Examen2 Electronique de Puissance Avancée
Examen2 Electronique de Puissance Avancée
Examen2 Electronique de Puissance Avancée
INTERROGATION
Exercice 01 : ( 05 pts )
Exercice 02 : ( 05 pts )
i
La figure ci-contre représente un iK iK
1 2
vK 1 et v'K 1 en précisant les intervalles de vK ' T'1 D'1 K'1 vK ' T'2 D'2 K'2
1 2
iD ' iD '
conduction de chaque interrupteur. 1 2
i ' i '
K1 K2
Exercice 03 : ( 05 pts )
E/2
E 2E/3 C2 E/3 C1
E/2
u
K3‘ K2‘ K1‘
Université de Jijel Électronique de Puissance Avancée
Faculté des Sciences et de la Technologie Enseignant : N. LOURCI
Département d’Électrotechnique
1 ère année Master Le : Mardi 17 / 01 / 2017
Option : Électromécanique De 12 : 30 à 14 : 00
CORRECTION DE L’INTERROGATION
Exercice 02 : ( 05 pts )
Pour que la source de tension V ne soit pas mise en court-circuit et que le récepteur de courant i'
ne soit pas mis en circuit ouvert. 0,25 0,25
2) Commande simultanée :
i
v’
V iK iK
1 2
0,25 iT iT
1 2
vK T1 D1 K1 vK T2 D2 K2
1 2
0 iD iD
π 2π 1 2
i'
0,25 V
-V v'
0,25 0,25 iT ' iT '
1 2
K1 , K'2 fermés K1 , K'2 ouverts vK ' T' D'1 K'1 vK ' T' D'2 K'2
1 1 2 2
t vTC R
di E − L
E=v= Ri+ L ⇒ i= + Ae τ , τ = 0,25 0,25 E D vD v
dt R R iD L
¾ α T ≤ t ≤ T : TC ouvert, D fermé
t −α T v
di − L E
0=v= Ri+ L ⇒ i=Be τ , τ= 0,25 0,25
0,25
dt R 0,25
0
αT T
Le courant i croît pendant le premier intervalle et décroît pendant
le second. De la continuité de i et de sa périodicité, on peut écrire : -E
0,25 0,25
⎧ E −
( 1− α ) T
TC fermé TC ouvert
⎪i ( 0 ) = i ( T ) = I min ⇒ + A= Be τ = I min .....( 1) D ouvert D fermé
⎪⎪ R
⎨
⎪ αT
Imax
i
⎪i ( α T ) = I E − 0,25
⎪⎩ max ⇒ + A e τ = B= I
max ..................( 2 ) 0,25
R
Imin
( 1− α ) T
αT −
E ⎛E − ⎞ − ( 1− α ) T E⎛ −
( 1− α ) T
⎞ ⎛ −T ⎞ E 1− e τ
+ A= ⎜ + Ae τ ⎟e τ ⇒ ⎜1− e τ ⎟ = A ⎜ e τ − 1⎟ ⇒ A= 0,25
R ⎜R ⎟ R ⎜⎝ ⎟ ⎜ ⎟ R −
T
⎝ ⎠ ⎠ ⎝ ⎠ e τ −1
( 1− α ) T αT αT
⎛ − αT ⎞ −
T
− −
T
−
E E ⎜ 1− e τ − ⎟ E e τ − 1+ e τ − e τ E e τ −1
B= + ⎜ e τ ⎟= ⇒ B= 0,25
R R⎜ −
T
⎟ R −
T
R −T
⎝ e −1 e τ −1 e τ −1
τ
⎠
( 1− α ) T
− t
E E 1− e τ −
¾0≤t≤αT: i= + T e τ , v=E 0,25 0,25
R R −
e τ −1
αT
− t −α T
E e τ −1 −
¾αT≤t≤T: i= e τ , v=0 0,25 0,25
R −T
e τ −1
αT
1 E
V=
T ∫ E dt = T α T ⇒ V =α E 0,25
0
Donner la table d’excitation des interrupteurs de l’onduleur multicellulaire série à point milieu à 3
cellules suivant :
E/2
E 2E/3 C2 E/3 C1
E/2
u
K3‘ K2‘ K1‘
1 1 1 0 0 0 E/2 0,625
1 1 0 0 0 1 E/6 0,625
1 0 1 0 1 0 E/6 0,625
1 0 0 0 1 1 - E/6 0,625
0 1 1 1 0 0 E/6 0,625
0 1 0 1 0 1 - E/6 0,625
0 0 1 1 1 0 - E/6 0,625
0 0 0 1 1 1 - E/2 0,625
Université de Jijel Électronique de Puissance Avancée
Faculté des Sciences et de la Technologie Enseignant : N. LOURCI
Département d’Électrotechnique
1 ère année Master Le : Samedi 28 / 01 / 2017
Option : Électromécanique De 10 : 00 à 11 : 30
CORRECTION DE L’EXAMEN
3) La relation entre E et U :
⎧ E−U
i ( 0 ) = I = i ( T ) = ( T − α T ) + I max ..( 1 )
⎪⎪ min
L
⎨
⎪i ( α T ) = I max = E α T + I min ...........................( 2 )
⎪⎩ L
E−U E
(1)-(2)⇒ ( T −α T ) = − α T
L L
⇒ E = ( 1−α )U 0,25
On ferme K1 pour 0 < ωt < π , donc K'1 pour π < ωt < 2π 0,25
On ferme K'2 pour β < ωt < π +β , donc K2 pour π +β < ωt < 2π +β 0,25
i
v’
β = 60 °
iK iK V
1 2
iT iT
0,5
1 2
vK T1 D1 K1 vK T2 D2 K2 0,5 0,5
1 2
iD iD 0
1 2 π 2π
i'
V 0,5
v' -V
iT ' iT '
1 2
vK ' T'1 D'1 K'1 vK ' T'2 D'2 K'2 0,5 0,5
1 2 K1 K’1
iD ' iD '
1 2 K2 0,5 0,5 K’2 K2 0,5
i ' i'
K1 K2
vK ' vK
1 1
V
0,5 0,5
0,5 0,5
0
π 2π
Exercice 03 : ( 07 pts )
v1
i1
j1 j2 j3
u1 u2 u3
mn = 33 = 27 configurations 1
3)
où :
INTERROGATION
Exercice 01 : ( 05 pts )
ie
iT iT
1 2
vT T1 D1 K1 vT T2 D2 K2
1 2
iD iD
1 2
Is
Ve
vs
iT ' iT '
1 2
vT ' T'1 D'1 K'1 vT ' T'2 D'2 K'2
1 2
iD ' iD '
1 2
2) Est-ce qu’on peut remplacer ce hacheur en pont par un hacheur à deux interrupteurs ?
Justifier.
1/2
Exercice 02 : ( 05 pts )
iK
i 1
iT
1
vK T1 D1 K1
vC 1
1 C1
iD
1
iC
V
vC 1 ≅ vC' ≅
1
i'
V
iC '
1 2
1
v'
iT '
1
vC ' C'1 vK ' T'1
1 1 D'1 K'1
iD '
1
i '
K1
2) Que représentent m et r ?
Exercice 03 : ( 05 pts )
Pour faire varier la vitesse d’un moteur à courant continu, on adopte le schéma bloc
suivant :
Source Ωmes
Convertisseur Capteur
Capteur
- Ωréf
Id_mes +
-
Commande Limiteur Régulateur Limiteur Régulateur
Ud_réf + Id_réf
On veut que le moteur fonctionne dans les quatre quadrants du plan Couple/Vitesse.
Proposer un variateur de vitesse en expliquant son utilisation.
2/2
Université de Jijel Électronique de Puissance Avancée
Faculté des Sciences et de la Technologie Enseignant : N. LOURCI
Département d’Électrotechnique
1 ère année Master Le : Mercredi 31 / 01 / 2018
Option : Électromécanique De 14 : 00 à 15 : 30
CORRIGÉ DE L’INTERROGATION
Exercice 01 : ( 05 pts )
iT iT
1 2
vs = Ve vT vT
1 T1 D1 K1 2 T2 D2 K2
iD iD
i e = Is 1 2
Is
¾ Pour α T ≤ t ≤ T : on ferme K2 et K'1 Ve
vs
vs = - Ve iT ' iT '
1 2
vT ' T'1 D'1 K'1 vT ' T'2 D'2 K'2
1 2
i e = - Is iD ' iD '
1 2
vs vs vs vs
Ve Ve Ve Ve
0 0 0 0
αT T αT T αT T αT T
-Ve -Ve -Ve -Ve
ie ie ie ie
Is -Is Is -Is
0 0 0 0
-Is Is -Is Is
2)
" On ne peut pas remplacer ce hacheur en pont par un hacheur à deux interrupteurs.
" Parce que les sources d’entrée et de sortie n’ont pas la même réversibilité.
1/4
Exercice 02 : ( 05 pts )
1 1 Interdit iD
1
iC
1 0 V/2 1
i'
0 1 - V/2 V
iC '
0 0 Interdit 1
v'
iT '
1
vC ' C'1 vK ' T'1
1 1 D'1 K'1
iD '
1
i '
2) K1
⎧ V
⎪⎪ si vréf > v p : K 1 fermé ⇒ v' = 2
⎨
⎪ si vréf < v p : K '1 fermé ⇒ v' = − V
⎪⎩ 2
1 vp
r vréf
0
π 2π
-r
1
K1 K1 K1 K1 K1 K1 K1
K’1 K’1 K’1 K’1 K’1 K’1
V v’
2
0
π 2π
V
−
2
2/4
Exercice 03 : ( 05 pts )
1- Variateurs à redresseurs :
Si la machine doit pouvoir tourner dans les deux sens de rotation avec des passages
rapides d’un sens à l’autre, il faut lors de l’inversion du sens de rotation effectuer un
freinage électrique par renvoi de l’énergie au réseau (passage du quadrant c au quadrant
d ou du quadrant e au quadrant f). Comme un redresseur tout thyristors n’est
réversible qu’en tension, pour obtenir la réversibilité en courant nécessaire, la solution la
plus efficace est de monter aux bornes de l’induit deux redresseurs tout thyristors montés
en tête-bêche : l’un fournit au moteur le courant Id positif, l’autre le courant Id négatif.
Pour éviter de créer des court-circuits entre les phases du réseau, la solution habituelle
consiste à ne faire travailler qu’un pont à la fois en n’envoyant des impulsions de gâchette
qu’aux thyristors du pont pouvant fournir le courant Id de polarité souhaitée.
Pour inverser le sens du courant dans le moteur, on doit d’abord amener le courant Id à
zéro ce qui entraîne le blocage du pont qui était en service. On supprime alors les signaux
de gâchettes sur les thyristors de ce pont. Ce n’est qu’en suite qu’on débloque l’autre pont.
Il en résulte un temps mort durant lequel Id est nul qui ne dépasse pas quelques
millisecondes.
Cela permet au redresseur de jouer tantôt le rôle du pont « tête », tantôt celui du pont
« bêche ». Ce procédé entraîne une augmentation sensible du temps mort nécessaire à
l’inversion du couple.
3/4
c) Inversion du courant inducteur :
Cette solution simple et économique n’est utilisable que lorsqu’on accepte un temps
mort d’inversion du couple assez élevé (0,5 seconde à quelques secondes) car, à cause de la
constante de temps de l’inducteur, l’inversion de i ne peut être très rapide.
2- Variateurs à hacheurs :
La marche dans les quadrants d et e nécessite que la source alimentant le hacheur soit
réversible en courant.
Dans certains cas, on utilise un hacheur dans les équipements alimentés en alternatif :
on trouve alors en cascade un redresseur, un filtre et le hacheur.
4/4
Université de Jijel Électronique de Puissance Avancée
Faculté des Sciences et de la Technologie Enseignant : N. LOURCI
Département d’Électrotechnique
1 ère année Master Le : Dimanche 04 / 02 / 2018
Option : Électromécanique De 11 : 00 à 12 : 30
EXAMEN
Exercice 01 : ( 07 pts )
ie
iT iT
1 2
vT T1 D1 K1 vT T2 D2 K2
1 2
iD iD
1 2
Is
Ve
vs
iT ' iT '
1 2
vT ' T'1 D'1 K'1 vT ' T'2 D'2 K'2
1 2
iD ' iD '
1 2
2) Est-ce qu’on peut remplacer ce hacheur en pont par un hacheur à deux interrupteurs ?
Justifier.
1/2
Exercice 02 : ( 07 pts )
iK
i 1
iT
1
vK T1 D1 K1
vC 1
1 C1
iD
1
iC
V
vC 1 ≅ vC' ≅
1
i'
V
iC '
1 2
1
v'
iT '
1
vC ' C'1 vK ' T'1
1 1 D'1 K'1
iD '
1
i '
K1
2) Que représentent m et r ?
Exercice 03 : ( 06 pts )
Cellule 2 Cellule 1
K12 K22 K11 K21
E/2 E/4
K42 K32 K41 K31
E/2 E/4
K52 K62 K51 K61
vs
2/2
Université de Jijel Électronique de Puissance Avancée
Faculté des Sciences et de la Technologie Enseignant : N. LOURCI
Département d’Électrotechnique
1 ère année Master Le : Dimanche 04 / 02 / 2018
Option : Électromécanique De 11 : 00 à 12 : 30
CORRIGÉ DE L’EXAMEN
iT iT
1 2
vs = Ve 0,1 vT vT
1 T1 D1 K1 2 T2 D2 K2
iD iD
ie = Is 0,1 1 2
Is
¾ Pour α T ≤ t ≤ T : on ferme K2 et K'1 Ve
vs
vs = - Ve 0,1 iT ' iT '
1 2
vT ' T'1 D'1 K'1 vT ' T'2 D'2 K'2
1 2
ie = - Is 0,1 iD ' iD '
1 2
vs vs vs vs
0,2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,2
Ve Ve Ve Ve
0 0 0 0
αT T αT T αT T αT T
-Ve -Ve -Ve -Ve
0,2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,2
T1 D'1 T1 D'1 D1 T'1 D1 T'1 T1 D'1 T1 D'1 D1 T'1 D1 T'1
T'2 D2 T'2 D2 D'2 T2 D'2 T2 T'2 D2 T'2 D2 D'2 T2 D'2 T2
0,2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,2
-Is Is -Is Is
2)
" On ne peut pas remplacer ce hacheur en pont par un hacheur à deux interrupteurs. 0,2
" Parce que les sources d’entrée et de sortie n’ont pas la même réversibilité. 0,2
1/3
Exercice 02 : ( 07 pts )
1 1 Interdit 0,5 iD
1
0,5 iC
1 0 V/2 1
i'
0 1 - V/2 0,5 V
iC '
0 0 Interdit 0,5 1
v'
iT '
1
vC ' C'1 vK ' T'1
1 1 D'1 K'1
iD '
1
i '
2) K1
⎧ V
⎪⎪ si vréf > v p : K 1 fermé ⇒ v' = 2
0,4
⎨
⎪ si vréf < v p : K '1 fermé ⇒ v' = − V 0,4
⎪⎩ 2
1 vp
r vréf 0,4
0,4
0
π 2π
-r
1
K1 K1 K1 K1 K1 K1 K1
0,1×13=1,3
K’1 K’1 K’1 K’1 K’1 K’1
V v’
2
0 0,1×13=1,3
π 2π
V
−
2
2/3
Exercice 03 : ( 06 pts )
Cellule 2 Cellule 1
K12 K22 K11 K21
E/2 E/4
K42 K32 K41 K31
E/2 E/4
K52 K62 K51 K61
vs
3/3