La Bataille

La bataille S
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La bataille décisive, Nouvelle histoire :

CP
mythe ou réalité ? bataille au service

des études tactiques
01 Revue de
2019
tactique générale
CP
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La bataille
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Éditorial
Général de division Pascal FACON, directeur du CDEC
P
roduite par le centre de doctrine et d’enseignement du comman
dement (CDEC), nourrie nous l’espérons par de nombreux contri
buteurs, cette nouvelle revue de tactique illustre à sa manière un
aspect du renouveau de la pensée militaire au sein de notre armée de
terre. Elle répond par ailleurs à trois principales exigences.
La première est liée à la nécessité croissante de combler un vide et de

redonner une visibilité à la Tactique, à la fois art et science, quelque peu
S
délaissée ces dernières décennies au profit des niveaux stratégique et opé
EM
ratif de réflexion et d’action. Notre environnement opérationnel a ainsi été

R
fortement marqué par des opérations de contre insurrection qui ont consti
/C
-
tué progressivement le cadre normatif d’emploi et le champ d’application,
M
somme toute limité, d’une tactique de moins en moins apprise et pratiquée

CE
dans sa complexité.
C/
La deuxième a trait au contexte de nos engagements actuels et à la concomi

CP
tance de situations variées. La nature des opérations conduites sur le territoire

national, la projection de nos forces sous la forme de corps expéditionnaires,
l’évolution prévisible du champ de bataille futur sous l’effet des développe
ments techniques et le retour possible des conflits de haute intensité, tout cela
impose le retour aux « fondamentaux » … et « les fondamentaux » pour les
militaires, c’est la compréhension et la pratique de la tactique, l’art opération
nel consistant à combiner l’action des armes face à son ennemi.
La troisième repose sur une idée simple. Apprendre et connaître la tac

tique, c’est comprendre la guerre par l’étude et la pratique, c’est ainsi s’y
préparer. Parce que son champ est vaste et évolutif, la réflexion tactique est
salutaire en ce sens qu’elle nous engage à ne pas exagérément confondre
l’expérience opérationnelle avec le savoir à acquérir pour vaincre demain.
En 1918, Foch, dans Des principes de la guerre, ne disait pas autre chose
en évoquant Prussiens et Français entre 1815 et 1870 : « Les premiers ont
fait la guerre sans la comprendre ; les seconds l’ont comprise sans la faire
mais l’ont étudiée ».
1/2019 – Revue de tactique générale 5

Puisse cette publication trimestrielle, s’inscrivant dans le prolongement
des travaux de la chaire de tactique générale du CDEC, nouvellement créée
par le CEMAT, contribuer au renouveau de la réflexion tactique, à son déve
loppement nourri par l’innovation et l’histoire militaire et à sa plus large
diffusion dans nos rangs.
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6 Revue de tactique générale – 1/2019

Mot du rédacteur en chef
Colonel Christophe de LAJUDIE, CDEC, adjoint

à la division « enseignement militaire supérieur - terre »
D
ésigné pour être le premier rédacteur en chef de cette nouvelle
revue générale de tactique, je mesure déjà l’importance de l’enjeu
et l’exigence de qualité qui s’impose à nous. Le général CEMAT et le
directeur du CDEC souhaitent revitaliser la réflexion tactique, réinvestir le
champ de la pensée militaire que nous avons trop longtemps abandonné
à des experts et à des passionnés civils pour nous concentrer sur des
questions plus immédiatement vitales pour l’avenir de nos armées et leurs
S
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capacités futures : questions d’organisation, de budget, de ressources

humaines, de « maquette », de « contrats opérationnels », etc.
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Il ne s’agit pas de mettre en cause la qualité de ce qu’écrivent nombre

M
de camarades civils (dont une proportion non négligeable de réservistes

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d’ailleurs). Leurs travaux d’historiens, de chercheurs, d’archivistes, de

C/
vulgarisateurs, sont souvent de très grande qualité et nous sont extrê

CP
mement utiles. Il s’agit encore moins de faire avec moins de moyens ce

qu’eux mêmes font très bien. Il s’agit de reconnaître qu’un militaire préten
-
dant exercer des commandements en opérations ou participer aux choix
d’équipements et à l’élaboration de doctrines de combat pour l’avenir,
devrait consacrer une part nettement plus importante de son temps et de
son énergie à apprendre et à réfléchir sur le fond de ce qui constitue tout
de même le cœur de notre métier. Il s’agit de participer à la renaissance
d’une pensée autonome de l’armée de terre, lui permettant d’apporter une
contribution plus décisive aux opérations qui nous attendent.
La chaire de tactique dont la création vient d’être décidée a pour mission

d’animer cette résurgence. Elle ne la créera pas. Il s’agit que chaque offi
cier, considérant qu’il est « toujours de service », se convainque du devoir
impérieux d’approfondir toujours plus ses connaissances et ses réflexions
historiques, géographiques et professionnelles. Il s’agit également que
chacun prenne conscience de la nécessité de partager ses propres
réflexions et de les confronter à celles des autres.

Le rédacteur en chef invite donc chaleureusement tous ceux qui viendront
à lire ces pages à lui adresser leurs réflexions, leurs questions, leurs
remarques, leurs propositions, qu’elles prennent la forme de contribu
tions abouties ou de questionnement appelant des orientations. La seule
exigence est de parler ici de tactique donc de la mise en œuvre des armes
dans la bataille et le combat.
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C/
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Sommaire
ÉDITORIAL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.
5
LE MOT DU RÉDACTEUR EN CHEF . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
.
LA BATAILLE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
.
Sujet essentiel de la tactique et moyen essentiel
de la politique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
.
L’ordre de bataille, métier du chef d’armée
et sujet de la tactique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Drame ou tragédie : pérennité d’une fonction sacrée . . . . . . . 14
.
Hier, aujourd’hui et demain : persistance du mythe

et évolutions des formes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
S
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La bataille décisive, mythe ou réalité ? . . . . . . . . . . . . . 25

.
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À propos de l’Essai sur la non-bataille

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du commandant Brossollet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
M .
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Une capacité iconoclaste de réflexion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33

L’innovation technologique au service de la tactique . . . . . . . . 36
C/
Les implications stratégiques de la réflexion tactique . . . . . . 38

CP
.
Conclusion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
.
Histoire-bataille… Histoire-globale . . . . . . . . . . . . . . . . 43
.
L’accusation : la vision du monde académique . . . . . . . . . . . . . 44
La parole est à la défense . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
L’ « histoire-bataille » devenue histoire globale ? . . . . . . . . . . 49

.
LA TACTIQUE PAR LE 7e ART . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
.
Quelques réflexions autour de Gladiator . . . . . . . . . . . . 53
« Roma victor ! » La relation entre la tactique, la stratégie
et la victoire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
« À mon signal, déchaîne les enfers ! »
La manœuvre : la relation entre le choc et le feu . . . . . . . . . . . 57
« Les hommes devraient savoir lorsqu’ils sont vaincus
.
La saurais-tu Quintus ? Le saurais-je ? » . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
.
LA TACTIQUE AU RISQUE DES CLICHÉS . . . . . . . . . . . . . . . 63
L’arc anglais face à l’arbalète et face à la chevalerie :
vraies fausses leçons de tactique . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
L’épreuve des guerres de Galles et d’Écosse . . . . . . . . . . . . . .
. 63
Les armées au XIV siècle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

e
65
Les gens de trait . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
67
« Leçons » et adaptations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
1re leçon : attaquer à pied . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. 69
2 e leçon : se débarrasser d’abord des archers : facile à dire… 70
3 e leçon : les faire sortir de leur trou… . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
4 e leçon : l’invention de la contre-batterie . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
GRANDES ET PETITES UNITÉS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. 75
Le corps d’armée français .
Essai de mise en perspective . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75

S
EM
.
Avant-propos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. 75
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CHAPITRE I De la création à la consécration 1804-1914 . . . . 65

/C
. .
I-1 Boulogne 1804 Napoléon crée le corps d’armée

M
. . .
La bataille napoléonienne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
CE
I-2 Le cas particulier de la réserve de Cavalerie . . . . . . . . . . .

. 80
C/
I-3 Le réveil militaire après 1870

. .
CP
Les lois d’organisation de 1872et 1882 . . . . . . . . . . . . . . . . 81

Annexe 1 Titulaires des commandements
.
de corps d’armée en 1872 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83

CHAPITRE II Les deux guerres mondiales,
.
des guerres de corps d’armées . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. 85
II-1 Du corps d’armée rigide à l’adaptation du C A
. . .
à la bataille . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. 85
II-2 Verdun, bataille de corps d’armée, conduite
.
par une armée . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89

II-3 L’entre-deux-guerres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . 92
Annexe 2 Commandants de corps d’armée en 1914 . . . . . . . .
. 92
Annexe 3 Commandants de corps d’armée en 1918 . . . . . . . .
. 94
II-4 La Seconde Guerre mondiale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. 98
LE DICTIONNAIRE AMOUREUX . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101

.
Battre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101

La bataille
Sujet essentiel de la tactique

et moyen essentiel de la politique
Colonel Christophe de LAJUDIE
I
l peut sembler curieux de consacrer une livraison de cette nouvelle
revue de tactique à un sujet aussi usé, rebattu, éculé, et apparemment
obsolète, que la bataille. Par ce choix, nous souhaiterions recentrer la
tactique sur son champ d’étude spécifique, celui de la mise en œuvre des
forces dans le combat et la bataille, au détriment assumé des considéra
S
tions de haute tenue sur les grandes idées et les grands principes, gloses
EM
qui avaient fini par constituer la quasi totalité de la réflexion tactique.

-
R
/C
C’est qu’en effet, un usage général tant civil que militaire a peu à peu
M
donné à la tactique un sens fourre tout de stratégie, de stratagèmes, de

-
CE
combinaisons, de manœuvres. Cette tendance s’est renforcée depuis plus

de vingt ans par l’influence exclusive sur les réflexions militaires d’opé
C/
rations marquées par l’extrême modicité des moyens, l’extrême immen

CP
sité des espaces et l’excessive importance des problèmes non militaires à

résoudre. Dans ces opérations, les esprits se sont focalisés sur les ques
tions politiques et stratégiques d’une part, sur les questions logistiques
d’autre part. On en est venu à inventer un niveau pour parler de ces opéra-
tions, à en faire une doctrine et un art, et la tactique est devenue en com
paraison un gros mot, une matière gluante et déplaisante réservée à des
niveaux subalternes réputés besogneux.
On a fait de la paresse, tendance naturelle de tout esprit à éviter les sujets

techniques exigeant des connaissances précises, un motif de satisfac
tion : le vrai tacticien serait au dessus de ces détails triviaux. L’Histoire
-
démontre qu’il n’en est rien et, qu’au contraire, il ne saurait y avoir de stra
tège ou d’opératicien de valeur qui ne maîtrise les connaissances triviales
qui fondent la tactique. Derrière les victoires d’Alexandre, on ne trouve pas
qu’Aristote, on trouve aussi l’obscur capitaine qui lui enseigna à grouper,
instruire, mouvoir, nourrir, ou déployer une troupe. Derrière une intention
opérative pertinente, il y a toujours une saine compréhension des délais

nécessaires à une compagnie d’infanterie engagée pour rompre le contact
en emportant son matériel et ses blessés, rejoindre ses véhicules, faire
l’appel, rembarquer ses gens, et rendre compte. Nous souhaitons que la
compréhension de ces facteurs triviaux trop longtemps négligés, de leur
évolution et de leurs conséquences tactiques, soit le cœur des réflexions
exposées dans cette revue. C’est pourquoi nous commençons par une
digression sur la bataille. Parce qu’elle délimite le champ de la tactique ;
parce qu’elle est le lieu où se rencontrent, d’une part la dimension la
plus sacrée de la politique, d’autre part la trivialité tactique ; et parce
qu’elle est le cadre dans lequel cette trivialité s’impose avec la plus
grande évidence.
L’ordre de bataille, métier du chef d’armée et sujet de la tactique
Selon des conventions classiques admises depuis le XVIIIe siècle, la théorie

de l’art de la guerre est divisée en deux grandes matières : la stratégie qui
désigne l’art et la science de la guerre, depuis la détermination des buts de
S
guerre par le souverain jusqu’au commandement des différentes armées
EM
dans leurs marches et leurs batailles ; la tactique qui désigne l’art et la

R
manière de ranger l’armée et de livrer la bataille, et toutes les activités

/C
mineures qui en découlent, mouvements, combats, engagements, etc1.

M
Tactique vient de τακτικός, relatif à l’ordre, qui lui même dérive de τάξις,
CE
-
taxis, qui désigne en Grec l’ordre simple 2 ordonné à un but concret, par
C/
exemple l’ordre dans lequel l’artisan range ses outils sur l’établi. Les
CP
auteurs du XVIIIe siècle, s’inspirant des Grecs, ont retenu ce mot pour dési
gner l’art de déployer l’armée et de combiner l’action des trois armes 3
dans la bataille. Comme tout vocable, son sens résulte d’un usage, lequel
résulte lui même d’une convention. Discuter cette convention est de peu
-
d’intérêt. Le sujet de notre revue sera la tactique telle qu’elle est comprise
ici, en dépit de toutes les contradictions théoriques qu’on pourrait nous
opposer.
1
Le XVIIIe siècle déjà, notamment par la plume de Pierre de Bourcet, introduisit une matière

intermédiaire, la logistique, ou la partie de l’art consistant à déplacer et nourrir l’armée
avant et après les batailles, partie qu’on tendra à compter alternativement dans la tactique
(les parties supérieures de la tactique ou la grande tactique de Bonaparte) ou dans la straté
gie et dont la pratique contemporaine pourrait logiquement faire l’essentiel de l’opératique.
2
Par distinction avec κόσμος, kosmos, l’ordre complexe, opposé directement au Χάος, le

chaos, qui désigne l’absence d’ordre, le désordre originel du monde.
3
On ne connaît alors que trois armes, l’infanterie, la cavalerie et l’artillerie. Et seule les deux

premières disposent d’un état major à l’armée.
-
Sujet essentiel de la tactique et moyen essentiel de la politique LA BATAILLE
Ainsi comprise, la tactique est le métier du chef militaire, du général en

chef au capitaine, au sens où on entend le métier de l’artisan. Ses outils
sont des hommes (effectifs, instruction, recrutement, formation, entraîne
ment, etc.), des organisations (grandes et petites unités), des équipements
et armements, des ressources, etc. Le champ de bataille est son établi. Son
manuel porte sur le déploiement de l’armée et de ses éléments constitu
tifs en vue de la bataille et sur les mouvements et combats constituant la
bataille. Comme la matière première à transformer est l’ennemi, matière
animée, rétive et hostile, il en résulte à la fois le chaos dès que le combat
est commencé et la complexité des décisions à prendre pour y mettre un
ordre de nature cosmique : là commence le domaine des ordres complexes
et là commence la stratégie4, dialectique des volontés recourant aux armes
pour régler leur conflit.
La tactique range et met en œuvre dans la bataille les outils dont elle
dispose. Par l’action d’une multitude de facteurs, ces outils ont énormé
ment évolué au cours des siècles, et la manière de les ranger et de les
employer a changé de même. Comprendre quelles conséquences aurait
S
EM
sur le champ de bataille l’apparition de tel type d’armement ou de telle
-
-
unité, imaginer par quel usage nouveau on pourrait s’opposer à la tactique
R
de l’adversaire, et quels changements il faudrait apporter à la tactique

/C
pour y parvenir, fut le casse tête de tous les stratèges à toutes les époques.
M
-
Référence garder envers le Chevalier de Folard, nous ne croyons pas
CE
comme lui que la guerre, et tout particulièrement la tactique, soit « une

C/
science plus spéculative qu’expérimentale ». Il nous semble au contraire que

la tactique évolua toujours par tâtonnements successifs consistant à ima
CP
giner un usage nouveau, à en instruire les troupes, à le mettre en pratique

au combat, puis à tirer les conséquences de l’expérience. La rareté des
batailles5, l’impossibilité d’isoler l’adoption de ce nouvel usage parmi les
facteurs de succès ou d’échec, les contraintes de toute nature imposées
aux interprétations, tout cela concourait à ralentir les évolutions et à leur
donner un caractère erratique. Les Romains, de l’avis de tous les spécia
listes, passèrent maîtres dans cet art d’adopter à l’expérience les armes,
les outils et les tactiques qui semblaient avoir donné l’avantage à leurs
adversaires.
4
Dans cette acception, stratégie et tactique ne représentent pas deux niveaux de comman

dement mais deux activités essentielles et complémentaires de tout chef de guerre.
5
Jean Flori (La chevalerie, Gisserot, Paris, 1998, p. 54) observe que, statistiquement, peu

de chevaliers aux XI e et XII e siècles ont pu prendre part à une grande bataille et qu’aucun
n’aurait pu en vivre deux. Et on parle d’une période que nous imaginons comme extrême
ment belliqueuse…

Dans beaucoup de cas, ces évolutions furent initiées par les plus humbles
acteurs, dans une démarche purement expérimentale que nous pourrions
utilement dénommer aujourd’hui adaptation réactive. Ce fut notamment
le cas tout au long du Moyen Âge, période d’immenses évolutions, aussi
méconnue qu’incomprise, sans doute parce que l’écrit y fut rare et la
spéculation plus encore. Pour n’en citer qu’un exemple, si on en croit la
Tapisserie de la Reine Mathilde, les chevaliers franco normands en 1066
-
pratiquaient encore indifféremment trois escrimes de la lance6 : quelques
-
uns l’employaient encore comme un javelot, la lançant sur l’ennemi à la
manière antique, la plupart la brandissaient comme le javelot mais pour
porter le coup d’estoc à main ferme de haut en bas, et seule une infime
minorité chargeait déjà la lance en arrêt à hauteur de la ceinture, manière
qui s’imposera bientôt, semble t il par la rançon de l’expérience et sans
-
-
qu’aucun écrit spéculatif ne l’ait préalablement imaginé.
Drame ou tragédie : pérennité d’une fonction sacrée

S
Qu’est ce qu’une bataille ? L’usage a longtemps employé ce mot pour dési
EM
-
gner l’affrontement de deux généraux en chefs et de deux armées entières,
soit qu’il n’y ait de part et d’autre qu’une seule armée en guerre, soit qu’il
R
s’agisse des deux armées déployées l’une face à l’autre sur un théâtre
/C
particulier de la guerre. Suivant la nomenclature donnée par Colin dans

M
ses « transformations de la guerre », on distingue cinq niveaux : l’engage-

CE
ment qui est l’action de guerre la plus élémentaire par laquelle deux petites
C/
unités, partis ou détachements se prennent mutuellement à partie ; le

CP
combat qui désigne tout engagement de détachements importants mais

ne mettant pas en jeu le gros des deux armées ; la bataille dans laquelle
les deux armées présentes sur un théâtre se livrent un combat général
et cherchent mutuellement à s’anéantir ou à se neutraliser ; la campagne,
suite de grande envergure de marches, de combats et de batailles, pour
suivant des buts élevés, souvent même directement politiques7 ; la guerre,
conduite par une combinaison et une succession de campagnes, en vue de
buts exclusivement politiques.
Héritière d’affrontements ritualisés dans lesquels deux armées aux

effectifs modestes, deux tribus ou deux cités, jetaient toutes leurs forces
parce qu’elles y jouaient leur survie politique et souvent physique, la
6
Jean Flori, ibid. pp. 47 50.
-
7
La campagne est le niveau de ce que Guibert et Bonaparte appellent la grande tactique et

que Bourcet puis Jomini appellent logistique, le deuxième n’y incluant d’ailleurs pas les
ravitaillements. Il est évidemment tentant de mettre ce « niveau » en regard des fonctions
de notre niveau opératif.

bataille conserve le caractère d’une dramaturgie dans laquelle un des

deux adversaires doit inéluctablement mourir. La corrida ou une finale
de Tournoi entre les XV de France et d’Angleterre en sont des modèles
symboliques particulièrement efficaces. Comme la tragédie, elle suppose
l’unité de temps, de lieu et d’action, le stade, les lices ou le champ clos.
-
L’échelle modeste, aussi bien en termes d’effectifs que de durée, des
batailles antiques et médiévales, rendait aisée l’identification du champ
de bataille aussi bien que du jour de bataille. La croissance continue des
effectifs et l’augmentation subséquente de la durée des batailles entre le
XVIII e et le XX e siècles altérèrent cette évidence : ainsi, si nul ne doute que
l’affaire du 18 juin 1815 fut bien une bataille, où s’affrontèrent d’ailleurs
deux armées contre une, où était situé le champ de bataille ? À Waterloo ?
À la Belle Alliance ? Entre Hougoumont et la Haie Sainte ? Et que dire de la
bataille de la Marne de 1914, où s’affrontèrent plusieurs armées de part
et d’autre, où les divisions tenaient, sur une ligne de bataille très approxi
mative, le rôle des bataillons de jadis, et où presque personne ne com
battit sur les berges de la rivière éponyme ? Aussi bien cet affrontement,
S
comme bien d’autres avant lui, dut être en quelque sorte inventé et ne fut
EM
dénommé bataille que parce qu’il en fallait une : comment conserver le

public sans mettre une pièce à l’affiche ?
R
/C
Comme toute œuvre dramatique, la bataille a ses acteurs et son metteur

M
CE
en scène, il est rare qu’on les oublie. Elle a aussi son titre. Lorsqu’il manque
il faut l’inventer et il arrive que son titre naturel ne soit pas bon et qu’il
C/
faille en trouver un meilleur : c’est ainsi qu’une bataille commencée de

CP
travers et de nuit par l’attaque d’une redoute sise près d’un village nommé
Chevardino, livrée par deux armées russes sur une position près d’un
autre village nommé Borodino, resta chez nous sous le nom d’une rivière
sans rapport aucun avec le champ de bataille, sinon qu’elle permettait
d’appuyer, comme en sous titre, l’idée d’une grande bataille sous les murs
-
de Moscou, murs distants en réalité de plus de 100 kilomètres.
Comme toute pièce enfin, la bataille a ses spectateurs, et peut être

-
n’existe t elle que pour ces derniers. Il y a ceux de la loge d’honneur,
-
-
le souverain – lorsque celui ci n’est pas lui même metteur en scène –
-
-
et son entourage. Ils peuvent être présents, comme Louis XV à Fontenoy,
ou assister à la pièce en différé, par l’entremise des comptes rendus :
« On parlera de nous dans la chambre des dames… » disait Joinville. Et il y a
ceux du parterre, des balcons et du paradis. Sauf les naturels de l’endroit,
plus souvent victimes que proprement spectateurs, et en dehors de
quelques cas historiques fameux, le peuple n’a droit qu’au différé par
l’intermédiaire des gazettes et des communiqués, lesquels maquillent

les acteurs, redessinent la scénographie, adaptent décors et événements
pour rendre le spectacle plaisant. Une bonne bataille, cela sert à faire
vendre, en commençant par l’audimat du journal télévisé.
La bataille s’engage selon un synopsis, le plan préconçu du général en

chef, mais ce plan est rarement respecté au delà du premier acte, il ne va
-
d’ailleurs souvent pas plus loin : dans cet art dramatique, un bon metteur
en scène est un bon improvisateur. Le drame se joue dans une succession
d’actes et de scènes, entrées en scène, exposition, péripéties, dénoue
ment, comme le note Napoléon lui même : « Une bataille est une action
-
dramatique, qui a son commencement, son milieu et sa fin. L’ordre de bataille

que prennent les deux armées, les premiers mouvements pour en venir aux
mains, sont l’exposition ; les contre-mouvements que fait l’armée attaquée
forment le nœud, ce qui oblige à de nouvelles dispositions et amène la crise,
d’où naît le résultat ou dénouement. »
On observera que la plupart des scènes passées à la postérité doivent leur

succès plus à leur efficacité symbolique qu’à leur effet tactique : les trois
S
coups, frappés par les légionnaires sur leurs boucliers, ou par la grande
EM
batterie matraquant la ligne anglaise à Waterloo8 ; les grands monologues

de l’acte 1 comme l’ordre du jour de Joffre à la Marne ou la harangue de
R
Guillaume le Maréchal à Lincoln9 ; les entrées en scène fameuses comme

/C
le salut, peut être inventé, du Comte d’Anterroches à Fontenoy ; les duos et

M
arias qui ponctuent la pièce de péripéties héroïques souvent sur jouées (le
CE
trompette major des chasseurs de la garde brisant sa trompette sur des

C/
artilleurs russes à Austerlitz) ; les réparties en cascades, attestées, inven

CP
tées ou enjolivées, source inépuisable de devises régimentaires (« Grena-

diers de la 48 e, que dites-vous de ces gens-là ? – Général, ils sont morts ! 10 ») ;
les mots de la fin célèbres (« Tout est perdu, fors l’honneur 11 » ou celui de
Cambronne) ; la figure du « méchant » ou du traître, la face sombre de
l’histoire (le connétable de Bourbon à Pavie ou le fameux capitaine de cara
8
Pendant tout l’Empire, l’usage fut que la bataille fut déclenchée par trois coups tirés par

une batterie de la Garde.

9
« Pour défendre notre valeur, pour nous, pour ceux qui nous aiment, pour nos femmes et nos
enfants, pour la défense de nos terres, pour conquérir le très haut honneur, pour la paix de
l’Église aussi, pour la rémission de nos péchés, soutenons bien le poids des armes... Vous
êtes la demeurance du pays... Voyez ceux-là dans votre main. Ils sont à nous si le cœur et
le hardiment ne nous font défaut. Si nous mourons, Dieu nous mettra dans son paradis. Si
nous les vainquons, nous aurons acquis honneur durable pour nous et notre lignage. Ils sont
excommuniés et ceux qui recevront de mauvais coups iront en enfer. » Cité par Georges Duby,
Guillaume le Maréchal ou Le meilleur chevalier du monde, Paris, Arthème Fayard, 1984.
10
Prêté au Général de division Richepanse à Hohenlinden, 1800.
11
Prêté à François Ier dans une lettre à sa mère et régente Louise de Savoie, après Pavie,
1525.

biniers à Waterloo) ; et, pour attester qu’on livre bien une tragédie, la mort
du héros et son inhumation dans le crépuscule, comme celles du jeune duc
de Longueville au Passage du Rhin, du Chevalier d’Assas à Klosterkamp, ou
de Caulaincourt à la Grande Redoute de la Moskova.
On remarquera d’ailleurs que le metteur en scène est aussi acteur, qu’il

est par excellence un des héros de la pièce, et qu’il est bon qu’il en meure
un de temps à autre pour faire une bonne histoire, comme Gustave
-
Adolphe à Lützen ou Turenne à Salzbach. Le souverain lorsqu’il commande
en personne, tient spécialement ce rôle sacrificiel, soit qu’il meure ou qu’il
tente de mourir (comme Napoléon à Waterloo ou Guillaume II en octobre
1918, empêchés de se lancer dans la bataille pour y mourir au milieu de
leur armée), soit qu’il accepte d’être pris : notre époque juge sévèrement
Jean II le Bon et François Ier pour s’être laissés prendre12, mais tout ce
que nous savons de l’opinion publique de leur temps donne tort à nos
commentateurs. Charles V se verra justement reprocher d’avoir obéi à
l’ordre de son père de quitter la bataille tandis que Philippe fondera sur
sa désobéissance et sur son surnom de hardi la puissance de la maison
S
EM
de Bourgogne qui bientôt dépècera le Royaume. « Demain dans la bataille,

le Roi portera le péché de son armée »13. Toute bataille, heureuse ou non,
R
décisive ou pas, est livrée pour entrer dans le Livre d’Or. Si on ne peut
/C
la gagner, au moins faut il lui mériter d’être citée dans la Légende des
M
-
Siècles ou être racontée à une heure de grande écoute. « Il faut être beau »
CE
disait le lieutenant de Gironde en se rasant la veille de son dernier combat.

C/
Car l’opinion, aujourd’hui comme autrefois, est versatile et irrationnelle, et

CP
vote pour le beau geste quand ce n’est pas pour le joli garçon.
La scénographie, les règles régissant la place et le jeu des acteurs sur la

scène, les nuances d’interprétation, le rôle du chœur (la grande batterie
encore ?), le rôle des appariteurs et des machinistes, celui du souffleur (la
cellule conduite de l’état major ?), tout cela constitue la tactique. La scène
-
12
Le premier à Poitiers, ou Nouaillé Maupertuis, en 1356, le second à Pavie en 1525.
-
13
Alexandre Sanguinetti (Histoire du soldat, de la violence et des pouvoirs) cite ainsi Shakes

peare dans le monologue d’Henri V la veille d’Azincourt. Nous conservons la citation dans
le sens qu’il lui donne, quoiqu’elle semble fautive dans sa lettre aussi bien que dans
son esprit. Après un dialogue avec des soldats dans lequel le Roi a rejeté au contraire
cette responsabilité, Shakespeare fait dire à Henri V au début de son monologue : « Sur
le compte du roi ! Notre vie, nos âmes, nos dettes, nos tendres épouses, nos enfants, et nos
péchés, mettons tout sur le compte du roi ! — Il faut donc que nous soyons chargés de tout. »
(Henri V, Acte IV, scène 1.) « Demain dans la bataille » est tiré de l’apostrophe du fantôme du
duc de Clarence à Henri III la veille de Bosworth (Henri III, acte V, scène 3) : « Demain dans
la bataille pense à moi et que ton épée tombe émoussée. » Ce sont d’ailleurs ses propres
crimes qu’Henri III porte dans la bataille et non ceux de ses soldats.

est la position sur laquelle une des deux armées a décidé de livrer bataille
et où l’autre l’aura acceptée. Car la bataille est un cadeau qu’on offre, qu’on
donne, qu’on livre. On peut l’accepter ou la refuser, pour peu qu’on dispose
de la liberté d’action.
Les préliminaires, la mise en place du décor et des acteurs, consistent

pour une des armées à s’assurer d’une position convenable en fonction
d’intentions offensives ou défensives. Une position offensive doit permettre
d’assembler l’armée et de déboucher dans différentes directions en assu
rant dans toutes les hypothèses une ligne de communication. Une position
défensive doit à la fois obliger l’ennemi à prendre l’offensive et permettre
de recevoir son attaque. Son étendue doit être proportionnelle à la taille
de l’armée, ses ailes doivent s’appuyer à des obstacles susceptibles de
décourager ou d’interdire le contournement, et elle doit mettre la ligne
de communication à l’abri des entreprises de l’ennemi. L’ordre de bataille
désigne tout ce qu’on appelle aujourd’hui le dispositif (ou la formation pour
les petites unités en marche), l’organisation (quelles unités sont affectées à
l’armée) et l’articulation (comment l’organisation est adaptée à la mission,
S
EM
à la position occupée, à la manœuvre envisagée).

R
La bataille est le cadre espace temps dans lequel l’action tactique produit
/C
d’un coup tous les effets politiques et stratégiques. Marches et contre

M
marches, manœuvres et combats, donc toutes les actions tactiques, ne

CE
sont que les scènes d’un drame et ce que nous appelons phases ou temps
C/
en sont évidemment les actes. C’est pourquoi on les conçoit autant dans
CP
un but de communication que dans un but d’efficacité tactique, les deux

se rejoignant dans la nécessité qu’a le chef de se faire comprendre et
obéir des acteurs. C’est pourquoi encore, lorsque la conception n’a pas
donné aux monteurs14 des scènes photogéniques et suffisamment aisées
à couper et monter, on redécoupe le film, changeant l’ordre d’apparition
des acteurs, enjolivant le rôle de l’un ou noircissant celui d’un autre. Que
les chroniqueurs de jadis aient ainsi réécrit l’histoire ne devrait pas sur
prendre et encore moins choquer nos contemporains : ce ne fut jamais
rien d’autre que de la STRATCOM, et une STRATCOM apparemment assez
efficace, dont les méthodes pourraient utilement nous inspirer…
Enfin, il nous faut comprendre que la bataille a toujours cristallisé la

dimension sacrée et religieuse de la guerre et de la politique au sens
large : elle est le Jugement de Dieu, l’ordalie par excellence, c’est pourquoi
elle cristallise les attentes du politique comme du peuple. D’innombrables
14
On les appelait chroniqueurs. On les nomme aujourd’hui communicants…

poètes, philosophes, et dramaturges, dans toutes les traditions, expliquent

leurs résultats par l’intervention des divinités les plus diverses, celles
dédiées à la guerre (Mars, Athéna, Odin, etc.) mais aussi et avant tout celles
qui personnifient le hasard et la nécessité : Anankè ou Necessitas et leurs
filles les Parques, divinités des destins individuels ; Tyché ou Fortuna, divi
nité de la destinée de la cité et du hasard, représentée les yeux bandés et
tenant la roue du destin et la corne d’abondance. La bataille est le lieu où
on prend tous les risques pour tout perdre ou tout gagner. Les Anciens
avaient compris que la chance (Fortuna) y tenait une plus grande place
que les qualités humaines, techniques ou tactiques, et c’est la raison pour
laquelle les batailles sont rares.
La bataille est une liturgie où s’affrontent nécessairement le Bien et le

Mal. Elle commence toujours par des excommunications solennelles et
des sacrifices (la messe du dimanche de Bouvines) par lesquelles chaque
camp entend s’attacher la faveur des dieux. Cela n’a guère changé depuis
l’Antiquité : nos porte paroles modernes ne cessent de répéter à lon
-
gueurs de journaux télévisés que les ennemis ne sont que des terroristes,
S
EM
les excommuniant de la communauté des nations comme de celle des

gens respectables. Rien ne sert de combattre si on n’est dans le bon droit
R
car « les gens d’armes batailleront, [mais seul] Dieu donnera la victoire15 ».
/C
Il n’est pas certain que ces comportements soient rendus nécessaires

M
uniquement par la nature démocratique de nos sociétés. Tout porte à

CE
croire, au contraire, qu’ils résultent de besoins individuels et collectifs

C/
enfouis au plus profond de l’âme humaine et qu’on continuera d’en user

CP
ainsi dans les guerres de l’avenir, quelles que soient leurs formes techno
logiques et le mode d’organisation des nations en cause.
Cette dimension sacrée de la bataille et son importance politique ne sont

d’ailleurs pas sans conséquence sur la liberté tactique d’accepter ou de
refuser la bataille. Refuser la bataille fait encourir le déshonneur – on
dirait aujourd’hui encourir une chute de popularité ou une baisse dans
les sondages – ce qui a parfois un coût politique très supérieur à celui de
l’éventualité d’une défaite. La pression des barons et de l’opinion, ulcérés
par l’inaction royale apparente face aux chevauchées anglaises de 1339
et 1345, n’est pas pour rien dans la précipitation dans laquelle Philippe VI
et son armée engageront à Crécy en Ponthieu une bataille qu’ils ne
-
-
croyaient ni pouvoir perdre ni pouvoir refuser. La même pression des
grands propriétaires et du peuple conduira en 1812 le Tsar à relever de
15
D’après la réplique de Jeanne d’Arc aux prélats de Chinon qui lui demandaient pourquoi

Dieu aurait eu besoin de gens d’armes s’il voulait libérer la France.

son commandement Barclay de Tolly, coupable de refuser la bataille et
de reculer indéfiniment en brûlant le pays devant la Grande Armée. Son
successeur Koutouzov poursuivra pourtant la même méthode jusqu’à la
position de Borodino.
Hier, aujourd’hui et demain : persistance du mythe et évolutions des

formes
La puissance rituelle, religieuse, et politique de la bataille a eu pour corol
laire l’érection de mythes comme celui de la « bataille décisive ». Le plus
fort fut toujours tenté de s’en remettre au Jugement de Dieu pour s’épar
gner les longs désagréments d’une guerre. Mais si on excepte le règlement
de « la crise » des Cimbres et des Teutons par Caïus Marius16, on trouve
fort peu de bataille qui ait été réellement « décisive » à l’échelle d’un
conflit. La Turbie, Trasimène et Cannes, aussi « décisives » qu’elles aient
été, n’ont pas permis à Hannibal de vaincre Rome. Qu’est il resté aux rois -
anglais des résultats « décisifs » de Crécy, Poitiers et Azincourt ? Austerlitz

a permis d’obtenir une trêve fort temporaire dans un conflit qui se termine
S
EM
dix ans plus tard là où il avait commencé, en Belgique. L’histoire nous a

légué fort peu de batailles et presque aucune « décisive ». À moins qu’elles
R
n’aient été « décisives » qu’en tant qu’elles ont duré dans les mémoires,
/C
donc comme des outils de communication, de « signification ».

M
CE
La réalité est que la bataille ne donne militairement qu’une « décision

C/
limitée » : elle conclut souvent une campagne, presque jamais la guerre.

Elle change le rapport de force militaire ou politique pour la suite. La
CP
guerre ne prend presque jamais (et moins encore aujourd’hui) la forme du

coup du berger, mat en trois coups pour débutants.
Parce qu’on a pris l’habitude de n’imaginer la bataille que sous ses formes
anciennes, on peine à comprendre ce que seraient des batailles aujourd’hui
et ce qu’elles pourraient être demain. Or, de la plus haute antiquité à nos
jours, les batailles ont souvent changé de forme et surtout d’échelle. Si
elles en sont devenues plus difficiles à « isoler », leur nature est demeurée.
À l’origine, et jusqu’au milieu du XVIII e siècle, on eut des batailles d’armées
opposant des armées groupées aux effectifs modestes (entre quelques
milliers et une trentaine de milliers d’hommes) sur des champs de
bataille n’excédant pas un compartiment de terrain, et des durées allant
16
Aix (– 102) et Verceil (– 101). Peut être le seul exemple de « solution militaire » à un conflit
-
que l’histoire nous ait légué puisque les sources disent que même les femmes se suici
dèrent après avoir tué leurs enfants.

de la demi heure à quelques heures17. Du milieu du XVIII e siècle à 1914,
-
on eut des batailles de divisions, livrées par des armées nettement plus
nombreuses (jusqu’à 100 000 hommes), divisées c’est à dire articulées
-
-
en corps relativement autonomes18, sur des fronts n’excédant guère la
dizaine de kilomètres, et avec des durées encore limitées à une journée
dans la plupart des cas : il est alors encore très facile d’identifier des
batailles, avec leur général en chef, leur champ de bataille, leur jour de
bataille. L’avènement de la guerre industrielle et des systèmes de mobi
lisation générale bouleversa complètement cette vision. L’affrontement
général et apparemment permanent de groupes d’armées comprenant
des millions d’hommes, alignés au coude à coude sur un front continu de
plusieurs centaines de kilomètres, les pertes effroyables engendrées par
l’échec répété et coûteux de grandes offensives dont on espérait toujours
qu’elles mettraient fin à la guerre, tout cela remit en cause l’idée qu’une
bataille – telle qu’on l’imaginait jusque là, assez étroitement circonscrite
-
dans ses effectifs, dans l’espace et dans le temps – puisse être décisive,
voire qu’on puisse encore en livrer19. S
On a pris l’habitude de théoriser les solutions adoptées alors par les
EM
états majors pour résoudre ce problème et d’y distinguer des solutions

-
R
tactiques – lire « rétrogrades » – et d’autres opératives ou « opératiques ».

/C
Cette compréhension mériterait d’être corrigée : les solutions pratiques

M
adoptées par les uns et les autres se ressemblent en réalité énormément

CE
et ne diffèrent guère que par la sémantique adoptée sur le moment et par

des interprétations élaborées après coup. Pour ne prendre qu’un exemple,
C/
la méthode élaborée par Pétain en 1917 et 1918 pour épuiser les réserves
CP
allemandes par des coups de boutoirs successifs donnés à des endroits

différents du front, est considérée par les Français comme une nouvelle
manière de faire de la tactique et non comme un nouveau niveau de la
guerre. On persistera à appeler batailles les grandes actions successives
de groupe d’armée (batailles de la Fère, du Tardenois, du Matz, etc.). Les
Russes de leur côté vont appeler opérations ces grandes actions successives
17
Les batailles ayant duré plus d’une journée sont exceptionnelles et bien connues : Marignan

(1515), Fribourg en Brisgau (3, 5 et 9 août 1644) et quelques autres.
-
-
18
Initialement les divisions du système de Guibert puis les corps d’armées. Le facteur

essentiel à l’origine de la division de l’armée réside dans la capacité nouvelle qu’a un déta
chement de combattre en retraite parce que, notamment, la portée et la mobilité de son
artillerie lui permet désormais d’engager l’ennemi à une distance suffisante pour éviter
un abordage. Jusqu’au milieu du XVIII e siècle, deux troupes ne pouvaient se combattre
qu’en étant à quelques mètres l’une de l’autre donc à la merci d’un abordage, incapables
de reculer sans risquer de recevoir un assaut dans une formation défavorable. Un déta
chement ne pouvant combattre en reculant ne pouvait permettre de gagner du temps et
courait le risque d’être perdu pour rien.
19
Cela commence peut être en Sibérie en 1905.
-
menées par des fronts 20, ce qui les conduira à imaginer un niveau particulier
et un art opératif. Ce qui demeure dans les deux cas, c’est la distinction de
batailles et le changement d’échelles de celles ci par rapport à celles de la
-
période précédente : la bataille n’est plus physiquement un match privé sur

un ring fermé : on appellera désormais bataille une action d’ensemble, suite
de grandes manœuvres, de combats, d’actions d’intoxications, etc. menant
à un but commun et identifiable à deux grands chefs opposés : bataille de
France, bataille d’Angleterre, bataille des convois de l’Atlantique, etc. Cer
taines de ces batailles auraient pu aussi bien être appelées campagnes, et
il semble que le nom de bataille ne leur ait été attribué qu’en raison de
sa résonance morale. Ce qui n’a pas empêché d’ailleurs la résurgence de
batailles plus classiques, comparables à celles de la guerre précédente :
batailles de Gazala, d’El Alamein, de Cassino, des Ardennes, etc. En bref,
plutôt qu’à une signification d’ordre technique dans la hiérarchie des actions
militaires, le mot bataille reste attaché à l’instant sacré, au moment de la
violence extrême, de l’effort surhumain, du jugement des dieux… et aux
nécessités de la communication politicienne. S
Les choses ne semblent pas avoir tellement changé sur ce registre, si
EM
l’on en croit les analystes, les témoins, les communiqués, et les modernes
R
chroniqueurs que sont nos journalistes. En quoi consisterait la guerre au

/C
Proche Orient – ou que pourrait on en dire, ce qui revient à peu près au

-
M
même – sans Afrin, Kobané, La Gouttah, Mossoul ou Palmyre ? À la lumière

CE
de ce constat et des promesses quotidiennes des chercheurs, des indus

triels et des analystes géopolitiques, que sera une bataille dans l’avenir ?
C/
À quels nouveaux changements de forme ou d’échelle devrions nous nous

CP
attendre ? La réponse dépend, d’une part de l’évolution peu maîtrisable

d’une multitude de facteurs (qualités techniques et coûts des matériels,
évolutions des sociétés, évolutions des ressources rares, etc.), d’autre part
de choix à faire pour adapter le recrutement, l’organisation, l’équipement
et la tactique, aux exigences du moment. Or ces exigences dépendront
également des buts que se fixeront les belligérants à un instant donné.
Esquissons deux hypothèses.
La première est celle d’une bataille de nano-divisions. Les armées de

demain seront rares et chères en raison de l’extrême augmentation du coût
de possession des équipements modernes. Leur capacité de manœuvre
pourrait être renouvelée grâce aux capacités de combat collaboratif et de
bataille info centrée et aux capacités accrues de protection. A contrario,
-
20
Dans les immensités russes, le front n’a jamais été continu, même pendant la Seconde

Guerre mondiale. D’où la dénomination de front donnée au groupe d’armées : le front n’a
de réel équivalent chez nous que le groupe d’armées attaché à un théâtre particulier, consi
déré comme isolé (comme le commandement des armées alliées d’Orient par exemple).

la multiplication d’engins et de drones autonomes, la capacité à délivrer

des tirs à tuer à longue et très longue portées avec des pouvoirs de
destruction inédits (munitions thermo bariques, etc.), les menaces cyber,
-
tout cela pourrait au contraire produire un blocage tactique comparable à
celui des années 1914 191721, et obliger à enterrer les troupes, à disperser
-
les modules, à en réduire les volumes, à cloisonner les réseaux comme
les dispositifs. Face à cette hypothèse, un courant de pensée constant
depuis bientôt 50 ans, partant du maillage du commandant Brossolet, se
continuant par le général de Giuli et sa manœuvre vectorielle, jusqu’aux
dispositifs zonaux du général Hubin, préconise l’adoption d’une tactique
que nous dirons atactique 22. Parce que tactique signifie organiser et ranger
l’armée, alors que ce courant se propose de ne plus ranger ni organiser
du tout l’armée (c’est la proposition extrême de la manœuvre vectorielle)
ou au moins de ne la ranger et organiser que partiellement. Ce n’est pas
faire injure à ces innovateurs que de dire qu’eux mêmes ou leurs disciples
-
n’ont pas apporté encore de réponses détaillées et convaincantes aux
questions redoutables posées par leurs propositions en termes de soutien,
S
de commandement, de coordination, de moral, d’adaptation aux nécessités
EM
d’une guerre aux objectifs majeurs, etc.

R
La deuxième hypothèse pourrait partir de l’observation des batailles

/C
actuelles et de l’idée que les armées de demain pourraient bien res

M
sembler à celles de 1918 et 1940 : armées aux effectifs importants en

CE
proportion des objectifs poursuivis dans le conflit, combinant des forces

C/
nombreuses classiques dans leur équipement et leur organisation, éco

CP
nomiques en termes de coûts de possession, avec des unités « d’élite »

équipées de toute la gamme des moyens dits « de quatrième génération »,
réseau-centrées, géolocalisées, cyber-capables, hyper-véloces grâce notam
ment à la mise en œuvre de méthodes permettant un soutien hyper-mobile,
etc. Il va sans dire que l’armée française du début de l’ère Scorpion pour
rait bien de facto ressembler à cela pendant les trente prochaines années
et que la nouvelle tactique pourrait bien consister à manœuvrer des forces
aux capacités très différentes.
Il y aura donc toujours des batailles et lorsqu’on en manquera, il faudra

encore en inventer. Parce que le monde ne semble pas plus ordonné
qu’hier et que la guerre se rappelle à notre bon souvenir, parce que la
guerre passera toujours, sous une forme ou sous une autre, par la mise en
œuvre de moyens concrets dans des moments de violence paroxystique, et
21
C’est en tout cas ce qu’on observe dans le conflit ukrainien.
22
Néologisme formé par référence à la musique atonale.

parce que la politique exigera toujours des morceaux choisis pour mettre la
guerre en scène devant la troupe et le peuple, les faire adhérer aux buts du
conflit et leur en faire accepter les coûts et les conséquences. La bataille
demeurera donc évidemment comme la bonne page par excellence et
l’histoire bataille comme une sorte d’anthologie de « la politique continuée
par d’autres moyens ».
S
R EM
/C
M
CE
C/
CP

La bataille
La bataille décisive, mythe ou réalité ?
Colonel Gilles HABEREY,

chef d’état-major du CDEC
« Le général qui se lance dans la guerre (…) avec la certitude qu’il

peut et qu’il doit anéantir l’adversaire jettera tout dans la balance dès
la première bataille en espérant qu’il emportera toute la décision ».
Carl von Clausewitz

S
L
EM
a guerre est un phénomène durable des relations internationales

R
où l’affrontement des volontés politiques s’exprime sur un large

/C
spectre d’activités. Pour autant, sa forme la plus emblématique est

M
d’ordre physique et militaire, expression concrète et paroxystique de la

CE
force et de la violence. Il n’est donc pas étonnant que, dans l’histoire et

l’imaginaire des nations, la bataille continue de constituer un moment
C/
clé. Ce concentré de violence armée, ce lieu où s’entrechoquent volontés

CP
et moyens, occupe une place fondamentale tant il marque profondément

la vie des civilisations. En effet, même si en la matière les contre exemples
-
existent, il n’en demeure pas moins que les rapports conflictuels entre
peuples et nations se sont le plus souvent soldés sur le champ de bataille.
Or, comme les conséquences de ce moment extrême sont souvent radi

cales pour les hommes comme pour les états, les dirigeants en charge
du destin de la cité ont toujours cherché à maîtriser la complexité de la
campagne militaire afin d’obtenir la victoire. Il n’est guère étonnant que la
recherche des conditions de la destruction physique et de l’effondrement
moral de l’adversaire ait irrigué au plus haut point les travaux et réflexions
des plus grands stratèges, et en premier lieu de Carl von Clausewitz. Ce
dernier consacre d’ailleurs, dans son œuvre « De la guerre » et plus parti
culièrement dans un de ses livres majeurs baptisé « l’engagement », une
analyse relative à l’importance de la bataille décisive. Celle ci, par son
-
caractère absolu et son effet politique – puisqu’elle est censée finaliser la
séquence de guerre –, a pris, dès la parution de l’ouvrage, une dimension

fondamentale dans la réflexion tactique et stratégique de ses lecteurs.
Sacralisée, relativisée ou critiquée, cette notion n’a pas été sans peser sur
la manière de comprendre et de conduire la guerre.
Aujourd’hui encore, il apparaît que l’idée-même de « bataille décisive »

garde toute sa pertinence dans le sens où elle s’inscrit parfaitement
dans le spectre étendu des formes de la conflictualité. À bien y regarder,
au delà des évolutions des formes de la bataille, et sous réserve d’une
-
lecture large de la pensée clausewitzienne, il est aisé de constater qu’elle

n’a rien perdu de son actualité tactique.
***
Incontestablement, il convient de considérer que cette approche de la

« bataille décisive » prête à débat et peut paraître datée. En effet, en premier
lieu, il est indubitable que Clausewitz est d’abord un penseur, fut-il brillant,
marqué par son époque et que le concept peine à trouver des équiva
lences exactes dans la réalité actuelle. Les chocs entre nations qu’il intègre
comme références, même s’ils ne se limitent pas aux seuls affrontements
S
EM
d’armées symétriques1, sont profondément marqués par les empreintes

frédéricienne et napoléonienne. Or, à cette période, il convient de recon
R
naître que la manœuvre tactique pensée et conduite par ces grands chefs
/C
militaires atteint une forme de perfection dans les liens entre bataille,
M
campagne et guerre. Clausewitz, témoin et acteur de cette période, en vient

CE
notamment à formaliser l’idée qu’au terme d’une campagne longue ou

C/
non, l’atteinte directe ou indirecte du centre de gravité ennemi, moment

CP
hautement politique, se conclut par une bataille de haute intensité. En

substance, le stratège allemand écrit dans « De la guerre »2 que « la des-
truction des forces ennemies est le principe primordial de la guerre et, dans
l’action positive, la voie la plus directe vers le but. C’est fondamentalement
dans le cadre de l’engagement qu’a lieu cette destruction des forces. Il faut de
grands engagements pour obtenir de grands succès ». Partant du postulat
que la guerre s’articule autour de trois objets que sont les forces militaires
dans ses dimensions humaines et matérielles, le territoire et la volonté de
l’adversaire, il paraît peu contestable qu’à cette époque, dans la majeure
partie des cas, la destruction des forces armées, quelles que soient leurs
formes et leurs modes d’action, constitue un préalable aux deux autres
objets. Or, aujourd’hui, l’atteinte directe de la volonté de l’adversaire, par
des voies militaires ou économiques, constitue un axe d’approche privi-
1
Clausewitz, contemporain des « petites guerres » du Tyrol ou d’Espagne, est assez bon

historien pour ne pas méconnaître des formes alternatives de combat.

2
Livre IV.

La bataille décisive, mythe ou réalité ? LA BATAILLE
légié pour imposer sa volonté sans passer par le choc des armées. En
témoignent par exemple les effets de l’emploi de l’arme nucléaire contre
le Japon en 1945 qui n’est que la suite paroxystique de la campagne de
frappes aériennes alliées sur le Japon et l’Allemagne et qui seront reprises
contre le Viet Nam ou encore l’opération conduite par l’OTAN au Kosovo en
1999 qui ne visent pas les armées, mais les populations ou des cibles à
haute visibilité ou emblématiques.
En second lieu, les formes de la bataille ont sensiblement évolué à compter

du XIXe siècle alors que la guerre entrait dans une phase de mutation, et
il est désormais bien hasardeux d’imaginer retrouver à l’avenir des condi
tions où deux armées se font face dans un espace limité : avec l’indus
trialisation du phénomène conflictuel, l’augmentation exponentielle des
effectifs et des arsenaux, l’extension géographique des espaces d’affronte
ment et l’imprégnation des esprits par des idéologies totalitaires, politiques
comme religieuses, la bataille est devenue plus consommatrice en moyens
et en hommes, plus longue dans sa durée, étendue à l’échelle de régions
entières : à titre d’exemple extrême, la bataille de Verdun dure du 21 février
S
au 18 décembre 1916, sur 2 500 km2 et cause 700 000 tués, blessés et
EM
disparus 3. Dès lors, la bataille est devenue multiple, fragmentée, moins

R
localisable et les échelles tactiques et opératives tendent à se brouiller

/C
.
Les notions de zone de contact ou zone de front sont plus complexes à
M
identifier et il devient difficile parfois même de faire la part des belligérants,

CE
parfois nombreux et aux buts de guerre peu convergents voire évolutifs4.

C/
La fin des crises et guerres ne se solde plus systématiquement lors d’un

engagement gagné ou perdu, car des acteurs refusent la sanction des
CP
armes en se réfugiant dans une succession de combats infra-tactiques5.

Nous sommes donc loin de l’image traditionnelle de la bataille, et encore
plus de la finalisation de la guerre par un acte guerre suprême qui confine
au duel.
En dernier lieu, ériger la « bataille décisive » en concept absolu l’a, d’une

certaine manière, rendu inaccessible à deux titres. D’une part, le risque
est réel de considérer, à l’échelle des opérations, que la recherche de la
rencontre constitue le « Graal » de l’action tactique. Cela reviendrait à
admettre que la bataille doit constituer le moment ultime de la campagne
et demande l’engagement de tous les moyens et de toutes les volon
tés, quelles qu’en soient les conséquences, avec une éventuelle montée
3
Les batailles de Léningrad ou Stalingrad constituent d’autres illustrations.
4
Le conflit qui se déroule actuellement en Syrie en témoigne tout particulièrement.
5
Ce qui doit amener à relativiser les notions de victoire et de défaite à ce niveau.

aux extrêmes dans un choc frontal et meurtrier. Dès lors, une lecture
rapide du concept d’anéantissement de l’adversaire6, comme ce fut le cas
de l’école allemande portée par Moltke l’ancien et expérimentée par le
maréchal Ludendorff, et la volonté de sanctionner rapidement les conflits
compte tenu de leur coût humain et financier, est de nature à privilégier
la rencontre hyperbolique dans la bataille. Les deux guerres mondiales
ont hélas parfaitement illustré cette approche tactique 7, semblant avoir
invalidé la notion de « bataille décisive ». D’autre part, l’irruption du fait
nucléaire et sa théorisation dans le cadre d’une guerre devenue froide
pourrait l’avoir rendu définitivement obsolète : en effet, aucun belligérant
détenteur de l’arme atomique ne se mettrait en situation de prendre le
risque de perdre sa souveraineté suite à un affrontement décisif : il faut
donc considérer que l’escalade des chocs tactiques conventionnels pour
rait rapidement se conclure par la menace de l’emploi de l’arme ultime.
À moins que le déclenchement du feu nucléaire ne soit devenu l’unique
« bataille décisive », postulat qui ne repose que sur la volonté de l’emploi 8.
***
S
EM
La « bataille décisive » clausewitzienne peine à trouver une application

parfaite dans la conflictualité d’aujourd’hui. Pour autant, avant de statuer
R
/C
définitivement sur la disparition de ce concept, celui ci mérite sans doute

-
M
une analyse plus complète pour en définir les ressorts et les expressions
CE
et juger in fine de leur actualité.

C/
***
CP
D’un point de vue strictement pratique, il apparaît que cette notion a sans
doute été pervertie par une lecture partielle ou orientée de Clausewitz. En
effet, « la bataille décisive » s’inscrit dans un double contexte de « guerre
illimitée », mais aussi de « guerre limitée ». Et le rapport de deux belligérants
à l’affrontement ultime reste toujours au cœur des affrontements militaires,
même si la forme de la bataille prend des aspects assurément nouveaux.
Dans la « guerre illimitée », les objectifs politiques ne peuvent être atteints

que par la destruction totale de l’ennemi, et en particulier de ses forces
armées. Ainsi, le plan de campagne vise, combat après combat, à obliger
6
Liée, dans cette extension qui dépasse la lecture originelle de Clausewitz, à la certitude de

la suprématie du militaire sur le politique une fois que la guerre est engagée…
7
Une lecture exclusive de la pensée clausewitzienne a parfois amené à justifier des excès

dans la préparation des forces et la conduite de la guerre, jusqu’à donner un socle concep
tuel à la stratégie nucléaire de représailles massives.
8
Ce qui ouvre à un autre débat.

son adversaire à devoir placer l’ensemble de ses forces militaires en

situation d’affrontement ultime, si possible en position de rapport de force
inférieur, de sorte que cette dernière bataille annihile définitivement toute
capacité à exercer la violence 9. La « bataille décisive » trouve ici toute sa
pertinence tant militaire que politique. Pour autant, elle ne couvre pas à
elle seule la vision clausewitzienne de la guerre. Moins connue, une partie
de l’œuvre du stratège s’articule aussi autour de la notion de « guerre
limitée » : dans ce cas, il s’agit moins de détruire son ennemi que de
l’obliger à négocier dans des conditions moins favorables qu’au début
de la guerre. Une succession de batailles est de nature à faire évoluer les
rapports de force, de sorte que seule la violence utile est mise en œuvre.
Ainsi, si la « guerre limitée » est globalement celle qui prévaut dans un
XVIIIe siècle sensible aux équilibres européens 10, elle trouve une nouvelle
pertinence dans la stratégie de contrôle du phénomène guerrier par les
deux superpuissances de la « guerre froide », avec des affrontements limi
tés à des conflits périphériques. « Guerre limitée » et « guerre illimitée »
sont donc bien les deux faces d’un même système stratégique d’autant
plus souple qu’il s’adapte, dès la conception, à la définition des buts de
S
EM
guerre. Hans Delbrück, grand spécialiste d’histoire militaire et remar

quable lecteur de l’œuvre de Clausewitz, est un des premiers analystes
R
à relever que, selon les attendus politiques, le chef de guerre veillera à

/C
utiliser une force militaire dimensionnée au niveau de violence nécessaire,

M
qu’il soit total ou maîtrisé. La « bataille décisive » n’est donc pas une fin en
CE
soi, mais une modalité pratique de l’objectif politique.

C/
Par ailleurs, il convient de ne pas perdre de vue que si « la bataille déci-

CP
sive » vise à créer la décision, c’est à dire mettre un terme à l’affrontement,

-
-
elle ne s’impose pas forcément d’une manière identique aux deux belligé-
rants. Trois types de relations sont à considérer :
• les deux acteurs recherchent la bataille car ils estiment chacun

être en mesure de l’emporter ;
• les deux acteurs veulent éviter la bataille car pensant la perdre

et attendent des temps plus favorables ;
• l’acteur qui pense être le plus fort cherche à pousser son adver

saire à la bataille alors que ce dernier cherche à l’éviter à tout prix.
9
« À la lumière de toutes ces caractéristiques intrinsèques de la stratégie, nous estimons qu’il

n’y a qu’un seul résultat qui compte : la victoire finale. En ce qui a trait à la guerre illimitée, nous
ne devons jamais perdre de vue que la fin couronne l’œuvre. » Clausewitz.
10
Et au coût relatif à l’entretien d’une armée professionnelle dont les hommes sont difficiles

à remplacer en cas de fortes pertes.

Acteur 1 Acteur 2
D’emblée, il apparaît donc que la perception qu’a chacun des belligérants

du rapport de force est fondamentale dans la recherche ou l’évitement de la
« bataille décisive ». La campagne, succession de batailles et de manœuvres,
visera donc à ajuster les rapports de force, soit jusqu’à ce qu’un acteur
dispose d’une suprématie permettant l’atteinte d’une décision par annihi
S
lation (ce qui revient à conduire la guerre sous sa forme politique illimitée),
EM
soit jusqu’à créer les conditions d’une supériorité ponctuelle afin d’amener
R
l’un des acteurs à négocier (guerre limitée). La « bataille décisive » n’est

/C
donc qu’une approche tactique des fins politiques. Si l’expression des deux
M
premières postures s’avère aisée, le cas de l’évitement est particulièrement

CE
intéressant dans le sens où il s’inscrit parfaitement dans les mécanismes

de guérilla ou d’insurrection. En effet, face à une armée moderne et bien
C/
équipée, l’insurgé n’a d’autre option, à moins de prendre le risque d’être défi
CP
nitivement détruit, que de refuser le combat symétrique pour s’inscrire dans

une guerre aux multiples combats dont aucun ne sanctionne véritablement la
conduite des opérations. Souple et agile dans ses configurations, l’ennemi se
fixe pour objectif, en se plaçant au cœur des populations dont il fait souvent
partie, d’épuiser son adversaire en refusant la « bataille décisive ». D’ailleurs,
à chaque fois que des insurgés tentent le combat décisif sans disposer d’un
rapport de force nettement favorable, l’échec militaire est patent – Cholet en
octobre 1793, Na San 1952 en Indochine, la « bataille du Têt » en 1968 au
-
Viêt Nam ou Daesh en Irak récemment en sont l’illustration. Le recours au

-
terrorisme ou au harcèlement permet d’éroder le potentiel moral et physique

de l’adversaire afin d’établir une nouvelle équation militaire et politique pour
mieux négocier. Éventuellement, si l’un des deux partis devient assez puissant,
il peut reprendre l’initiative et battre finalement son adversaire11. Le passage
11
La guerre civile chinoise entre 1934 et 1949 ou encore la bataille de Dien Bien Phu

illustrent parfaitement ce moment de bascule et d’accession à une forme de maturité

organisationnelle, matérielle et tactique.

de la forme insurrectionnelle à la forme classique des armées est donc

souvent une affaire de temps et de circonstance. L’actualité de la lecture
clausewitzienne est donc attestée.
Au delà des formes traditionnelles d’affrontements militarisés, il con

-
viendra néanmoins d’intégrer de nouvelles formes de conflictualités
naissantes de nature à emporter la décision sur le champ de bataille.
La « bataille décisive » serait alors d’un autre ordre plus large que celui
de la violence armée et de la destruction. Historiquement, il n’a pas été
rare que des pressions politiques ou économiques transforment radicale
ment une situation militaire pourtant victorieuse : la pression exercée par
les deux superpuissances en 1956 sur la France et la Grande Bretagne
-
à l’occasion de l’opération de Suez. Mais l’idée propre aux théoriciens de
la « révolution dans les affaires militaires » selon laquelle la supériorité
technologique tuerait l’idée même de bataille grâce aux frappes de préci
sion et à la « quasi transparence » de la zone d’opérations offerte par les
-
radars et les drones, montre ses limites : outre le fait que « brouillard » et
« friction » constituent des facteurs non réductibles, la guerre au milieu
S
EM
des peuples rend complexe l’emploi de la technologie qui ne permet pas de

contrebattre toujours efficacement la volonté des combattants, l’absence
R
d’architecture formalisée de commandement, la versatilité des acteurs,

/C
l’intelligence tactique et le recours à la surprise, à la prise de risque, à

M
l’irrationnel. D’ailleurs, la maîtrise technologique n’est pas l’apanage d’un

CE
seul camp : à titre d’exemple, aujourd’hui, compte tenu de la dépendance

C/
des armées occidentales aux technologies du numérique, le domaine cyber

CP
devient un enjeu majeur du champ de bataille. Concrètement, qui imagine

de nos jours une division manœuvrer sans ses ordinateurs et outils de
simulation ? Or, un virus informatique intégré par l’ennemi, aussi faible
militairement soit il, pourrait sans doute, plus sûrement qu’une frappe
-
d’artillerie, immobiliser un poste de commandement et de nombreuses
unités subordonnées. En dépit des précautions prises pour contrer ce type
de menace, celui qui détruirait un système informatique de commande-
ment ou brouillerait des satellites n’obtiendrait-il pas d’emblée le rap-
port de force de nature à gagner la « bataille décisive » ? Et que penser
des frappes réalisées par des essaims de drones à faible coût contre des
postes de commandement ou des bases logistiques ?
***
La notion de « bataille décisive », si elle est comprise comme la sanc-

tion d’une campagne où se succèdent combats d’attrition – physique ou
morale – jusqu’à atteindre la bataille ultime, demeure toujours pertinente.
Si chaque acteur cherche, aujourd’hui encore, à écraser son adversaire

pour mettre fin le plus définitivement possible à un phénomène toujours
trop coûteux en vies et en équipements, l’histoire militaire, et plus large-
ment les rapports conflictuels entre les nations, témoignent combien la
guerre est avant tout un duel tragique où alternent, dans la durée, coups
et parades. La pensée de Carl Von Clausewitz, parfois dénaturée, résume
parfaitement cette complexité entre des formes illimitées et limitées qui
doivent être considérées conjointement en termes de finalité et donc,
in fine, de styles de manœuvre face à l’ennemi. Car si le fait nucléaire a
rendu moins avérée la bataille dans sa forme classique, la guerre continue
de s’exercer sous des formes multiples et en constante mutation qu’il
convient de continuer à étudier, sans idéologie ni conformisme, sous l’angle
du tacticien comme du stratège.
S
R EM
/C
M
CE
C/
CP

La bataille
À propos de l’Essai sur la non-bataille

du commandant Brossollet
Général Michel DELION,

général adjoint au directeur du CDEC
Essai sur la non-bataille, Guy BROSSOLLET,
Paris, Belin, 1975
R
elire Brossollet, plus de quatre décennies après la parution de son
Essai sur la non-bataille peut relever de la « madeleine de Proust »
S
EM
pour tout breveté de l’École de guerre, mais offre aujourd’hui encore

d’authentiques pistes de réflexions, d’une singulière actualité. Il est en
R
effet possible d’analyser sa pensée au prisme de trois idées : tout d’abord

/C
admirer la capacité iconoclaste de réflexion puis de rédaction d’un jeune

M
officier stagiaire de l’École de guerre alors que la même École de guerre

CE
-
Terre vient de voir sa durée de scolarité rétablie à une année pleine dans
C/
le but d’affirmer encore plus les capacités tactiques des futurs breve
CP
tés, ensuite la déclinaison de l’innovation technologique (missiles anti

chars, laser…) dans les champs tactique et opératif alors que cette même
innovation est aujourd’hui au cœur des préoccupations du ministère des
armées, enfin la puissance de sa réflexion tactique qui propose dans une
démarche incrémentale d’aller jusqu’à modifier l’articulation même du
système de forces de son époque alors que cette même tactique générale
revient au goût du jour à l’École Militaire, avec la création d’une Chaire de
tactique générale de l’armée de terre.
Une capacité iconoclaste de réflexion
En rédigeant son Essai sur la non-bataille lors de sa scolarité à l’École supé

rieure de guerre (1972 74), le commandant Brossollet, tout en soutenant
-
avec force la dissuasion décrite dans le Livre Blanc sur la Défense Nationale
de 1972, souligne l’ambiguïté de l’emploi des armes nucléaires tactiques de
l’armée de terre (missiles Pluton) et remet en cause la primauté du char de
combat, instrument principal de la bataille.

Rappelons tout d’abord le contexte environnant la parution de cet ouvrage,
assez emblématique de l’application du concept de liberté d’expression au
sein d’un système hiérarchique et régalien, tel que les armées. En publiant
son ouvrage, froidement accueilli par l’institution militaire mais autorisé
de parution, Brossollet s’inscrit dans la lignée des penseurs de rupture
français, initialement décriés mais dont la postérité a souvent validé tout
ou partie de leurs réflexions avant gardistes, comme avant lui Charles de
-
Gaulle avec son Vers l’armée de métier de 1934 et David Galula avec son
étude de Contre-Insurrection, publiée par la RAND Corporation en 1968. Ce
refus « d’écouter les voix qui dérangent » a d’ailleurs été finement analysé
par Pierre Servent dans Le complexe de l’autruche, pour en finir avec les
défaites françaises 1870-1914-1940, paru en 2011.
Fortuitement quasi simultanément

-
avec la parution de l’Essai sur la non-

bataille, le ministre de la défense
lance, en juillet 1975, une nou
S
velle revue d’information, Armées
EM
d’aujourd’hui, dont la couverture

du n° 11 et l’article « Une Nation et
R
/C
sa défense » du général d’armée

aérienne François Maurin, chef
M
d’état major des armées, sont tous

CE
deux illustrés par une image de la

C/
cérémonie nocturne de clôture de

CP
la manœuvre Mourmelon 75 : des

soldats de l’armée de Terre impec
cablement alignés devant des
chars AMX30 et des lance missiles -
Pluton…
Devant le succès d’édition de l’Essai sur la non-bataille, la rédaction prit

donc le parti d’ouvrir, dans le numéro 2, daté d’août 1975, ses colonnes au
commandant Brossollet, afin de lui permettre de présenter son ouvrage,
tout en offrant un espace d’expression équivalent au colonel Dominique
de La Motte 2, adjoint de l’inspecteur général de l’armée de terre, pour un
article intitulé « Réponse à la non bataille ».-
1
Cote P 0975 du Centre de documentation de l’école militaire.
2
Auteur en 2012 de De l’autre côté de l’eau, réflexion sur la liberté et la guerre, issue de son

expérience d’Indochine.

À propos de l’Essai sur la non-bataille du commandant Brossollet LA BATAILLE
Cette réaction de l’état major peut s’expliquer par la nécessité militaire de
-
l’unité d’action dans l’expression publique. En effet, lors de chaque Loi de
Programmation Militaire, dans un contexte budgétaire rarement favorable,
le CEMA doit inlassablement convaincre de la nécessité de sauvegarde
d’un modèle d’armée complet, meilleure garantie de la capacité future de
réponse à toute surprise stratégique, le fameux cygne noir de Juvénal.
Dès lors, si les propositions alternatives sont évidemment constructives
en phase d’élaboration et offrent l’incomparable mérite de stimuler la
réflexion d’état major, les voix divergentes postérieures, prônant un
-
modèle toujours soi disant plus économique, risquent clairement de deve
-
nir contre productives en affaiblissant l’outil. Il n’est que de se souvenir
-
des propositions budgétaires apocalyptiques (modèles « Y » et « Z ») lors
des travaux préparatoires à la Loi de programmation militaire 2014 19 3,
-
faisant porter l’effort sur les forces spéciales, en arguant de la supériorité
de la « qualité » sur la « quantité »… De même, à l’époque de Brossollet
comme aujourd’hui, la réalité du recours à une défense européenne reste
loin d’être acquise, même si la politique des petits pas produit peu à peu
S
ses effets en ce domaine.
EM
Voyons maintenant le côté iconoclaste de la réflexion, basé sur une analyse

R
lucide de la contradiction entre la coutume militaire de son temps et le défi

/C
tactique posé par l’irruption de l’atome sur le champ de bataille.

M
CE
Dans sa partie PRÉTEXTE, Brossollet souligne la fascination dans la pensée

C/
militaire française pour la bataille et l’action offensive, égratignant au pas

sage l’offensive à outrance du début du siècle et minimisant la pérennité
CP
des enseignements à dominante offensive de Foch, qualifié de « dieu des

écoles qui règne discrètement mais efficacement sur la pensée militaire
française (p. 31) » alors que le Livre Blanc de 1972 prône clairement une
stratégie défensive : « La France n’a ni revanche à prendre, ni frontière à
modifier, ni hégémonie à imposer ou maintenir ». Dès lors l’articulation
même des forces terrestres autour de la composante blindée, avatar
ultime des cataphractaires antiques, lui paraît coûteuse et obsolète, alors
même que le fait atomique est susceptible de bouleverser l’art de la
guerre, tel qu’il est pratiqué depuis des siècles. L’articulation du schéma
de manœuvre global de l’époque en quatre phases :
• Déploiement et marche à l’ennemi d’un détachement d’avant

-
garde ;
• Engagement offensif des divisions ;
3
Jean Guisnel, Vers une apocalypse budgétaire pour les armées, Le Point, 13 et 26/03/2013.

• Frappe nucléaire massive ;
• Exploitation par l’action offensive des divisions ;
induit à ses yeux « confusion entre action et signification et oblige le gou

vernement, au niveau tactique, au tout ou rien (p. 24) ». Brossollet propose
donc de bouleverser l’organisation et l’équipement des forces en prenant
acte des possibilités technologiques qui semblent à cette époque redonner
l’avantage au glaive sur le bouclier, via le missile anti char, et de séparer
-
clairement les forces conventionnelles des forces nucléaires tactiques.

Face à l’écrasante domination matérielle du Pacte de Varsovie, il recom
mande, non pas de nous battre d’une manière dissymétrique vouée à
l’échec, mais d’user d’un mode d’action indirect en « nous opposant :
• à la vitesse de l’adversaire, par la profondeur de notre dispositif ;

• à sa masse, par notre légèreté ;

• au nombre, par l’efficacité (p. 66) ».

S
EM
Dans cette approche destinée à rester sous le seuil nucléaire, les forces
nucléaires tactiques conservent un rôle de signification de la volonté poli
R
/C
tique, avant toute frappe stratégique. Brossollet prouve en deux lignes sa

parfaite compréhension de l’intrication entre les niveaux tactique, opératif
M
CE
et stratégique : « si l’action relève du domaine militaire, la signification,

elle, relève uniquement du politique. Et l’une ne se plie pas forcément aux
C/
impératifs de l’autre (p. 24) ».

CP
Dans son approche prospective iconoclaste Brossollet prend évidemment

le double risque de déplaire et de se voir partiellement contredit par le
futur. Ainsi, par exemple, sa critique, essentiellement sous l’angle financier,
de « la vieille dame qu’est l’artillerie (p. 50) » et de ses nouveaux AUF1 GCT
résiste mal à la preuve ultérieure de l’utilité stratégique de leur emploi,
tant en 1995 pour briser le siège de Sarajevo, qu’au Liban en appui des
chars Leclercs déployés au sein de la FINUL II, puis lorsque leurs succes
seurs Caesar participèrent à la conquête de Mossoul en 2017…
L’innovation technologique au service de la tactique
Avec une rare lucidité à ce stade de la carrière, le commandant Brossollet

décrit les opportunités tactiques rendues possibles par les progrès techno
logiques de son temps, en particulier des missiles antichars, mis en œuvre
par des fantassins ou des hélicoptères.

Au fil de son Essai, Brossollet fait preuve d’une impressionnante maîtrise

technico tactique interarmes et interarmées, détaillant les récents moyens
-
nécessaires à la dissuasion (Mirage IV, engins balistiques et SNLE 4, p. 21),
citant tour à tour les systèmes les plus modernes de sa décennie : missile
léger antichar Milan5 (p. 68), Atila (automatisation des tirs et des liaisons
de l’artillerie, p. 77), terminaux hertziens (p. 116), afin de les combiner au
mieux dans son système de combat.
Véritable intégrateur des capacités nouvelles, il entrevoit le potentiel

naissant de l’informatique 6, essentiellement pour fluidifier la remontée
d’information en allégeant les traditionnelles chaînes de commandement
pyramidales (p. 70), suffoquées par l’afflux d’information. C’est d’ailleurs
l’un des principaux arguments de ses détracteurs, lui reprochant une
confiance exagérée dans une approche purement scientifique et décen
tralisée du mode d’action défensif, niant le rôle des échelons supérieurs de
commandement dans la gestion de la bataille, et en particulier le déclen
chement des contre attaques, remettant ainsi en cause l’un des principes
-
fondamentaux du commandement au combat : « l’acheminement et l’emploi
S
EM
des réserves est, avec la manœuvre des feux, la responsabilité essentielle du

chef pendant la bataille »7.
R
/C
Dans le paragraphe PERSPECTIVES (p. 107) Brossollet décrit précisément

M
l’emploi futur des munitions guidées laser, telles qu’elles ont été populari
CE
sées par les forces américaines lors des deux guerres du Golfe, puis adop
C/
tées par les forces conventionnelles françaises, essentiellement à partir

de l’engagement en Afghanistan. Sa compréhension du potentiel tactique
CP
de cette innovation est absolument remarquable, dans la mesure où, au

tout début des années 70, les premiers autodirecteurs en étaient tout juste
à la phase d’essai en vol et le prototype d’un illuminateur laser portatif
n’était alors qu’en cours de réalisation8.
Son étude particulièrement exhaustive, qui souligne des lacunes réelles de

l’outil de défense, est de plus complétée par un examen des possibilités
financières du pays à l’égard de sa Défense, prenant en compte l’amélio
4
Entrée en service du Mirage IV en 1964, du SNLE le Redoutable le 1er décembre 1971.

5
Mis en service dans l’armée de terre en 1973.
6
Outil informatique IRIS 35 M développé à la fin des années 60, dans le cadre du « Plan

calcul militaire ».
7
Rapport du lieutenant colonel Langlais, commandant le Groupement aéroporté, à propos

-
de la bataille de Dien Bien Phu, paru le 4 mai 1963 dans le Figaro Littéraire.
8
Catalogue de l’Exposition des Armements terrestres de Satory 1973..

ration de la condition du personnel par redistribution des budgets dégagés
des systèmes d’armes dont il recommande l’abandon (p. 103), ajoutant
ainsi une réelle dimension organique, parfois réputée comme aride, à sa
réflexion.
Les implications stratégiques de la réflexion tactique
Reconnu comme le plus authentique, voire le seul, penseur militaire fran

çais par le Professeur Coutau Bégarie, chargé d’enseignement à l’École
-
de guerre, Brossollet maîtrise parfaitement les implications stratégiques

de ses conceptions tactiques. Dans son argumentation il décline méthodi
quement les capacités traditionnelles de la composante tactique terrestre :
commandement, mêlée (au contact et de réserve), appuis, soutien, capa
cité intégratrice interarmées, dont l’harmonieuse combinaison est source
d’efficacité opérationnelle. Au delà de son titre, qui pourrait à l’époque
-
être compris comme un clin d’œil pacifiste dans l’air du temps, alors que
l’auteur n’hésite pas une seconde à l’emploi cinétique des moyens, la
S
EM
non-bataille de Brossollet est en fait une manœuvre défensive décentra
lisée, à l’image « des mailles d’un vaste filet » (p. 67), basée sur l’emploi
R
de « modules terrestres de présence (p. 67) », reliés par des « modules

/C
de liaison (p. 76) », combinés à des « modules lourds à base de blindés

M
(p. 74) » et des « modules aéromobiles de destruction (p. 72) ». Le schéma

CE
(p. 82) illustre à lui seul son concept.

C/
Ce mode de combat, qualifié par l’auteur de « fractionnaire » est en fait

CP
une adaptation simplifiée d’une défense d’usure et dans la profondeur,

essentiellement basée sur l’attrition progressive de l’ennemi.
Ce qui reste particulièrement intéressant dans la démarche de Brossollet,

et offre d’ailleurs prise à la critique de ses détracteurs, c’est la démarche
incrémentale, qui serait aujourd’hui qualifiée de bottom-up, s’appuyant sur
la cellule de base d’un volume d’une quinzaine de soldats aux ordres d’un
lieutenant, comprenant 3 ou 4 équipes de « lutte anti char » et une équipe
-
« mortier de 81 ». Ce module recevrait « un secteur de combat et une tâche

– destruction de trois engins adverses (p. 69) ». Cette cellule de combat
élémentaire n’aurait vocation qu’à être employée une seule fois, réduisant
ainsi les contraintes logistiques. La chaîne de commandement est prévue
jusqu’au niveau bataillonnaire mais l’auteur reste silencieux au delà, -
citant uniquement un commandement centralisé « disposant au sommet

d’une banque de données (p. 77) » aux ordres « d’un chef système, -
suprême organisateur et connecteur de ce vaste assemblage de modules

synchrones (p. 113) », privilégiant clairement une approche déconcen

S
R EM
/C
M
CE
C/
CP
trée du commandement. Son constat de l’affrontement des masses sur

des espaces immenses conjugué à l’existence du fait nucléaire tactique,
arme dont la décision d’emploi revient au pouvoir politique, rend en
effet à ses yeux impossible la bataille traditionnelle, et donc plus que
tout la manœuvre centralisée, aux ordres d’un chef, héritier du « mythe
des Grands Décideurs (p. 45) ». Ce constat de la complexité des conflits

modernes a d’ailleurs été partiellement résolu par le général (US) Stanley
Mc Chrystal dans son ouvrage Team of teams 9, issu ses expériences de
commandement des forces spéciales américaines en Irak puis de la
coalition en Afghanistan, dans lequel il délaisse le « chef joueur d’échec »
au profit d’un « chef jardinier, ayant une vision d’ensemble qui favorise la
création d’un écosystème dans lequel son organisation opère ».
Conclusion
Certes Brossollet n’a pas été forcément prophète en son pays, brutalisant
sans doute par trop une armée de terre à l’époque en plein bouleverse
ment : accession à la capacité nucléaire tactique, entraînement focalisé
en vue d’un engagement massif du corps de bataille blindé mécanisé -
face au potentiel ennemi soviétique suite à l’écrasement du Printemps de

Prague, crise de moral des comités de soldats10… Mais il faut reconnaître
que la pertinence de son analyse stimula au sein de l’état major l’évolu
S -
tion de l’organisation des forces : concept de la trame anti char, cœur de

EM
-
l’entraînement tactique des années 80, concrétisation de son concept des

« forces d’interventions aéromobiles (p. 98) » par la création de la force
R
/C
d’action rapide (FAR) en 1984, avènement de l’aérocombat (« Force Éclair »

créée par regroupement des hélicoptères du 1er CA en 1982 puis création
M
CE
de la 4e DAM en 1985 et aujourd’hui du pilier ALAT dans le modèle « Au

contact »), entre autres. De plus, le démantèlement en 1997 des missiles
C/
Hadès [successeur du Pluton, déjà recommandé par Brossollet comme

CP
un « Super Pluton » (p. 95)] faisant suite à l’élection du président Chirac

en 1996 et à l’évolution de la force de dissuasion, qui passe alors de 4 à
2 composantes, illustre la pertinence de son propos relatif à l’ambiguïté
d’emploi du nucléaire tactique.
Certains admirateurs voient également en lui l’un des concepteurs de la

techno-guérilla11 telle qu’elle a été pratiquée au Liban en 2006 par le Hez
bollah ou encore de la guerre hybride, mêlant emploi des technologies les
plus récentes, drones et cyber, avec les moyens plus traditionnels – chars
et artillerie…, comme par exemple au Donbass en 2016.
9
Penguin, mai 2015.
10
Appel des 100, revendication de soldats appelés aux candidats de l’élection présidentielle

de 1974.
11
Concept développé dans les années 80 par un auteur allemand Horst Afheldt (Vertiedigung

und Frieden, traduit en français par Pour une défense non suicidaire en Europe).

Enfin, compte tenu de la politique de dissuasion qu’il ne remet jamais en

cause, Brossollet rappelle le rôle de nos armées qui consiste à « manifes
ter à tout agresseur notre volonté de défense, ce qui implique de recourir
aux armes de répression massive si la menace l’exigeait, et de permettre
ce recours au moment choisi par le gouvernement (p. 61) ». À cet effet
Brossollet recommande donc l’articulation des forces terrestres en trois
forces complémentaires : forces conventionnelles de test et d’informa-
tion [du gouvernement en vue de sa prise de décision d’emploi de l’arme
atomique], forces nucléaires de signification, forces d’intervention. Dans
une sorte d’inversion de la formule Clauzewitzienne, il est possible d’en
conclure que la frappe nucléaire, acte politique par essence, est bien la
continuation de l’action de guerre conventionnelle par un autre moyen,
sujet qui méritera un développement ultérieur.
Revue de littérature
S
• Compte-rendu sur « Essai de la non-bataille », Jean KLEIN, Politique
EM

Étrangère, 40 5, pp. 560 563, 1975.
-
-
https://www.persee.fr/doc/polit_0032 342x_1975_num_40_5_1757_
R -
/C
t1_0560_0000_2
M
• La mort de Guy Brossollet, théoricien de la non-bataille, Jean Dominique

CE

-
MERCHET, l’Opinion, 16 septembre 2015.
C/
https://www.lopinion.fr/blog/secret defense/mort guy brossollet

-
-
-
-
CP
theoricien non bataille 28161

-
-
-
• Essai de la non-bataille, de Guy Brossollet, Le Conflit, 5 novembre

2009.
http://www.leconflit.com/article essai sur la non bataille de guy
-
-
-
-
-
-
-
-
brossollet 38822163.html
-
• Guy Brossollet : stratège, précurseur et esprit libre, Jean GUISNEL,

Le Point, 24 septembre 2015.
https://www.lepoint.fr/editos du point/jean guisnel/guy brossol
-
-
-
-
let stratege precurseur et esprit libre 24 09 2015 1967519_53.
-
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-
-
-
-
-
-
php
• Des théories françaises reprises par les stratèges de Daesh, Jean GUISNEL,

Le Point, 29 septembre 2015 (entretien avec Joseph HENROTIN).
https://www.lepoint.fr/editos du point/jean guisnel/des theories fran
-
-
-
-
-
caises reprises par les strateges de daesh 29 09 2015 1968913_53.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
php

• Guy Brossollet ou la dissolution de la pensée dominante, Rémy HÉMEZ,

Ultima Ratio (IFRI), 18 septembre 2015.

http://ultimaratio blog.org/archives/7129
-
• L
es adaptations de la guerre irrégulière aux nouvelles conditions tech-
nologiques : vers la techno-guérilla, Joseph HENROTIN, Stratégique,
vol. 93 94 95 96, n° 1, pp. 533 566, 2009.
- - - -
https://www.cairn.info/revue strategique 2009 1 page 533.htm

- - - - -
• L
’héritage de la pensée militaire française, Hervé COUTEAU BÉGARIE, -
Revue de la Défense Nationale, In Memoriam, Tribune, 27 février 2012.

https://fr.calameo.com/read/0005581156f3e01dd913d
• G
uy Brossollet’s « Non-Battle », Alexander R. GALLOWAY, Culture and
Communication, 10 décembre 2014.
http://cultureandcommunication.org/galloway/guy brossol -
lets non battle

- -
• Armed Forces, States and Threats: Civil-Military Institutions and

S

EM
Military Power in Modern Democracies, Marc Ronald DEVORE,

Massachusetts Institute of Technology Archives, 2009
R
https://core.ac.uk/download/pdf/4424127.pdf (G. Brossollet est

/C
référencé page 225)

M
CE
• Hervé Couteau-Bégarie, la techno-guérilla et la prospective militaire,

Joseph HENROTIN, Prospective et stratégie, vol. numéro 8, n° 1,

C/
pp. 37 46, 2017.

CP
https://www cairn info s.acces distant.sciences po.fr/revue pros

- - - - - -
pective et strategie 2017 1 page 37.htm?1=1&DocId=502238&h

- - - - - -
its=4218+4217+3408+3407+905+904+128+127

La bataille
Histoire-bataille… Histoire-globale
Lieutenant-colonel Georges HOUSSET,

CDEC, pôle études & prospective
L’
« histoire bataille », c’est à dire la narration d’« événements guer
-
-
-
riers », parfois fastidieuse, dans un ordre chronologique, avec plus
ou moins force détails, a subi par le passé1 une sorte de disqua
lification de la part des milieux académiques2. Elle a pourtant, avec ses
faits simples, clairs et émouvants, facilité l’enseignement de l’histoire à
« nos têtes blondes ». En effet, il est plus aisé d’intéresser à Godefroy de
Bouillon, Jeanne d’Arc et Bonaparte qu’à Étienne Marcel, Colbert ou Turgot.
S
De même, il a toujours été plus facile de captiver l’attention d’un auditoire
EM
en narrant les faits d’armes d’un général se ruant à la tête de ses troupes
R
un étendard à la main, plutôt qu’en se livrant à une étude sur la chute du

/C
ministère Sarraut3.
M
Mais cette histoire événementielle a donné lieu à une histoire populaire

CE
de mauvaise qualité. À ce courant, est donc venu s’opposer l’école des

C/
annales (1929), puis celui de la nouvelle histoire des années soixante dix4.
CP
-
On en est alors pratiquement arrivé à nier tout intérêt pour l’« événe
ment » de façon générale et même à la chose militaire, a fortiori lorsqu’il
s’agissait de batailles.
Ce désintérêt n’est pas à mettre au crédit des militaires. Souvent confron

tés à des protagonistes armés, ces derniers ont au contraire et de tout
temps étudié les manœuvres de leurs anciens. En créant l’École de guerre
après le désastre de 1870, ils se sont même lancés dans une « science de
la guerre », englobant « l’ambiance dans laquelle ont agi les stratèges » :
1
Aujourd’hui, l’« histoire bataille » semble connaître un regain d’intérêt.
-
2
Mignet (François Auguste), par exemple, dans son « Histoire de la Révolution française »,

-
qui va de 1789 à 1814, évoque « en passant » les campagnes de Bonaparte Napoléon,
-
parfois sans nommer les batailles, dont les succès seraient surtout attribués à son armée
de citoyens, plutôt qu’à son génie.
3
Sarraut remplace Daladier le 4 novembre 1933 et chute le 24 du même mois.
4
Sous l’influence des travaux de John Keegan, « Anatomie de la bataille », de Georges Duby,

« Le dimanche de Bouvines ».

c’est à dire les conditions géographiques, les hasards et même les acci
- -
dents qui ont desservi et parfois complètement transformé l’action du chef

au combat, sans laisser de côté les aspects démographiques, industriels,
sociaux et politiques du moment, faisant de l’« histoire des batailles » une
histoire globale. Les conflits du XXIe siècle, qui confèrent désormais à la
bataille un rôle mineur dans le règlement d’un conflit, confirment toute
l’importance de considérer l’environnement de la bataille, au sens large.
L’accusation : la vision du monde académique

La rareté des sources est un premier argument dans la bouche des
détracteurs de « l’histoire bataille ». Dans l’Antiquité en effet, il est diffi
-
cile de savoir comment se déroulaient les batailles. Les récits sont très
littéraires. Ils sont écrits pour séduire un auditoire qui écoute la lecture
de ces textes. En fait, ils apparaissent plutôt comme une propagande qui
vante les exploits d’un chef militaire. La guerre des Gaules est connue
de manière largement unilatérale grâce au récit de César, qui en a très
S
certainement occulté des pans entiers5. Nous n’avons pas de chiffres, peu
EM
de schémas, ne parlons pas des pertes toujours très approximatives. Les

reconstitutions postérieures par des stratèges sont donc faussées. En
R
/C
effet, on ne peut pas sérieusement étudier une bataille si on ne connaît

pas le terrain. Ainsi, comment étudier la bataille de Carrhes, perdue en
M
53 av. J. C. par les Romains contre les Parthes ; on ne sait pas exactement
CE
où elle se déroule6. Autre exemple, on est encore aujourd’hui partagé sur

C/
le site d’Alésia (52 av. J. C.) : en Bourgogne ou dans le Jura ? Par ailleurs,
CP
les circonstances de la reddition de Vercingétorix sont toujours sujettes à

caution. Pour la période du Moyen Âge, on retrouve les mêmes problèmes.
Les chroniqueurs prennent beaucoup de libertés : personnages évoqués
non présents, discours qui n’ont jamais été prononcés, etc. Pour la bataille
des Champs Catalauniques (451 après J. C.), les historiens sont partagés
-
entre une localisation géographique qui serait à Troyes ou à Châlons -
5
Ce problème touche l’histoire dans son ensemble. Combien de dossiers ont ils été
-
« épouillés », arrangés… dans certains cas, il ne fait aucun doute que l’on se trouve devant
une documentation officielle. La bataille du pont d’Arcole (15 septembre 1796) en est un
exemple. Loin de l’image d’Épinal, la réalité est la suivante : Bonaparte qui s’est élancé un
drapeau à la main, est bousculé et tombe dans un marais d’où il est retiré avec difficulté. Sa
colonne recule… La véritable bataille d’Arcole se déroule le lendemain et le surlendemain
de l’affaire du pont, à dire vrai, marginale. « Dictionnaire Napoléon », sous la direction de
Jean Tulard, Aubin, Poitiers, 1987.
6
En outre, son récit date de plusieurs siècles après l’événement ! Mais, rien n’est rédhibi

toire. L’archéologie militaire est un moyen de combler les « vides historiques ». Ainsi, on
a dernièrement découvert à Pompéi une inscription datant de deux mois après la date
communément retenue de la destruction de la ville.

Histoire-bataille… Histoire-globale LA BATAILLE
sur Marne. Par ailleurs, si les chevaliers témoignent, on n’a aucun récit
-
des « manants » (archers, piquiers et autres piétons). Ainsi, l’absence de
sources fait de la bataille d’Azincourt (1415) un récit peu fiable. Les plans
étudiés sont donc, là encore, plus ou moins faux, puisque l’on n’a pas une
connaissance précise de la plupart des champs de batailles. Ces différents
événements sont donc traités et analysés selon des procédés non scienti
fiques. Les exemples pourraient être répétés à l’envie.
On fait également la critique de cette vision de l’histoire qui sème, en les

glorifiant, les vertus militaires et qui cultive le culte du héros. Elle serait
destinée à entretenir dans la nation un esprit guerrier et on s’insurge
contre cette culture de la guerre et cette histoire revancharde. La question
est posée de savoir si le temps des malheurs doit prendre le pas sur le
reste de l’évolution des civilisations. On souligne que l’histoire de l’huma
nité ne peut se résumer à l’étude du chaos, l’analyse des inventions tech
niques qui ont civilisé le monde doit trouver sa place…
La critique va enfin à l’historien lui même. Le sérieux d’un auteur consiste

S
-
à donner des preuves de ce qu’il avance : des témoignages, des pièces
EM
justificatives. C’est ce qu’on appelle le Positivisme. Mais, on peut objecter

R
que, tout comme dans le domaine judiciaire, une preuve est fragile, contes
/C
table, incertaine. Deux écueils guettent l’historien. En amont de son travail,

M
il est confronté à des sources qui vont servir « d’architecture » à son pro
CE
pos. Mais, quelles sources choisir ? Dispose t il de toutes les sources ?

-
-
C/
Prenons un exemple historique.

CP
Dans la nuit du 20 au 21 décembre 1813, violant la neutralité de la

Suisse, les coalisés franchissent le Rhin à Bâle et entrent en Alsace.
Un ordre de Berthier du 26 décembre enjoint au maréchal Marmont
(6e corps d’armée et 1er corps de cavalerie) de quitter ses positions
(région de Coblence Spire) pour prendre la direction de Strasbourg.
-
La division Ricard s’ébranle vers le Sud. Mais, dans son mouvement,
la queue de sa colonne est attaquée. Commentaire du général : il rend
compte à Berthier du passage de l’ennemi sur la rive gauche du Rhin
et son repli dans l’intérieur sur la ville de Sarrebruck. Commentaire du
chef d’escadron de Freytag de Bellancourt (1er régiment de gardes d’hon-
neur) : « … on rassembla quelques troupes pour se porter au devant
-
d’un parti qui s’en fut notre approche…7 ». Commentaire d’un soldat :
7
Dossier individuel Série 2YE.

-
« … on nous dirigea sur Trêves. C’était presque retourner sur nos pas.
Je le dis en passant, il nous a souvent paru extraordinaire que l’on nous
fit faire autant de marches et contremarches… peut être était ce néces
- -
saire mais cela nous paraissait louche 8 ». La réalité : le corps prussien

de York franchit le Rhin à Kaub, le 1er janvier 1814 et coupe la colonne
française en deux avant de se rabattre sur la place de Mayence.
Ainsi donc, pour le même fait, on dispose de trois témoignages diffé

rents. On comprend toute la difficulté d’approcher la réalité à travers trois
sources pourtant authentiques. Le second danger réside dans la critique
d’aval, sur l’utilisation du document. L’utilisation de l’archive peut être
biaisée par l’historien, en fonction de son expérience, de sa personnalité et
de sa volonté de vouloir « prouver ». Prenons un autre exemple.
Le 5 janvier 1814, l’arrière garde du général Ricard a « un léger

-
S
engagement » à Saint Wendel avec la tête d’avant garde du général
EM
- -
York. Cette qualification de « léger » figure dans le compte rendu qu’il

R
adresse à Berthier. Mais, depuis cinq jours, l’armée française subit

/C
revers sur revers et son moral est au plus bas. On est alors avide de
M
bonnes nouvelles. Au fil des comptes rendus hiérarchiques, le « léger

CE
engagement » devient un franc succès. Dans son rapport qu’il fait à

C/
l’Empereur, le 8 janvier, le major général écrit : « je reçois une lettre du

duc de Raguse… Il annonce qu’à Wendel (sic), les gardes d’honneur ont
CP
eu un engagement avec une avant garde prussienne et que l’avantage

-
a été de notre côté…9 ». Or, tout de l’armée française est en retraite, le

nombre des gardes d’honneur sur ce point est d’environ 180 sabres
et la tête d’avant garde de York compte, au bas mot, 1 000 hommes
-
(sabres et baïonnettes) !
Que reste t il donc de l’objectivité ? L’histoire positive est donc orientée et

- -
biaisée dès le départ. C’est ce qui permet à Paul Valéry de signaler après
le second conflit mondial que « l’histoire est maîtresse d’erreurs10 » et à un
auteur américain cité par le colonel Fox : « Dieu ne peut changer le passé,
8
Garceau (E.M.), « Le carnet de route d’un garde d’honneur », aux carrefours de l’histoire,
N° 44, sd.
9
Archives nationales AFIV 1667.
10
Valéry (Paul), « Regards sur le monde actuel », Paris, Stock, 1931.


les historiens le peuvent11 ». Marc Bloch dans ses notes relatives à son
Apologie pour l’histoire, métier de l’historien prétend : « tout livre d’histoire
digne de ce nom devrait comporter un chapitre… qui s’intitulerait à peu
près : comment puis je savoir ce que je vais écrire ?12 ». Pour ces derniers,
-
les conditions dans lesquelles la guerre se fait sont toujours nouvelles.
Il semble donc qu’en parlant de guerre, on se meuve dans un élément
tout à fait fugace, toujours variables. En conséquence, pourquoi perdre son
temps à étudier des choses qui ne se reproduiront plus ?
La parole est à la défense
À la différence du milieu académique, l’« histoire bataille » n’a jamais
-
été traitée d’un air dédaigneux par l’institution militaire. Au contraire
même, l’étude des opérations passées a toujours été d’un vif intérêt pour
les grands capitaines qui l’ont, pour la plupart, passionnément étudiée.
Gustave Adolphe, Turenne, Condé et Napoléon en sont des exemples.
S
EM
Le 14 octobre 1813, en pleine campagne de Saxe, Napoléon écrit au

R
/C
maréchal Marmont : « je vous envoie une relation de la bataille de

Gustave Adolphe13 qui traite des positions que vous occupez ».
M
CE
C/
« … La connaissance de la guerre ne s’acquiert que par l’étude de l’histoire

CP
des guerres et des batailles des grands capitaines et par l’expérience »

explique Napoléon. Ce dernier, alors qu’il n’est que Premier consul,
n’hésite d’ailleurs pas, à faire réimprimer à ses frais, l’Essai général de
tactique de 1770 du comte de Guibert14. Il suffit de parcourir la corres
pondance de l’Empereur, ou le mémorial de Sainte Hélène, pour découvrir
-
avec quelle minutie le grand homme avait, dès son adolescence, analysé
les campagnes des siècles précédents, notamment celles de Turenne et de
Frédéric II. Pourquoi cet intérêt ?
11
Fox (colonel), « Introduction à l’étude de l’histoire militaire », École d’État major, années

-
1952 1953, XIV e promotion, Cours d’Histoire militaire.
-
12
Marc Bloch, mobilisé en 1939 1940, entreprend de tromper l’oisiveté pendant « la drôle »

-
de guerre en rédigeant l’ouvrage sus cité. Fusillé en 1944, on ne retrouve dans ses papiers
-
que quelques notes, notamment son introduction à son ouvrage à peine ébauché.
13
Gustave II Adolphe (1594 1632), roi de Suède, décédé dans une bataille à Lützen.

-
14
Jacques Antoine Hippolyte, comte de Guibert (1743 1790).

-
-
-
En étudiant une bataille, on s’aperçoit, comme dans tous les faits sociaux,
qu’il existe certaines lois. Certains rapports entre les actes et leurs effets
restent souvent constants, tandis que certaines circonstances et certaines
causes ont toujours un caractère décisif. En revanche, d’autres éléments
constitutifs de la bataille portent les germes du changement ou du fortuit.
L’objectif est de discerner ces deux groupes de lois. Le premier sous en -
semble représente la règle permanente de toute action de la guerre, le

second regroupe les conséquences des progrès matériels ou de circons
tances particulières. Il ne s’agit pas de demander à l’« histoire bataille » -
des « recettes de cuisine », qui sont l’œuvre des règlements, justement

très souvent qualifiés de provisoires, mais de déterminer les grandeurs
constantes avec lesquelles il faut et il a fallu toujours compter15.
Thomas Edward Lawrence, plus connu sous le nom de Lawrence

-
d’Arabie observe que les troupes irrégulières étaient incapables de

défendre une position contre une troupe régulière et que leur impuis
sance était manifeste dans l’attaque d’une position fortement tenue.
S
Il en déduit six principes pour que l’insurrection l’emporte16 :
EM
• l’insurrection doit se doter de bases inexpugnables aux attaques

R

directes et aux attaques psychologiques ;

/C
M
• la guérilla doit avoir un ennemi technologiquement évolué, ce qui

CE
le rendra vulnérable par ses communications et sa logistique ;

C/
• l’adversaire régulier doit être suffisamment faible en effectifs

CP
pour ne pas occuper la totalité du territoire dans sa profondeur ;

• la guérilla doit avoir au moins le soutien de la population, au pire

un soutien passif ;
• la guérilla doit avoir des qualités fondamentales d’endurance, la

présence, la vitesse et l’autonomie logistique ;

• la guérilla doit avoir les armes pour frapper les communications

et la logistique de l’adversaire régulier.
Giap reconnaîtra avoir été influencé par les principes sur la guerre
insurrectionnelle, évoqués par Lawrence d’Arabie.
15
Déjà dans l’Antiquité, Caton prônait « l’économie des moyens », de Guibert défend la

nécessité pour le chef de préserver « sa liberté d’action », Napoléon s’en tient à « l’initia
tive, la concentration des forces et la surprise ».
16
Cité par Gérard Chaliand, « Anthologie mondiale de la stratégie », Robert Laffont, 1990 ;

ouvrage régulièrement réactualisé.

Le grand danger peut provenir d’une mauvaise analyse qui consisterait

à confondre les lois fondamentales immuables et les procédés qui
dépendent, en grande partie, des progrès de la technique. Ces derniers
créent des conditions nouvelles qui exigent d’être impérieusement prises
en considération dans la pratique.
Étudier les batailles, certes mais, quelles batailles ? La référence systé

matique aux conflits proches dans le temps peut être trompeuse. En effet,
l’évolution de l’art militaire n’est pas rigoureusement linéaire. Le Premier
conflit mondial, par exemple, offre une rupture très nette avec ceux qui
l’ont immédiatement précédé. D’autre part, on constate aussi des retours
vers le passé. Par exemple, la Renaissance remet à la mode le modèle de la
légion et par conséquent celui du choc et de la manœuvre (Antiquité), alors
que l’emploi de la poudre développe l’utilisation du feu, successeur des
armes de projection (arcs, catapultes)17. La bataille de Stalingrad (17 juil
let 1942 2 février 1943), a souvent été comparée au siège de Saragosse
-
(20 décembre 1808 21 février 1809) pour l’acharnement des combats de
-
rues. Après la Seconde Guerre mondiale, le général Halder, chef d’état ma
S
-
EM
jor d’Hitler, regrettera qu’en dépit de ses immenses lectures, le Führer n’ait
pas pris en considération la victoire de Staline sur Denikine à Tsaritsyne
R
(1919), car la manœuvre de Stalingrad n’en est que la répétition à vingt

/C
ans de distance18. Dans les années 80, les troupes tchadiennes d’Hissène
M
Habré sont équipées de nouveaux matériels, mais font usage de tactiques

CE
anciennes : « l’attaque en essaim », qui remonte à la manière d’opérer

C/
des Turcs au Haut Moyen Âge19, l’effet de surprise, le raid en profondeur…

CP
À l’heure de l’intervention française au Mali, la longue expérience française

des guerres coloniales (XIXe et XXe siècles) pourrait être un sujet d’intérêt20.
L’ « histoire-bataille » devenue histoire globale ?
En réalité, l’analyse de la « bataille », pour importante qu’elle soit chez

les militaires, ne s’est jamais vraiment limitée à l’étude stricte de l’évé
nement chez ces derniers. Au Premier Empire, déjà, les écrits militaires
17
Dans le même registre, l’équipement des forces de l’ordre (casques à visière, boucliers et

gilets pare balles), n’est il pas une résurrection de l’armement défensif du Moyen Âge ?
-
-
18
Lieutenant colonel de Cossé Brissac, « Conférence inaugurale au cours d’histoire militaire

-
-
», 1947 1948.
-
19
Wanty (Emile), « L’art de la guerre de l’Antiquité chinoise aux guerres napoléoniennes »,

Gérard & Co, Verviers, 1967. (Bataille de Dorylée en 1097).
20
Il suffit pour s’en convaincre de considérer les excellents retours suscités par les récents

écrits du PEP sur « L’armée des dunes ».

débordent largement du conflit armé. Il suffit pour s’en convaincre de
consulter l’Histoire des Français des divers états aux cinq derniers siècles 21,
de Monteil, professeur d’histoire à l’école militaire de Fontainebleau et,
en 1814, bibliothécaire de l’école de Saint Cyr. Dans cet ouvrage, l’auteur
-
complète ce qu’il appelle « l’histoire bataille, celle des faits de guerre et
-
des actions des rois, racontés par les autres historiens », en écrivant l’his
toire des peuples, c’est à dire de toutes les classes de la société. Dans ce
-
-
dessein, il étudie chaque état en particulier, dans son « éducation », ses
mœurs, ses travaux et ce qu’il appelle son « génie spécial ». Les hommes
de tout rang, de toutes professions viennent successivement se montrer
au lecteur, accompagnant les changements de conditions qui ont marqué
leur existence aux différents siècles.
La création de l’École de guerre après la défaite de Sedan, s’inscrit dans la

volonté du militaire de faire de l’« histoire bataille » une histoire globale.
-
Le commandant Bonnal22, responsable de 1892 à 1896 du cours de stra
tégie et de tactique générale, étudie les campagnes napoléoniennes. Son
intention est d’en tirer des enseignements au point de vue de la Grande
S
EM
tactique et de la stratégie, mais en s’occupant moins de l’exécution que de
la conception, c’est à dire de l’idée de manœuvre. Il tend non seulement
R
-
-
à exposer les faits de l’histoire, mais à les raisonner, à les discuter, à les
/C
comparer, de façon à développer les qualités intellectuelles et la faculté de

M
décision des officiers. Foch, qui lui succède, s’adressant à des officiers, se
CE
plaisait à souligner : « mes amis, étudiez, non pas l’histoire des faits, mais
C/
l’histoire des hommes ». En effet, un événement militaire est le produit de

CP
plusieurs séries de « causes » qui ne sont pas toutes techniques et mili

taires. Comprendre la guerre, c’est également connaître les moyens dont
une puissance peut se doter pour se défendre ou attaquer, qu’ils soient
humains, matériels, financiers, administratifs. On ne peut donc pas s’af
franchir d’ignorer l’histoire du peuple, son organisation militaire (armée
de conscription/armée de métier) de laquelle découle une doctrine. De
même, on ne peut méconnaître son économie, de laquelle va dépendre
sa technologie, le contexte politique (un État totalitaire/un état libre). Tout
s’enchaîne… En 1924, Camon remarque : « en portant sur une carte les
voies ferrées construites par les Allemands dans les dernières années
(avant la Grande Guerre) aux environs de la Hollande, les ponts nouveaux
sur le Rhin, les quais de débarquement, il eût été facile de pronostiquer la
forme de la manœuvre et le passage de la masse de la manœuvre, sinon
21
Monteil (Amans Alexis), Histoire des Français des divers états aux cinq derniers siècles,

-
Paris, 1827 1844.
-
22
Guillaume Auguste Balthazar Eugène Henri Bonnal (1844 1917).

-
-
-
-
-
par la hollande, au moins par la Belgique centrale23 ». Mais, la guerre s’ins

crit aussi dans l’histoire des relations entre les États et notamment le jeu
des alliances. Il convient donc d’étudier les relations internationales… Le
« champ » de la bataille est donc élargi à plusieurs disciplines auxiliaires
de l’histoire.
Dans la guerre moderne, selon Foch, la destruction complète de l’adver

saire est le moyen de la victoire. Aujourd’hui, la bataille n’est plus une fina
lité pour les forces armées. Jusqu’à une époque récente, la destruction de
« l’autre » était la réponse adaptée à la situation conflictuelle. Ce n’est plus
le cas. Le rôle de la bataille est désormais réduit. L’idée n’est pas nouvelle
et on s’inspire aujourd’hui de Gallieni et de Lyautey.
« Un pays n’est pas conquis et pacifié quand une opération militaire

y a décimé les habitants et courbé toutes les têtes 24 ».
La bataille est nécessaire, peut être violente, mais elle doit être brève. D’une
S
EM
finalité, elle est devenue une condition du succès stratégique qui se décline
en une phase de stabilisation, la nouvelle phase décisive. Enfin, une phase
R
de normalisation doit favoriser le retour à la paix. Plus que jamais, évoluant

/C
au sein des peuples, il est d’une importance capitale de bien les connaître.
M
Vaincre, aujourd’hui s’apparente surtout à conquérir les cœurs et les esprits

CE
des populations locales. Cette vision des choses, qui minimise l’événement,
C/
sans pour autant l’occulter, débouche sur des disciplines nouvelles intro
CP
duites par la légitimité de l’action et l’aspect juridique des interventions.
Le croquis suivant, qui caractérise schématiquement la bataille au fil des

âges est destiné à mettre en perspective « les ingrédients » dont la maîtrise
est indispensable pour les militaires afin de remporter la victoire. On
constate que :
• la connaissance de « l’événement » a toujours débordé sur des

facteurs périphériques à la bataille ;
• l’environnement opérationnel qu’il convient de maîtriser grandit

avec le temps ;
• l’intensité de la bataille n’a pas de lien avec cet environnement

opérationnel toujours plus complexe.
23
Camon (général), « L’étude des campagnes napoléoniennes est elle encore de quelque

-
utilité », Revue militaire française, volume 2, avril/juin 1924.
24
Lyautey (colonel), « Du rôle colonial de l’armée », Paris, Armand Colin & Cie, 1900.

XIXe siècle : XXe siècle : XXIe siècle :
les batailles successives la bataille décisive l’après bataille
Guerre
ffroide
fr
roi
oide
de
1re Guerre
Guerr
rre
e
mondiale
Connaissance de l’environnement opératoire Intensité de la bataille
• Connaître son armée • Connaître son armée • Connaître son armée

S
• Connaître ses alliés • Connaître ses alliés • Connaître ses alliés
EM
• Connaître son adversaire • Connaître son adversaire • Connaître son adversaire
• Connaître le terrain • Connaître le terrain • Connaître le terrain
• Maîtriser les relations • Maîtriser les relations • Maîtriser les relations
R
internationales internationales internationales

/C
• Maîtriser les nouvelles • Maîtriser les nouvelles

M
technologies technologies
• Connaître les peuples
CE
• Connaissances juridiques
• Composer avec le monde
C/
politique, les médias, les ONG

CP
En conclusion, la démonstration est faite que la bataille n’est aujourd’hui

envisagée qu’intégrée dans une « histoire globale », celle des peuples
comme celle des techniques. Depuis ces dernières décennies, on assiste
à une mondialisation et à des bouleversements géopolitiques qui trans
forment profondément la guerre. Elle est plus que jamais ce caméléon
donc parlait Clausewitz. On assiste aussi aujourd’hui à une dilatation du
champ de bataille qui bouscule les modèles classiques. Les distances
explosent, de nouvelles dimensions apparaissent : le cyberespace et
l’espace extra atmosphérique. Il faut y ajouter le champ des percep
-
tions : l’adversaire, les alliés, l’opinion politique, celle des populations, des
médias… enjeux et acteurs des crises et des guerres. La bataille classique
cède désormais le pas à une « nouvelle intervention armée ». Si son étude
reste nécessaire pour en dégager des principes, son enseignement doit
englober, plus que jamais, toute une série de paramètres périphériques.

La tactique par le 7e art
Quelques réflexions autour de Gladiator 1
Colonel Fabrice CLÉE,

chef du pôle études et prospective
Diu apparandum est bellum, ut vincas celerius 2.
L
a scène de bataille
ouvrant l’excellent peplum
S
EM
du réalisateur américain
Ridley Scott se déroule vers
R
180 après J. C., date de la mort

/C
-
de l’empereur Marc Aurèle.
M
-
Comme bon nombre de réalisa
CE
tions hollywoodiennes, ce film

C/
destiné à un large public ne doit

CP
pas être retenu pour la rigueur

historique, tant de son scénario,
que de la représentation du
combat en lui même, émaillée
-
de nombreuses incohérences
ou anachronismes. Pour l’historien Thierry Widemann, « En dehors du
fait qu’aucune bataille décisive n’a eu lieu en 180, année de la mort de Marc
Aurèle, on voit l’artillerie envoyer des projectiles à plus de 1 km alors que
la portée des balistes romaines ne dépassait pas 300 m. De tels projectiles
1
Film américano britannique de Ridley Scott, sorti en 2000. L’intrigue raconte la chute du

-
général romain Maximus Decimus, destiné à succéder à l’empereur Marc Aurèle, avant que
-
celui ci ne soit assassiné par son fils Commode. Trahi et laissé pour mort, Maximus, dont
-
la famille a été massacrée, devient alors gladiateur et gagne par ses talents de combattant
une grande popularité à Rome. Il affronte finalement Commode dans un ultime combat
dans l’arène.
2
Citation de Publius Syrus (vers 85 av. J. C. vers 43 av. J. C.) : il faut longtemps préparer la

-
-
-
guerre pour vaincre plus vite.

incendiaires, véritables bombes au napalm, évoquant le bombardement de la
lisière dans Apocalypse Now, étaient inconnus des Romains : pour obtenir cet
effet, il aurait fallu employer du pétrole qui ne fut mis en œuvre, sous la forme
du feu grégeois, qu’au VII e siècle par les Byzantins. Une charge de cavalerie
en pleine forêt est de toute façon inimaginable, mais ici a fortiori, les forêts
primaires de Germanie étant alors d’une densité impénétrable. Les légions
s’avancent en lignes successives alors que la tactique romaine, résolument
offensive, était fondée sur des attaques en formation profonde. Dans le film,
elles se contentent d’encaisser l’offensive des Germains, où le pilum, pourtant
bien reconstitué, est employé comme une lance, alors qu’il s’agissait d’un
javelot dont le jet préparait l’assaut au glaive. En fait, cette scène de bataille
nous renseigne davantage sur une vision anglo-saxonne actuelle de la guerre
que sur la tactique romaine. La décision est emportée par les armes tech-
niques : par la puissance de feu, la manœuvre des blindés (suggérée par la
cavalerie), et une infanterie destinée à absorber le choc, nettoyer et occuper
le terrain »3.
L’objet du propos suivant n’est donc pas de relever dans le détail toutes ces
S
EM
erreurs, ni d’exposer les tactiques employées par l’armée romaine durant

le Haut Empire. Pour cela, le lecteur averti pourra s’orienter vers les
R
remarquables ouvrages de l’historien Yann Le Bohec, dont en particulier

/C
son Histoire des guerres romaines4. Cette scène constitue en revanche une
M
excellente opportunité pour quiconque s’intéresse à la notion de bataille.

CE
Il s’agit ainsi de saisir le prétexte pédagogique offert par cette représen

C/
tation, certes simpliste, mais suffisamment visuelle pour s’interroger

CP
sur quelques notions élémentaires de tactique. Que recouvrent et quelles

acceptions ont, à la veille de la mise en pratique de la doctrine explora
toire Scorpion5, la bataille, le combat, le choc et le feu ? S’agissant de
tactique générale, le lecteur pourra utilement poursuivre ses réflexions
en se référant à la doctrine actuelle des forces terrestres françaises 6,
à l’indispensable dictionnaire de François Géré7 et la réédition de 2008 de
3
Widemann, Thierry, Quid de la célèbre première scène du film Gladiator, paru dans Guerres

et Histoire, n° 6, avril 2012.

4
Le Bohec, Yann, Histoire des guerres romaines : Milieu du VIII e siècle avant J.-C. - 410 après J.-C.,
Tallandier, 2017.
5
Centre de doctrine et d’enseignement du commandement, Lettre de la doctrine, n° 8,
juin 2017, https://www.penseemiliterre.fr/ressources/30084/41/lettre 08.pdf. -
6
Centre de doctrine et d’emploi des forces, FT-02 - Tactique générale, 2009, https://www.
cdec.terre.defense.gouv.fr/layout/set/print/publications/doctrine des forces terrestres
- - - -
francaises/les documents fondateurs/ft 02.

- - -
7
Géré, François, Dictionnaire de la pensée stratégique, Larousse, 1999. Cet ouvrage n’est plus
disponible en librairie classique, mais peut encore être acquis en version électronique.

Quelques réflexions autour de Gladiator LA TACTIQUE PAR LE 7 e ART
l’introduction à l’histoire militaire8 d’Éric Muraise. Ardant du Picq9 reste bien

entendu un incontournable, dont la lecture aujourd’hui encore, apporte un
éclairage plus que pertinent sur ces notions. Enfin, bien que les dimen
sions historiographiques de la bataille ne soient volontairement pas
abordées dans ce document, on ne peut que recommander le Batailles
d’Hervé Drevillon10, parmi tant d’autres, pour finir d’aborder le sujet dans
sa globalité.
« Roma victor ! »11 La relation entre la tactique, la stratégie et la victoire.

La victoire obtenue dans le film de Ridley Scott, par le général romain
Maximus, peut être considérée comme une bataille décisive, puisqu’en
permettant la destruction des dernières forces d’opposition barbares, elle
conclut la campagne de Germanie et permet à l’empereur Marc Aurèle
-
d’imposer la Pax romana sur ses frontières orientales. Au cours de l’histoire,
on a effectivement pu compter un certain nombre d’affrontements majeurs
de ce type, limités dans l’espace et dans le temps, ayant permis à un
S
EM
belligérant de contraindre son adversaire à suspendre les hostilités
pour une durée plus ou moins longue. Gaugamèles, Azincourt, Waterloo,
R
Sadowa, Dien Bien Phu constituent à ce titre des batailles décisives.

/C
M
Le mot tactique, qui vient du grec Ταϰτιϰὴ (de τάσσειν, ranger), désigne
CE
à l’origine l’ordre ou la disposition des troupes en vue de la bataille. Elle

consiste d’une part à disposer sur le terrain les unités de choc, infanterie
C/
et cavalerie, en bénéficiant du feu dispensé par l’archerie, puis de l’artille

CP
rie, du génie et de l’aviation tactique ; d’autre part à combiner leur action

en vue à la fois d’obtenir des effets sur l’ennemi, mais aussi de protéger
ses propres troupes. Ainsi que le représente assez correctement le film,
la bataille peut donc être comprise au sens strict comme un affrontement
violent entre deux formations armées et de taille limitée, dans un espace
réduit et durant un temps limité. Conceptuellement, le combat constitue
la phase des opérations militaires durant laquelle les adversaires
s’affrontent physiquement en utilisant les ressources dont ils disposent.
8
Muraise, Éric (de son vrai nom Maurice Suire, 1908 1980), Introduction à l’histoire militaire,

-
Lavauzelle, 1964, rééd., 2008.
9
Ardant du Picq, Charles, Études sur le combat : combat antique et combat moderne,

Hachette & Dumaine, 1880, rééd. Economica, 2004. https://gallica.bnf.fr/ark:/12148/
bpt6k750536/f1.image.
10
Drévillon, Hervé, Batailles. Scènes de guerre de la Table Ronde aux tranchées, Seuil, 2007.

11
La citation est reprise du dialogue du film. Il serait néanmoins grammaticalement plus

correct de dire « Roma vicit » ou « Roma victrix (est) ».

Le combat produit des effets de destruction ou de neutralisation des
ressources physiques et morales chez les adversaires et dont les consé
quences décident de la victoire ou de la défaite de l’une ou plusieurs des
parties belligérantes. Une guerre est ainsi généralement composée de
campagnes, ponctuées de batailles, décisives ou non. Ces batailles sont
elles mêmes composées de combats. La tactique se raisonne donc à
-
différents niveaux et en amont de l’action, c’est ce que l’on désigne sous

le terme général de conception et de planification (Command) ; puis lors
de la conduite de l’action (Control). Le prolongement de la tactique permet
en aval d’exploiter les effets obtenus sur l’adversaire en vue de la bataille
suivante, dans le cadre d’une campagne (c’est le rôle du niveau opéra
tif) ; et/ou du succès stratégique, si cette bataille a été décisive. L’historien
militaire John Keegan définit la bataille comme étant « quelque chose qui
intervient entre deux armées menant à la destruction morale puis physique
de l’une ou l’autre d’entre elles »12. Clausewitz énonce ainsi que « toutes
les fois où on ambitionne de s’attaquer aux œuvres vives de l’ennemi, à ses
intérêts vitaux, c’est la bataille qui en est le moyen le plus naturel, et (…) le
S
meilleur) ; qui se dérobe à la grande décision en subira le châtiment »13. Dans
EM
ses réflexions sur la relation entre la stratégie et la bataille, Die Schlacht

(1912), Helmuth von Moltke l’Ancien considère également que la stratégie
R
/C
a les moyens, grâce à la tactique, de réaliser les choses au bon moment et

M
au bon endroit. Elle met ainsi en œuvre à travers la bataille des décisions
CE
planifiées à l’avance.
C/
La bataille constitue donc pour les stratégistes occidentaux classiques une

CP
condition essentielle pour atteindre la victoire. La recherche obsession

nelle de la bataille décisive, ou de son évitement, constitue un fil directeur
dans l’évolution de la pensée stratégique jusqu’à aujourd’hui. La concep
tion occidentale de cette relation entre stratégie et tactique nourrit très
directement les réflexions portant sur les responsabilités des différents
niveaux de décision opérationnelle, sur l’organisation du commande
ment, sur les dimensions capacitaires de nos appareils militaires et bien
entendu sur nos doctrines d’emploi des forces. Cette relation permet donc
de faire très nettement la distinction entre la stratégie (détermination des
objectifs politico militaires, conception et conduite des opérations) ; l’opé
-
ratique (conception et conduite des campagnes), conceptualisée par les

Soviétiques dans les années 1930 ; et la tactique (conduite de la bataille
et du combat). Cette distinction nourrit toutefois une controverse fonda
12
Keegan, John, The Face of Battle: A study of Agincourt, Waterloo, and the Somme, London,
1976. (Anatomie de la bataille, Robert Laffont, 1993 rééd. Perrin, 2013).
-
13
von Clausewitz, Carl, Vom Krieg (De la guerre), 1832, rééd. Tempus, 2014.

mentale depuis le début du XXe siècle. En effet, l’obsession de la bataille

décisive peut conduire à subordonner la stratégie à la tactique, c’est à dire
-
-
à adapter les objectifs stratégiques aux aboutissements tactiques. Pour
Moltke l’Ancien, qui a profondément marqué la pensée militaire allemande
d’avant guerre, « devant la tactique se taisent les prétentions de la stratégie,
-
qui doit savoir s’adapter à la situation nouvellement créée ». Foch estimait
pour sa part que « la stratégie n’existe pas par elle-même, elle ne vaut que
par la tactique puisque les résultats tactiques sont tout »14. Cette inversion
de subordination a ainsi caractérisé les opérations du Premier conflit mon
dial, qu’il s’agisse de l’attaque de Verdun par les Allemands en 1916, ou
de la désastreuse offensive du Chemin des Dames en 1917. Cette contro
verse, au cœur de laquelle se retrouvent des conflits de compétence entre
militaires et politiques, a également pu caractériser à certaines périodes
les engagements occidentaux après la Deuxième Guerre mondiale. Les
opérations en Algérie pour l’armée française ou la guerre du Viêt Nam
-
pour les Américains constituent à ce titre de bonnes illustrations.
S
EM
« À mon signal, déchaîne les enfers ! » La manœuvre : la relation entre le

choc et le feu.
R
/C
À défaut d’être historiquement réaliste, la représentation spectaculaire

M
de la bataille de Gladiator met en exergue un second point essentiel de

CE
la bataille : la manœuvre. Celle ci ne se résume en effet plus depuis fort

-
C/
longtemps à la rencontre frontale entre deux masses non réactives. Le

CP
choc et le feu sont les deux moyens principaux dont dispose le tacticien
pour protéger ses troupes et pour attaquer celles de l’adversaire. Le terme
feu recouvre en fait tous les procédés de combat à distance. Le terme de
choc concerne, quant à lui, le combat de contact sous toutes ses formes.
La mobilité, l’organisation du terrain et la protection démultiplient la puis
sance du choc et permettent d’atténuer à la fois les effets du choc adverse
et ceux de ses feux. Les effets matériels du feu et du choc sont indisso
ciables de leurs effets psychologiques, dont l’atteinte conditionne princi
palement le succès ou la défaite tactique. L’ensemble des actions visant
à réaliser ces effets se retrouve donc dans la bataille. Celle ci recouvre
-
théoriquement une phase préparatoire, destinée à modeler le milieu et
l’adversaire ; une phase d’atteinte d’objectifs décisifs ; et enfin une phase
d’exploitation. L’assaut, qui s’accompagne parfois d’un corps à corps, ne
-
-
14
Foch, Ferdinand, Des principes de la guerre. Conférences faites à l’École supérieure de guerre,

Berger Levrault, 1903, (http://gallica.bnf.fr/ark:/12148/bpt6k86515g), rééd. Économica,
-
2007.

constitue que l’un des instants paroxysmiques du choc et peut se retrouver
dans n’importe quelle phase de la bataille. Il n’en constitue donc pas forcé
ment son moment ultime. La supériorité du feu sous toutes ses formes,
caractérisant les conflits du XXe siècle a vu une tendance grandissante
à l’évitement de l’assaut, permise par les progrès technologiques et
l’accroissement de l’efficacité des moyens de combat à distance. Le choc
reste toutefois indispensable pour garantir la maîtrise du milieu dans la
durée, comme l’ont montré nos récents engagements opérationnels.
Les phases successives de la bataille nécessitent, d’une part une planifica

tion préalable, d’autre part une aptitude en conduite à gérer la contingence,
c’est à dire ce qui n’avait pas été imaginé ou retenu lors de la planifica
- -
tion. Cette aptitude à la contingence, et donc à la manœuvre, est rendue

indispensable par l’incertitude générée par l’adversaire lui même et par -
les frictions impliquées par l’environnement de la bataille et le hasard. Elle

suppose donc au minimum une certaine fiabilité des systèmes d’acquisition
du renseignement ; une aptitude à la réversibilité des actions, à l’agilité et
à la réarticulation des dispositifs ; et la mise en place systématique d’un
S
EM
élément réservé. Cette aptitude à gérer la contingence sous entend égale -
ment une capacité à transmettre des ordres de conduite le plus rapidement

R
possible. La qualité des systèmes d’information et de communication sous

/C
tend donc fondamentalement l’aptitude à la manœuvre. C’est tout l’enjeu

M
du concept de combat infovalorisé, aujourd’hui porté par le programme

CE
Scorpion.
C/
Cette conceptualisation relativement claire du combat souffre toutefois

CP
d’un certain nombre de limites flagrantes. La nature, la forme et la dimen

sion de la bataille ont en effet considérablement varié au fil des siècles et
notamment à partir de l’entrée dans l’ère industrielle. Un historien français,
le général Jean Colin15, qui fut tué à l’ennemi en Macédoine en 1917, avait
envisagé dès 1911 le tournant fondamental qui allait se produire au cours
de la Première Guerre mondiale. Selon lui, les batailles s’étendraient dans
le temps et dans l’espace. Elles seraient caractérisées par des méthodes
propres à la guerre de siège, où l’artillerie de longue portée serait prédomi
nante. Il serait difficile d’exploiter les percées et enfin, la puissance maté
rielle l’emporterait sur la force morale et les qualités du combattant. On
avait effectivement pu pressentir dès la Guerre de Sécession, que la pra
tique guerrière allait profondément être modifiée au travers de mutations
essentielles. En premier lieu, l’irruption de la guerre de mouvement de
15
Colin, Jean, Les transformations de la guerre, Flammarion, 1911, rééd. Economica (avec une
postface de Lucien Poirier), 1989.

grande ampleur caractérisant la plupart des campagnes révolutionnaires

et napoléoniennes, laissait déjà présager des évolutions profondes dans
la manière d’engager, puis d’employer les armes (infanterie, cavalerie,
artillerie à l’époque) dans la bataille. Le système divisionnaire « moderne »
imaginé par le lieutenant général de Bourcet 16, réellement mis en œuvre
-
puis optimisé par l’Empereur avec la création du niveau du corps d’armée,
permettait effectivement une évolution profonde de l’art de conduire les
opérations. La nature de la bataille s’est ainsi transformée en l’espace d’un
siècle, moins en raison de l’évolution des armements, que des réponses
apportées aux difficultés logistiques de l’époque, des progrès des moyens
de communication et de l’accroissement des effectifs à partir du Premier
conflit mondial.
La seconde mutation majeure relève du passage de l’effet de choc à la

suprématie du feu, définitivement consacrée avec les hécatombes de
l’été 1914. À partir de ce tournant, à mesure que les armées occidentales
disposaient de moyens technologiques de plus en plus performants, la

capacité de toucher l’adversaire de manière industrielle et sans avoir à
S
EM
recourir au contact direct a profondément changé la nature du combat,

l’arrachant progressivement à la logique systématique de la mêlée et
R
du corps à corps. Ainsi, la bataille se caractérisait depuis le néolithique,

/C
jusqu’aux combats de Tannenberg et de La Marne en 1914, par un enga

M
gement généralement bref et violent de quelques heures, culminant avec

CE
une phase d’assaut destinée à briser la cohérence du dispositif adverse.

C/
À partir du Premier conflit mondial, se substitue donc une autre forme de

CP
bataille, constituée d’une succession de combats composant un seul et

même engagement de plusieurs semaines, voire plusieurs mois (Verdun,
Stalingrad, Koursk, Mossoul). À de très rares exceptions près (Dien Bien
Phu par exemple), aucune bataille réellement décisive n’a donc pu être
observée dans la deuxième partie du XXe siècle. De ce constat, un sta
giaire de l’École supérieur de guerre, le commandant Guy Brossollet, tire
au milieu des années 1970 une thèse audacieuse pour l’époque17, dans
laquelle il remet en cause la nécessité de la bataille face à un adversaire
numériquement supérieur. Il propose un système de défense modulaire et
dans la profondeur qui inspirera ultérieurement les réflexions allemandes
sur la techno guérilla, mise en œuvre avec succès par le Hezbollah contre
-
Israël en 2006.
16
de Bourcet, Pierre Joseph, Principes de la guerre de montagnes, Imprimerie Nationale,

-
1888, rééd. Economica, 2008. https://gallica.bnf.fr/ark:/12148/bpt6k86486q
17
Brossollet, Guy, Essai sur la non-bataille, Belin, Paris, 1975.

Mais le fait fondamental ayant réellement transformé la nature de la
bataille, relève de la porosité aujourd’hui permanente entre les sphères
civiles et militaires dans la guerre. La guerre étant devenue totale, la
bataille implique une mobilisation complète de toutes les ressources dis
ponibles pour combattre. L’anéantissement définitif ou l’épuisement com
plet des ressources de l’un des belligérants, constituent donc désormais
la seule limite à la bataille, hormis lorsque l’un des adversaires estime que
le coût à consentir pour la victoire est devenu exorbitant. Ce fut le cas avec
le Second conflit mondial, sans qu’aucune bataille réellement décisive ne
puisse réellement être observée. C’est ce même constat que fait l’historien
britannique Hew Strachan. « Parce que la bataille départage un vainqueur
et un vaincu, elle représenterait une fin en soi. Mais, avec la capacité pour les
nations de rééquiper leurs armées, s’ouvre la perspective de batailles sans
limites dans le temps et l’espace. L’époque de la bataille décisive semble bel
et bien terminée »18. Cette redécouverte de la guerre illimitée et au sein des
peuples, systématisée à partir des conflits de décolonisation, rend donc
incontournable une approche globale, civile et militaire, des opérations.
S
La victoire militaire à elle seule restant certes indispensable, mais insuffi
EM
sante pour garantir une paix durable.

R
/C
« Les hommes devraient savoir lorsqu’ils sont vaincus. Le saurais-tu

M
Quintus ? Le saurais-je ? »
CE
C/
Pour conclure ce bref propos, rien dans une bataille entre des légions
romaines et des tribus germaniques n’aurait vraisemblablement ressem
CP
blé à la scène imaginée et filmée par Ridley Scott. L’auteur de ces lignes en
recommande toutefois le visionnage, car la qualité générale du film et celle
du jeu des acteurs compensent très largement, pour l’amateur de 7e art
peu exigeant qu’il est, l’absence flagrante de réalisme historique. Au delà -
des réflexions cinématographiques et tactiques inspirées par cette scène,

cette œuvre trouve un autre intérêt. Elle témoigne d’une certaine fasci
nation de nos contemporains, en particulier chez nos alliés américains,
pour le fait technologique. La représentation très manichéenne de l’af
frontement questionne en outre sur la capacité qu’ont généralement les
Occidentaux, à comprendre l’altérité, l’adversité sous toutes ses formes
et la complexité caractérisant l’environnement de la bataille. La pensée
stratégique et tactique d’aujourd’hui est naturellement profondément atti
rée et marquée par les promesses offertes par les nouvelles technolo
18
Strachan, Hew, sous la direction de Cabanes, Bruno, Une histoire de la guerre, du XIX e siècle

à nos jours, Seuil, 2018.

gies. Cette approche a pourtant montré au cours de l’histoire, qu’elle était

généralement inefficace. Ainsi que le souligne fort justement l’historien
britannique Lawrence Freedman, la « tentation constante de croire qu’il
existerait des solutions technologiques à des problèmes essentiellement
politiques »19 n’incite ni les prospectivistes, ni les stratégistes à prendre en
compte de façon suffisamment globale les ruptures opérationnelles pré
visibles. Le problème principal réside dans la difficulté de déterminer avec
précision l’impact probable d’une nouvelle technique sur l’art de la guerre.
Souvent, cet impact est soit sous estimé, soit surestimé, ou alors produit
-
des effets tout autres que ceux prévus. L’histoire démontre par ailleurs, et
nos récents engagements le prouvent, que la technologie et la puissance
de feu ne garantissent ni la victoire, ni la paix, si l’usage de cette supério
rité n’est pas guidé par des ambitions et une volonté politique clairement
établies avant même l’engagement au combat. L’absence de définition
d’objectifs politico militaires et stratégiques est en soi un gage d’échec.
-
La résurgence de la prééminence du facteur moral, entendu de manière
collective, sur le fait technologique, donne ainsi une toute autre résonance
S
à cette célèbre citation du maréchal Foch : « Accepter l’idée d’une défaite,
EM
c’est être déjà vaincu ».

R
/C
M
CE
C/
CP
19
Freedman, Lawrence, The future of war, a history, Public Affairs, 2018.

CP
C/
CE
M
/C
REM
S
La tactique au risque des clichés
L’arc anglais face à l’arbalète et face à la chevalerie :

vraies fausses leçons de tactique
O
n peut lire sur une page « histoire » d’un site régional1 le jugement
suivant : « La victoire des Anglais à Crécy fut une victoire de l’obéissance
sur l’indiscipline, de l’organisation sur l’imprévoyance, de l’arc anglais
sur l’arbalète génoise… La bataille de Crécy constitue pour l’histoire un événe-

S
ment considérable dans la mesure où pour la première fois la chevalerie sera
EM
battue par l’infanterie. » Ce résumé n’a rien d’extraordinaire ni ne prouve

une particulière incompétence : on en entend de pareils très régulière
R
/C
ment dans nos amphithéâtres et nos salles de travail. Ordinairement, le

but du propos est de faire passer d’avance pour « rétrograde » l’argumen
M
CE
taire de toute personne se hasardant à mettre en cause la pertinence des

doctrines tactiques que nous qualifierons « d’avant garde », doctrines
C/
-
reposant au moins en partie sur l’idée que les nouveautés techniques
CP
régleront les problèmes tactiques.
Nous focaliserons ici notre propos sur l’arc et l’arbalète et sur la cavalerie
face à l’infanterie, deux questions dont les vraies et les fausses leçons
tactiques, fondées sur une « histoire bataille » très superficielle assaison
née de fausses vérités serinées depuis l’école primaire, hantent toujours
aujourd’hui le prétoire de l’histoire et les coursives des centres de doctrine.
L’épreuve des guerres de Galles et d’Écosse
Chassés de leurs possessions continentales au siècle précédent par la

reconquête de Philippe Auguste et de ses successeurs, les Plantagenêt
-
consacrèrent leurs efforts à assujettir les Gallois (de 1277 à 1282) puis les
1
Site Nordmag : http://www.nordmag.fr/patrimoine/histoire_regionale/Crecy/bataille_

crecy.htm

Écossais au prix de guerres longues et dures qui transformèrent profondé
ment leur appareil militaire. Les armées galloises consistaient essentielle
ment en levées de piétons, majoritairement armés d’arcs dans le sud et de
piques dans le nord, et menaient une guérilla en se retranchant dans les
terrains difficiles, marais, taillis, etc. Ils employaient l’arc comme une arme
individuelle et tiraient le plus souvent au but à courte distance des flèches
capables de perforer un haubert. Les Anglais profitèrent très vite des dif
férents entre Gallois pour recruter parmi eux des soldoyers, dont la plupart
venaient du sud et étaient donc archers. À Orewin Bridge (11 décembre
1282) le tir groupé de ces archers désorganisa la formation serrée et sta
tique des piquiers gallois, et la força hors de la position qu’elle occupait.
Les guerres d’indépendance de l’Écosse (1296 1357) confirmèrent progres

-
sivement l’intérêt de l’emploi groupé d’archers nombreux tirant à grande

cadence et à longue distance. Les armées écossaises étaient constituées
d’une petite chevalerie peu nombreuse et relativement mal équipée et d’une
forte proportion de paysans sans instruction ni protections, armés de piques
S
grossières, qui se rangeaient en formations serrées, les schiltrons, sur une
EM
éminence, derrière un terrain défavorable à la chevalerie, renforcé éven

tuellement de pièges et d’obstacles, d’où ils pouvaient aussi bien découra
R
/C
ger une charge qu’attaquer si l’occasion s’en présentait. Instruits par leurs
désastres à Falkirk (1298) et Bannockburn (1314), les Anglais combinèrent
M
très progressivement toutes ces leçons dans le but de désorganiser des

CE
formations de piétons serrées, mal protégées et relativement peu mobiles

C/
et permettre leur abordage par les gens d’armes à cheval ou à pied. Leurs
CP
armées comptèrent un nombre et une proportion croissante d’archers, de

plus en plus anglais et non gallois, équipés d’arcs améliorés et soutenus
par une « logistique » adaptée. Ils prirent l’habitude de les déployer à l’avant
puis sur les ailes, sur deux lignes de trois rangs, protégés par des pieux
ou par un terrain fort, éventuellement aménagé (marais, terres basses et
grasses ou inondées, bois, haies, fossés, etc.). Souvent, en infériorité numé
rique et toute retraite interdite, ils firent mettre pied à terre à une partie de
leurs gens d’armes pour leur faire soutenir les gens de pied.
À Boroughbridge (1322), l’armée de Lancastre vient butter sur celle

d’Andrew Harclay, rangée en schiltrons encadrés par les archers aux
débouchés d’un pont et d’un gué sur l’Ure : ralentie par le passage de
l’obstacle, elle est désorganisée par le tir massif puis assaillie par les
piquiers. À Dupplin Moor, dix ans plus tard (1332), l’armée du « préten
dant » John Baliol, sous Henri de Beaumont, en nette infériorité numérique
et menacée d’être encerclée par une deuxième armée écossaise, franchit
de nuit la rivière Earn et se fortifie sur une colline où elle attend l’assaut,

L’arc anglais face à l’arbalète et face à la chevalerie LA TACTIQUE AU RISQUE DES CLICHÉS
ses gendarmes démontés au centre et ses archers aux ailes : les piétons
écossais, mal protégés et attaquant en montée, sont accablés et décimés
par les archers puis chargés dans la pente par les gens d’armes démon
tés et les piétons. À Hallidon Hill (1333), le jeune Édouard III applique la
« recette » de Beaumont pour arrêter l’armée écossaise du comte de
Douglas qui tente de lui faire lever le siège de Berwick. Il retranche ses
hommes en trois batailles, chacune encadrée d’archers, au sommet d’une
colline escarpée précédée de terres basses inondables : ralentis et épuisés
par la traversée du bourbier puis par la pente, les Écossais, plus nombreux
d’un tiers, sont de nouveau désunis et décimés par le tir des archers avant
d’être chargés.
Donc dès leur première chevauchée de 1339, le Roi Édouard et ses capi
taines disposent d’une tactique éprouvée pour affronter en défensive une
armée supérieure en nombre et forcée à l’offensive mais sensiblement
inférieure aux plans de l’organisation, de l’équipement et de la tactique.
Mais cette tactique surtout défensive sera t elle adaptée aux conditions
-
-
de la campagne offensive dans laquelle ils s’engagent ? Nul ne peut le dire
S
EM
encore.
R
/C
Les armées au XIVe siècle

M
CE
Quelles que soient les prétentions qu’ils agitent pour justifier leur guerre,
Édouard III et ses successeurs n’essayent pas de conquérir le trône de
C/
France, royaume cinq fois plus peuplé et beaucoup plus riche et développé
CP
que le leur, un objectif totalement hors de portée. Leur but, limité, est d’ob
tenir la souveraineté sur la Guyenne, et éventuellement de l’agrandir, avec
la complicité des nobles et des bourgeois aquitains, notamment bordelais
et gascons, qui préféreraient évidemment l’autorité d’un roi faible et loin
tain à celle d’un souverain proche et puissant. Pour cela ils vont multiplier
les chevauchées, expéditions de pillage qui ont un multiple avantage. Elles
ruinent l’ennemi, directement par les dommages causés et indirectement
par les dépenses occasionnées pour le maintien d’une défense quasi per
manente de tout le territoire. Elles nécessitent une armée réduite, mobile
et légèrement équipée. Leur durée n’excède que rarement la durée du ser
vice militaire dû au souverain par ses vassaux. Et le butin, de toute façon,
paie l’armée. La guerre se caractérisera donc par une dissymétrie abso
lue, aussi bien des buts de guerre que des moyens nécessaires à la mener.
Il n’y a à l’époque ni impôt ni armée permanente. Les armées, aussi bien

anglaises que françaises, sont constituées pour la durée d’une campagne
(une saison) par des levées féodales, fondées sur le service d’ost par lequel

les vassaux doivent à leur suzerain l’assistance militaire pour une durée
variable – pour le domaine royal français, généralement une quarantaine
de jours – au delà de laquelle le service devient complètement facultatif
-
et de toute façon payant. Les rois complètent leurs forces et tentent de

se donner une plus grande liberté d’action de diverses manières : solder,
c’est à dire payer, leurs gens au delà de la durée du service, voire en
- - -
permanence (les gens ainsi payés sont appelés soldoyers) ; imposer par
la loi un nouveau service à certaines catégories sociales (ce que font les
rois anglais en imposant aux collectivités rurales de fournir des archers
entraînés) ; recruter des mercenaires en passant contrat avec des entre
preneurs de guerre (Arnaud de Cervoles dit « l’archiprêtre », les frères
Bureau, etc.) ; trouver des alliés (les Génois à l’Écluse et à Crécy).
Le cœur de la puissance militaire est fourni par les gens d’armes, la cava
lerie lourde regroupant les chevaliers et tout ce qui y ressemble par son
équipement (sergents, bacheliers, écuyers, etc.). Ils s’arment et se montent
à leurs frais, ou aux frais de leur maître, d’où d’importantes disparités
dans leur capacité tactique. Quels que soient leur origine et leur statut2,
S
EM
ils sont armés à l’identique, s’entraînent quasiment en permanence, et pra

tiquent la même tactique. Leur tactique offensive consiste essentiellement
R
à charger en haie, la lance en arrêt, pour maximiser l’effet du premier choc,

/C
puis à combattre à l’épée dans la mêlée, aussi bien à pied qu’à cheval. En
M
défensive et dans les sièges, ils combattent essentiellement à pied et ne

CE
dédaignent pas d’user d’arcs et d’arbalètes, armes dont l’emploi fait partie
C/
de leur formation traditionnelle. Au milieu du XIV e siècle, l’équipement

CP
du chevalier et de sa monture est de plus en plus adapté à la recherche

du choc initial décisif : armure de plates, bassinet, arrêt de lance et
allongement de celle ci, abandon de l’écu, etc. Parallèlement les tournois
-
ont décliné au profit des joutes, d’où un entraînement plus individuel

et technique et moins focalisé sur la manœuvre et la combinaison des
différentes « armes ». Les défenses de plus en plus sophistiquées
protègent assez efficacement le chevalier des traits, surtout de front, mais
les montures ne seront caparaçonnées qu’au début du XV e siècle.
Les gens de pied sont pour une bonne part des intermittents mal armés,
mal protégés et pas entraînés. L’inefficacité des levées de l’arrière ban a -
d’ailleurs conduit les rois, d’un côté à renoncer à convoquer les milices
et de l’autre côté à multiplier le recours aux soldoyers et aux Grandes
2
On distingue parmi les milites ou chevaliers : barons, chevaliers chasés (pourvus d’un fief),

chevaliers de maisnie (appartenant à un seigneur dont ils constituent la maison militaire

permanente), chevaliers stipendiés ou soudoyés. Les non nobles sont les sergents.

Compagnies, et à des alliés plus ou moins techniquement spécialisés.

Seuls ces professionnels sont capables de résister à la chevalerie en
bataille, ils restent en campagne tant qu’on les paie mais leur emploi est
onéreux.
Enfin il faut noter que la dissymétrie des buts et des moyens de guerre que
nous avons déjà signalée se traduit au plan tactique par une dissymétrie
très importante dans la composition des armées et dans les contraintes
qui s’imposent à leurs chefs. Les batailles de la Guerre de Cent ans ne
sont pas livrées entre une armée française et une armée anglaise. Elles
sont presque toujours livrées entre une armée royale française obéissant
à toutes les contraintes politiques, sociales et économiques de l’époque,
et une chevauchée « anglo française », expédition de brigandage très
-
inférieure en nombre et en armement, reposant sur l’intérêt immédiat et
l’instinct de survie des parties, donc déliée de toutes les contraintes en
usage.
S
Les gens de trait
EM
Toutes les armées de l’époque, anglaises et françaises comme les autres,

R
/C
comprennent des archers et des arbalétriers. Dans leur emploi classique et

le plus répandu d’armes de jet individuelles et de précision, leurs missions
M
sont à peu près similaires et l’arbalète démontre une évidente supériorité

CE
de précision et de puissance vulnérante, pour un coût en entraînement très

C/
inférieur. L’arc est nettement moins cher et présente une nette supériorité
CP
de la cadence de tir, mais au détriment de la précision, et il exige un entraî

nement long, entretenu, socialement et politiquement coûteux : paradoxa
lement, ces défauts vont faire sa force dans le contre emploi dans lequel
-
vont désormais le cantonner les Anglais.
Le longbow anglais du milieu du XIV e siècle résulte de l’amélioration pro

gressive de l’arc gallois. Il est taillé d’une pièce, le plus souvent dans du
bois d’if d’importation, mesure environ deux mètres et nécessite couram
ment une traction de 40 à 80 kilogrammes3. Ces caractéristiques inter
disent de l’employer à cheval ou dans une position autre que debout,
exigent une sélection et un entraînement particulièrement rigoureux, et
imposent des contraintes techniques pour éviter le bris de l’arc ou les
dommages physiques au tireur : car l’arme est d’emploi délicat et produit
des chocs violents susceptibles de blesser gravement le tireur maladroit.
3
Alors que la force de traction exigée par les arcs de compétition contemporains ne dépasse

pas 30 kg !

Les rois anglais ont compris dès les guerres d’Écosse le rapport coût/
efficacité remarquable offert par cette arme relativement archaïque mais
bon marché et n’exigeant qu’une main d’œuvre robuste, abondante et
-
obéissante, caractéristiques des yeomen. Ils s’appuient sur la capacité

unique qu’a le Parlement de voter et percevoir un impôt permanent et sur
les dispositions de l’Assize of arms de 1251 qui imposent à tout le peuple
un service militaire. Dès le règne d’Édouard Ier, ils légifèrent pour orga
niser l’entraînement et la sélection d’archers de plus en plus nombreux,
développent et réglementent la production d’arcs, de cordes et de flèches,
prohibent l’arrachage des ifs, organisent progressivement une logistique
adaptée.
Si le grand arc perce à 60 mètres en tir tendu, avec des flèches à empen
nage long et pointes perforantes carrées, un haubert ou les défenses
secondaires d’une armure de plates (les flancs ou le dos, moins épais
et non profilés), ses performances dans cet emploi restent inférieures à
celles des arbalètes à cranequin et diminueront à mesure que progressera
S
la technologie des forgerons d’armures.
EM
Mais dans son emploi privilégié, un archer envoie entre 200 et 300 mètres
R
/C
environ, en tir plongeant et sans précision, à une cadence de 10 à 12 traits

par minute, des flèches à empennage court et à pointe plate, dévastatrices
M
sur les piétons et les chevaux non protégés. Groupés en compagnies,

CE
tirant sur ordre, pourvus en flèches en grandes quantités directement sur

C/
le champ de bataille par des personnels dédiés à la logistique, ils pro

CP
duisent un effet tactique nouveau dont on ne prendra que progressivement

conscience. Toute formation tactique, peu ou mal protégée, stationnant
ou se déplaçant lentement à portée de leurs tirs, subit des pertes et une
désorganisation irréparables qui la forcent à sortir rapidement du champ
de tir, donc à se retirer ou à charger. Il leur suffit dès lors de choisir une
position forte derrière un terrain difficile à la portée de leurs armes,
d’interdire l’abordage par des obstacles (escarpement et pieux à Crécy,
pieux, haies et vignes à Nouaillé Maupertuis, fossé, ruisseau, etc.), d’appuyer
-
leurs flancs aux gens d’armes, à un obstacle ou à des chariots.
Le développement de l’archerie anglaise est donc un choix économique

et anti technologique, qui aura des conséquences sociales et politiques
-
importantes sur le long terme. Seule l’Angleterre en Europe a pu disposer

des conditions nécessaires à la réalisation d’un tel « système d’armes ».
Les autres puissances ne disposaient pas de l’autorité politique néces
saire et étaient réticentes à armer massivement les paysans libres dans
le contexte de la Grande Peste et des grandes jacqueries.

« Leçons » et adaptations
À Crécy en Ponthieu (1346), le tir des archers anglais retranchés sur une
-
-
éminence commandant une prairie basse et détrempée met en grand
désarroi les arbalétriers génois, statiques et incapables de s’en protéger
comme de les contrebattre 4. La charge désordonnée des gens d’armes, à
cheval, ralentie par le bourbier, offre une cible quasi fixe idéale aux tirs de
-
saturation.
Parce que les Anglais, acculés dans une position strictement défensive,
avaient aussi démonté leurs gens d’armes, les contemporains semblent en
avoir tiré l’idée que ces derniers ne pouvaient pas charger sous le tir des
archers et seraient plus efficaces dans l’attaque à pied. Le diagnostic étant
faussé, le résultat se révéla décevant : si ce mode d’action évitait de faire
inutilement massacrer les chevaux qui, à l’époque étaient encore très peu
protégés, il faisait des gens d’armes, lourdement équipés pour combattre
à cheval, un objectif plus statique et donc beaucoup plus facile à battre
encore que lorsqu’ils chevauchaient.
S
EM
1re leçon : attaquer à pied

R
/C
M
À Poitiers (ou Nouaillé Maupertuis, 1356), les anglo gascons ayant disposé
-
-
CE
de deux nuits et une journée de trêve pour se retrancher dans le bois de

Nouaillé, dans les haies et vignes qui le précèdent, et dans le marais de
C/
Villeneuve aux abords des gués du Miosson, leurs archers peuvent facile
CP
ment mettre à mal la bataille du maréchal d’Audrehem lorsqu’à l’aube elle

charge à cheval vers les gués pour intercepter l’échappée des Gascons
avec le butin. Les archers ont sans doute également participé à déconfire
la charge du maréchal de Clermont sur le bois puis les attaques succes
sives des batailles françaises à pied, gens d’armes et piétons mêlés. Il
n’est pas certain cependant que leur rôle ait été décisif. La force relative
de la position des Anglo gascons, leurs travaux de retranchement, la plus
-
grande capacité qu’avaient évidemment leurs gens d’armes à combattre
à pied en défensive statique contre des adversaires obligés d’attaquer au
travers de nombreux obstacles, l’obligation qu’avait leur ennemi de les
attaquer, tous ces facteurs cumulés eurent le poids essentiel. À quoi il
4
Ils perdaient de la portée en raison de la différence d’élévation, leurs arbalètes, employables

en tir tendu, avaient de toute façon une portée moindre, et leur cadence de tir n’excédait
pas 4 viretons par minutes quand les archers en envoyaient trois fois plus. De plus la pluie
avait détendu leurs cordes en nerfs quand elle tendait au contraire les cordes en chanvre
des arcs.

faut ajouter l’obligatoire cohésion d’une petite troupe jouant sa vie et son
butin contre l’armée, grande mais fragile, d’un grand état en construction :
car les très nombreuses défections de corps entiers n’ayant même pas
combattu eurent du côté français un rôle essentiel dans le résultat5. C’est
pour les endiguer que le Roi va placer sa bataille de réserve en évidence
sur la hauteur du champ Alexandre, qui domine les gués et où il espère
rallier les fuyards et les indécis. Ce que voyant, les Gascons du Captal de - -
Buch, appâtés par la perspective d’une bonne prise, repassent le gué et

débouchent derrière le Roi, déclenchant une attaque générale.
Les Français reprendront pourtant en de nombreuses occasions ce mode

d’action de l’offensive à pied par les gens d’armes, supposés plus solides
que les piétons ordinaires : à leur avantage à Roosebeke (1382)6, pour leur
malheur à Azincourt.
2 e leçon : se débarrasser d’abord des archers : facile à dire…

S
EM
À Azincourt (1415), les Anglais, de nouveau acculés, auraient déployé leurs

archers en V aux deux ailes, retranchés derrière des pieux, face encore une
R
fois à un bourbier encadré par deux bois. Les Français se sont déployés
/C
en trois batailles, les deux premières à pied, encadrées par deux ailes à
M
cheval dont la mission semble avoir été de neutraliser les archers dès le
CE
début de l’action, la troisième en réserve à cheval, avec les gens de trait

C/
et la petite chevalerie. La charge initiale des deux ailes contre les archers
CP
échoue. Avançant lentement à pied sur un terrain gras, les gens d’armes
français sont pris de flanc par les traits des archers qui les mettent en
grand désordre malgré leurs excellentes armures. Les deux premières
batailles tentent d’avancer pour se soustraire au tir, s’imbriquent dans
une cohue indescriptible. Le désordre est tel que les archers anglais eux -
mêmes, plus lestes, suivis par leurs piétons, attaquent et commencent à

massacrer les chevaliers sur place avant même l’intervention de leurs
gens d’armes. La tentative de neutraliser les archers par une action de
5
Les défections en pleine bataille sont alors monnaie courante, elles sont juridiquement

autorisées, comme résultant du droit de guerre privée, et elles sont rarement considérées
comme une trahison : Arnaud de Cervoles quitte l’armée juste avant Cocherel avec sa com
pagnie, le comte de Tello, frère du roi Henri de Trastamare, fait défection dès le début de la
bataille à Najera (1367). Les règles du temps autorisent même à se départir d’une bataille
ordonnée. Et l’usage place les fidélités familiales au dessus des fidélités vassaliques.
-
6
Où il n’y avait pas d’archers anglais, le Roi d’Angleterre n’ayant pas répondu à la demande

d’assistance de Jan Van Artevelde. On peut penser que le choix d’attaquer à pied était
surtout lié ici au souvenir cuisant de la Bataille des Éperons d’Or (Courtrai, 1302).

cavalerie ne semble pas absurde par elle même, d’autant qu’en ce début
-
de bataille le terrain, certes détrempé, ne devait pas encore être un bour
bier. Cette manœuvre, partant d’un ordre de bataille qu’on voit déjà en
d’autres circonstances (par exemple face aux Flamands à Roosebeke)
réussit et faillit décider de la victoire à Verneuil (1424), le terrain trop sec
ayant interdit aux archers anglais de planter leurs pieux, les livrant à la
charge des ailes de cavalerie. Mais c’est à Patay (1429), que les Français
réussissent enfin à prendre une armée anglaise en flagrant délit de mou
vement et à la charger « bille en tête » avant que ses archers aient pu se
retrancher : le succès de cette charge dans la foulée lancée par une avant
-
garde dément évidemment toutes les explications caricaturales mettant
systématiquement les désastres précédents sur le compte exclusif de
l’indiscipline et de la fureur offensive des chevaliers français opposée à
une prétendue sagesse et discipline anglaise.
3 e leçon : les faire sortir de leur trou… S

EM
À Cocherel (1364), les deux partis se tiennent strictement sur la défen

sive, les Anglo navarrais du Captal de Buch retranchés à leur habitude
R
-
sur une forte colline. Du Guesclin rompt l’équilibre en feintant la retraite
/C
et en envoyant les chariots de son convoi franchir l’Eure, provoquant la

M
charge de l’aile anglaise de John Jouel, y compris ses archers, avant de

CE
la contre attaquer. Où on voit que les Anglais n’étaient ni plus ni moins

C/
-
disciplinés que les Français, les Poitevins, les Écossais, les Bourguignons,
CP
les Gascons, etc. Le butin était alors un des buts mais aussi le moyen
essentiel de la guerre7, les armées étaient fort mal nourries et n’étaient
payées qu’exceptionnellement : les bagages de l’ennemi exerçaient un
attrait irrésistible.
Cette tactique s’imposera d’ailleurs dans presque toutes les batailles de

la Guerre des Deux Roses, guerre dans laquelle des corps d’archers
importants se neutraliseront mutuellement avec force pertes et où les
deux camps tenteront systématiquement de forcer l’autre à l’offensive.
À Blore Heath (1459), les Lancastre feignent la retraite attirant les York à
attaquer. À Northampton (1460), c’est le contraire. Mais un nouvel acteur
qui jusque là n’avait guère fait parler de lui que dans les sièges va mettre
-
tout le monde d’accord.
7
C’est lui qui perd les Franco écossais à Verneuil.

-
4 e leçon : l’invention de la contre-batterie
À Formigny (1450), les archers anglais se trouvent forcés de charger pour

neutraliser deux couleuvrines qui écharpent leur ligne avant que l’oppor
tune arrivée des Bretons d’Arthur de Richemont sur leurs arrières oblige
les Anglais à sortir de leurs retranchements. Pour la première fois, on a
réussi à forcer les archers hors d’une position fortifiée. Le canon remplit
ici précisément le rôle qu’avaient tenu les archers à Orewin Bridge contre
les piquiers gallois…
À Tewkesbury (1471), les Lancastre sont à leur tour forcés à sortir de

leurs retranchements et à attaquer pour se soustraire au feu des canons
adverses (et des archers), et sont attaqués de flanc par la cavalerie.
Castillon (1453) fournit un exemple différent puisque le vieux Talbot y est

incité à attaquer dans la foulée le camp retranché français par la feinte
d’une retraite pour se faire massacrer dans ses attaques frontales par le
tir de nombreuses bouches à feu.
S
EM
Que conclure au terme de ce survol rapide d’une période de plus de 175 ans
R
que beaucoup de gens compétents traitent en dix lignes et deux ou trois

/C
phrases lapidaires ?
M
CE
L’archerie anglaise présente un intéressant exemple d’innovation, incré-

mentale dans son concept, de rupture dans son emploi. L’archer gallois
C/
de 1277, comme l’arbalétrier à toutes les époques et quelle que soit sa

CP
nation, est un combattant individuel qui tire sur des cibles individuelles.
Les archers anglais de la Guerre de Cent ans et de la Guerre des deux
Roses, bien qu’ils servent une arme évidemment individuelle, constituent
un système d’arme collectif d’appui à ce qui va bientôt s’appeler l’infante
rie (gens de hast et gens d’armes démontés) et la cavalerie (gens d’armes
à cheval). Ils ne visent pas une cible mais battent collectivement un objec
tif : ils tiennent donc avant l’heure le rôle tactique de l’artillerie.
Deux observations significatives corroborent cette interprétation : c’est

finalement par le canon et non par les arquebuses que les archers seront
chassés du champ de bataille ; et la durée de leur emploi dans les batailles
après 1453, alors que se multiplient les bouches à feu de tous calibres,
- -
s’explique par le rapport coût efficacité extrêmement avantageux par

-
rapport au canon. Si les archers sont peu à peu remplacés homme pour
homme par les arquebusiers puis les mousquetaires, ils sont remplacés
dans leur emploi tactique par l’artillerie et c’est celle ci et non l’arme à feu
-
individuelle qui les élimine du champ de bataille.

À y regarder de plus près, on peut même dire qu’ils jouent à la fin de

la période un rôle hybride comparable à ce que sera celui des dragons :
de plus en plus équipés à la mode des gens de pied en complément de
leur arc, les archers anglais vont souvent entrer eux mêmes délibérément
-
dans la mêlée une fois leur tir terminé. Ils seraient donc tactiquement un
hybride tactique entre artillerie et infanterie, comme les dragons entre
cavalerie et infanterie.
Dans son emploi d’artillerie de saturation, en tous points comparable par

ses objectifs et par ses effets, au concept d’emploi tactique du système
LRM face aux masses blindées soviétiques, l’archerie anglaise use le
potentiel de son adversaire, préparant son attaque décisive par les autres
« armes ». Elle fait apparaître avec plusieurs siècles d’avance l’observation
selon laquelle les blindés, comme la cavalerie avant eux, sont vulnérables
au feu à l’arrêt. Ce que confirmera, pour n’en prendre qu’un exemple, le
sort réservé à la cavalerie hollandaise de l’aile gauche alliée à Fontenoy,
écharpée et forcée de se retirer par le feu des quatre pièces de siège en
batterie sur la rive gauche de l’Escaut au sud d’Antoing.
S
R EM
/C
M
CE
C/
CP

CP
C/
CE
M
/C
REM
S
Grandes et petites unités
Le corps d’armée français

Essai de mise en perspective
La revue de tactique générale publie ci après la première partie
-
d’une étude fouillée sur le corps d’armée, rédigée par le colonel (R)
Claude FRANC.
Avant-propos S
D
EM
epuis sa création en 1804 par Napoléon pour parfaire le système

divisionnaire qui tenait la place de clé de voûte de l’organisation de
R
la Grande Armée, le Corps d’Armée a toujours constitué le niveau

/C
majeur de conception et de conduite de la bataille, l’Armée se situant à la

M
charnière du niveau tactique vers les niveaux supérieurs, opératif et stra

CE
tégique, et la division étant généralement reléguée au niveau d’exécution

C/
de la manœuvre conçue par le Corps d’Armée. On verra que, comme tout

CP
schéma, cette affirmation demande à être nuancée, mais, qu’il s’agisse de

« prolonger » l’engagement des divisions (période de sa création à 1914), de
« démultiplier » la manœuvre de l’Armée (de 1914 à 1945) ou de « tester »
la planification froide de son engagement avec les divisions (période de
la Guerre froide), l’emploi du corps d’armée relève bien de cette logique.
Le second constat qui saute aux yeux, est que le Corps d’Armée a toujours
constitué un échelon de manœuvre « complet », en ce sens qu’il a toujours
regroupé en son sein et mis en œuvre l’ensemble des fonctions opération
nelles, dont l’emploi a toujours été préparé par des cellules spécialisées
de son état major.
-
Troisième constante enfin, certes à éclipses et totalement obsolète de nos
jours, pendant longtemps, l’organisation territoriale à base des régions
militaires, s’est trouvée associée et même jumelée avec le stationnement
des corps d’armée, dans le cadre de ce qui fut dénommé par le général
Lagarde, le « commandement fusionné », et codifié par le plus haut niveau
qui soit, la loi, celle de 1882, en l’occurrence. En Algérie, entre 1956 et 1962,

c’est également autour de l’échelon du corps d’armée que fut organisé le
« quadrillage », le corps d’armée étant alors élevé au niveau civilo mili
-
taire, puisque correspondant à la portion de territoire et aux attributions
d’un préfet IGAME (Inspecteur général en mission extraordinaire).
De ce qui précède, on peut tirer deux paradoxes : élément complet de la

manœuvre tactico logistique, depuis sa création, jamais, l’engagement du
-
corps d’armée n’a fait l’objet d’un manuel d’emploi spécifique (il a toujours
été absent de la série des TTA 900 du dernier quart du XXe siècle). Jusqu’à
la Seconde Guerre mondiale et l’apparition du Cours Supérieur Interar
mées en 1947 (tenant lieu de seconde année de l’enseignement militaire
supérieur), jusqu’à la dissolution de l’École Supérieure de Guerre en 19921,
la scolarité de l’École de guerre tournait en première année sur le niveau
divisionnaire, et, en seconde année, sur celui du corps d’armée (c’est
d’ailleurs pour traiter du niveau de l’Armée que Foch institua en 1909,
pour une pléiade restreinte de stagiaires identifiés une troisième année
qui devait traiter de ce niveau et qui, très vite se détachera de l’École de
guerre pour devenir le CHEM). C’est pour cette raison que le corps d’armée
S
EM
tient une grande place dans les manuels de tactique générale d’avant
-
guerre, notamment celui du général Altmayer, publié en 1937. Après la
R
guerre, le rôle du corps d’armée était esquissé, mais jamais détaillé dans
/C
les différentes Instructions générales d’emploi des forces terrestres (IGFT)

M
publiées par l’EMAT, toujours très générales quant à la mise en œuvre des
CE
moyens.
C/
En second lieu, bien qu’élément central de la manœuvre depuis sa création,

CP
les titulaires de son commandement ont été des divisionnaires jusqu’en

1920, puisqu’il n’a jamais existé que deux grades d’officiers généraux, ceux
de général de brigade, et de division. C’est en 1920 que la loi introduit la
notion de « rang et appellation » de généraux de corps d’armée et d’armée,
mais sans en faire des grades spécifiques.
Dernier avatar, il apparaît que les « heures de gloire » du corps d’armée,

les deux guerres mondiales et la planification de leur engagement en
Centre Europe dans le cadre de la 1re Armée, correspondent aux époques
-
où, en organisation, le niveau de la brigade avait disparu de l’ordre de
bataille de l’armée française. Il conviendra d’analyser ce phénomène avec
rigueur, avant d’en tirer des conclusions peut être un peu hâtives pour
-
aujourd’hui.
1
En fait, Entre 1947 et 1992, la « Seconde année » se scindait en cinq mois de C.S.I. et

quatre mois d’études portant sur le fonctionnement organique de l’armée de Terre.

Le corps d’armée français. Essai de mise en perspective GRANDES ET PETITES UNITÉS
PLAN
Chapitre I. De la création à la consécration. 1804-1914
I 1. Boulogne 1804. Napoléon crée le corps d’armée.
-

La bataille napoléonienne
I 2. Le cas particulier de la réserve de Cavalerie
-

I 3. Le réveil militaire après 1870. Les lois d’organisation de 1872 et
-

1882
Annexe 1. Les généraux titulaires d’un commandement de corps

d’armée en 1872
Chapitre II. Les deux guerres mondiales, des guerres de corps

d’armées
II 1. Du corps d’armée rigide à l’adaptation du C.A. à la bataille
-

II 2. Verdun, bataille de corps d’armée, conduite par une armée
-


d’armée en 1914
S
EM

d’armée en 1918
R
II 3. L’entre deux guerres

/C
-

-
II 4. La Seconde Guerre mondiale
M
-

CE
Chapitre III. La guerre froide (1). 1947-1975

C/
III 1. Les corps d’armée des années cinquante

CP
-

III 2. La spécificité de la Guerre d’Algérie
-


d’armée en Algérie
III 3. Les corps d’armées des années 1965 1975
-

-
III 4. Conclusion
-

Chapitre IV. La guerre froide (2). 1975-1989
IV 1. La réorganisation Lagarde. Les Grandes Unités 1977
-

Le contexte général de la réorganisation
Le Corps d’armée 1977
Le PC du Corps d’armée 1977
IV 2. Les Grandes Unités 1984
-

Le contexte général de la réorganisation
Les Grandes Unités 1984
Les PC 1984
IV 3. Conclusion
-

CHAPITRE I. De la création à la consécration. 1804-1914
I-1. Boulogne 1804. Napoléon crée le corps d’armée. La bataille

napoléonienne

Au moment de la constitution de la Grande Armée, suite à la rupture de la

Paix d’Amiens en 1803, l’Empereur cherche à la réorganiser à sa main. Si
le système divisionnaire a fait ses preuves, il est incomplet, en ce sens qu’il
multiplie beaucoup trop les subordonnés directs de Napoléon. Il lui faut
des groupes de divisions, indépendants, capables, selon des ordres précis,
de réaliser rapidement et de façon autonome la marche à l’ennemi, et en
mesure d’être regroupés dans sa main pour la bataille décisive. Ce seront
les corps d’armée, dont le commandement est confié aux maréchaux qui
viennent d’être élevés à cette dignité : Bernadotte, Marmont, Davout, Soult,
Lannes, Ney et Augereau. Les succès de Napoléon tiennent à sa capacité à
coordonner les trois armes (infanterie cavalerie artillerie) grâce aux corps
- -
d’armée, premier niveau tactique complet pour conduire la bataille. De ce

fait, les divisions, dont c’était la fonction durant les guerres de la Révolu
S
EM
tion, en passant sous la subordination des commandants de corps, sont

ravalées à un niveau d’exécution.
R
/C
Chaque corps d’armée est doté d’un état major (Jomini sera chef d’état
- -
M
major de Ney lors de la campagne de 1813, après avoir servi à l’état major
CE
de la Grande Armée sous Berthier), deux ou trois divisions d’infanterie

dotées de leur artillerie organique, une brigade ou une division de cavalerie
C/
légère, une artillerie de corps, un parc du génie et des éléments du Train.

CP
Cette réorganisation doit beaucoup à l’adoption du système d’artillerie

Gribeauval, lequel, disposant d’un attelage articulé, peut pour la première fois
dans l’histoire, marcher au même rythme que l’infanterie, sans compter le fait
que sa portée s’est trouvée doublée par rapport au système qui le précédait.
Quant aux états majors, même si les premiers précis quant à leur fonction
-
nement n’ont été rédigés que sous la Restauration, ils comportaient déjà
des avancées très modernes en termes de fonctionnement et même de
méthode :
• le Renseignement (confié à la Cavalerie légère) : différencie déjà

l’ennemi immédiat et futur, en cherchant l’ennemi au contact et

dans la profondeur.
• les effectifs ainsi que les remontes sont suivis journellement par

un système qui n’est pas sans analogie avec nos « situations de

prise d’armes » (S.P.A.).

En revanche, le combat direct (il n’existe pas à l’époque de combat indirect

dans le sens où on l’entend actuellement), demeure entre les mains de
l’Empereur qui voit son terrain, ses unités et son ennemi et se détermine
seul. La notion d’aide à la décision n’existe pas. Avant l’action et en cours
d’action, Napoléon donne à ses commandants de corps des ordres précis
dont il ne veut pas qu’ils s’écartent. Il se réserve le lieu et le moment (le
cadre espace temps) de l’engagement décisif.
-
Le meilleur exemple de la souplesse et de l’efficacité du système est
donné par la campagne de 1805, au cours le laquelle le Grande Armée,
déployée sur les côtes de la Mer du Nord, a rallié dans des délais extrê
mement brefs le Haut Danube pour se concentrer et agir groupée à hau
teur d’Ulm, à la surprise totale du commandement autrichien, chaque
corps d’armée disposant d’un axe en propre le long duquel des dépôts de
vivres et de fourrage avaient été constitués, et l’essentiel des mouvements
étant camouflés à la vue de l’ennemi par la Forêt Noire. Qu’on en juge :
le 1er Corps (Bernadotte) venait du Hanovre, le 2 e (Marmont) de Hollande,
S
le 3e (Davout) d’Etaples, les 4 e (Soult) et 5 e (Lannes) du camp de Boulogne,
EM
les 6 e (Ney) et 7e (Augereau) partant de l’Ouest. Ce fut une véritable défer

R
lante convergeant vers la même zone, chaque commandant de corps étant

/C
autonome. À l’État major de Napoléon, Berthier a fait établir un tableau qui

M
-
indique les jours et heures de départ, les itinéraires, les lieux d’approvi
CE
sionnement et les gîtes d’étape de chacun des corps d’armée. Les étapes
C/
journalières sont de 20 à 30 kilomètres et des jours de repos sont planifiés.

Le mouvement initial de cette masse de manœuvre de plus de cent mille
CP
hommes, complétée par la Garde de Bessières et la réserve de Cavalerie

de Murat ne donna lieu à aucun incident.
Le système perdurera durant tout l’Empire, mais, lors de la campagne

de Russie, compte tenu de l’immensité du milieu, les corps d’armée
perdent leur autonomie. L’Empereur commande directement sa masse
de manœuvre, 400 000 hommes sur 600 000, tandis qu’Eugène de Beau
harnais et Jérôme Bonaparte commandent des armées « auxiliaires »,
chargées de couvrir les flancs des Gros ; Le niveau du corps d’armée est
dépassé pour atteindre celui de l’armée.
En 1813, Napoléon revient au système des corps d’armée autonomes, qui

sont au nombre de 14, ce qui est, manifestement trop. En 1814, lors de la
campagne de France, l’Empereur commande l’armée (aux effectifs forts
réduits) principale entre Marne et Seine, tandis qu’Eugène, à la tête d’une
armée franco italienne assure la défense de la frontière des Pyrénées.
-
Face à cette armée française, celles des coalisés vont pâtir jusque vers
1808 1809, d’un retard de « génération » en termes de doctrine, d’équipe
-
ment et d’organisation. Mais les enseignements tirés des défaites subies à

répétition vont porter leurs fruits et, en 1814 1815, l’ordre divisionnaire et
-
l’instauration du niveau du corps d’armée pour le coiffer existent partout

au sein des grandes armées européennes, sous des formes assez proches.
I-2. Le cas particulier de la réserve de Cavalerie

La réserve de Cavalerie est la réunion en un Corps de cavalerie 2, de la cava

lerie lourde (cuirassiers, puis carabiniers) et de ligne (dragons), regroupées
au sein de divisions de telle ou telle subdivision d’arme, directement aux
ordres de l’Empereur qui la destine à « créer la décision ». Quand la Grande
Armée a atteint le volume de 600 000 hommes pour la campagne de Rus
sie, la réserve de Cavalerie alignait six corps de cavalerie. Il est très intéres
sant de s’appesantir un peu sur l’idée que l’Empereur avait de son emploi.
S
Pour Napoléon, la réserve de Cavalerie, en fait, ne devait jamais être enga
EM
gée face à un ennemi non déjà pris à partie et « façonné » par les corps
R
d’armée, dans la phase initiale de la bataille. C’est ainsi qu’à Austerlitz,

/C
Murat a été engagé pour couper la retraite de Koutousov ; à Iéna, après

M
la déroute prussienne, la réserve a été lancée en exploitation profonde,

CE
jusqu’au delà de Berlin ; et à Eylau, la charge dite des « Quatre vingts

- -
escadrons » visait, elle, à soutenir Augereau. Cette idée que la cavalerie ne

C/
pouvait pas être engagée face à un ennemi frais a été perdue de vue par
CP
Ney à Waterloo, lors de ses charges, aussi furieuses que désespérées, face
aux carrés anglais retranchés. Mais surtout, en 1870, alors que la place
de la cavalerie sur le champ de bataille commençait déjà à être forte
ment remise en question par les enseignements (non lus en France) de la
Guerre de Sécession, l’armée française ignorait superbement cette réalité.
Ces dispositions d’esprit amenèrent les funestes charges de Woerth lors
de la bataille de Frœschwiller : pour soutenir une de ses corps d’aile, Mac
Mahon demanda à Bonnemains, commandant une division de cavalerie,
de charger le dispositif lui faisant face. Connaissant les règles d’emploi de
ses régiments, Bonnemains demanda à Mac Mahon si l’ennemi qui lui avait
été désigné pouvait être soumis au préalable à une préparation d’artillerie.
Il s’attira cette réponse dédaigneuse de Mac Mahon : « Depuis quand, mes
généraux de cavalerie ont ils peur ? », ce qui illustre l’incurie totale de Mac
-
Mahon et la justesse de vues de Bonnemains.
2
Dont le commandement est confié initialement à Murat.


I-3. Le réveil militaire après 1870. Les lois d’organisation de 1872

et 1882
Jusqu’à la guerre franco allemande de 1870, le corps d‘armée n’avait jamais
-
constitué une structure permanente du temps de paix, sauf sous l’Empire,
mais ce n’était pas le temps de paix. Napoléon III avait bien esquissé une
structure territoriale à peu près équivalente, sous l’appellation de « grand
commandement », mais sans que le projet n’aboutisse. Aussi, une des
premières mesures de réorganisation prise dès 1872 par voie législative
consista à copier le modèle d’organisation territoriale allemande, une région
militaire correspondant à la mise sur pied d’un corps d’armée du temps de
paix, raison pour laquelle les termes de « région » et de « corps d’armée »
sont souvent employés indifféremment pour les désigner. Le territoire fut
divisé en 18 régions et une dix neuvième fut instituée à Alger 3.
-
À ce titre, le corps d’armée est le seul élément complet et homogène,
l’armée n’étant pas un échelon constitué en temps de paix4, car il dispose
en permanence :
S
EM
• de ses organes de commandement ;

R
• de troupes ;
/C
• de services.
M
CE
Tous les éléments du corps d’armée correspondant stationnaient sur le

C/
territoire de la région, à savoir :

CP
• deux divisions d’infanterie (seul le sixième Corps à Châlons en

disposait de trois) ;
• un régiment de cavalerie légère ;
• un régiment d’artillerie ;
• des éléments du génie ;
• un escadron du train.
Ce système permit de rétablir la conscription sur la base d’un recrutement

local.
3
L’Annexe 1 indique l’implantation des régions/corps d’armée, ainsi que les noms des

premiers titulaires de leur commandement.
4
À compter de 1890, par la création du Conseil Supérieur de la Guerre, les généraux com

mandants désignés des armées y siégeront et disposeront de leur chef d’état major, mais
-
d’aucun autre officier. Ils exercent un pouvoir d’inspection sur les corps d’armée désignés
pour entrer dans la composition de leur armée, selon la planification alors en vigueur.

Un vingtième Corps fut rapidement institué à Nancy, et, lors de la loi
de Trois ans, un vingt et unième à Épinal. La désignation des premiers
commandants de région donna lieu à un déferlement d’ambitions, si bien
que ce fut Mac Mahon lui même qui les désigna nominativement, ce qui
-
permet de retrouver un certain nombre de grands noms de l’ancienne

armée impériale5. Ce n’est donc pas par le haut que s’effectuera la régéné
rescence intellectuelle de l’Armée, mais par l’École Supérieure de Guerre,
créée en 1876 et dont le premier commandant fut Lewal qui sut s’entourer
d’une pléiade de cerveaux bien faits. Il est significatif de constater que ces
commandants de région, subordonnés directement au ministre, se virent
attribuer initialement l’appellation de « général commandant en chef ».
Parmi ces corps d’armée, il convient de distinguer les corps dits « de

couverture » : il s’agit en fait de corps frontières chargés dès la mobi
lisation, de se porter à la frontière, de manière à placer les opérations
de mobilisation et de concentration hors de la menace d’une attaque
brusquée de la part de l’ennemi allemand. S
EM
Les corps d’armée disposent d’un état major permanent dès le temps de
-
paix, et ils sont même le seul niveau en disposant. Sous le commandement

R
d’un chef d’état major, ils comprennent quatre bureaux :

/C
• 1 Bureau : personnels, tous ravitaillements et santé.

er
M

CE
• 2 e Bureau : renseignement, topographie.

C/
• 3 e Bureau : opérations, planification et conduite.

CP
• 4 e Bureau : mouvements et transports.

Or commandement des armes, le quartier général (terme de l’époque pour

désigner le PC) comptait une trentaine d’officiers, et ce chiffre a peu varié
jusqu’en 1914.
S’agissant de l’emploi du corps d’armée, les documents officiels de l’époque

le désignaient comme constituant l’unité de bataille. De par sa composition
uniforme et invariable, il constitue la seule Grande Unité qui serve de base
aux combinaisons de la manœuvre conduite par le haut commandement. -
Au point de vue tactique, les divisions sont dans la dépendance étroite du

corps d’armée qui intervient directement dans la conduite de leur engage
ment et centralise entièrement sa direction.
5
Il était prévu que les commandants de région puissent tenir leur rang, qu’ils disposent d’un

hôtel de commandement et qu’ils soient dotés d’une maison militaire.

C’est sur ces bases organisationnelles et doctrinales que l’armée française

est entrée en campagne en août 1914. Ces principes, au moins d’orga
nisation, vont évoluer très vite, compte tenu de la contingence de toute
bataille. C’est ainsi que, dès le mois de novembre 1914, pour participer à
la bataille d’Artois, le général Pétain reçoit le commandement du 33 e C.A.,
nouvellement constitué à quatre divisions. En revanche, sur le plan de la
manœuvre, le niveau du corps d’armée confirme être celui du pivot central
de la manœuvre, conçue et conduite à celui de l’Armée, ce qui relègue la
division à un niveau d’exécution 6.
Annexe 1
Titulaires des commandements de corps d’armée en 1872 7
• 1er Corps d’armée, Lille : Général Clinchant. 53 ans, saint cyrien,

-
campagnes de Crimée et d’Italie, échappé de Metz en 1870. A com
mandé l’armée de l’Est et le 5e Corps de l’armée de Versailles lors
de la répression de la Commune. Mort Gouverneur militaire de
S
EM
Paris en 1881.
R
• 2e Corps d’armée, Amiens : Général Montaudon. 55 ans, saint

/C

-
cyrien, campagnes de Crimée et d’Italie. Commandant une division du
M
3e corps en 1870. Blessé au siège de Paris. Brillant officier.

CE
• 3e Corps d’armée, Rouen : Général Lebrun. 62 ans, saint cyrien,

C/

-
campagnes d’Algérie, de Crimée et d’Italie, ancien aide de camp de
CP
Napoléon III, commandant le 12e Corps à Sedan. Fidèle au maréchal

de Mac Mahon. Vif, agité, écrivain, artiste.
• 4e Corps d’armée, Le Mans : Général Deligny. 57 ans, saint cyrien,

-
s’est distingué à Mascara. Commandant en 1870 la division des
voltigeurs de la Garde.
6
Néanmoins, le commandement d’une division s’avère une tâche d’autant plus complexe

que son état major est très réduit. Pour illustrer ce fait, il suffit de se rapporter au chapitre
-
des Carnets de Fayolle, publiés en 1964, dans lequel il relate son commandement de la
70 e D.I. sous les ordres de Pétain d’octobre 1914 à juin 1915, date à laquelle il lui succède à
celui du 33 e C.A. On est frappé par la différence du niveau de préoccupations de Fayolle qui
note ses impressions au jour le jour, sans intention de les voir publiées un jour, ce qui leur
donne tout leur intérêt. Cette différence de niveau de préoccupations apparaît d’emblée,
dès les premiers jours. Le même constat de complexité du commandement d’une division
et de différentiel de niveau entre celui de la division et du corps d’armée apparaît égale
ment de façon tout à fait claire dans la Correspondance du général Guillaumat, publiée en
2004.
7
Lachouque commandant, Revue Historique de l’Armée 1964/3, pp. 26 et 27.

• 5e Corps d’armée, Orléans : Général Bataille, 57 ans, saint cyrien,
-
campagnes d’Algérie et d’Italie. Commandant une division au

2e corps de l’armée du Rhin en 1870. Grièvement blessé à Rezon
ville.
• 6e Corps d’armée, Châlons sur Marne : Général Félix Douay, 57 ans,

issu du rang, campagnes d’Afrique, Crimée, d’Italie et du Mexique.

Ancien aide de camp de Napoléon III. Commandant le 7e Corps à
Sedan et le 4e de l’armée de Versailles.
• 7e Corps d’armée, Besançon : Général duc d’Aumale, fils du roi

Louis Philippe. 41 ans. Vainqueur d’Abd el Kader. Grand bibliophile.
• 8e Corps d’armée, Bourges : Général Ducrot, 56 ans saint cyrien,

-
campagnes d’Afrique et d’Italie. Échappé de Sedan. Commandant

la 2e Armée de Paris.
• 9e Corps d’armée, Tours : Général de Cissey, 63 ans, saint cyrien,

-
campagnes d’Afrique et de Crimée. Commandant une division du

S
4e Corps en 1870. Sera ministre de la Guerre et sénateur.
EM
• 10e Corps d’armée, Rennes : Général Forgeot, 67 ans, polytechni

R

/C
cien, campagnes d’Afrique, de Crimée et d’Italie. Commandant de

l’artillerie de Mac Mahon à Sedan.
M
CE
• 11e Corps d’Armée, Nantes : Général Lallemand, 56 ans, saint

-
C/
cyrien, campagnes d’Afrique et de Crimée. Philosophe et bohème,

CP
ses ordonnances louaient ses chevaux, empruntaient ses habits…

Surnommé « le Père des soldats ».
• 12e Corps, Limoges : Général de Lartigue, 58 ans, saint cyrien, cam

-
pagnes d’Afrique. Commandait une division du 1er Corps en 1870.

Se distingue à Frœschwiller où il est blessé.
• 13e Corps, Clermont Ferrand : Général Picard, 60 ans, saint cyrien,

- -
campagnes d’Afrique, de Crimée et d’Italie. Commandant en 1870

des Grenadiers et Zouaves de la Garde.
• 14e Corps, Lyon : Gouverneur militaire Général Bourbaki, 57 ans,

saint cyrien, campagnes de Crimée et d’Italie, aide de camp de

-
Napoléon III, commandant l’armée de l’Est en 1870, vainqueur à

Villersexel.
• 15e Corps, Marseille : Général Espivent de la Villesboisnet, 60 ans,

saint cyrien, campagne d’Afrique. Gouverneur de Lyon en 1871,

-
mâte la Commune à Marseille. Sera sénateur en 1876.

• 16e Corps, Montpellier : Général Aymard, 53 ans, saint cyrien,

-
campagnes d’Afrique, de Crimée et du Mexique. Commandant une
division du 3e Corps en 1870. Mort Gouverneur militaire de Paris.
• 17e Corps, Toulouse : Général de Salignac Fénelon, 58 ans, saint

-
-
cyrien, campagnes d’Afrique, de Crimée et d’Italie. Gendre du maré
chal Randon. Commandant la cavalerie du 6e Corps en 1870.
• 18e Corps, Bordeaux : Général d’Aurelle de Paladines, 69 ans,

saint cyrien, campagnes d’Afrique et de Rome. Rappelé au ser
-
vice en 1870 pour commander le 15e C.A. puis l’armée de la Loire.
Vainqueur à Coulmiers.
• 19e Corps, Alger : Général Chanzy, gouverneur général de l’Algérie,

51 ans, saint cyrien, campagnes d’Afrique et d’Italie. Commandant
-
la 2e armée de la Loire en 1870. Sera élu député, puis sénateur.
S
R EM
CHAPITRE II. Les deux guerres mondiales, des guerres de corps

/C
d’armées
M
CE
II-1. Du corps d’armée rigide à l’adaptation du C.A. à la bataille

C/
L’impératif de donner aux corps d’armée une structure moins rigide

CP
est apparue dès qu’il s’est agi de conduire des actions offensives. Les
deux divisions organiques étaient en effet insuffisantes pour mener des
attaques sur un front et une profondeur suffisante : 3, 4, parfois 5 divisions
ont été estimées nécessaires pour un corps d’armée.
De plus, pour ces opérations, le corps d’armée dut être renforcé par un
grand nombre d’unités non endivisionnées, appartenant à différentes
armes et lui permettant de disposer de moyens suffisants. Dès 1915,
la composition du corps d’armée s’est donc assouplie. Elle est devenue
variable et il a été nécessaire de mettre en cohérence les moyens de
commandement et de soutien avec l’apparition des besoins nouveaux qui
venaient de se révéler.
C’est dans la foulée des enseignements tirés des offensives de 1915 que
le G.Q.G. diffuse deux documents qui vont modifier le rôle et la composition
du corps d’armée, tout en confortant ce niveau comme l’unité chargée de
la conduite de la bataille.

En premier lieu, l’Instruction du 16 janvier 1916 sur le but et les conditions
d’une offensive d’ensemble marque l’étape essentielle dans l’évolution de
la doctrine du combat. Elle rompt définitivement avec les préceptes du
règlement de service en campagne de 1913 et consacre le principe de la
bataille conduite autour de la préparation d’artillerie. Les offensives doivent
être conçues comme une série d’attaques successives dont chacune est
limitée en profondeur par les capacités de préparation de l’artillerie ; ces
attaques devant se succéder à un rythme rapide, de manière à empêcher
l’ennemi de se rétablir et de faire rallier ses réserves. La surprise, corollaire
de la diminution de la durée de la préparation devra être recherchée par
la mise en œuvre d’une densité de formations d’artillerie dont le nombre
devra pallier la durée de la phase de préparation.
En second lieu, par l’Instruction du 26 janvier 1916 sur le combat offensif

des grandes unités la division devient « l’unité d’attaque » et il appartient à
son chef de combiner l’action de l’infanterie et les effets de l’artillerie, tout
en s’attachant à la recherche du renseignement. Le corps d’armée dont
l’importance grandit est défini comme étant « l’unité de combat » ; c’est à
S
EM
son échelon que la bataille se trouve désormais conduite et qu’est assurée

la continuité de direction de l’engagement, indispensable au succès. En
R
d’autres termes, le corps d’armée devient le pion de manœuvre de l’armée

/C
française. À ce titre, deux types de C.A. vont progressivement émerger :

M
CE
• d’une part, les corps destinés à entrer dans la composition des

C/
armées soit chargés d’offensive planifiée à court ou moyen terme,

soit déployés dans une zone du front où les opérations demeurent
CP
actives, même si de grandes offensives n’y ont pas lieu ; ces corps
d’armée sont alors articulés autour de quatre divisions (cette
structure quaternaire permettant au commandant de corps de
manœuvrer, tout en disposant de réserves constituées à son éche
lon). C’est cette structure qui prévaudra à Verdun lorsque Pétain y
prendra le commandement.
• d’autre part, les corps assignés à la « garde » des secteurs passifs

du front, notamment en Lorraine et dans les Vosges après 1916 :

ces corps d’armées sont articulés autour d’une structure binaire
de deux divisions.
Ainsi, l’échelon divisionnaire se trouve rétrogradé au rang de grande

unité d’exécution du combat de contact et le corps d’armée hissé à celui
d’échelon de manœuvre assurant la cohérence tactique et logistique de la
conduite de la bataille, capable de marquer un effort dans l’espace et dans
le temps, notamment par le balancement des effets de ses appuis orga

niques ou le renforcement au profit de telle ou telle grande unité subor

donnée. L’armée conserve, quant à elle sa fonction initiale de conception et
de conduite d’une bataille autonome et d’échelon logistique complet. Dès
la bataille de Verdun, cette organisation sera appliquée, puisque Pétain
organisera sa zone d’action en zones de groupements correspondant res
pectivement aux zones d’engagement des corps d’armée dont il dispose.
Il est significatif de noter que rien n’est plus écrit sur la brigade qui perd
ainsi tout rôle tactique et qui ne correspond plus qu’à un groupement
– souvent temporaire – de deux régiments. Ce niveau hiérarchique ne va
d’ailleurs pas tarder à disparaître 8.
Dans le domaine du soutien, une certaine forme de décentralisation fut

apportée dans l’organisation générale du corps d’armée.
Les divisions reçurent chacune leur autonomie de soutien, déchargeant

ainsi le corps d’armée au sein duquel elles se trouvaient affectées. Les
corps d’armée ne conservèrent en propre que : S
a) des organes de commandement chargés de coordonner l’action
EM

des soutiens divisionnaires.
R
/C
b) des organes d’exécution du soutien strictement indispensables

M
à ceux des éléments endivisionnés qui leur restaient indissolu

CE
blement liés.
C/
En fait, si les périodes ou phases défensives de la campagne furent mar

CP
quées par un bouleversement complet de l’ordre de bataille à l’intérieur

des corps d’armée, du moins, pour toutes les opérations offensives, et
surtout en 1918, lorsque l’initiative des opérations put enfin être reprise,
le commandement a cherché à constituer les Armées avec un certain
nombre de corps d’armées, dotées de leurs divisions organiques.
Bref, après avoir dans l’ensemble compté :
Fin 1915 :
• 12 Corps d’armée à 3 D.I. ;


• 23 divisions indépendantes.

8
En raison également de la crise des effectifs de l’année suivante, les divisions passant de

ce fait de quatre à trois régiments, soit 9 bataillons, cette organisation « ternaire » permet
tant de conserver le même nombre de grandes unités, et même de les augmenter.

Fin 1916 :

• 10 Corps D’armée à 3 D.I. ;


• 20 D.I. indépendantes.

Milieu 1917 :

• 17 Corps d’armée à 2 D.I. destinés à tenir les secteurs calmes ;

• 14 D.I. isolées.

L’ensemble de l’armée française fut en 1918, aligné sur 30 Corps d’armée

à 3 D.I. et 15 D.I. indépendantes, revenant ainsi au principe initial de 1914
du corps d’armée disposant d’un nombre fixe de divisions organiques.
Le mouvement des idées sur cette question ne prit pas fin avec l’armistice.
S
EM
La note du 3 avril 1919 du Maréchal commandant en chef les armées fran

çaises, sur la conduite des Grandes Unités, tout en consacrant l’évolution
R
précédemment indiquée, semble revenir à une conception plus souple du

/C
nombre des divisions au sein des corps d’armée.

M
CE
Dans cette étude, rédigée par le 3e Bureau du G.Q.G. et qui vise à engranger
C/
à chaud les enseignements de la guerre, le corps d’armée, demeure une

CP
Grande unité à composition variable, un organe de commandement dont

les moyens sont suffisants pour pouvoir absorber de nombreux moyens
de renforcement. Dans son emploi, il reste l’unité de la bataille, chargé de
la conduire, de la coordonner et de l’alimenter, en fonction d’une mission
à longue échéance.
En ce qui concerne le nombre des divisions affectées au corps d’armée,

la formule préconisée est particulièrement souple, puisqu’elle allie les
avantages d’un ordre de bataille aussi invariable que possible, avec les
nécessités de l’adéquation du C.A. à ses diverses missions.
Elle prévoit le corps d’armée sous deux aspects :
• Celui du corps d’armée organique, à composition fixe, à 2 D.I. et

des Éléments non endivisionnés (on dirait aujourd’hui des EOCA).
• Celui du corps d’armée de bataille, renforcé d’une ou plusieurs divi

sions et d’éléments de différentes armes.

Les appoints nécessaires pour transformer le C.A. organique en C.A. de

bataille seront fournis par les divisions indépendantes ainsi que par les
réserves générales.
II-2. Verdun, bataille de corps d’armée, conduite par une armée

Selon les normes d’engagement actuelles, et bien évidemment dans un
rapport de forces proportionné, la zone d’action de la II e Armée de 1916
à Verdun, correspondrait aujourd’hui à l’engagement d’une brigade (un
GTIA sur la rive droite, un GTIA sur la rive gauche, un GTIA en soutien, à la
poignée de l’éventail, du côté du fort de La Chaume9, et une artillerie de
brigade, certainement renforcée, en mesure de battre jusqu’au parallèle de
Montfaucon). Soit grosso modo de l’ordre de 5 000 hommes déployés et
engagés dans une zone d’action qui fait entre douze et quinze kilomètres
de front sur huit au maximum de profondeur. En 1916, sur le même terrain,
Pétain a déployé cinq corps d’armée, soit 350 000 hommes, opposés à un
volume équivalent et parfois supérieur d’Allemands !
S
EM
Si la différence d’échelle est de l’ordre de 1 à 70, en revanche, l’effet

R
majeur de ce commandant de brigade actuel serait rigoureusement iden

/C
tique à l’intention de Pétain un siècle plus tôt : Interdire la crête Froideterre

M
– Souville – Tavannes, en faisant effort sur Souville.

CE
Il est donc intéressant de se pencher sur cette « bataille de corps d’ar

C/
mées » sous le double angle des corps d’armée érigés en groupements,

CP
et de la « noria ».
a) Les corps d’armée érigés en groupements

La clé de voûte de la défense de Verdun en sera constituée par une sub
division de sa zone d’action en zones de groupements correspondant
chacune à la zone d’action d’un corps d’armée. On retrouve ici l’idée
maîtresse exprimée par l’Instruction sur l’emploi des Grandes unités,
signée par Joffre le mois précédent, et qui faisait du corps d’armée l’unité
de la conduite de la bataille. Pétain va organiser deux groupements sur la
9
Les missions de ces GTIA pourraient être les suivantes :

• GTIA Rive gauche : Interdire la ligne de mouvements de terrain Cote 304 – Mort Homme

– Cumières.
• GTIA Rive droite : User l’ennemi entre la ligne Louvemont – Bois des Caures, inclus et

Côte de Froideterre – Fort de Vaux inclus.
• GTIA Fort de Chaume : EMD contre attaquer au profit de l’un ou l’autre des GTIA de

-
premier échelon. Priorité GTIA rive droite.

rive gauche de la Meuse, un à cheval sur la coupure, deux sur la face nord
de la rive droite, un sur la face sud et le dernier, face au sud. C’est ainsi
que, chaque commandant de corps reçoit sa mission, ses limites et ses
moyens. Dès le 26 février 8 heures10, le groupement Balfourier (20e Corps)
est scindé en deux. À gauche, le groupement Guillaumat (1er Corps) prend
à sa charge, en amont de Charny, les deux rives de la Meuse, afin de
mieux coordonner les appuis réciproques des deux rives de la coupure.
Le 1er mars, le groupement Alby (13e Corps) s’adjoint sur la rive gauche
au groupement Bazelaire (7e Corps) et s’étend jusqu’à la pointe du Bois
d’Avaucourt. Le 2 mars, le groupement Baret (14e corps) s’intercale sur la
rive droite pour assurer la défense des côtes de Meuse face à la Woëvre.
Le général Léon Zeller a rapporté dans ses Souvenirs comment Pétain,

venant de prendre son commandement en plein chaos de la bataille a
organisé lui même ces groupements11 :
-
« Vers 9 heures, le général, sortant du bureau que l’on venait de lui

attribuer et qui était séparé du nôtre12 par le palier du premier étage
S
EM
a traversé tranquillement les groupes qui discutaient et péroraient

avec animation, mais sans ordre, ni dans les idées, ni dans la répar
R
tition du travail. Sa seule apparition avait réussi à faire descendre

/C
de plusieurs tons le diapason de rumeurs qui remplissaient la salle.

M
Plus pâle encore que d’habitude, ne parlant à aucun de ceux qui

CE
s’écartaient sur son passage, il a invité par un signe le colonel de

C/
Barescut13 et moi même14 à venir auprès de lui, à côté de ma table

-
CP
de travail, debout tous trois devant une grande carte murale que
je venais de faire assembler, et sur laquelle j’avais esquissé le
tracé probable, mais bien incertain, du front que nos troupes défen
daient. Prenant sur ma table un morceau de fusain et résumant ses
intentions « Cinq secteurs, disait il. Dans chacun une voie d’accès… ».
-
Il a tracé ensuite, d’abord en traits pointillés, les axes de commu

nication de ces secteurs, ensuite en traits pleins les limites qui
compartimenteraient la zone. Il s’appliquait à cet ajustage délicat
de toute son attention, le binocle aux yeux pour bien voir tous les
10
Pétain a pris son commandement le 26 à 0 heure.
11
Général Léon Zeller, Souvenirs sur Foch et Pétain, présentés et annotés par le colonel

Claude Franc, Paris, Economica, 2018, p. 138.

12
Celui du 3e Bureau.
13
Chef d’état major de la II e armée.
-
14
Lieutenant colonel Zeller, sous chef d’état major.
- - -

détails de la carte… et je perçois encore le léger tremblement qui

agitait le fusain tenu de sa main droite, alors que sa main gauche
effaçait de temps à autre les tracés qu’il jugeait défectueux et qu’il
corrigeait aussitôt.
Ce travail dans lequel se concentraient toute son application et toute

son expérience a duré quelques minutes à l’issue desquelles il nous
a tenu le langage suivant qu’il m’est possible, je crois, de citer mot
pour mot : « Établissez rapidement l’ordre suivant, très sommaire
en quelques lignes avec un croquis : Je prends le commandement
– La zone de l’armée est fractionnée en cinq secteurs dont voici
les limites. Dans chaque secteur, un chef prend le commandement
absolu des troupes qui s’y trouvent actuellement, et la responsabilité
de la défense – Ces chefs sont, de gauche à droite, Bazelaire seul
sur la rive gauche – Ensuite Guillaumat, Balfourier, Baret, Duchêne
– Répétez ensuite l’ordre donné par le commandant en chef : résistez
sur place, personne n’ordonnant aucun repli – À vous l’état major de
-
S
me proposer ensuite toute mesure pour remettre de l’ordre en réta
EM
blissant le plus tôt possible les liens organiques … ».

R
/C
b) La noria
M
CE
Dans le souci de préservation de ses effectifs, Pétain obtient très rapi

dement du G.Q.G. que les grandes unités entrant dans la composition de
C/
la II e armée ne soient pas organiques, mais que l’ensemble des divisions

CP
d’infanterie de l’armée française tournent à Verdun, de manière à conserver

en permanence un niveau élevé de capacité opérationnelle, seule l’arma
ture des corps d’armée demeurant permanente. Ainsi, les grandes unités
seraient relevées avant d’avoir atteint un stade d’usure critique nécessitant
une reconstitution complète. Ce sera la « noria », chaque grande unité d’in
fanterie tournant en secteur à Verdun moins d’une semaine avant d’en être
relevée et mise au repos. Sur 104 divisions d’infanterie inscrites alors à
l’ordre de bataille de l’armée française, seulement une petite vingtaine n’a
jamais été engagée à Verdun. La majorité s’y est trouvée engagée deux fois.
C’est le système dit de la « noria ».
Ainsi, le corps d’armée qui était devenu précédemment une grande unité
extensible, c’est à dire susceptible d’engerber un nombre variable de
-
-
divisions et d’éléments en renforcement, devient alors, théoriquement
tout au moins, un Groupement de divisions interchangeables et un organe
permanent chargé d’assurer la continuité des opérations dans un secteur
du front.

Une telle organisation apporte évidemment une souplesse considérable
dans l’organisation du commandement sur le champ de bataille et l’exé
cution des relèves. Mais, en acceptant à l’intérieur de chacun de ces corps
d’armée le principe de ces mutations de divisions, on ouvre la porte à
des modifications fréquentes, pour ne pas dire continuelles de l’ordre de
bataille. Les liens organiques indispensables entre le corps d’armée et la
division sont rompus (un seul exemple, ni les chefs ni les états majors ne
-
sont plus habitués à travailler ensemble) et il en résulte une diminution du

rendement des grandes unités, rançon inévitable de la souplesse qu’induit
cette nouvelle organisation.
Pour pallier cet inconvénient, le commandement fut contraint de réaliser

un éternel compromis entre les nécessités du maintien des liens orga
niques et le souci de satisfaire aux contraintes de la conduite de la bataille.
II-3. L’entre-deux-guerres

S
La conception arrêtée en 1919 a été rapidement modifiée pour aboutir au
EM
système suivant. Le corps d’armée ne comprend plus que ses organes

de commandement et ses éléments organiques. Il peut recevoir, selon
R
/C
les missions qui lui sont confiées, un nombre variable de divisions et

des éléments de renforcement. En revanche, le commandant de corps
M
d’armée est toujours commandant de région, sur le territoire de laquelle

CE
stationnent nombre d’unités qui ne rentreront pas dans la constitution

C/
du corps d’armée correspondant, lors de sa mise sur pied. En outre, les

CP
régions frontières, anciens corps de couverture, engerbent maintenant les

éléments des régions fortifiées (Ligne Maginot), désormais en charge de
la couverture.
Annexe 2
Commandants de corps d’armée en 1914
• 1er Corps d’armée : Général Franchet d’Espèrey. Saint cyrien. 58
-
ans. Commandant d’armée en septembre 1914.
• 2e Corps d’armée : Général Gérard. Saint cyrien. 57 ans. Comman

-
dant d’armée en avril 1915.
• 3e Corps d’armée : Général Sauret. Limogé le 25 août.

• 4e Corps d’armée : Général Boëlle. Saint cyrien. 64 ans.

-
• 5e Corps d’armée : Général Micheler. Mort pour la France en 1917.


• 6e Corps d’armée : Général Sarrail. Saint cyrien. 58 ans. Comman

-
dant d’armée en septembre 1914.
• 7e Corps d’armée : Général Bonneau. Saint cyrien. 63 ans. Limogé

-
le 14 août 1914.
• 8e Corps d’armée : Général de Castelli. Saint cyrien. 58 ans. Limogé

-
le 14 octobre 1914.
• 9e Corps d’armée : Général Dubois. Saint cyrien. 62 ans. Comman

-
dant d’armée en mars 1915.
• 10e Corps d’armée : Général Defforges. Saint cyrien. 62 ans. Décédé

-
en mars 1915 des suites d’une maladie contractée en service.
• 11e Corps d’armée : Général Eydoux Saint cyrien. 62 ans.

-
• 12e Corps d’armée : Général Roques. Polytechnicien. 58 ans. Com

mandant d’armée en janvier 1915. Ministre de la Guerre en mars
1916.
S
EM
• 13e Corps d’armée : Général Alix. Saint cyrien. 60 ans.

-
R
/C
• 14e Corps d’armée : Général Pouradier Duteil. Saint cyrien. 60 ans.

-
-
Limogé le 24 août 1914.
M
CE
• 15 e Corps d’armée : Général Espinasse. Saint cyrien. 61 ans.

-
C/
Limogé le 31 août 1914.

CP
• 16e Corps d’armée : Général Taverna. Saint cyrien. 60 ans. Limogé

-
le 7 novembre 1914.
• 17e Corps d’armée : Général Poline. Saint cyrien. 62 ans. Limogé le

-
21 août 1914.
• 18e Corps d’armée : Général de Mas Latrie. Saint cyrien. 63 ans.

-
Limogé le 4 septembre 1914.
• 20e Corps d’armée : Général Foch. Polytechnicien. 63 ans. Comman

dant d’armée en août 1914. Commandant de groupe d’armée en
octobre 1914. Commandant en chef interallié en mars 1918.
• Corps d’armée Colonial : Général Lefèvre. Saint cyrien. 60 ans.

-
• Corps de cavalerie : Général Sordet. Saint cyrien. 62 ans. Limogé le

-
8 septembre 1914.
De cette énumération, un certain nombre de remarques s’imposent.

En premier lieu, sur l’âge des commandants de corps d’armée. Leur
moyenne d’âge s’établit autour de 60 ans, avec 57 ans pour le plus jeune
et 64 pour le plus âgé. Cette ancienneté est sans doute la raison qui a
voulu qu’en novembre 1918, seuls deux d’entre eux exerçaient encore un
commandement actif, Foch et Franchet d’Espèrey.
En second lieu, on ne peut que constater une surreprésentation des

saint cyriens par rapport aux polytechniciens, donc des généraux issus
-
des armes de mêlée par rapport à ceux issus des armes d’appui.
Quant à la suite de leur carrière, si quatre d’entre eux, ce qui est faible,
seront très rapidement promus au commandement d’une armée, en
revanche, neuf seront limogés pour insuffisance. Il convient de noter que
parmi ces limogés, figurent tous les commandants de corps recrutés dans
le Sud de la France, ce qui n’a pas contribué à asseoir la réputation de
valeur opérationnelle de ces personnels.
En termes d’exercice de leur commandement, aucun de ces généraux n’a

exercé celui de son corps d’armée durant toute la guerre. Néanmoins, pour
S
EM
certains d’entre eux, on peut observer une très grande stabilité dans leur
commandement : le général Maistre a exercé celui du 21e C.A. depuis sep
R
tembre 1914 (lorsqu’il a relevé Legrand Girarde) jusqu’à mai 1917 (lorsqu’il
/C
a relevé Mangin au commandement de la 6e Armée), soit plus de deux ans

M
et demi ; Le général Berdoulat a exercé successivement le commandement

CE
de deux corps d’armée (le 1er C.A.C., puis le 20 e C.A.) sans discontinuer
C/
d’août 1915 à février 1919, avant d’être nommé GMP. Mais le commandant
CP
de corps d’armée le plus emblématique demeurera le général Balfourier

qui a commandé le 20 e C.A. depuis août 1914 (date à laquelle il y a relevé
Foch) à septembre 1916, date à laquelle il a pris, pour moins d’un an le
commandement du 36 e C.A. Il a toujours refusé de commander une armée,
estimant que le commandement d’un corps d’armée représentait pour lui
la quintessence du commandement tactique. Le général de Bazelaire qui
commandait le 7 e Corps de novembre 1915 à juin 1918, avec notamment
Verdun, la Somme et le Chemin des Dames, ne pensait pas autre chose.
Annexe 3
Commandants de corps d’armée en 1918
• 1er Corps d’armée : Général Lacapelle. Saint cyrien. 49 ans. Admis
-
en 2e section en 1931.
• 2e Corps d’armée : Général Philippot. Saint cyrien. 53 ans. Admis

-

• 3e Corps d’armée : Général Lebrun. Saint cyrien. 57 ans. Admis en

-
2e section en 1923.
• 4e Corps d’armée : Général Pont. Polytechnicien. 53 ans. Admis en

2e section en 1927.
• 5e Corps d’armée. Général Pellé. Polytechnicien. 55 ans. Décédé en

activité à 60 ans.
• 6e Corps d’armée. Général Duport. Saint cyrien. 54 ans. Admis en

-
2e section en 1926.
• 7e Corps d’armée : Général Massenet. Polytechnicien. 54 ans. Admis

• 8e Corps d’armée : Général Hély d’Oissel. Saint cyrien. 61 ans.

-
Admis en 2e section en 1919.
• 9e Corps d’armée : Général Garnier du Plessis

S

EM
• 10e Corps d’armée : Général Vandenberg. Saint cyrien. 62 ans.

-
R
• 11e Corps d’armée : Général Prax. Saint cyrien. 54 ans. Admis en

/C

-
2e section en 1926.
M
CE
• 12e Corps d’armée : Général Graziani Saint cyrien. 59 ans. Admis en

-
C/
2e section en 1924 (maintenu en activité trois ans après la limite

CP
d’âge).
• 13e Corps d’armée. Général Linder. Polytechnicien. 59 ans. Admis

• 14e Corps d’armée : Général Marjoulet. Saint cyrien. 59 ans. Admis

-
• 15e Corps d’armée : Général Riot de Fonclare. Saint cyrien. 61 ans.

-
• 16e Corps d’armée : Général Deville. Saint cyrien. 56 ans. Admis en

-
2e section en 1924.
• 17e Corps d’armée : Général Hellot Saint cyrien. 55 ans. Admis en

-
2e section en 1925.
• 18e Corps d’armée : Général de Pouydraguin. Saint cyrien. 56 ans.

-

• 20e Corps d’armée : Général Berdoulat. Saint cyrien. 57 ans. Admis
-
• 21e Corps d’armée : Général Naulin. Saint cyrien. 48 ans. Général

-
d’armée. Admis en 2e section en 1932.
• 30e Corps d’armée : Général Pénet. Saint cyrien. 51 ans. Admis en

-
2e section en 1929.
• 31e Corps d’armée : Général de Toulorge. Saint cyrien. 56 ans.

-
• 32e Corps d’armée : Général Passaga. Saint cyrien. 55 ans. Admis

-
• 33e Corps d’armée : Général Leconte Saint cyrien. 58 ans. Décédé

-
en activité en 1919.
• 34e Corps d’armée : Général Nudant. Polytechnicien. 57 ans. Admis

S
EM
• 35e Corps d’armée : Général Jacquot. Saint cyrien. 56 ans. Admis

-
R
/C
• 36e Corps d’armée : Général Nollet. Polytechnicien. 53 ans. Général

M

d’armée. Grand chancelier de la Légion d’honneur 1934 1940.

CE
-
C/
• 38e Corps d’armée : Général de Mondésir. Polytechnicien. 61 ans.

CP
• 1er Corps d’armée colonial : Général Mazillier. Saint cyrien. 56 ans.

-
• 2e Corps d’armée colonial : Général Claudel. Saint cyrien. 47 ans.

-
• 1er Corps de cavalerie : Général Féraud. Saint cyrien. 56 ans. Admis

-
• 2e Corps de cavalerie : Général Robillot. Saint cyrien. 53 ans. Admis

-
En comparant avec le tableau précédent de 1914, un indiscutable rajeu

nissement saute aux yeux. En fait, de 60 ans en 1914, la moyenne d’âge
est tombée à 55 ans et demi. Entre temps la limite d’âge des généraux
était passée de 65 à 62 ans. La conséquence s’impose d’elle même : les
-
généraux de corps d’armée vont continuer à exercer des responsabilités

en moyenne, encore six ans et demi après l’Armistice. Par le même effet,
la moyenne d’âge des généraux commandants les armées était tombée de
62 ans en 1914 à 54 ans et demi en 1918, soit un an de moins que leurs
subordonnés directs. Ceci veut dire que la perspective d’avancement des
généraux de corps d’armée pour accéder à une cinquième étoile est, sauf
exception, nulle ! Des exceptions, il n’y en aura que deux : Naulin et Nollet.
Le premier sera commandant supérieur des troupes au Maroc durant la
guerre du Rif, ce qui explique sa promotion. Le second avait des affinités
politiques nettement marquées. Proche des radicaux socialistes, il sera
-
ministre de la Guerre d’Herriot au moment du Cartel des Gauches. Ce qui
est vrai vers le haut, le sera également à l’encontre de leurs subordonnés
immédiats : les divisionnaires de 1918, à quelques exceptions près, la plus
emblématique étant Gamelin, verront également leur avenir bouché. En
fait, conséquence du rajeunissement général qui a marqué tous les grades
d’officiers généraux durant la guerre, le système est bloqué et il faudra
attendre la fin des années vingt et le début des années trente pour voir
une relève générationnelle des généraux. Cet état de fait aura deux consé
S
quences !
EM
La première sera la mise en place d’un véritable « magistère bleu hori

R
-
/C
zon » sur l’armée française jusqu’au début des années trente (Pétain sera
vice président du Conseil jusqu’en 1931 et Gouraud, par exemple, indé
M
-
CE
boulonnable GMP, membre du Conseil supérieur de la Guerre jusqu’en

1938). La pensée militaire sera figée sur la « recette » de la victoire. Le
C/
front continu, avatar de la tyrannie exercée par le feu durant les années de
CP
guerre sera élevé au rang de dogme, sans prendre en considération, par

exemple les enseignements de la guerre – de mouvement – sur le front
russe.
Le second, c’est une « fuite des cerveaux » militaires. Exaspérés des

conditions d’avancement qui leur sont imposées, les meilleurs généraux
de la génération suivante démissionnent et entreprennent une nouvelle
carrière, souvent dans le monde industriel où ils réussiront très bien
d’ailleurs, à l’instar des généraux Duval, le « père » de la Division aérienne
après avoir été le chef d’état major très apprécié de Fayolle ou d’Estienne,
-
« père » des chars (le char B1 qu’il a lancé en 1922, avant de démissionner,
sera toujours à l’état expérimental douze ans plus tard). Quant au général
Tanant, incomparable chef d’état major de la 3e Armée durant la guerre,
-
général de brigade de 49 ans à l’Armistice, il va « croupir » six ans dans
le commandement subalterne de l’École de Saint Cyr, avant de prendre
-
le commandement d’une division, et, à l’extrême limite de sa carrière,
celui d’une région militaire.

II-4. La Seconde Guerre mondiale

Lors de la campagne de 1940, l’engagement des corps d’armée s’est

effectué conformément à la doctrine en vigueur avant guerre. Il conserve
-
la place prépondérante qui était la sienne au niveau de la conduite de la

bataille : la richesse de son état major, le volume de ses éléments orga
-
niques (armes et services), en font la grande unité interarmes capable de

manœuvrer sur plusieurs directions, de mener des actions prolongées et
d’emporter la décision.
Le corps d’armée américain (et donc les corps d’armée français de 1943 -
1945, totalement identiques) est une structure très forte, afin de pouvoir
engager les moyens de combat et d’appui qui renforcent les divisions ou
renforcent les situations. Premier échelon logistique complet, c’est aussi le
niveau d’un volume de soutiens et de services qui dépasse largement tout
ce qui était alors réalisé en Europe.
La logistique est conçue à la fois pour faire face aux consommations les
S
plus élevées selon les normes retenues et en fonction de critères qui font
EM
appel à la puissance pour écraser l’ennemi. Elle doit aussi assurer tout ce
R
qui est nécessaire aux unités américaines qui vont se battre, par définition
/C
sur un sol étranger. Aucune rupture de stocks ne peut être envisagée et,
M
pour Eisenhower, la logistique détermine la décision opérationnelle.

CE
En ce qui concerne les PC, le nombre de véhicules et de moyens radio

C/
(phonie notamment), sont d’une abondance jamais connue auparavant : en

CP
ce domaine, les Alliés reprennent nettement l’avantage sur les Allemands.

Mais, par suite, les PC avec leurs véhicules hérissés d’antennes deviennent
des cibles imposantes et toutes désignées d’autant plus qu’il leur faut se
déployer sur les points hauts, les liaisons se faisant de « poste à poste ».
Ceci explique pourquoi, du niveau de l’armée à celui de la division (donc les
liaisons « Haut » et « Bas » du corps d’armée), le téléphone est systémati
quement installé avec des centraux.
Sur le front occidental, pour les armées alliées, si la bataille était conçue au
niveau de l’Armée, comme au cours du conflit précédent, elle était conduite
à celui du corps d’armée. C’est ainsi que dans l’armée américaine, après
la percée d’Avranches, Patton a scindé son armée en lançant un corps
d’armée en Bretagne jusqu’à Brest, un corps d’armée vers la Loire, jusqu’à
Orléans, puis en direction de Troyes, et un corps d’armée pour bifurquer
après Le Mans vers le Nord pour – mal – fermer la poche de Falaise ;
dans l’armée britannique, c’est le 30 e d’Horrocks (qui y a laissé sa carrière)
qui a échoué à atteindre Arnhem par la voie terrestre ; de Lattre avec la

Première Armée n’est pas en reste : chacun de ses deux corps d’armées
ont participé à la poursuite de la XIXe armée allemande, de part et d’autre
du Rhône depuis la Provence jusqu’au seuil des Vosges. Puis, la bataille
des Vosges a été celle de Monsabert, tandis que celle de Haute Alsace a
été celle de Béthouart.
Quant à l’armée soviétique, elle a délibérément ignoré le niveau du corps

d’armée. Cela est dû à un étirement vers le haut des niveaux de com
mandement : comme c’est l’école de pensée soviétique de l’académie
de Frounzé qui a identifié et codifié l’art opératif, cela s’est traduit, dès
1942, par la multiplication des « fronts », en fait des groupes d’armées,
à qui revenait l’application de cette manœuvre opérative. Le niveau
immédiatement subordonné était l’armée, et, en dessous directement
les divisions qui bénéficiaient des effets ou directement de l’adaptation
des appuis de l’Armée.
S
EM
Pour la lecture des chapitres 3 et 4 de cette étude, portant sur les

corps d’armées de la Guerre Froide, nous invitons nos lecteurs à
R
attendre avec vigilance la sortie de notre deuxième livraison prévue

/C
en avril prochain.
M
CE
C/
CP

CP
C/
CE
M
/C
REM
S
Le dictionnaire amoureux
BATTRE
O
n avait initialement envisagé de deviser ici sur le mot « bataille »
et ses dérivés mais il nous est apparu que « battre », d’où est issu
« bataille », avait rang de préséance. C’est pourquoi on reparlera de
bataille, de combat, et de bataillon, dans une prochaine livraison de votre
revue.
S
EM
Battre nous vient du latin battuere qui signifie frapper, et le plus souvent
de façon répétée, comme fait le maréchal qui bat le fer tant qu’il est chaud
R
mais le bat froid à qui ne lui revient pas. C’est le principe même de la
/C
guerre et d’une bonne partie du vocabulaire guerrier à la fois, ce qui lui

M
donne la préséance.
CE
C/
CP
Aimé Morot - Charge de cuirassiers à Rezonville, 16 août 1870-1886 (détail),

Paris, Musée d’Orsay.

Le verbe battre est le principe de la guerre en tant qu’il désigne son origine,
son aboutissement et son but. Car frapper un adversaire, constitue l’acte
originel qui fait basculer tout conflit contrôlé dans la violence par nature
incontrôlée. C’est aussi la plus petite activité véritablement guerrière,
l’action la plus élémentaire de la bataille, et la représentation ultime de la
guerre. On songe à la furieuse mêlée des cuirassiers allemands et français
à Rezonville dans le tableau de Morot (en voilà qui se le battent froid dans
les deux sens du terme…).
Battre, dans un sens second, désigne aussi l’objectif poursuivi par chaque
belligérant et l’acte ultime par lequel toujours se conclut l’affrontement,
quand un des protagonistes doit reconnaître qu’ayant reçu plus de coups
qu’il n’a pu en férir, il est indiscutablement battu, c’est à dire vaincu.
- -
D’éminents orientalistes n’auront pas manqué d’observer d’ailleurs tout

ce que dit cette dérive du sens, de frapper à vaincre, de notre culture
guerrière, stratégique ou tactique : dans le parler d’Occident, vaincre
consiste à repousser ou renverser l’ennemi en le rouant de coups, à le
S
bouter à lance rompue, affaire de boxeur et non de judoka. D’autres termes
EM
ont d’ailleurs connu la même évolution sémantique comme rosser, qui du

sens premier de frapper d’une gaule (du latin rustia qui désigne la gaule)
R
/C
en vint à signifier frapper en général et finalement vaincre, ainsi que l’on

traduit le mot de sa Grâce le duc de Wellington s’adressant à quelque
M
CE
officier d’ordonnance le matin de Waterloo alors qu’il déployait son armée,

les derrières aux défilés de la forêt de Soignes : « Sans doute on dira à
C/
Londres que nous avons été rossés… ».

CP
Mais battre est aussi le principe du vocabulaire guerrier en ce qu’il a

donné combat, combattre, rabattre, bataille et batailler, batterie, bataillon,
et toutes les expressions qui en découlent, et une quantité d’expressions et
de locutions guerrières ou d’inspiration guerrière : battre la charge ; battre
la chamade ; battre en retraite ; battre en brèche ; battre les bois, le fourré,
l’estrade ou la campagne, et on en passe.
Il arrive qu’un des protagonistes ait nettement le dessous et soit battu à

plates coutures comme un costume épais battu et rebattu par le tailleur
afin d’en aplatir les coutures, ou qu’il soit battu comme plâtre comme
fait le plâtrier pour gâcher son enduit. On notera ce que ces expressions
impliquent d’inertie de la part du vaincu, soit qu’il ne soit pas de force à
affronter son adversaire, soit que les premiers coups l’aient désemparé.
Mais comme l’homme de guerre, contrairement au fer, aux coutures,
au plâtre ou à la terre, se laisse rarement battre sans réagir, le battre
implique presque toujours d’accepter d’être soi même battu, d’encaisser
-

LE DICTIONNAIRE AMOUREUX
des coups en retour, d’échanger avec lui force horions, en un mot de se

battre mutuellement. Et il est évident que se battre ne se comprend pas
dans un sens réfléchi, sauf dans le cas de la sentinelle de la troisième
veille qui se gifle vigoureusement pour échapper à l’engourdissement tout
en battant la semelle dans l’espoir de se réchauffer les pieds.
Les Anciens n’avaient pas plus que nous une haute considération pour
la violence, même s’ils la rangeaient au chapitre des maux nécessaires,
ce qu’indiquent les mots batterie (comme chamaillerie, rouerie, fâche
rie, coucherie, etc.) qui signifie originellement le fait, voire la manie, de
se battre, ou bataille, qui vient de l’italien battaglia mais dont la terminai
son prend en français une coloration légèrement péjorative (comme dans
valetaille, marmaille, piétaille, boustifaille, etc.)
Comme les chasseurs battaient les buissons à coups de bâtons pour en

débusquer le gibier, on en vint à dire battre pour fouiller un lieu et rabattre
pour désigner l’action de pousser quelqu’un à grand bruit dans une dir
S
ection opposée. On envoya l’infanterie légère battre le bois, le fourré, ou
EM
la lisière (et comme on prit l’habitude de recruter ces hommes parmi les
braconniers, on les appela chasseurs). La cavalerie légère reçut mission
R
/C
de battre l’estrade c’est à dire courir les routes (de l’italien strada) ou de
-
-
battre la campagne, afin de découvrir l’ennemi et d’intercepter ses cou
M
reurs et ses porteurs de dépêches. Comme les allées et venues des

CE
patrouilles de cavalerie évoquent les mouvements apparemment erra

C/
tiques du limier cherchant la voie, battre la campagne et battre l’estrade

CP
finirent par signifier errer sans fins ni but ou vagabonder. Et de même,

sans doute parce que les éclaireurs bien souvent ne trouvent rien et
passent à côté de l’ennemi, on en vint à dire du tireur maladroit qu’il
battait la campagne.
Le sens du terme évolua encore avec le progrès des armes de jet puis des
armes à feu. Puisque battre un adversaire signifiait lui porter des coups,
ce qui revient à dire que les coups doivent atteindre un but déterminé,
on en vint à dire d’une arme dont les projectiles – qu’on finit par appeler
eux mêmes coups – atteignaient effectivement un but ou un objectif, qu’elle
-
battait l’objectif. Puis par une nouvelle extension, la possibilité même de
toucher l’objectif détermina le sens du terme et un terrain fut considéré
comme battu dès lors que des armes étaient positivement en mesure de le
battre. C’est ainsi qu’un terrain, un passage, un obstacle, furent dits battus
alors qu’aucun coureur ne les parcourait et qu’aucune arme n’y tirait, par
la seule magie de la volonté du chef qui avait adroitement placé des tireurs
susceptibles de battre effectivement tout ennemi qui s’y présenterait.

Chacun entend bien, en effet, que le principe selon lequel tout obstacle doit
être battu par le feu, ne suppose pas qu’on soit en permanence en train de
tirer sur ledit obstacle.
Battre en vint à ne s’appliquer quasiment qu’aux bouches à feu de gros

- -
calibres qu’on qualifie d’armes lourdes. De là l’habitude de dénommer à

son tour batterie le groupement de canons, puis le lieu même qu’on devait
aménager pour installer ces canons. On creusait donc la batterie après
avoir ouvert la tranchée, on entrait en batterie et on en sortait, opérations
aussi difficiles que périlleuses du temps où il fallait 8 à 12 chevaux pour
tirer une pièce de siège. Comme personne n’accepte sans réagir de se
faire battre, on imagina bientôt le moyen de battre la batterie ennemie
pour l’empêcher de battre son objectif, ce qui donna contrebattre et contre
batterie : et on observera que contrebatterie retrouve le sens d’action qui

était originellement celui de batterie.
En raison de la modicité des portées et de la forme des trajectoires,

l’emplacement des premières batteries était directement déterminé par
S
la nature ou le but des tirs qu’on voulait appliquer et les batteries étaient
EM
désignées par leur mission : on eut donc des batteries à ricochet, de revers,
R
d’écharpe, d’enfilade, de brèche… Cette dernière avait pour mission de

/C
battre en brèche une courtine ou plus souvent encore la face d’un bastion,
M
ce qui au XVII e siècle revenait à envoyer un millier de boulets au pied de

CE
l’escarpe pour provoquer l’effondrement de la maçonnerie, permettant

C/
à l’infanterie de franchir le fossé et couronner la brèche, opération qui

conduisait habituellement le gouverneur à rendre la place, donc à faire
CP
battre la chamade dont il est question un peu plus loin.
Abattre, qui signifiait d’abord frapper jusqu’à terre ou à mort, finit par signi
fier simplement tuer ou faire tomber, d’où le verbe dériva vers le prono
minal dans le sens d’une chute volontaire et nettement agressive : ainsi
le faucon s’abattit sur sa proie et les cosaques sur les traînards de la
Grande Armée (au sens figuré parce que les cosaques sortent des bois et
ne tombent pas du ciel), avant que, dans le ciel moderne, les bombardiers
en piqués ne s’abattent sirènes hurlantes sur les défenseurs des ponts de
la Meuse.
Les instruments de musique à percussion jouant un rôle aussi éminent

qu’universel dans la psychologie (voire la neurologie ?) guerrière, et battre
étant synonyme de percuter, on battit bientôt tambour puis, du tambour, on
en vint à appliquer directement le verbe aux musiques qu’on exécutait et
qui servaient à animer l’armée. On battait donc aux champs pour annoncer
l’arrivée d’un général. On battait la charge pour déclencher et encourager

LE DICTIONNAIRE AMOUREUX
une marche rapide en avant jusqu’au corps à corps. On battait la chamade
-
-
pour annoncer l’intention de rendre la place ou d’amener son pavillon et,
soit que la rapidité de la mesure évoquât les battements du cœur amou
reux, soit que la reddition de la place évoquât la fin de la résistance de
la personne aimée, l’expression passa dans le registre de la séduction.
On battait la diane à l’aube pour éveiller le bivouac et la retraite le soir
pour rappeler les patrouilles et les corvées envoyées en dehors du camp.
On battait en retraite durant le combat pour ordonner à l’armée d’aban
donner le champ de bataille et, contrairement à Larousse, nous ne
pensons pas que l’expression signifiait « combattre en retraite » parce qu’il
fallut attendre la fin du XVIII e siècle pour qu’on puisse effectivement livrer
combat tout en reculant. Batterie signifiant le fait même de battre, on
appela bientôt batteries les morceaux et signaux exécutés par les tam
bours et de là le mot finit par désigner ceux là même qui battaient, et le
-
corps des tambours devint la batterie. Et comme on battait les œufs très
vivement pour faire une omelette et qu’il y fallait une certaine dextérité,
les soldats baptisèrent « omelette » une batterie très rapide et d’exécution
S
difficile et le surnom resta au célèbre Rigaudon d’honneur, batterie pour
EM
virtuoses composée sur l’ordre de l’Empereur pour distraire les grognards

lors du long séjour au camp de Boulogne. On observera pour clore ce
R
/C
chapitre que les instruments de musique sont doués de personnalité, qu’on

M
donne le nom de l’instrument à celui qui en joue. C’est ainsi qu’on dit que les
CE
invincibles Mayençais sortirent de la place tambours battants et mèches

allumées comme si, en quelque sorte, leurs tambours avaient battu tous
C/
seuls.
CP
Nous clorons cette rubrique avec le battage et le verbe rabattre qui, comme
les tambours, ramènent aux considérations sur le bruit et la transmission
des ordres. Le battage désigne toujours l’action de battre les épis mais
faire du battage revient à faire de la publicité ou de la réclame. Or, le battage
a aussi désigné autrefois la capacité d’un canon à tirer sans obstacle,
donnant le secteur de battage, angle à l’intérieur duquel aucun obstacle
n’empêche de pointer ou de tirer. On ne manque pas de s’interroger sur
le rapport qu’il peut y avoir entre le tir du canon et la publicité. Rabattre
pourrait nous fournir un indice. Après avoir été employé dans le sens de
parer un coup, rabattre en vint à signifier pousser ou repousser dans une
autre direction. Et comme les rabatteurs battent à grand bruit les taillis
afin de pousser le gibier vers la ligne de battue, il arrive qu’une troupe se
fasse voir ou entendre dans le seul but d’attirer l’attention de l’ennemi ou
de le pousser dans une direction opposée. Il arrivait souvent au XVII e et
au XVIII e siècle que la cavalerie reçoive mission d’aller faire du bruit. Et
une frégate envoyée en reconnaissance devait virer de bord à la vue de

l’ennemi et se rabattre sur son escadre en annonçant à coups de canon
l’arrivée de l’ennemi. Ce détail nous aide d’ailleurs à comprendre que
les canons attachés aux détachements d’arrière ou d’avant garde dans
-
les guerres du XIX e siècle n’avaient peut être pas pour fonction essen
-
tielle de ralentir l’ennemi ou de le tenir à distance mais bien d’informer le
commandement sur la position de l’ennemi bien mieux et plus vite que
n’aurait pu faire un agent de liaison. En ce temps là, marcher au canon
-
n’était pas seulement une façon de parler mais un acte élémentaire,
et faire du battage revenait peut être à donner l’alerte à coup de canon.
-
Où l’on voit que le fracas des armes est non seulement l’effet du combat et
de la bataille mais bien souvent un de ses buts essentiels quand il n’en est
pas le but unique, ce qui nous renvoie à la question de la publicité d’une
part, de la nature de la bataille d’autre part.
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Revue de tactique générale
CDEC, 1 place Joffre - Case 53 - 75700 Paris SP 07
Directeur de la publication
Général de division Pascal FACON
Rédacteur en chef
Colonel Christophe de LAJUDIE. Tél. 01 44 42 52 63
S
Éditeur rédactionnel
EM
Capitaine Soraya AOUATI

Crédits photos
R
Couverture :
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Photos 1 et 4 : © armée de Terre

Photo 2 : © Musée Crozatier (Le Puy-en-Velay)
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Photo 3 : © Réunion des Musées Nationaux et du Grand Palais (Paris)

CE
Conception graphique
C/
Mme Nathalie THORAVAL-MÉHEUT

Maquettiste-infographiste
CP
Mme Sonia RIVIÈRE

Impression et routage
ÉDIACA, 76 rue de la Talaudière - CS 80508,
42007 Saint-Étienne CEDEX 1
Tél. 04 77 95 33 21 ou 04 77 95 33 25
Diffusion
CDEC/DAD/PUB. Tél. 01 44 42 43 18
Tirage
1 800 exemplaires
Dépôt légal
Janvier 2019
ISSN de la collection « Revue de tactique générale »
En cours
ISBN du volume (version imprimée / version électronique)
En cours
La version électronique de ce document est en ligne sur le site intradef du CDEC
http://portail-cdec.intradef.gouv.fr
Les documents classifiés ne peuvent être téléchargés que sur des réseaux protégés.
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CDEC Centre de doctrine

et d’enseignement du commandement
1, place Joffre - Case 53 - 75700 Paris SP 07

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La bataille S

La bataille décisive, Nouvelle histoire :

mythe ou réalité ? bataille au service

Général de division Pascal FACON, directeur du CDEC

La première est liée à la nécessité croissante de combler un vide et de

ratif de réflexion et d’action. Notre environnement opérationnel a ainsi été

somme toute limité, d’une tactique de moins en moins apprise et pratiquée

La deuxième a trait au contexte de nos engagements actuels et à la concomi­

tance de situations variées. La nature des opérations conduites sur le territoire

La troisième repose sur une idée simple. Apprendre et connaître la tac­

1/2019 – Revue de tactique générale 5

6 Revue de tactique générale – 1/2019

Colonel Christophe de LAJUDIE, CDEC, adjoint

capacités futures : questions d’organisation, de budget, de ressources

Il ne s’agit pas de mettre en cause la qualité de ce qu’écrivent nombre

de camarades civils (dont une proportion non négligeable de réservistes

d’ailleurs). Leurs travaux d’historiens, de chercheurs, d’archivistes, de

vulgarisateurs, sont souvent de très grande qualité et nous sont extrê­

mement utiles. Il s’agit encore moins de faire avec moins de moyens ce

La chaire de tactique dont la création vient d’être décidée a pour mission

1/2019 – Revue de tactique générale 7

8 Revue de tactique générale – 1/2019

LE MOT DU RÉDACTEUR EN CHEF . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

La bataille décisive, mythe ou réalité ? . . . . . . . . . . . . . 25

À propos de l’Essai sur la non-bataille

Une capacité iconoclaste de réflexion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33

Les implications stratégiques de la réflexion tactique . . . . . . 38

GRANDES ET PETITES UNITÉS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Essai de mise en perspective . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75

CHAPITRE I De la création à la consécration 1804-1914 . . . . 65

I-1 Boulogne 1804 Napoléon crée le corps d’armée

I-2 Le cas particulier de la réserve de Cavalerie . . . . . . . . . . .

I-3 Le réveil militaire après 1870

Les lois d’organisation de 1872et 1882 . . . . . . . . . . . . . . . . 81

de corps d’armée en 1872 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83

des guerres de corps d’armées . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

par une armée . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89

LE DICTIONNAIRE AMOUREUX . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101

10 Revue de tactique générale – 1/2019

Sujet essentiel de la tactique

Colonel Christophe de LAJUDIE

qui avaient fini par constituer la quasi totalité de la réflexion tactique.

donné à la tactique un sens fourre tout de stratégie, de stratagèmes, de

combinaisons, de manœuvres. Cette tendance s’est renforcée depuis plus

rations marquées par l’extrême modicité des moyens, l’extrême immen­

sité des espaces et l’excessive importance des problèmes non militaires à

On a fait de la paresse, tendance naturelle de tout esprit à éviter les sujets

1/2019 – Revue de tactique générale 11

L’ordre de bataille, métier du chef d’armée et sujet de la tactique

Selon des conventions classiques admises depuis le XVIIIe siècle, la théorie

dans leurs marches et leurs batailles ; la tactique qui désigne l’art et la

manière de ranger l’armée et de livrer la bataille, et toutes les activités

mineures qui en découlent, mouvements, combats, engagements, etc1.

Ainsi comprise, la tactique est le métier du chef militaire, du général en

de l’adversaire, et quels changements il faudrait apporter à la tactique

comme lui que la guerre, et tout particulièrement la tactique, soit « une

science plus spéculative qu’expérimentale ». Il nous semble au contraire que

giner un usage nouveau, à en instruire les troupes, à le mettre en pratique

1/2019 – Revue de tactique générale 13

Drame ou tragédie : pérennité d’une fonction sacrée

La deuxième a trait au contexte de nos engagements actuels et à la concomi

La troisième repose sur une idée simple. Apprendre et connaître la tac

vulgarisateurs, sont souvent de très grande qualité et nous sont extrê

rations marquées par l’extrême modicité des moyens, l’extrême immen

artilleurs russes à Austerlitz) ; les réparties en cascades, attestées, inven

d’un coup tous les effets politiques et stratégiques. Marches et contre

de ce constat et des promesses quotidiennes des chercheurs, des indus