Le document présente un exercice d'orthographe sur l'accord du verbe avec le sujet et l'utilisation des homophones grammaticaux comme 'la', 'l'a', 'là' ainsi que 'on', 'ont' et 'son'.
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Le 19/03/2020
Evaluation Orthographe CM1
Le verbe s'accorde toujours avec son sujet, quelle que soit la
position de celui-ci dans la phrase.
Il faut reconnaître le sujet et le verbe afin de faire l'accord
correctement.
1/ Accorde le verbe avec son sujet au présent :
Marie et Claire mang …… dans le même restaurant tous les midis. Super ! Les vacances approch……… à grand pas ! Le chien bond …….., aboi……. et cour …..dans tous les sens car il est heureux de voir son maître. Les petits chatons, calés contre leur maman dor….. d'un sommeil profond. Dans combien de temps arriv…….-t-elle ? Aim…….-vous faire de la randonnée ? Lise atten…….. son fils à la sortie de l'école. Nous par…….. pour l'Australie dans une semaine. On vous atten…………depuis des heures. Deux mots homophones sont des mots qui se prononcent de la même façon, mais qui n'ont pas la même signification.
Les homophones grammaticaux se différencient grâce à leur
utilisation grammaticale
2/Complète par : la- l’a/ l’as- là :
Peux-tu sortir ……….. voiture du garage ? Je pense que tu ……….. cassée. Par politesse il l’accompagna et ………… reconduit jusqu’à sa voiture. Regarde ce quartier, c’est ……….. où je suis né. Des fleurs pour ici et ………. Dans les champs. Elle saisit …… chance qu’on lui donne Tu ……. Lavera dès qu’il fera beau.
3/ Ecris : « on », « on n’ » où « ont »/ « son » où
« sont » : …………. Y pense jamais mais c’est une bonne idée .…….. comprend mieux la réaction de ses parents. Ils ………..très forts pour garder des secrets. Je te dirais ……………..secret si tu me promets de le garder. Camille et Manon ………… mes meilleures amies. Ils ………….. capables d’entendre l’Océan, d’ici. Toutes les voitures ......... bloquées sur l’autoroute. ......... jeu préféré n’est plus disponible. Où en ......... les croissants ? Ils ......... partis un jour, sans rien dire. Comment s’en sort ......... enfant ? 4/ Complète par « mes » où « mais » : Où sont …… livres et …… cahiers ? …… amies ne sont pas venues fêter …… 10 ans. …… chats dorment toujours sur …… pieds. Arthur est déjà arrivé …… pas Jean. - Je te prête toujours …… affaires …… tu ne me les rends jamais. Je sais où sont …… intérêts. ……………. …… enfants aiment beaucoup les épinards, …… pas les courgettes. …… que t’est-il arrivé ? …… chiens courent sans arrêt après …… chats. Je suis allé en vacances en avion, …… …… valises ont été perdues. …… deux grands-pères ont fait la guerre, …… pas un n’a été blessé. J’ai prêté tous …… livres à …… petits cousins, …… ils ne me les ont pas encore rendus. Maman veut que je mette …… chaussons …… je ne les trouve pas. Le réveil sonne …… …… yeux ne veulent pas s’ouvrir. …… amis vont au cinéma …… je ne les accompagne pas car …… parents m’ont puni. Où sont …… lunettes ?