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CHAPITRE 3 CORRIGÉ

L’énergie et ses manifestations


1 QU’EST-CE QUE L’ÉNERGIE ? (p. 70-78)
1. Indiquez une source possible pour chaque forme d’énergie.
Réponses variables. Exemples :
a) Énergie électrique.
Pile, centrale hydroélectrique, etc.

b) Énergie thermique.
Feu, élément chauffant, Soleil, etc.

c) Énergie rayonnante.
Ampoule, four à micro-ondes, Soleil, etc.

d) Énergie chimique.
Pomme, cire d’une bougie, etc.

2. Indiquez la principale transformation d’énergie qu’effectue chacune des applications suivantes.

a) Une pile.
Une pile transforme l’énergie chimique en énergie électrique.
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b) Une centrale hydroélectrique.


dans les classes où le manuel Observatoire est utilisé.

Une centrale hydroélectrique transforme l’énergie hydraulique en énergie électrique.

c) Un grille-pain.
Un grille-pain transforme l’énergie électrique en énergie thermique.

d) Le moteur d’une automobile.


Le moteur d’automobile transforme l’énergie chimique en énergie mécanique.

e) Le moteur d’une scie électrique.


Le moteur d’une scie électrique transforme l’énergie électrique en énergie mécanique.

3. En supposant qu’un moteur utilise 20 % de l’énergie fournie pour son fonctionnement ;


indiquez si chacun des énoncés suivants est vrai ou faux. Si un énoncé est faux, corrigez-le.

a) Le rendement énergétique de ce moteur est de 20 %.


Vrai.

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b) 20 % de l’énergie consommée par le moteur est dissipée dans l’environnement.


Faux. 80 % de l’énergie est dissipée dans l’environnement.

c) Ce moteur ne respecte pas la loi de la conservation de l’énergie.


Faux. Ce moteur respecte la loi de la conservation de l’énergie. C’est le milieu environnant
qui absorbe l’énergie dissipée par le moteur.

d) Une partie de l’énergie consommée est transformée en chaleur.


Vrai.

4. Un moteur, dont le rendement est de 15 %, consomme 450 000 J.


Quelle quantité d’énergie est dissipée dans l’environnement ?

Rendement énergétique = Quantité d’énergie utile  100 %


Quantité d’énergie consommée

D’où quantité d’énergie utile = Rendement  Énergie consommée


100 %
= 15 %  450 000 J = 67 500 J
100 %

Quantité d’énergie dissipée = Énergie consommée – Énergie utile


= 450 000 J – 67 500 J
= 382 500 J
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La quantité d’énergie dissipée dans l’environnement est de 382 500 J.


dans les classes où le manuel Observatoire est utilisé.

5. Le rendement énergétique des muscles est d’environ 25 %. Si vous mangez environ 15 000 kJ
par jour, quelle portion de l’énergie consommée sert à produire le travail musculaire ?

Rendement énergétique = Quantité d’énergie utile  100 %


Quantité d’énergie consommée

D’où quantité d’énergie utile = Rendement  Énergie consommée


100 %
= 25 %  15 000 kJ = 3750 kJ
100 %

La portion de l’énergie consommée servant à produire le travail musculaire est de 3750 kJ.

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6. Pour produire 1000 kJ d’énergie électrique, la turbine d’une centrale électrique consomme
2860 kJ. Quel est le rendement énergétique de la turbine ?

Rendement énergétique = Quantité d’énergie utile  100 %


Quantité d’énergie consommée
= 1000 kJ  100 %
2860 kJ
= 35 %

Le rendement énergétique de la turbine est de 35 %.

7. Le moteur d’un appareil électrique consomme 18 000 J. Au cours de son fonctionnement,


9450 J se sont dissipés en chaleur, 250 J ont été utilisés pour produire de la lumière et 350 J
ont été requis pour le panneau électronique de l’appareil.
Quel est le rendement énergétique du moteur de cet appareil ?

Calcul de l’énergie utile


Énergie utile = 18 000 J – 9 450 J – 250 J – 350 J
= 7 950 J

Rendement énergétique = Quantité d’énergie utile  100 %


Quantité d’énergie consommée
= 7 950 J  100 %
18 000 J
= 44 %

Le rendement énergétique du moteur de cet appareil est de 44 %.


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8. Vrai ou faux. Si un énoncé est faux, corrigez-le.


dans les classes où le manuel Observatoire est utilisé.

a) La température est une manifestation de l’énergie.


Faux. La température n’est qu’une mesure du degré d’agitation des particules.

b) Un corps qui se refroidit dégage de la chaleur.


Vrai.

c) Un corps peut absorber de la chaleur sans que sa température s’élève.


Vrai.

d) Un corps ayant une température plus élevée a nécessairement plus de chaleur qu’un autre
dont la température est plus basse.
Faux. La chaleur dépend aussi de la quantité de matière et de la nature de la substance.

e) La chaleur se transmet naturellement d’un corps dont la température est plus élevée vers
un autre où elle est plus basse.
Vrai.

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9. Parmi les facteurs suivants, encerclez ceux qui influent sur la quantité de chaleur absorbée
ou dégagée par une substance.

1. Sa masse.

2. Sa masse volumique.

3. Sa température.

4. Sa température d’ébullition.

5. La température du milieu environnant.

10. Une thermopompe est un système de chauffage qui a un rendement d’environ 150 %,
c’est-à-dire que pour chaque joule d’énergie électrique consommé, 1,5 J de chaleur est
produit. Pourtant, selon la loi de la conservation de l’énergie, le rendement d’un appareil
ne peut être de plus de 100 % puisque l’énergie ne peut être ni créée ni détruite. C’est donc
l’énergie thermique qui est transférée de l’extérieur vers l’intérieur de la maison.
Expliquez pourquoi ce phénomène est possible, même en deçà de 0 °C.
L’énergie thermique ne dépend pas seulement de la température, mais aussi de la quantité
de matière. Comme il y a beaucoup d’air, il y a beaucoup d’énergie thermique.

11. Alexandre verse 450 ml d’eau dans un becher et le dépose sur une plaque chauffante.
Après 2 minutes, il note une augmentation de température de 35 °C. L’eau a-t-elle absorbé
ou dégagé de l’énergie ? Expliquez votre réponse.
L’eau a absorbé de l’énergie, puisque sa température a augmenté.
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12. L’antigel qui circule dans le radiateur des voitures permet d’absorber le surplus de chaleur
dégagée par le moteur. Si 650 g d’antigel absorbent 54 500 J, sa température augmentera-
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t-elle ou diminuera-t-elle ? Expliquez votre réponse.


Sa température augmentera, puisque l’antigel a absorbé de la chaleur.

13. La température d’un bloc de fer de 23 g passe de 22 °C à 18 °C. Le bloc de fer a-t-il gagné
ou perdu de la chaleur ? Expliquez votre réponse.
Le bloc de fer a perdu de la chaleur, puisque sa température a diminué.

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