16 Se2015n2
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MATHÉMATIQUES
INSTRUCTIONS GENERALES
X L’utilisation de la calculatrice non programmable est autorisée ;
X Le candidat peut traiter les exercices de l’épreuve suivant l’ordre qui lui convient ;
COMPOSANTES DU SUJET
0.75 pt 1 - a) Calculer le distance d(Ω, (P )) et en déduire que le plan (P ) est tangente à la sphère (S).
0.5 pt b) Vérifier que le point H(0; −2; −2) est le point de contact du plan (P ) et la sphère (S).
0.5 pt b) Déterminer une représentation paramétrique de la droite (∆) passant par Ω est ortho-
gonale au plan (OAB).
0.5 pt c) Déterminer les coordonnées de chacun des deux points d’intersection de le droite (∆) et
de la sphère (S).
Exercice 2 : (3 points)
0.75 pt 1 - Résoudre dans l’ensemble des nombres complexes C l’équation :
z 2 + 10z + 26 = 0
a = −2 + 2i, b = −5 + i, c = −5 − i et ω = −3
b−ω
0.5 pt a) Montrer que : = i.
a−ω
0.5 pt b) En déduire la nature du triangle ΩAB.
3 - Soit le point D image du point C par la translation T de vecteur −
→
u d’affixe 6 + 4i.
0.5 pt a) Montrer que l’affixe d du point D est 1 + 3i.
b−d
0.75 pt b) Montrer que : = 2 et en déduire que le point A est le milieu du segment [BD].
a−d
Exercice 3 : (3 points)
Une urne contient huit boules : 3 boules rouges, 3 boules verts et deux boules blanches (les boules
son indiscernables au toucher).
On tire au hasard successivement et sans remise deux boules de l’urne.
Partie 1
Soit g la fonction numérique définie sur R par : g(x) = ex − 2x.
0.75 pt 1 - Calculer g 0 (x) pour tout x de R puis en déduire que g est décroissante sur ]−∞, ln 2] et
croissante sur [ln 2, +∞[.
0.5 pt 2 - Vérifier que g(ln 2) = 2(1 − ln 2) puis déterminer le signe de g(ln 2).
0.5 pt 3 - En déduire que g(x) > 0 pour tout x de R.
Partie 2
x
On considère la fonction numérique f définie sur R par : f (x) = . et soit (C) la courbe
ex − 2x
représentative de f dans un repère orthonormé (O;~i, ~j) (unité : 1cm).
1
1 pt 1 - a) Montrer que lim f (x) = 0 et lim f (x) = − .
x→+∞ x x→−∞ 2
e
x
(remarquer que e − 2x = x − 2 pour tout x de R∗ )
x
0.5 pt b) Interpréter géométriquement chacun des deux derniers résultats.
(1 − x)ex
0.75 pt 2 - a) Montrer que f 0 (x) = pour tout x de R.
(ex − 2x)2
0.75 pt b) Étudier le signe de f 0 (x) sur R puis dresser le tableau de variations de la fonction f sur
R.
0.25 pt c) Montrer que y = x est une équation de la droite (T ) tangente à la courbe (C) au point
O origine du repère.
1 pt 3 - Tracer, dans le même repère (O,~i, ~j), la droite (T ) et la courbe (C).
1
(on prendra ≈ 1, 4 et on admettra que la courbe (C) a deux points d’inflexion l’abscisse
e−2
3
de l’un appartient à l’intervalle ]0, 1[ et l’abscisse de l’autre est supérieur à ).
2
−x x 1
0.75 pt 4 - a) Montrer que xe ≤ x ≤ pour tout x de l’intervalle [0, +∞[.
e − 2x e−2 Z 1
2
0.75 pt b) En utilisant une intégration par parties, montrer que : xe−x dx = 1 − .
0 e
0.5 pt c) Soit, en cm2 , A(E) l’aire du domaine plan délimité par la courbe (C), l’axe des abscisses
2 1
et les deux droites d’équations x = 0 et x = 1. Montrer que : 1 − ≤ A(E) ≤ .
e e−2
Partie 3
Soit h la fonction numérique définie sur l’intervalle ] − ∞; 0] :
h(x) = f (x)
0.5 pt 2 - Tracer, dans le même repère (O,~i, ~j), la courbe (Ch−1 ) représentative de la fonction h−1 .
Partie 4
Soit (un ) la suite numérique définie par :
FIN
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