Luciana Canonico Cruz

Pratiquez les verbes

en français
Tome I

Le présent de
l'indicatif

Niveaux
Textes et exercices
A1
Corrigés et MP3 inclus A2
Qui suis-je ?

Je m’appelle Luciana Canonico Cruz. J’ai démarré ma carrière

d’enseignante à l’école maternelle pour des enfants de 3 à 6 ans
en 1996. En 1998,
8, j’ai commencé à donner des cours de français
dans une école dee langues.

À partir de là, j’ai continué à

enseigner le français en mettant
mon savoir-faire au service de plus
de dix écoles, dont l’Alliance
Française et le Senac.

En 2008, j’ai décidé de

m’orienter vers les cours
particuliers de français
et j’ai entamé en
parallèle des études
d’informatique. À l’issue
de ma formation en
informatique, j’ai
commencé à donner des
cours à distance.
C’est ainsi qu’est née
« l'école clic » en 2013
après plusieurs années à
pratiquer les cours en
ligne.
Mes certificats :

DALF C1 et DALF C2 - français

CILS C1 et C2 - italien
PET (B1) - anglais

Langues que je parle

Portugais
Français
Italien
Espagnol
Anglais

Les langues que j'enseigne :

Français
Portugais

Ma formation :

Licence - Lettres – Universidade Cesumar (début 2015

aujourd’hui)
Mastère - Spécialisation en langue portugaise - Universidade
Metodista (2014 - 2015)
Licence - Multimédia Digital - UNISUL (2007-2009)
Cours supérieur de français - langue et littérature françaises -
Université Nancy - France (2005-2006)
Cours de didactique - Alliance Française.
 Merci à mes parentes
et à mon mari pour
être toujours présents.

Merci à mes amies

Claudie Baqué
et Justine Faye

Pour m'avoir aidé à

réviser le contenu de
cet ouvrage et pour
l'amitié.

Merci à mes étudiants

pour la confiance.
Sommaire
Avant-propos 6
Le présent de l’indicatif 7
Utilisation du présent de l’indicatif 9
Formation du présent 10
Le premier groupe 11
Le deuxième groupe 30
Le troisième groupe 35
Les verbes pronominaux 60
D'autres verbes pronominaux 63
La fréquence 64
La négation 65
Ne que 67
Lire au présent 68
Les tâches ménagères 73
Exercice 78
Des verbes importants 81
Les corrigés 83
Avant-propos

Ce livre a été conçu dans l’objectif de proposer aux étudiants

ayant un niveau A1 ou A2 des exemples, des exercices et des
textes ; afin de découvrir et de réviser les temps de l’indicatif. Cet
ouvrage facilitera l'acquisition de la langue française.

La mise en contexte de vos nouvelles connaissances, à travers les

nombreux exercices proposés à la fin de chaque leçon, vous
permettra de mémoriser de façon efficace les conjugaisons et le
vocabulaire utilisés dans les conversations de tous les jours.
Un fichier audio vous permettra de vous familiariser avec la
prononciation française des verbes présentés dans le livre.
Le présent de l'indicatif
 Le présent de l’indicatif
Les premiers contacts

Cyril : Bonjour Julie !

Julie : Bonjour Cyril ! Ça va ?
Cyril : Ça va bien. Et toi ?
Julie : Ça va.
Cyril : Qu’est-ce que tu fais ?
Julie : Je vais à la salle de sport. J’aime faire de l’exercice.
Cyril : Moi non, j’aime la lecture et regarder la télé. Je déteste le
sport
Julie : Ah bon ! Moi, j’adore, je me réveille très tôt pour faire du
jogging.
Cyril : Moi, je me réveille un peu tard, parce que je travaille
l’après-midi, je prends mon petit-déjeuner en douceur, je me
douche, je regarde la télé et je lis un livre. À une heure je
déjeune et je vais au bureau.
Julie : Puisque je suis étudiante je fais du sport et des exercices
et après je vais à l’université. Quand j’arrive en cours je suis,
alors, plus concentrée. C’est super !
Bon, je dois y aller pour ne pas être en retard.
Cyril : Bonne journée, alors !
Julie : Bonne journée et au revoir, Cyril !
Cyril : Au revoir !

Utilisation du présent de l’indicatif

Le présent exprime :

1- Une action qui se déroule au moment où on parle ( )

2- Une action habituelle ( )
3- Les vérités scientifiques ( )
4- Le futur ( )

a- Nous regardons la télé tous les jours. c- Je fais du vélo.

b- Demain je pars à Paris. d- L'eau bout à 100 degrés.

Formation :
En français il y a trois groupes de conjugaison :

Le premier groupe, le deuxième groupe et le troisième groupe :

Le premier groupe - parler
Le deuxième groupe - finir
Le troisième groupe - vouloir, prendre, dormir

Attention !

Les principales abréviations utiles à la prise de notes.

1- qqch est l'abréviation de quelque chose.
2- qqn est l'abréviation de quelqu’un.

Le pronom on

Nous - en langue familière. Les gens.

On va au cinema ce soir. En Italie, on mange des pâtes.

Nous allons au cinéma ce soir. En Italie, les gens mangent des
pâtes.
Quelqu'un.

On frappe à la porte.
Quelqu'un frappé à la porte.
Les verbes du 1er groupe :

Les verbes du premier groupe se terminent par er.

Exemple : parler

je parle
tu parles
il parle
elle parle
on parle
nous parlons
vous parlez
ils parlent
elles parlent

Attention !

Les trois premières personnes du singulier et les troisièmes du

pluriel ont la même prononciation.
je parle [parl]
tu parles [parl]
il parle [parl]
elle parle [parl] On ne prononce pas les terminaisons :
on parle [parl] e, es et ent.
ils parlent [parl]
elles parlent [parl]

« Parler » et « parlez » ont la même prononciation :

parler [parle]
parlez [parle]
 1- Créez des phrases en conjuguant les verbes et en
changeant ce qui est souligné :
Parler
[paʀle]

allemand - espagnol - italien - portugais - japonais - chinois -

anglais - russe
Je parle français.
Tu ________________________________________
Il ________________________________________
Elle ________________________________________
On ________________________________________
Nous ________________________________________
Vous ________________________________________
Ils ________________________________________
Elles ________________________________________

Aimer
[eme]

le rock - le jazz - le sport - le cinéma - faire la cuisine - la danse -

le tango - la pizza

J’ ________________________________________
Est-ce que tu aimes la musique classique ?
Il ________________________________________
Elle ________________________________________
On ________________________________________
Nous ________________________________________
Vous ________________________________________
Ils ________________________________________
Elles ________________________________________

Habiter
biter
[abite]

à Rome - en France - au Brésil - à Londres - aux États Unis -

en Italie - à Lisbonne - à São Paulo

J’ ________________________________________
Tu ________________________________________
Il habite à Paris.
Elle ________________________________________
On ________________________________________
Nous ________________________________________
Vous ________________________________________
Ils ________________________________________
Elles ________________________________________

Travailler
[tʀavaje]
 le soir - à la banque - à l’épicerie - à temps partiel - à plein temps -
beaucoup - très peu - bien
Je ________________________________________
Tu ________________________________________
Il ________________________________________
Elle travaille tous les jours.
On ________________________________________
Nous ________________________________________
Vous ________________________________________
Ils ________________________________________
Elles ________________________________________

Jouer
[ʒwe]

de la guitare
it - au football
f tb ll - aux échecs
é h - au tennis - de la flûte –
avec les enfants - un rôle dans un film - à la poupée

Je ________________________________________
Tu ________________________________________
Il joue du piano.
Elle ________________________________________
On ________________________________________
Nous ________________________________________
Vous ________________________________________
Ils ________________________________________
Elles ________________________________________

Jouer

Ils jouent aux cartes. Il joue au football.

Elle joue du piano. Il joue de la guitare.

Ils jouent un rôle au théâtre.

 Attention !

Prépositions + articles

à + le = au de + le = du
à + la = à la de + la = de la
à + les = aux de + les = des

Particularités de certains verbes du

1er groupe !

Espérer

j’ espère
tu espères
il espère
elle espère
on espère
nous espérons
vous espérez
ils espèrent
elles espèrent
Espérer
er
[ɛspeʀe]

qu'il pleut - qu'il fait beau - qu’elle est là - que tu me pardonnes -

qu’il neige - qu’il y a un gâteau - que vous allez bien - qu’il va
mieux.
J’ ________________________________________
Tu ________________________________________
Il ________________________________________
Elle espère qu’il va bien.
On ________________________________________
Nous ________________________________________
Vous ________________________________________
Ils ________________________________________
Elles ________________________________________
Acheter
ter
[aʃte]

des vêtements - des légumes - un vélo - une tablette - des crayons

- une nouvelle télévision - un portable - une voiture
J’ ________________________________________
Tu ________________________________________
Il ________________________________________
Elle ________________________________________
On achète des bonbons.
Nous ________________________________________
Vous ________________________________________
Ils ________________________________________
Elles ________________________________________

Répéter
[ʀepete]

sans cesse la même chose - des légumes - un vélo - une tablette -

des crayons - une nouvelle télévision - un portable - une voiture

Je ________________________________________
Tu ________________________________________
Il ________________________________________
Elle ________________________________________
On ________________________________________
Nous répétons toujours les mêmes phrases.
Vous ________________________________________
Ils ________________________________________
Elles ________________________________________
Préférer Elle préfère
[pʀefeʀe]
le chien.

(se) reposer - qu'on reste amis - les chiens aux chats - le chocolat
au lait au noir - voir (ses) amis - attendre - (se) lever tôt - manger
à la cantine

Je ________________________________________
Tu ________________________________________
Il ________________________________________
Elle ________________________________________
On ________________________________________
Nous préférons manger au restaurant italien.
Vous ________________________________________
Ils ________________________________________
Elles ________________________________________
 Appeler

j’ appelle
tu appelles
il appelle
elle appelle
on appelle
nous appelons
vous appelez
ils appellent
elles appellent

Appeler
[aple]

Jean - un élève par son prénom - la banque - de la part de

M. Dupont - les enfants - Hélène - à l'aide - la police

Je ________________________________________
Tu ________________________________________
Il ________________________________________
Elle ________________________________________
On ________________________________________
Nous ________________________________________
Elles ________________________________________
Ils appellent les enfants pour le repas.
D’autres verbes comme appeler :
Jeter

Jeter
[ʒ(ə)te]

de l'argent par la fenêtre - les déchets à la poubelle - (ses)

livres à la poubelle - la pierre dans la piscine- une pierre sur le toit
de la maison- des objets par la fenêtre - un coup d'œil sur le travail
- (ses) affaires sur (son) lit

Je jette un coup d'œil sur la traduction.

Tu ________________________________________
Il ________________________________________
Elle ________________________________________
On ________________________________________
Nous ________________________________________
Vous ________________________________________
Ils ________________________________________
Elles ________________________________________
 Commencer

je commence
tu commences
il commence
elle commence
on commence
nous commençons
vous commencez
ils commencent
elles commencent

Commencer
Il commence
[kɔmɑ̃ se]
à manger.

à étudier - à faire ses devoirs - à faire du sport - à manger

sainement - à courir - à travailler très tôt - un régime - à préparer
une pizza

Je ________________________________________
Tu commences à apprendre le français.
Il ________________________________________
Elle ________________________________________
On ________________________________________
Nous ________________________________________
Vous ________________________________________
Ils ________________________________________
Elles ________________________________________
D’autres verbes comme commencer :
Placer, avancer, prononcer
Prononcer
[pʀɔnɔ̃se]

des mots difficiles - le S à la fin des mots - le nom de (sa) copine

(son copain) - ne pas... la consonne terminale d'un mot -
correctement les mots en français - mal les noms de villes -
correctement les mots en espagnol - le son "K" - le nom de
quelqu'un

Je ________________________________________
Tu ________________________________________
Il prononce bien les mots en français.
Elle ________________________________________
On ________________________________________
Nous ________________________________________
Vous ________________________________________
Ils ________________________________________
Elles ________________________________________
Avancer
[avɑ̃ se]
 (sa) montre d’une heure - (sa) chaise pour être près du bureau -
d'un pas - son départ de cinq jours - de deux cases du pion
adverse - tout droit - une chaise à un invité - rapidement

J’ ________________________________________
Tu ________________________________________
Il ________________________________________
Elle avance en chantant.
On ________________________________________
Nous ________________________________________
Vous ________________________________________
Ils ________________________________________
Elles ________________________________________

Placer Il place le livre

[plase] sur la table.

la lampe sur ce meuble - (ses) doigts sur le clavier - les enfants à

table - les livres sur le lit - (ses) affaires sur la table - la poupée sur
l’étagère - la clé USB sur le bureau - tous ses espoirs dans ce projet

Je ________________________________________
Tu ________________________________________
Il ________________________________________
Elle ________________________________________
On place le vase sur la table
Nous ________________________________________
Vous ________________________________________
Ils ________________________________________
Elles ________________________________________

Manger

je mange
tu manges
il mange
elle mange
on mange
nous mangeons
vous mangez
ils mangent
elles mangent

Mangerer
[mɑ̃ ʒe]

du pain tous les matins - une tartine - de la salade - du gâteau -

des légumes - beaucoup - de la malbouffe - des bonbons - sain

Je ________________________________________
Tu ________________________________________
Il ________________________________________
Elle ________________________________________
On ________________________________________
Nous mangeons du chocolat.
Vous ________________________________________
Ils ________________________________________
Elles ________________________________________

D’autres verbes comme manger :

Ranger, changer, partager

Changer
hanger Elle change les
[ʃɑ̃ ʒe] vêtements de
l'enfant.

des livres contre un portable - des dollars en pesos - le bébé - (sa)

coiffure - le monde - d’avis tout le temps - d'avis à la dernière
seconde - d'adresse électronique

Je ________________________________________
Tu ________________________________________
Il ________________________________________
Elle ________________________________________
On ________________________________________
Nous ________________________________________
Vous changez vos vêtements.
Ils ________________________________________
Elles ________________________________________
Les verbes qui se terminent par « ayer » présentent deux
conjugaisons possibles.

Payer

je paye je paie
tu payes tu paies
il paye il paie
elle paye elle paie
on paye on paie
nous payons nous payons
vous payez vous payez
ils payent ils paient
elles payent elles paient

Payer
[peje]

une amende - à boire à (ses) collègues - (ses) factures - un verre à

quelqu’un - (ses) courses par chèque - (son) billet de train moins
cher – (son) billet d'avion en espèce - (ses) dettes

Je ________________________________________
Tu ________________________________________
Il ________________________________________
Elle ________________________________________
On ________________________________________
Nous ________________________________________
Vous _______________________________________
Ils payent leurs impôts
Elles ________________________________________

D’autres verbes comme manger :

Essayer, balayer

Essayerr Elle essaye les

[eseje; esɛje] vêtements.

de ne pas rire - un nouveau restaurant - un vêtement - de ne pas

pleurer - de faire cet exercice - de faire de (son) mieux - de
comprendre ce qui se passe - de porter des lentilles de contact

J’ ________________________________________
Tu ________________________________________
Il ________________________________________
Elle ________________________________________
On ________________________________________
Nous ________________________________________
Vous ________________________________________
Ils ________________________________________
Elles essayent de comprendre.
 Balayer
[baleje]

la poussière - la cuisine - les feuilles mortes - la cuisine - la

chambre - le trottoir - la neige - le salon

Je balaie la maison
Tu ________________________________________
Il ________________________________________
Elle ________________________________________
On ________________________________________
Nous ________________________________________
Vous ________________________________________
Ils ________________________________________
Elles ________________________________________