissièk
Fonct 2/5/2014
12/31/1976 Datcha 4/24/2022
114792-A Fonct
3/14/1988 Bohou Copé 10/11/2021
107434-L Fonct
094414-Q 12/31/1987 Guerin-Kouka 1/24/2018
Fonct
112148-W 3/28/1993 Pagouda Fonct 10/3/2022
POSTE OCCUPE
DATE DE PRISE DE DATE D'AFFECTATION OU FONCTION
SERVICE DANS DANS LA REGION (CC, DIR, PROV,
L'ETABLISSEMENT ACTUELLE POUR CENS, SG, DIPLÔME ANNEE
ACTUEL POUR TOUT TOUT LE PERSONNEL ECO,BIBLIO, ACADEMIQUE LE D'OBTENTION OPTION
LE PERSONNEL SANS SANS EXCEPTION ARCHIV, PLUS ELEVE
EXCEPTION (JJ/MM/AAAA) GARDIEN,
(JJ/MM/AAAA) SECRET,
Vaguemestre…)
10/7/2003
9/16/2021 Dir BAC2 1996 A4
9/15/2022 2/3/2014 SG BEPC 00/00/1998 B
4/24/2022 4/23/2022 CC Maitrise 2008 Economie
10/11/2021 10/8/2021
CC Licence 2017 Anglais
10/4/2022 1/11/2018
CC Licence 2015 LM
10/3/2022 9/30/2022 CC Licence 2017 Geographie
DATE D'OBTENTION
DIPLÔME DU DIPLÔME NOMBRE AUTRES
DIPLÔME PROFESSION PROFESSIONNEL OU D'ANNEE DE CONNAISSAN CATEGORIE
ACADEMIQUE AU NEL (CEAP , DE LA FORMATION CES OU (D, C, B, A2, INDICE
RECRUTEMENT CAP, TITULARISATION A L'ENS FORMATIONS A1)
CAPCEG,...) (PEG)
2040
BAC2 CAPCEG 2/20/2013 0 0 A2
BEPC CAP 9/6/2007 0 0 B 1465
1390
BAC2 CAPCEG 00/00/2019 0 0 A2
1390
Licence 0 0 0 A2
Licence LPE 00/00/2017 1 0 A2 1390
Licence 0 0 0 0 A2 1390
90780811 / 98495999
92171566
90738676
91212417
93128182
92332825
70119172
98656750
93689286
70961988
DRE-SAVANES
IESG-DAPAONG
ETABLISSEMENT: ………….
1
2
3
4
5
6
7
8
SECONDAIRE 1_ 2023-2024_POUR LES CHARGES DE COURS (CC), RE
ADMINISTRATIF RECRUTES POUR LE SECONDAIRE 2)_NB: PAS DE CASE VIDE SURTOUT POUR LES
DATE DE
GRADE (IA, NOMINATION AU MATIERE MATIERE ETAT DE VOLUME
IS, I, PCEGS, POSTE DE ENSEIGNEE ENSEIGNEE L'AGENT HORAIRE CLASSES
PCEG, PEGS, RESPONSABILITE DOMINANTE SOUS (INVALIDE ASSURE TENUES
PEG …) (JJ/MM/AAAA) DOMINANTE OU VALIDE)
ENSEIGNANT DATE DE DEPART A LA
AFFECTE AU REGIONS DANS LESQUELLES RETRAITE
SECONDAIRE 1 OU BANQUE L'AGENT A SERVI CES 15 (JJ/MM/AAAA) POUR
2 OU D'ORIGINE DERNIERES ANNEES
LES FONCTIONNAIRE ET
ADMINISTRATIF FIN DE CONTRAT POUR
( ADM) LES VNE
CONTACT Togocel/Moov
DRE-SAVANES
IESG-DAPAONG
ETABLISSEMENT: …CEG TOLONG
ETABLISSEMENTS
DATE DE CREATION
SECTEUR PEDAGOGIQUE
Nbre
Sect
62 88 150 2 72 66 138 1 49 36 85 1 37 16 53 6
Dont Redoublants
G F T G F T G F T G F T G F T
G F T G F T G F T G F T G F T
14 21 34 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
EFF
G F T H F T H F T H F T H F T H F T
0 0 0 5 0 5 3 0 3 0 0 0 0 0 0 8 0 8
EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR STATUT ET PAR DISCIPLINE
ANG/FR ANG/EWE FR/HG HG/FR FR/HG/ECM MATHS/PCT MATHS/SVT PCT/SVT SVT/PCT SVT/MATHS
1 0 1 1 0 1 0 0 0 0
Salles de classes
Réhabil
itation
PCT/MATHS EPS EM DESS MUS TOTAL Dur Banco Autre Total
2023-
2024
1 0 0 0 0 8 8 0 0 8 0
de classes Nbre de table bancs Existence_Mobilier pour enseignants (Nbre par
type)
Bes
Constr
urgent
uction Dotatio Bes
et Tab
de Bon n 2023- Total urgent Chaises
réel(à Bureaux
2023- 2024 et réel
constru Chaises Bureaux
2024
ire)
0 0 204 0 204 10 6 0 0 6
Existence_Elèctricité
Existence_Mobilier pour Directeurs (Nbre par Existence_Eau (1 = OUI _ 0 = NON) (Nombre de salles de
type) classe électrifiées)
Tab
Fauteuils
Bureaux
Tab
Fauteuils TDE FORAGE PUITS CITERNES CEET
Bureaux
1 0
0 1 0 1 0 0 0
Existence_Elèctricité
(Nombre de salles de
classe électrifiées)
Distance en Km de l'inspection puis de 4 CEG publics les plus proche
TYPE Existence_L
atrines
(Nombre de
cabines
fonctionnell
es)
Plaques IESG km CEG public 1 km
solaires
Distance de Distance de
l'établisseme l'établisseme
SECTEUR BEPC Bon Bes Bon Bes Bon Bes
nt au nt au centre
secteur_Km du BEPC_Km
0 2 2 5 2 3 1 1 15 1 36 1 0 1 10
6EME 5EME
Ensei Elè Ensei Elè Ensei Elè Ensei Elè Ensei Elè Ensei Elè Ensei Elè Ensei
1 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1
MANUELS SCOLAIRES_SECONDAIRE 1
5EME 4EME
Elè Ensei Elè Ensei Elè Ensei Elè Ensei Elè Ensei Elè Ensei Elè Ensei Elè
0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 1 0 2 0
3EME
Ensei Elè Ensei Elè Ensei Elè Ensei Elè Ensei Elè Ensei Elè Ensei Elè Ensei
1 0 1 0 0 0 1 0 1 0 1 4 1 0 1
Le domaine scolaire a-t-il un acte de L'Etablissement a-t-il
EXISTENCE
propriété? un espace d'EPS?
0
0 1 0 1 0 0 0 1 75m2 0
EXISTENCE
Laboratoire
0
0 0 0
Observations sur les salles de classe
Aucun problème
DRE-SAVANES
IESG-DAPAONG
ETABLISSEMENT: ………….
1
DATE DE CREATION
ETABLISSEMENTS
DATE DE CREATION
DATE DE CREATION 2A4 2CD 1A4
G F T G F T G F T G F T G F T
TC4 TD TOTAL 2A4 2CD
G F T G F T G F T G F T G F T
Dont Elèves en situation de Handicap
G F T G F T G F T G F T G F T
EFFECTIFS DES ENS
G F T G F T H F T H F T H F T H F T
EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR STATUT ET PAR DISCIPLINE
Total
H F T
Salles de classes Nbre de table bancs Existence_Mobilier pour e
type
Bes
Constr
Réhabil urgent
uction Dotatio Bes
itation et
TOTAL Dur Banco Autre Total de Bon n 2023- Total urgent Chaises
2023- réel(à
2023- 2024 et réel
2024 constru
2024
ire)
Existence_Mobilier pour enseignants (Nbre par Existence_Mobilier pour Proviseurs (Nbre par Existence_Eau (1 = OUI _ 0 = NON
type) type)
Tab Tab
Fauteuils
Bureaux Bureaux
Tab
Chaises Bureaux Fauteuils TDE FORAGE
Bureaux
Existence_Elèctricité
nce_Eau (1 = OUI _ 0 = NON) (Nombre de salles de
classe électrifiées)
Distance en Km de l'inspection pui
Existence_L
TYPE (Fonctionnel) TYPE atrines
(Nombre de
cabines
fonctionnell
es)
Plaques IESG km
PUITS CITERNES CEET
solaires
Distance en Km de l'inspection puis de 4 LYCEES publics les plus proches dans l'ordre croissant_SECONDAIRE 2
Distance de
Distance de
l'établisseme
l'établisseme
Lycée public 4 km SECTEUR BAC 1 nt au centre BAC 2
nt au
d'écrit au
secteur_Km
BAC 1_Km
MATERIEL DIDACTIQUE_SECONDAIRE 2
ECRIT
Kit Globe Thermomètr Carte_Afriqu Carte_Mond
Balance Carte_Togo
géométrique terrestre e e e
Distance de
l'établisseme
nt au centre Bon Bes Bon Bes Bon Bes Bon Bes Bon Bes Bon Bes Bon
d'écrit au
BAC 2_Km
Carte_Mond
2A4
e
Bes
Elè Ensei Elè Ensei Elè Ensei Elè Ensei Elè Ensei Elè Ensei Elè Ensei
2CD
Elè Ensei Elè Ensei Elè Ensei Elè Ensei Elè Ensei Elè Ensei Elè Ensei Elè
1A4
Ensei Elè Ensei Elè Ensei Elè Ensei Elè Ensei Elè Ensei Elè Ensei Elè Ensei
1A4
Elè Ensei Elè Ensei Elè Ensei Elè Ensei Elè Ensei Elè Ensei Elè Ensei Elè
MANUELS SCOLAIRES_SECONDAIRE 2
1C4
Ensei Elè Ensei Elè Ensei Elè Ensei Elè Ensei Elè Ensei Elè Ensei Elè Ensei
_SECONDAIRE 2
1D
Elè Ensei Elè Ensei Elè Ensei Elè Ensei Elè Ensei Elè Ensei Elè Ensei Elè
TA4
Ensei Elè Ensei Elè Ensei Elè Ensei Elè Ensei Elè Ensei Elè Ensei Elè Ensei
TC4
Elè Ensei Elè Ensei Elè Ensei Elè Ensei Elè Ensei Elè Ensei Elè Ensei Elè
TD
Ensei Elè Ensei Elè Ensei Elè Ensei Elè Ensei Elè Ensei Elè Ensei Elè Ensei
Le domaine scolaire a-t-il un acte de
propriété?
TD ECM
Bibliothèque Laboratoire
1=Oui_0
Superficie
=Non
Fonctionn Fonctionnel
1=Oui_ 1=Oui_
elle_1=Ou _1=Oui_0= OUI= 1_NON= 0
0=Non 0=Non
i_Non Non
ENCE D'UNE CANTINE SCOLAIRE