Rédaction Du Rapport de PFE
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2. Dédicaces (optionnelle)
La page Dédicaces est réservée à l’expression de la gratitude de l’auteur envers ses parents, ses
amis, etc.
3. Remerciements
La page Remerciements est réservée à l’expression de la gratitude de l’auteur envers ses
encadreurs, ses enseignants, le représentant de la société, du service ou du laboratoire au sein
duquel il a effectué son stage, le personnel technique ou administratif auprès duquel il a trouvé
aide et appui au cours de son travail. Ces remerciements sont exprimés en une dizaine de
lignes au maximum, de la façon la plus simple possible, sans platitude ni exagération.
7. Introduction générale
L’introduction générale présente le sujet par des renseignements précis et pose le problème à
résoudre sans évocation de résultats. Une fois le problème posé avec clarté, les grands
traits de la démarche vers l’objectif sont décrits. En effet, le contenu de chaque chapitre est
annoncé brièvement.
8. Développement des chapitres
C’est la partie essentielle du rapport. Le rapport est généralement constitué en chapitres, mais
aussi peut être subdivisé en parties et sous-parties. Chaque chapitre est structuré de façon à
rester lié avec ce qui précède et avec ce qui suit. Le contenu et l’enchaînement des chapitres
doivent être conformes à la méthodologie suivie pour l’élaboration du projet (en ce qui
concerne les étapes et les modèles).
Chaque chapitre comprend :
- Une introduction qui présente le contenu du chapitre ;
- Le développement du contenu du chapitre ;
- Une conclusion qui résume les principaux résultats du chapitre et qui introduit le chapitre
suivant.
9. Conclusion générale
La conclusion générale doit comprendre les points suivants :
- Récapitulation de la démarche complète annoncée par l’introduction générale ;
- Présentation des résultats : Réponses aux problèmes posés au début ;
- Les problèmes rencontrés lors de la réalisation du projet
- Les apports (techniques et autres)
- Perspectives d’approfondissement ou d’élargissement du sujet.
Exemple :
ZONNEVELD, K.A.F., MARRET, F., VERSTEEGH, G.J.M., BOGUS, K., BONNET, S., BOUIMETARHAN,
I., CROUCH, E., DE VERNAL, A., ELSHANAWANY, R., EDWARDS, L., ESPER, O., FORKE, S.,
GRØSFJELD, K., HENRY, M., 2013, Atlas of modern dinoflagellate cyst distribution based on
2405 data points: Review of Palaeobotany and Palynology, v. 191, p. 1–197, doi:
10.1016/j.revpalbo.2012.08.003.
ROTH, K.L., DENNISON, P.E., and ROBERTS, D.A., 2012, Comparing endmember selection
techniques for accurate mapping of plant species and land cover using imaging spectrometer
data: Remote Sensing of Environment, v. 127, p. 139–152, doi: 10.1016/J.RSE.2012.08.030.
b. Webographie : Sites Web visités lors de l’élaboration du projet, avec une brève description
duthème consulté (une ou deux lignes au maximum) avec la date de la dernière visite.
Exemple :
[1] http://www.asp.net/ : Fondements du langage ASP.NET. DV : mai 2007
Remarque : dans le texte du rapport, vous mettez des liens vers ces références.
11. Annexes
Liste des documents explicatifs, diagrammes, fiches complémentaires, etc. Chaque annexe
doit avoir un titre.
6. Titre du
chapitre Chapitre
i. Titre Avec i = 1,
2, …
Remarque : Si vous allez utiliser des pages de titre ces dernières ne doivent pas contenir ni
entête ni pied de page.
7. Titres et sous-titres
- Les titres et sous-titres doivent être sur le même niveau vertical
- On peut distinguer les niveaux de titres et sous-titres par la taille de police
- Eviter d’utiliser « : » à la fin d’un titre ou sous-titre
9. Couleurs
A éviter sauf en cas de besoin (Courbes, Interfaces graphique de l’application, etc.)