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    Seq3 2ndC

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    Ce document contient les détails d'un examen de mathématiques pour la classe de 2nde comprenant trois parties: l'évaluation des ressources, l'évaluation des compétences et des exercices. Les exercices portent sur des sujets tels que les nombres réels, les fonctions et les représentations graphiques.

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    EVALUATION SEQUENTIELLE N°3 CLASSE DE 2nde C

    DEPARTEMENT DE MATHEMATIQUES JANVIER 2024


    LYCEE ESG D’OMBESSA : Discipline –Travail – Succès
    ENSEIGNANT : M. ANOMA BRONDON Coef : 5
    TEL : 695608773 /680902567

    ÉPREUVE DE MATHÉMATIQUES N°3 Durée :2 H 30

    Partie 1: Evaluation des Ressources 15 , 5 points

    EXERCICE 1:5 pts


    1. Soit a et b deux nombres réels strictements positifs tels que a <b
    a+b 2
    On pose n= , m=√ ab et p=
    2 1 1
    +
    a b
    a. Démontrer que : a< p ; n<b et p<n 1 , 5 pt
    b. Démontrer que m< n 0 ,5 pt
    c. Démontrer que m2 =np , puis endéduire que p<m 0 , 5 pt
    d. Range dans l ' ordre croissant les nombres a , b , n , met p 0 ,5 pt
    2. On considère P ( x ) tel que P ( x−1 )=2−x 2 + P ( x ) et P ( x +1 )=3 x +2 P ( x )
    On souhaite déterminer P ( x ) ainsi que son expression factorisée .
    a. Montrer que P ( x )=1−2 x −x2 + P ( x+ 1 ) 0 , 5 pt
    b. Endéduire que P ( x )=x 2−x−1 0 , 5 pt
    c. Donner la forme canonique de P ( x ) 0 , 5 pt
    d. Endéduire l ' expression factorisée de P ( x ) 0 ,5 pt
    EXERCICE 2: 4 pts
    Soit la fonction f de représentation graphique suivante sur [ 1; 10 ] :

    M . Anoma @−2 ndC−2023 /2024


    1. Reprouduire≤graphe ci−dessus , puis nomme par ( Cf ) lacourbe représentative de f 1 pt
    Déterminer graphiquement f (]2 ; 5[); f ( ]2; 3 ¿ ¿ et f ( [ 1 ;10 ] ) 0 , 75 pt
    −1
    2.
    + ¿définie par g (x )=
    √2 x ¿
    3. On considèrela fonction g de R +¿vers R ¿ 2

    a. Montrer que g est une application 0 ,5 pt


    b. Donner dans≤répère ci−dessusla représentation graphique de g sur [ 1 ; 10 ] 1 ,25 pt
    c. Résoudre graphiquement dans [ 1 ; 10 ] l' inéquation f ( x ) ≥ g ( x ) 0 ,5 pt

    EXERXICE 3 :6 , 5 pts

    1 pt
    0 , 5 pt

    1 pt
    1 pt

    0 , 75 pt
    0 , 75 pt
    0 , 5 pt
    0 , 5 pt
    0 , 5 pt

    Partie 2 : Evaluation des compétences 4 , 5 points

    Tâches :

    1. A quel taux d ' interêt monsieur FOFANA a−t−il placé son capital la première année ? 1, 5 pt
    2. Monsieur FOFANA a oublié lalargeur de l ' allée occupée par les fleurs dont lui donné≤¿
    jardinier . Aide−¿ a retrouver cette largeur 1 , 5 pt
    3. Détermine les dimensions du terrain de la maman de FOFANA 1 ,5 pt

    M . Anoma @−2 ndC−2023 /2024

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