Lycée Public de Niamakoro Abdoulaye Drissa DEMBÉLÉ

(L. Niama) abdouldem25@gmail.com

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Exercices d ’entrainement
Prof : Abdoulaye Drissa Dembélé (ADD) Classe: TSE 2023 - 2024

Arithmétique
Exercices d’application
Exercice 1 : Démontre par récurrence que :
𝑛
𝑛(𝑛 + 1)(𝑛 + 2)
𝟏) ∀ 𝑛 ∈ ℕ∗ ; ∑ 𝑘(𝑘 + 1) = ;
3
𝑘=1
𝑛
𝑛(𝑛 + 1)(𝑛 + 2)(𝑛 + 3)
𝟐) ∀ 𝑛 ∈ ℕ∗ ; ∑ 𝑘(𝑘 + 1)(𝑘 + 2) =
4
𝑘=1

𝑛
(𝑛 − 1)𝑛(𝑛 + 1)
𝟑) ∀ 𝑛 ∈ ℕ∗ ; ∑ 𝑘(𝑛 − 𝑘) =
6
𝑘=1

𝑛 𝑛
1 𝑛
𝟒) ∀ 𝑛 ∈ ℕ∗ ; ∑ = ; 𝟓) ∀ ∈ ℕ∗ ; ∑ 𝑘2𝑘−1 = (𝑛 − 1) × 2𝑛 + 1.
𝑘(𝑘 + 1) 𝑛 + 1
𝑘=1 𝑘=1

𝟔) ∀ 𝑛 ∈ ℕ∗ − {1}; 𝑎 ∈ ℝ∗+ ; (1 + 𝑎)𝑛 > (1 + 𝑛𝑎).

2 20
𝑛(𝑛 + 1)
𝟕) ∀ 𝑛 ∈ ℕ∗ ; 13 + 23 + 33 + ⋯ + 𝑛3 = [ ] ; 𝑒𝑛 𝑑é𝑑𝑢𝑖𝑟𝑒 𝑺 = ∑ 𝑘 3 .
2
𝑘=12
∗
𝜋
𝟖) ∀ 𝑛 ∈ ℕ ; 0 ≤ 𝜃 ≤ ; 𝑜𝑛 𝑝𝑜𝑠𝑒 𝑢0 = 2 cos 𝜃 𝑒𝑡 𝑢𝑛+1 = √2 + 𝑢𝑛 .
2
a) Calculer les trois premiers de la suite (𝑢𝑛 ).
𝜃
b) Démontrer que ∀ 𝑛 ∈ ℕ∗ ; 𝑢𝑛 = 2 cos (2𝑛).
9) Démontre que ∀ 𝑛 ∈ ℕ∗ ; 2 × 6 × 10 × … × (4𝑛 − 2) = (𝑛 + 1)(𝑛 + 1) × … × 2𝑛.
Exercice 2
1) Démontrer par récurrence que ∀ 𝑛 ∈ ℕ :
a) 32𝑛+1 + 2𝑛+2 est divisible par 7. b) 9𝑛+1 + 26𝑛+1 est divisible par 11.
c) 109𝑛+2 + 106𝑛+1 + 1 est divisible par 111.
2) Démontrer que ∀ ∈ ℕ :
a) 52𝑛 − 3𝑛 ≡ 0[11] ; b) 7𝑛 − 1 ≡ 0[6] ; c) 32𝑛 − 2𝑛 ≡ 0[7]
d) 32𝑛+3 − 2𝑛+3 ≡ 0[7] e) 106𝑛 + 103𝑛 − 2 ≡ 0[111]
f) 3 × 52𝑛+1 + 23𝑛+1 ≡ 0[17]
3) Déterminer l’ensemble des entiers naturels 𝑎 tel que 𝟑𝟐𝒏+𝟏 + 𝒂 × 𝟒𝟑𝒏+𝟏 soit divisible par 11 ;
∀ 𝑛 ∈ ℕ.
Exercice 3
1) Trouver l'ensemble des entiers naturels n tels que 3𝑛 + 24 soit divisible par 𝑛 − 4.
2) Trouver l'ensemble des entiers naturels n tels que (n + 1) divise (n² − n + 3).
𝑛+17
3) Détermine les entiers relatifs 𝑛 tels que la fraction soit un entier relatif.
𝑛−1

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4) Résoudre dans ℕ × ℕ l’équation : 𝑥² − y² = 24.
5) Trouver tous les couples d'entiers relatifs (𝑥 , 𝑦) tels que 𝑥² − y² = 13.
6) Résoudre dans ℕ∗ × ℕ∗ l’équation : (𝑥 − 3)(𝑦 − 4) = 900.

Exercice 4
1) Soit 𝒂 = 𝟓𝟎𝟏𝟐 en base 𝟕. Ecrire 𝒂 en base 𝟐.
2) Soit 𝒃 = 𝟐𝟏𝟖𝟑. Ecrire 𝒃 dans le système octal.
3) 𝒄 s’écrit 23 dans le système décimal et 27 ̅̅̅̅ dans un système de base a. Que vaut a ?
4) Dans le système de numération de base trois, un entier 𝑁 s’écrit 2101 ̅̅̅̅̅̅̅. dans quel système de
numération de base 𝑥 ce nombre s’écrit-il ̅̅̅̅̅ 224 ?
5) Dans quelle base a-t-on ̅̅ ̅̅ + ̅̅
23 56̅̅ = ̅̅̅̅̅
101
̅̅̅̅̅̅̅
6) Un entier naturel N s’écrit : 5531 dans le système de numération de base 𝑛 et ̅̅̅̅̅̅̅ 3676 en base
(𝑛 + 1). Calcule 𝑛 et donne l’écriture de N dans le système décimal.
Exercice 5
1) Trouver tous les entiers naturels dont le cube divise 18360.
2) En déduire la résolution dans ℕ de 𝑏 3 [𝑏² + (𝑏 + 1)²] = 18360.
3) Existe-t-il un entier naturel 𝑏 tel que le nombre qui s’écrit 36723 dans le système décimal,
̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅ dans le système de base 𝑏 ?
s’écrive 442003
Exercice 6
A. Un nombre s’écrit ̅̅̅̅̅̅̅
𝑥43𝑦 dans le système décimal. Déterminer 𝑥 et 𝑦 pour qu’il soit divisible par 2
et 9.
B. Déterminer les chiffres 𝑥 et 𝑦 pour que le nombre 𝐴 = ̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅ 28𝑥75𝑦 soit divisible par 3 et 11.
̅̅̅̅̅̅̅̅
C. Déterminer les entiers 𝑥 et 𝑦 tels que 𝑁 = 3𝑥92𝑦 soit divisible par 3 et 5.
D. a)Quel est le reste de la division euclidienne de 5136 par 7 ?
b)Un nombre s’écrit ̅̅̅̅̅̅̅
3𝑥53 en base 10. Déterminer 𝑥 pour que 5136 + ̅̅̅̅̅̅̅ 3𝑥53 soit divisible par 7
Exercice 7
1. Résoudre dans ℕ2 les systèmes suivants :
𝑃𝐺𝐶𝐷(𝑎; 𝑏) = 354 𝑃𝑃𝐶𝑀(𝑥; 𝑦) = 168 𝑃𝐺𝐶𝐷(𝑎; 𝑏) = 42 𝑃𝐺𝐶𝐷(𝑎; 𝑏) = 41
𝑎) { ; 𝑏) { ; 𝑐) { ; 𝑑) {
𝑎 + 𝑏 = 5664 𝑥 × 𝑦 = 1008 𝑃𝑃𝐶𝑀(𝑎; 𝑏) = 1680 𝑃𝑃𝐶𝑀(𝑎; 𝑏) = 1680
2. a. Détermine l’ensemble des diviseurs de 124.
b. Détermine l’ensemble des couples (𝑥; 𝑦) d’entiers naturels tels que :
𝑚 − 4𝑑 = 124
𝑑 = 𝑥 ∧ 𝑦 et 𝑚 = 𝑥 ∨ 𝑦 vérifient la relation {
3 ≤ 𝑑 ≤ 50
Exercice 8
A. Déterminer le reste de la division euclidienne par 7 de 𝑁 = 1952 × 2341 .
B. a. Démontrer que le carré de tout nombre impair est congru à 1 modulo 8.
b. Résoudre dans ℤ × ℤ : 8𝑥 + 1 = 𝑦 2.
C. Résoudre dans ℤ; 𝑥 2 + 1 ≡ 0[5]
D. a)Déterminer suivant les valeurs de l’entier naturel 𝑛 le reste de la division euclidienne par 7
du nombre 𝐴 = 𝑛2 − 𝑛 + 1
b)En déduire les solutions de l’équation : 𝑛 ∈ ℕ; 𝑛2 − 𝑛 + 1 ≡ 0[7]
c)Déterminer le reste de la division par 7 du nombre 𝐵 = ( 7254 )4 − ( 7254)2 + 1

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Exercice 9
1) Résoudre dans ℤ2 l’équation 6𝑥 − 14𝑦 = 5.
2) Résoudre dans ℤ2 l’équation 6𝑥 − 14𝑦 = 2.
𝑡 ≡ 1[3]
3) Résoudre dans ℤ le système : { . (On pourra utiliser les résultats précédents).
𝑡 ≡ 2[7]
Exercice 10
1) Résous dans ℤ × ℤ l’équation : 5𝑥 − 11𝑦 = 4
3𝛼 ≡ 1[5]
2) En déduis la résolution dans ℤ du système : {
7𝛼 ≡ 9[11]
Exercice 11
1) a) Résous dans ℤ2 l’équation : 23𝑥 − 17𝑦 = 6.
b) En déduis les entiers naturels A inférieurs à 1000 tels que dans la division euclidienne de A par 23
le reste soit 2 et dans la division euclidienne de A par 17 le reste soit 8.
2) a) Détermine le plus grand diviseur commun des nombres 21950 et 9525.
b) Détermine l’ensemble des entiers 𝑥 tels que : 34𝑥 ≡ 2[15].
c) Résous l’équation (𝑥, 𝑦) 𝜖 ℤ2 : 21950𝑥 + 9525𝑦 = 1270.
Exercice 12
𝑥 ≡ 10[23]
On se propose de résoudre dans ℤ le système (s) :{
𝑥 ≡ 4[7]
1) Détermine un couple (𝛼 ; 𝛽) d’entiers relatifs solution de l’équation 23𝛼 + 7𝛽 = 1
2) En déduis un couple (𝑢0 , 𝑣0 ) solution de l’équation (E) : 23𝑢 − 7𝑣 = −6. Résous complètement
l’équation (E).
3) Démontre que 𝑥 est solution de l’équation (S) si et seulement s’il existe un couple (𝑢 ; 𝑣) d’entiers
23𝑢 − 7𝑣 = −6
relatifs vérifiant :{
𝑥 = 10 + 23𝑢
En déduis l’ensemble des solutions de (S)
4) Détermine la plus petite solution (entier naturel) de (S) divisible par 16.
Exercice 13
On considère dans ℤ × ℤ, l’équation (𝐸): 2𝑥 + 5 𝑦 = 6.
1) a) Vérifie que (3; 0) est une solution de (𝐸).
b) Résous l’équation (𝐸).
2) Soit (𝑥; 𝑦) une solution de (𝐸).
a) Quelles sont les valeurs possibles PGCD(𝑥; 𝑦) ?
b) Détermine les couples (𝑥; 𝑦), solution de (𝐸), tels que : PGCD(𝑋; 𝑦) = 3.
Exercice 14
Un document rédigé comporte 𝟒𝟑𝟓𝟎 lignes sur plusieurs pages. Une page complète comporte 𝟑𝟒
lignes et seule la dernière page est éventuellement incomplète. Calcule le nombre de lignes figurant
sur la dernière page. Donner alors le nombre de lignes qu’il faut pour compléter la dernière page et le
nombre total de pages utilisées par ce document.
Exercice 15 : Extrait du composition 2008 RD Bamako
A l’occasion de la fête de fin d’année, le comité mathématique distribuait à chaque professeur un colis
contenant des bouteilles d’huile, des oranges et des jouets. Tous les colis sont identiques. Il repartit ainsi
124 bouteilles d’huile, 660 oranges et 420 jouets. Sachant qu’il a fait le plus grand nombre possible de
colis, détermine le nombre et la composition de chaque colis.

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Exercice 16
Partie A :
On considère l’équation (𝐸) : 11𝑥 − 26𝑦 = 1 où 𝑥 et 𝑦 désignent deux nombres entiers relatifs.
1. Vérifie que le couple (−7; −3) est une solution particulière de (𝐸).
2. Résous l’équation (𝐸).
3. En déduis le couple d’entiers relatifs (𝑢; 𝑣) solution de (𝐸) tel que : 0 ≤ 𝑢 ≤ 25.
Partie B :
On assimile chaque lettre de l’alphabet à un nombre entier comme l’indique le tableau ci-dessous :
𝐴 𝐵 𝐶 𝐷 𝐸 𝐹 𝐺 𝐻 𝐼 𝐽 𝐾 𝐿 𝑀 𝑁 𝑂 𝑃 𝑄 𝑅 𝑆 𝑇 𝑈 𝑉 𝑊 𝑋 𝑌 𝑍
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
On code tout nombre entier 𝑥 compris 0 et 25 de la façon suivante :
On calcule 11𝑥 + 8 ;
On calcule le reste de la division euclidienne de 11𝑥 + 8 par 26, que l’on appelle 𝑦 ; 𝑥 est alors codé par
𝑦.
La lettre correspondant à 𝑥 est codée par la lettre correspondant à 𝑦.
Ainsi, par exemple, la lettre 𝐿 est assimilée au nombre 11 ; 11(11) + 8 = 129, or 129 ≡ 25[26] ; 25 est
le reste de la division euclidienne de 129 par 26. Au nombre 25 correspond la lettre 𝑍. La lettre 𝐿 est
donc codée par la lettre 𝑍.
1. Code la lettre 𝑊.
2. Le but de cette question est de déterminer la fonction de décodage.
a) Montre que si 𝑦 ≡ 11𝑥 + 8 [26], alors 𝑥 ≡ 19𝑦 + 4 [26]
b) Décode la lettre 𝑊.
Exercice 17
Pour tout entier naturel 𝑛 ≥ 5, on considère les nombres
𝑎 = 𝑛3 − 𝑛2 − 12𝑛 et 𝑏 = 2𝑛² − 7𝑛 − 4.
1. Montrer que 𝑎 et 𝑏 sont des entiers naturels divisibles par 𝑛 − 4.
2. On pose 𝛼 = 2𝑛 + 1 et 𝛽 = 𝑛 + 3. On note 𝑑 le 𝒑𝒈𝒄𝒅 de 𝑎 et 𝑏.
a. Etablir une relation entre 𝛼 et 𝛽 indépendante de 𝑛.
b. Démontre que 𝑑 est un diviseur de 5.
c. Démontre que les nombres 𝛼 et 𝛽 sont multiples de 5 si et seulement si 𝑛 − 2 est multiple de 5.
3. Montrer que 2𝑛 + 1 et 𝑛 sont premiers entre eux.
4. a. Déterminer, suivant les valeurs de 𝑛 et en fonction de 𝑛, le 𝒑𝒈𝒄𝒅(𝒂 ; 𝒃).
b. Vérifier les résultats obtenus dans le cas particulier 𝑛 = 11 et 𝑛 = 12.

Exercice 18 : Extrait du composition 2023 RD Bamako (Corrigé dans Doni Maths)

I) Résous dans ℤ/7ℤ l’équation : 3̇𝑥 2 + 6̇̇𝑥 + 5̇̇ = 0̇̇ .
II) 1) Résous dans ℂ, l’équation : 4𝑧 4 + 3𝑧 2 + 1 = 0.
2) Ecris le polynôme 4𝑧 4 + 3𝑧 2 + 1 sous forme de produit de facteurs de deux trinômes du second
degré à coefficients réels.
̅̅̅̅̅̅̅̅̅
3) Déduis-en que pour tout système de numération de base 𝑏 supérieur ou égal à 5, le nombre 40301
est multiple de ̅̅̅̅̅
211 .
4) Pour 𝑏 = 9, écris dans cette base, le quotient de ̅̅̅̅̅̅̅̅̅
40301 par ̅̅̅̅̅
211.

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Exercice 19 (Corrigé dans Doni Maths)

I. Les divisions euclidiennes de 7937 et 985 par un entier naturel 𝑏 donnent comme restes respectifs 56
et 97. Détermine l’entier 𝑏.
II. Un étranger 𝐴 revient dans votre famille tous les 24 jours et un autre 𝐵 y revient tous les 18 jours.
Le jour du baptême de votre fils Mamadou, les deux étrangers étaient présents chez vous.
a) A partir de ce jour, combien de jours s’écouleront pour que l’étranger 𝐴 et l’étranger 𝐵 se retrouvent
pour la première fois chez vous ?
Précise alors le nombre de retours de A et celui de B chez vous à cette date.
b) En déduis le nombre de jours à observer pour qu’ils se retrouvent chez vous pour la cinquième fois.
A cette date, combien de retours chez vous auront fait les étrangers A et B ?
Exercice 20
M. DEMBELE a déposé à la BDM-SA en épargne une somme d’argent de 146777 écrit en base treize, en
FCFA, aux taux d’intérêt de 7,5% l’an dans le but de délimiter son champ.
Après une année d’épargne, il décide de retirer la totalité de son argent, afin de délimiter par des
poteaux son champ, à la forme d’un trapèze, dont les deux bases mesurent respectivement 119m,
91m et les deux autres côtés mesurent 56m, 35m.
Pour la délimitation, M. DEMBELE a besoin des poteaux à égale distance mesurée en nombre entier
de mètre pour un nombre minimum de poteaux, avec un poteau à chaque sommet.
Prix unitaire du poteau 9434, écrit en base onze, en FCFA.
Aide M. DEMBELE à vérifier si le montant dont il dispose lui permet de délimiter son champ.

Exercice 21 : Extrait du BAC étrangère 2001

Un astronome a observé au jour J0 le corps céleste A, qui apparait périodiquement tous les 105 jours.
Six jours plus tard (J0 + 6), il observe le corps B, dont la période d’apparition est de 81 jours. On appelle
J le jour de la prochaine apparition simultanée des deux objets aux yeux de l’astronome.
Le but de cet exercice est de déterminer la date de ce jour J.
1. Soient 𝑢 et 𝑣 le nombre de périodes effectués respectivement par A et B entre J0 et J. Montre que le
couple (𝑢 ; 𝑣) est solution de l’équation (𝐸1 ) : 35𝑥 – 27𝑦 = 2. (𝟎, 𝟕𝟓 𝐩𝐭𝐬)
2. a. détermine un couple d’entiers relatifs (𝑥0 ; 𝑦0 ) solution particulière de l’équation
(𝑬𝟐 ) : 𝟑𝟓𝒙 – 𝟐𝟕𝒚 = 𝟏. (𝟏 𝐩𝐭𝐬)
b. Déduis en une solution particulière ( 𝑢0 ; 𝑣0 ) de (𝐸1 ). (𝟎, 𝟓𝟎 𝐩𝐭)
c. Détermine toutes les solutions de l’équation (𝐸1 ). (𝟏 𝐩𝐭𝐬)
d. Détermine la solution (𝑢 ; 𝑣) permettant de déterminer J. (𝟎, 𝟓 𝐩𝐭𝐬)
3. a. combien de jours s’écouleront entre J0 et J ? (𝟎, 𝟕𝟓 𝐩𝐭𝐬)
b. Le jour J0 était le lundi 7 décembre 2015, quelle est la date exacte du jour J ? (L’année 2016 était
bissextile c’est-à-dire comptait 366 jours). (𝟏, 𝟓𝟎 𝐩𝐭𝐬)
c. Si l'astronome manque ce futur rendez – vous, combien de jours devra – t – il attendre jusqu'à la
prochaine conjonction des deux astres ?

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Exercice 22 : Bac série C , modifié (Côte d’Ivoire)
A. 1. Démontre qu’il existe un couple (𝑎 ; 𝑏) d’entier relatifs tel que : 45𝑎 − 16𝑏 = 1
2. Déduis en une solution de l’équation (𝐸0 ): 45𝑥 − 16𝑦 = 1.
3. Résous alors dans ℤ l’équation (𝐸) : 45𝑥 − 16𝑦 = 2
B. Deux camions A et B garent régulièrement et périodiquement à l’office du Niger pour le chargement.
Le camion A gare tous les 90 jours et B gare tous les 32 jours.
Le camion A gare un jour 𝑗0 quatre jours plus tard, B gare à son tour à l’office du Niger.
On note 𝑗1 le jour de la prochaine entrée simultanée des camions à l’office du Niger.
1. Soient 𝑢 et 𝑣 le nombre d’entrées à l’office du Niger effectuées respectivement par A et B entre 𝑗0 et 𝑗1
(𝑗0 non compris). Démontre que le couple (𝑢 ; 𝑣 ) est une solution de (E ).
2. Détermine le couple (𝑢 ; 𝑣).
3. Calcule le nombre de jours qui s’écoulent entre 𝑗0 et 𝑗1 (𝑗0 non compris).

Exercice 23 : Extrait du BAC étrangère 2001

1) On considère l’équation (𝟏) d’inconnue (𝑛; 𝑚) ∈ ℤ2 : 11𝑛 − 24𝑚 = 1.
a) Justifier à l’aide d’un théorème, que cette équation admet au moins une solution.
b) En utilisant l’algorithme d’Euclide, déterminer une solution particulière de l’équation (𝟏).
c) Déterminer l’ensemble des solutions de (𝟏).
2) Recherche du 𝒑𝒈𝒄𝒅 de 1011 − 1 et 1024 − 1.
a) justifier que 9 divise 1011 − 1 et 1024 − 1.
b) (𝑛; 𝑚) désignant un couple quelconque d’entiers naturels solutions de (𝟏), montrer que l’on peut
écrire : ( 1011𝑛 − 1) − 10( 1024𝑚 − 1) = 9.
c) Démontrer que 1011 − 1 divise 1011𝑛 − 1. En déduire l’existence de deux entiers 𝑀 et 𝑁 tels que :
( 1011 − 1)𝑁 − ( 1024 − 1)𝑀 = 9.
d) Montrer que tout diviseur commun à 1024 − 1 et 1011 − 1 divise 9.
e) Déduire des questions précédentes le 𝒑𝒈𝒄𝒅 de 1011 − 1 et 1024 − 1.

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Bac arithmétique de 2022 à 1996
Bac SE 2023 (Mali)
A l’occasion d’une fête, le gouvernement a renoncé à certaines taxes sur le bétail. Un marchand
d’oviné, ayant bénéficié de la subvention, a vendu tous ses animaux (des moutons et des chèvres)
faisant ainsi une recette de 1000000 de FCFA. Chaque mouton coutait 80000 FCFA tandis que la
chèvre faisait 50000 FCFA. Sachant que le marchand avait plus de chèvres que de moutons, détermine
le nombre de moutons et le nombre de chèvres qu’avait vendu ce marchand.
Bac SE 2022 (Mali)
1. Démontre que pour tout entier naturel 𝑛, 36𝑛+2 + 33𝑛+1 + 1 est divisible par 13.
2. Détermine le chiffre des unités du nombre 1797 écrit dans le système décimal.
𝑎 × 𝑏 = 1734
3. Détermine les entiers naturels 𝑎 et 𝑏 (𝑎 < 𝑏) tels que : { .
𝑎 ∧ 𝑏 = 17
4. a. Résous, dans ℤ2 , l’équation : 17𝑥 − 13𝑦 = 4.
b. La division euclidienne d’un entier naturel 𝑁 par 13 donne pour reste 5. Le même entier
divisé par 17 donne pour reste 1.
Quel sera son reste dans la division euclidienne par 221?
Bac SE 2021 (Mali)
A. On désigne par 𝑥 un entier naturel supérieur ou égal à 5.
Soient les entiers naturels 𝑁 et 𝑁 ′ qui s’écrivent respectivement ̅̅̅̅̅̅̅
100𝑥 et ̅̅̅̅̅̅̅
𝑥001 dans le système de base
𝑥 + 1.
1) Ecris 𝑁 et 𝑁 ′ dans le système de base 𝑥.
2) Ecris 𝑁 + 𝑁 ′ dans le système de base 𝑥 + 1.
Déduis-en que 𝑁 + 𝑁 ′ est un multiple de 𝑥 + 1.
3) Donne, dans le système de base 𝑥, le quotient 𝑞 de la division euclidienne de 𝑁 + 𝑁 ′ par 𝑥 + 1.
4) Montre qu’il existe deux entiers naturels 𝑎 et 𝑏 tels que : ̅̅̅
𝑎𝑏 𝑥 × 𝑎𝑎𝑎
̅̅̅̅̅ 𝑥 = 𝑞 .
B. Détermine tous les couples (𝛼; 𝛽) d’entiers naturels non nuls vérifiant :
𝑃𝐺𝐶𝐷(𝛼; 𝛽) + 𝑃𝑃𝐶𝑀(𝛼; 𝛽) = 𝛽 + 9.
Bac SE 2020 (Mali)
1. Démontre que pour tout entier naturel 𝑛, 23𝑛 − 1 est un multiple de 7. En déduis que 23𝑛+1 − 2 et
23𝑛+2 − 4 sont des multiples de 7.
2. Détermine les restes de la division par 7 des puissances de 2.
3. Pour tout 𝑝 ∈ ℕ, on considère le nombre 𝐴𝑝 = 2𝑝 + 22𝑝 + 23𝑝 .
a. Si 𝑝 = 3𝑛, quel est le reste de la division de 𝐴𝑝 par 7 ?
b. Démontre que si 𝑝 = 3𝑛 + 1 alors 𝐴𝑝 est divisible par 7.
c. Étudie le cas où 𝑝 = 3𝑛 + 2.
Bac SE 2019 (Mali)
Une roue d’engrenage (A) a douze dents.
Elle est en contact avec une roue (B) de 18 dents. Au bout de combien de tours de chacune d’elles
seront-elles de nouveau, et pour la première fois, dans la même position ?
a. (A) est maintenant en contact avec une roue dentée (C), ayant plus de 12 dents.
Après 10 tours de (A), les deux roux sont, de nouveau pour la première fois, dans
la même position.
Détermine le nombre de dents de la roue (C).

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Bac SE 2018 (Mali)
On considère l'équation (𝐸 ) ∶ 8𝑥 + 5𝑦 = 1, où (𝑥, 𝑦) est un couple de nombres entiers relatifs.
1. a. Donne une solution particulière de l'équation (E).
b. Résous l'équation (E). 2. Soit 𝑁 un entier naturel tel qu'il existe un couple (𝑎, 𝑏) de nombres
𝑁 = 8𝑎 + 1
entiers vérifiant : {
𝑁 = 5𝑏 + 2
a. Montre que le couple (𝑎 , −𝑏) est solution de (E ).
b. Quel est le reste, dans la division de N par 40 ?
3. a. Résous l'équation 8𝑥 + 5𝑦 = 100, où (𝑥, 𝑦) est un couple de nombres entiers relatifs.
b. Au VIIIe siècle, un groupe composé d'hommes et de femmes a dépensé 100 pièces de monnaie
dans une auberge. Les hommes ont dépensé 8 pièces chacun et les femmes 5 pièces chacune. Combien
pouvait il y avoir d'hommes et de femmes dans le groupe ?

Bac SE 2017 (Pas d’arithmétique)

Bac SE 2016 (Mali)

I-/ On veut entourer avec un minimum d’arbres un champ rectangulaire ayant pour dimensions 525m
et 285m. Les arbres seront régulièrement espacés, de plus, il y aura un arbre à chaque sommet du
rectangle. Calcule :
1°/ La distance comprise entre deux arbres. (0,5pt)
2°/ Le nombre d’arbres nécessaires pour entourer le champ. (1pt)
II-/ On considère l’équation (𝐸) ∶ 11𝑥 – 26𝑦 = 1, où 𝑥 𝑒𝑡 𝑦 désignent deux nombres entiers relatifs.
1°/ Vérifie que le couple (–7 ; – 3) est une solution de (E). (0,5pt)
2°/ Résous alors l’équation (E). (1pt)
3°/ En déduis le couple d’entiers relatifs (𝑝, 𝑞) solution de (E) tel que : 0 ≤ 𝑝 ≤ 25.

Bac SE 2015 (Mali)

𝜶 et 𝜷 sont deux entiers naturels et 𝑵 = 𝟐𝜶 × 𝟑𝜷 tels que le nombre de diviseurs de 𝑵𝟐 est le triple du
nombre de diviseurs de 𝑵.
1. Prouvez que (𝜶 – 𝟏)( 𝜷 – 𝟏) = 𝟑.
2. Déduisez en les valeurs de 𝑵.
Bac SE 2014 (Mali/Bamako)
𝒙 ≡ 𝟏𝟎[𝟐𝟑]
On se propose de résoudre dans ℤ le système (S) : { .
𝒙 ≡ 𝟒[𝟕]
1. Déterminez un couple (𝜶; 𝜷) d’entiers relatifs solution de l’équation 𝟐𝟑𝜶 + 𝟕𝜷 = 𝟏.
2. En déduire un couple (𝒖𝟎 ; 𝒗𝟎 ) solution de l’équation (E): 𝟐𝟑𝒖 − 𝟕𝒗 = −𝟔. Résoudre complètement
l’équation (E).
3. Démontrez que 𝒙 est solution de l’équation (S) si et seulement si il existe un couple (𝒖; 𝒗) d’entiers
𝟐𝟑𝒖 − 𝟕𝒗 = −𝟔
relatifs vérifiant : { .
𝒙 = 𝟏𝟎 + 𝟐𝟑𝒖
En déduire l’ensemble des solutions de (S).
4. Déterminez la plus petite solution (entier naturel) de (S) divisible par 16.

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Bac SE 2014 (Mali/Région)
A.
I. On considère dans ℤ² l’équation (𝐸): 11𝑥 + 8𝑦 = 79.
1) Montre que si (x ; y) est solution de (E) alors 𝑦 ≡ 3[11].
2) Résous alors l’équation (E).
II. Le prix total de 41 pièces détachées réparties en trois lots est de 48000F.
Le prix d’une pièce du 1er lot est 4800F; le prix d’une pièce du 2ème lot est 3600F et le prix d’une
pièce du 3ème lot est 400F.
Détermine le nombre de pièces de chaque lot.
B. Dans une classe de terminale, la taille moyenne des élèves est de 167 cm. La taille moyenne des filles
est de 160 cm et la taille moyenne des garçons est de 173,5 cm. Quelle est l’effectif de la classe sachant
qu’il est compris entre 50 et 60.
C. Le vieux Yara a laissé son héritage dans un coffre dont la combinaison comporte les cinq chiffres x, y,
z, t et h dans cet ordre, du système décimal. Il a mentionné sur son testament que sa fortune
reviendrait à celui de ses héritiers qui trouverait la combinaison à partir des données suivantes :
 Le 1er chiffre est pair;
 La somme des deux premiers chiffres est 15 ;
 Le troisième est la différence des deux premiers (le 1er moins le 2ème);
 Le 1er chiffre est le produit du troisième par le quatrième ;
 Le nombre est divisible par 9.
Quelle est la combinaison cherchée ?
Bac SE 2013 (Mali)
I-/ 1°/ Résoudre dans ℕ l’équation 𝑥 – 𝑦 3 = 631. (1pt)
2 3

2°/ a) Trouvez le reste de la division euclidienne de 111 par 7 et de 10𝑛 par 7 suivant les valeurs de
l’entier naturel 𝑛 (0,5pt)
b) Soit l’entier naturel N = 999 888 777 666 555 444 333 222 111.
– Montrez que N peut s’écrire en fonction de 111. (0,5pt)
– Quel est le reste de la division euclidienne de N par 7 ? (1pt)

Bac SE 2012 (Mali)

Deux commerçantes, Awa et Fanta se rendent au marché pour acheter des mangues. Chaque mangue
coute 5F l’unité. Awa dit à Fanta, je dispose d’un montant égal à 𝑚1 Francs et Fanta répond, moi aussi
j’ai une somme égale à𝑚2 Francs.
L’entier 𝑚1 s’écrit 𝑚1 = 1𝑥00𝑦2 dans le système de numération de base huit et 𝑚2 s’écrit
𝑚2 = 𝑥1𝑦003 dans le système de numération de base sept.
1) Détermine les chiffres x et y pour que chacune des deux commençantes puisse, avec la totalité de son
argent, acheter un nombre maximum de mangues.
2) Détermine le montant que dispose chacune des commerçantes. En déduire le nombre de mangues que
chacune d’elles peut acheter.
3) a-) Décompose m1 et m2 en produit de facteurs premiers.
b-) Déduis en le nombre de diviseurs de m1 et m2 puis le pgcd(m1 ; m2).
4) Résous dans ℤ l’équation : 𝐦𝟏 𝐮 + 𝐦𝟐 𝐯 = 𝟓 où u et v sont deux entiers relatifs.

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BAC SE 2011 (Mali)

Dans le plan muni d’un repère orthonormal (𝐎; 𝒊⃗ ; 𝒋⃗) on donne le point 𝑨(𝟏𝟐 ; 𝟏𝟖). On désigne par 𝑩 un
⃗⃗⃗⃗⃗⃗) = − 𝝅.
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ; 𝑨𝑪
point de l’axe (𝐎; 𝒊⃗) et par 𝑪 un point de l’axe (𝐎 ; 𝒋⃗) tels que (𝑨𝑩 𝟐
On appelle 𝒙 l’abscisse de 𝑩 et 𝒚 l’ordonnée de 𝑪.
1) Démontre que le couple (𝒙 ; 𝒚) est solution de l’équation (𝑬): 𝟐𝒙 + 𝟑𝒚 = 𝟕𝟖.
2) On se propose de trouver tous les couples de points (𝐵 ; 𝐶) ayant pour coordonnées des nombres
entiers relatifs.
a) Montre que l’on est ramené à l’équation (E), avec 𝒙 et 𝒚 appartenant à l’ensemble ℤ des entiers relatifs.
b) A partir de la définition de B et de C trouve une solution particulière (𝒙𝟎 ; 𝒚𝟎 ) de (E).
c) Démontre qu’un couple (𝑥 ; 𝑦) est solution de (E) si et seulement si
(𝒙 ; 𝒚) = (𝟏𝟐 + 𝟑𝒌 ; 𝟏𝟖 – 𝟐𝒌) où 𝒌 est un entier relatif.
d) Combien y a-t-il de couples de points (𝐵 ; 𝐶) ayant pour coordonnées des nombres entiers relatifs, tels
que : – 6 ≤ 𝑥 ≤ 21 et – 5 ≤ 𝑦 ≤ 14 ?

Bac SE 2010 (Mali) (Pas d’arithmétique)

BAC SE 2009 (Mali)

A. Démontre par récurrence que :
𝑛 𝑛

𝑎) (𝑛 + 1)! ≥ ∑ 𝑖! ; 𝑏) ∑ 𝑖 × 𝑖! = (𝑛 + 1)! − 1
𝑖=1 𝑖=1
B. Un ouvrier dispose d’une plaque de métal rectangulaire de 110cm de longueur sur 88cm de largeur. Il
veut découper dans cette plaque des carrés tous identiques, les plus grands possibles, de façon à ne pas
avoir de perte.
a.) Déterminer la longueur du côté du carré qui convient. (0,5pt)
b.) Déterminer le nombre de carrés qu’il pourra découper dans la plaque de métal.

BAC SE 2008 (Mali)

On considère l’entier naturel A qui s’écrit ̅̅̅̅̅̅̅̅
1𝑥416 dans le système de numération de base sept.
1°/ Détermine x pour que :
a) A soit divisible par six.
b) A soit divisible par cinq.
c) Déduis en qu’il existe 𝑥 tel que A soit divisible par trente.
2°/ On donne à 𝑥 la valeur zéro, détermine l’écriture décimale de A. Dans ce cas quel est le nombre de
diviseurs positifs de A ? Quel est l’ensemble des diviseurs positifs de A qui sont premiers avec trois ?

BAC SE 2007 (Mali)

1°/ On appelle nombre triangulaire tout entier naturel qui peut s’écrire sous la forme
𝑎2 +𝑎
avec 𝑎 un entier naturel non nul.
2
a.) Démontrer que si 𝑛 est la somme de deux nombres triangulaires, alors 4𝑛 + 1 est la somme de deux
carrés. (1pt)

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b.) On pose 𝑛 = 3 ; 4𝑛 + 1 est-il la somme de deux carrés d’entiers ? Etudier la réciproque de la
propriété a.) (1pt)
BAC SE 2006 (Mali)
a-/ Décomposer les nombres 450 et 320 en produit de facteurs premiers (0,5 pt)
b-/ Quel est le PGCD de 450 et de 320. (0,5 pt)
c-/ Une pièce rectangulaire a pour dimension 4,5m et 3,2m. On souhaite carreler cette pièce avec un
nombre entier de dalles carrées, sans aucune découpe. Quel est le plus grand côté possible (en cm) de
la dalle carrée ? (1pt).
BAC SE 2005 (Mali)
a) Démontrer par récurrence que ∀ 𝑛 ∈ ℕ : 53𝑛 − 33𝑛 est divisible par 49.
b) En déduire que si l’entier 𝑛 n’est pas multiple de 3 alors ∀ 𝑛 ∈ ℕ :52𝑛 + 15𝑛 + 32𝑛 est divisible par
49.
BAC SE 2004 (Mali)
A.
a) Résoudre dans ℤ × ℤ l’équation d’inconnue (𝑝, 𝑞) ∶ 11𝑝 – 7𝑞 = 1
b) La division euclidienne d’un entier naturel n par 7 donne pour reste 4 ; le même entier divisé par 11
donne pour reste 3. Quel sera son reste dans la division par 77 ?
c) Déterminer les valeurs de l’entier naturel n inférieures à 200.

B. Soit (𝑈𝑛 ) une suite arithmétique croissante d’entiers naturels.

a)- Sachant que 𝑢1 + 𝑢2 + 𝑢3 = 105 ; calculer 𝑢2 .
b)- On désigne par 𝑚 et 𝑑 respectivement le PPCM et le PGCD de 𝑢1 et 𝑢3 ;
𝑑
Sachant que = 12 ; déterminer 𝑢1 et 𝑢3 .
𝑚
c)- En déduire l’expression de 𝑢𝑛 en fonction de 𝑛.
Calculer 𝑆𝑛 = 𝑢1 + 𝑢2 + 𝑢3 + ⋯ … … . . + 𝑢𝑛 en fonction de 𝑛.
Déterminer 𝑛 pour que 𝑆𝑛 soit égale à 525.

BAC SE 2003 (Mali)

1-/ Déterminer l’ensemble des couples d’entiers relatifs (α ; β) dans chacun des cas suivants
𝑎) 17 𝛼 – 19 𝛽 = 2 (0,5pt) b) 17 𝛼 – 19 𝛽 = – 2 (0,5pt)
2-/ Déterminer l’ensemble des entiers 𝑛 tels que :
a) 𝑛 ≡ 0[17] 𝑒𝑡 𝑛 ≡ −2[19] (0,5𝑝𝑡)
b) 𝑛 ≡ 0[19] 𝑒𝑡 𝑛 ≡ −2[17] (0,5pt)
3-/ En déduire l’ensemble des entiers n tels que 𝑛2 + 2𝑛 soit divisible par 323. (1pt)

BAC SE 2002 (Mali)

Un lot à usage d’habitation a la forme d’un trapèze dont les deux bases mesurent respectivement 30m
et 21m ; les deux autres côtés mesurent 18m et 12m. Pour la clôture, le propriétaire a besoin des
poteaux de support à égale distance mesurée en nombre minimum de poteaux, avec un poteau à chaque
sommet.
1) Quelle est la distance entre deux poteaux ?
2) Déterminer le nombre de poteaux nécessaires à la clôture.

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BAC SE 2001 (Mali)

1. Le système de numération est le système décimal.
a) Déterminer l’entier naturel : N = P.G.C.D (17787 ; 689 ; 297)
b) Résoudre l’équation : {(𝑥 ; 𝑦) ∈ ℤ2 ∶ 13𝑥 – 84𝑦 = 7 }
̇
2. a) Déterminer tous les couples (a ; b) d’éléments de ℤ /12ℤ tels que ; {𝑎 × 𝑏 = 0
𝑎 − 𝑏 = 5̇
b) Résoudre dans ℤ /12ℤ l’équation : 𝑥 + 3̇𝑥 − 4̇ = 0̇
2

c) Démontrer que, quel que soit l’entier naturel 𝑛, on a : 3 × 52𝑛+1 + 23𝑛+1 ≡ 0[17].

BAC SE 2000 (Mali)

Ecrire en base deux, puis en base seize, l’entier naturel 𝑁 = 6932.

BAC SE 1999 (Mali)

1) Soit 𝑛 ∈ ℕ.
a) Déterminer suivant les valeurs de n, le reste de la division par 7 de l’entier 3n. en déduire le reste de la
division par 7 de l’entier naturel (506390)128.
b) Dans le système de numération décimale, on considère l’entier naturel 651𝑥 ̅̅̅̅̅̅̅ .
Déterminer x pour que (506390)128 + 651𝑥 ̅̅̅̅̅̅̅ soit divisible par 7.
2) a) Déterminer le plus grand diviseur commun 21590 et 9525.
b) Déterminer l’ensemble des entiers x tels que : 34𝑥 ≡ 2[15].
c) Résoudre l’équation : (𝑥, 𝑦) ∈ ℤ2 , 21590𝑥 + 9525𝑦 = 1270.
d) Quel est le chiffre des unités de l’entier naturel 71980 écrit dans le système décimal ?

BAC SE 1998 (Mali)

1) Démontrer que ∀∈ ℕ, on a :
32𝑛+3 + 2𝑛+3 ≡ 0[7].
2) Résoudre dans ℤ /7ℤ l’équation : 𝑥 2 + 2̇𝑥 + 6̇ = 0̇
2 2
3) Résoudre le système : (𝑎, 𝑏) ∈ ℕ∗ × ℕ∗ , {𝑎 − 𝑏 = 405 𝑚 étant le P.P.C.M des entiers 𝑎 et 𝑏.
3𝑚 = 𝑎𝑏

BAC SE 1997 (Mali) (Pas d’arithmétique)

BAC SE 1996 (Mali)

Soit 𝑚 un nombre entier
1. Montrer que l’équation : (𝑥, 𝑦) ∈ ℤ2 , 6𝑦 – 3𝑥 = 𝑚 admet des solutions si et seulement si 𝑚 est
multiple de 3.
2. Résoudre dans ℤ2 les équations :
a) 6𝑦 – 3𝑥 = 5 b) 6𝑦 – 3𝑥 = 3
3. Déduire de ce qui précède les solutions dans ℤ2 de l’équation :
(6𝑦 – 3𝑥 – 4) (6𝑦 – 3𝑥 + 4) = 1

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