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Tronc commun Sciences BIOF
Série N°3 : F ONCTIONS – Généralités
(La correction voir http://www.xriadiat.com/ )

Exercice 1 : (*) Soit la fonction f de dans définie par : f ( x ) = 3x 2 − 1

1) Calculer les images de 1 ; 2 et −1 par f.
2) Déterminer les antécédents éventuels de 2 par f
Exercice 2 : (*) (**) (***)
Déterminer l’ensemble de définition de la fonction f dans les cas suivants :
2 x + x 7 x² − 5 −x + 8 x2 + 2 x
1) f ( x ) = − 2) f ( x ) = 2 3) f ( x ) = 3 4) f ( x ) = x + 2 .
x+3 x −3 4x − 9 x − 5x x −1

5) f ( x ) =
2x − 5
x −2
. 6) f ( x ) = x 2 + x + 1 . 7) f ( x) = (
−2 x ( x − 2 ) x 2 − 8 x + 16 )
2x −1 x −1
8) f ( x ) = 2 x − 3 . 9) f ( x) = 10) f ( x) =
x +x x − 2 x − 15
2sin x 2 x² − 2
11) f ( x) = 12) f ( x ) =
tan x − 3 ( 3 x − 5 − 2 4 − 3x ) x + 1
x −1
Exercice 3 : (***) Soit f une fonction numérique tel que : f ( x ) = avec m
x +x+m
2

1) Déterminer les valeurs de m pour que D f =

1
2) Soit g la fonction numérique tel que : g ( x ) =
x+2
Déterminer les valeurs de m pour que on a : f ( x ) = g ( x ) pour tout x  −2;1
x2 −1
Exercice 4 : (**) Etudier la parité des fonctions suivantes définie par :1) f ( x) = .
x
1 x 2 x3
2) f ( x ) = x 2 + 2 x + 3) f ( x) = 4) f ( x ) = 1 − x 2 5) f ( x) = .
x x2 −1 x2 + 5
x
8) f ( x ) =
x
6) f ( x ) = x − 2 x 2 + 4 . 7) f ( x ) =
1
9) f ( x ) = x 2 +
2 x−2 x
Exercice 5 : (***) Soit la fonction f définie par: f ( x ) =
1
2
( x+2 − x−2)
1) Déterminer le domaine de définition de f
2) Etudier la parité de la fonction f et en déduire le domaine d’étude de f
3) Simplifier l’écriture de f dans les intervalles I =  0; 2 et J =  2; +
4) Dresser son tableau de variation sur D f
5) Soit (C f ) la courbe de f .
a) Est ce que les points A ( 2; 2 ) ; B (1; 2 ) ; c ( 3;5) et D ( 3; 2 ) appartiennent à la courbe (C f )
b) Tracer la courbe (C f ) dans un repère 0; i ; j ( ) orthonormé
par : f ( x ) = − x + x
2
Exercice 6 : (*) (**) Soit f une fonction numérique définie sur
1
Démontrer que : f ( x )  pour tous x 
4

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 Exercice 7 : (*) (**)
On donne ci-dessous le tableau de variations de la fonction f .

Indiquer si les propositions suivantes sont vraies, fausses ou si on ne peut pas répondre.
1) f ( −2 )  f ( −2,5)
2) f ( −3) = −4
3) 2est un antécédent de 0 par f
4) Il existe un nombre réel de l’intervalle [0;3] qui a pour image 0 par f
5) Tous les réels de l’intervalle [0;3] ont une image par f positive
6) Il existe un réel de l’intervalle [−3;3] qui a une image strictement négative par f
Exercice 8 : (*) Soit f une fonction numérique tel que : f ( x ) = 5x 2 + 3
Montrer que f ( 0 ) = 3 est un minimum de f sur
Exercice 9 : (*) Soit g une fonction numérique tel que : g ( x ) = −4x 2 + 1
Montrer que g ( 0 ) = 1 est un maximum de g sur
2x 2 − 3
Exercice 10 : (*) (**) Soit f une fonction tel que : f ( x ) =
x 2 +1
1) Déterminer D f
2) Etudier la parité de la fonction f
5
3) Montrer que : pour tout x  : f (x ) = 2 −
x +1 2

4) a) Etudier la monotonie de f sur l’intervalles  0; +

b) En déduire les variations de f sur −;0
5) Dresser le tableau de variation de f
6) Déterminer les extrémums de f
Exercice 11 : (*) (**)
Soit f une fonction numérique tel que : f ( x ) = x 2 + 2x + 1
1) Préciser le domaine de définition de f
f (x 1 ) − f (x 2 )
2) Soient x1  et x2  tel que : x1  x2 Montrer que : T ( x 1 ; x 2 ) = = x1 + x 2 + 2
x1 − x 2
3) a) Montrer que f est strictement croissante sur  −1; +
b) Montrer que f strictement décroissante sur −; −1
4) Dresser le tableau de variation de f
5) a) En déduire que : pour tout x  On a : 0  f ( x )
b) En déduire que : pour tout x   −1;3 On a : 0  f ( x )  16
c) En déduire que : pour tout x   −5; −2 On a : 1  f ( x )  16
6)Trouver les points d’intersection de la courbe (C f ) avec les axes du repère
7)Soit g la fonction définie sur R par : g ( x ) = x + 3

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 Tracer Les courbes représentatives de (C f ) et (C g ) dans le repère O ; i ; j ( )
8)Résoudre graphiquement et algébriquement l’équation : f ( x ) = g ( x )
9) Résoudre graphiquement et algébriquement l’inéquation ; g ( x )  f ( x )
10) Déterminer graphiquement le nombre de solutions de l’équation: − x 2 − 2 x + m − 1 = 0 avec : m
Exercice 12 : (*) (***)
Soit f une fonction numérique tel que : f ( x ) = 2 x 2 − 4 x + 3
1)Déterminer D f et déterminer  et  tel que : f ( x ) = 2 ( x +  ) +  pour tout x 
2

2) Déterminer la nature de la courbe (C f ) de f et ses éléments caractéristiques

3) Déterminer le Tableau de variations de f
4) Soit g la fonction numérique tel que : g ( x ) = x 2 − x( x − 2) − 2 x + 3
a) Déterminer D g et écrire g ( x ) sans le symbole de la valeur absolue
5)Tracer la courbe représentative de ( Cg ) dans un repère O ; i ; j ( )
6) Déterminer graphiquement le nombre de solutions de l’équation : x 2 − x( x − 2) − 2 x + 1 = 0
x
Exercice 13 : (**) Soit g une fonction tel que : g ( x ) = .
x +1
1) Déterminer D g .
2) Calculer le taux d’accroissement de fonction de g entre x1 et x2 tel que : x1  x2 .
3) Etudier les variations de g sur les intervalles I = −; −1 et J = −1; + .
4) Dresser son tableau de variation de f.
2 3
5) En déduire une comparaison des nombres : et
2 −1 3 −1
−x + 3
Exercice 14 : (***) Soit f une fonction tel que : f ( x ) =
x +1
Et soit ( C f ) sa courbe représentative dans un repère (O ; i ; j )
1) Déterminer D f
4
2) Montrer que : f ( x ) = −1 + pour tout x  D f
x +1
3) a) Montrer que ( C f ) est une hyperbole et déterminer son centre et ses asymptotes
b) Déterminer le tableau de variations de f et tracer la courbe ( C f )
− x +3
4) Soit g une fonction tel que : g ( x ) = a) Déterminer D g
x +1
b) Etudier la parité de g
c) Tracer ( Cg ) dans un repère (O ; i ; j )
d) Déterminer le tableau de variations de g

C’est en forgeant que l’on devient forgeron : Dit un proverbe.

C’est en s’entraînant régulièrement aux calculs et exercices que l’on devient un mathématicien

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