Sujet Bepc 1999-2000

3) L’objet considéré a un volume total de 75cm3.
Un élève enfonce l'objet totalement dans l'eau

a-Calculer la poussée d'Archimède subie par l'objet
b-Calculer la force qu'il doit exercer pour maintenir cet objet à l'équilibre dans l'eau.
On donne : g=10N/kg
Exercice d’électricité
D’après sa leçon d'électricité un élève veut vérifier et étudier l'installation électrique de sa maison.
Il a monté les appareils suivants :
- Compteur C portant les indications suivantes : 220V − 5A et C = 2,5Wh/tr.
- Un disjoncteur D
- Deux lampes L1 (220V − 60W) et L2 (220V − 10W)
- Deux fusibles F1 et F2 en série avec L1 et L2
- Deux interrupteurs K1 et K2 qui commande respectivement L1 et L2
1) Donner les rôles du :
a-Compteur électrique
b-Disjoncteur
2) Sur quelle ligne branche-t-on les fusibles F1 et F2?
3) A quoi servent les fusibles F1 et F2
4) Comment sont branchées les lampes L1 et L2?
5) Faire le schéma de l'installation électrique.
6) L’élève conseille à ses parents d'utiliser une prise à terre pour les appareils à carcasse métallique, pourquoi?
7) Il a branché sur la prise un poste téléviseur (220V − 100W) et une veilleuse (220V − 10W).
a-Calculer la puissance totale dissipée par tous les appareils.
b-En déduire l'énergie dissipée pendant une heure de fonctionnement.
c-Calculer l'énergie dissipée pendant 1 mois de 30jours si chaque appareil fonctionne 2heures par jour
d-Si le KWh coute 800FMg, calculer la facture mensuelle de ce ménage.
e-Combien de tours effectue alors le disque du compteur pendant un mois de 30 jours?
Exercice d’Optique
Une source lumineuse S est placée à 20m devant un miroir plan M.
Miroir (M)
1) Qu’est-ce qu'un miroir plan ?
2) Donner la nature et la position de l'image S' de S donnée par le miroir M
3) Sur une même figure:
a-Placer l'image S' de S
b-Pour un rayon lumineux issu de S faisant un angle de 30° avec le miroir au point d'incidence I
- Tracer le rayon incident SI
- Tracer le réfléchi IR
Échelle : 1cm pour 5m
SESSION 1999
Exercice de chimie 1
On fait réagir de l’acide chlorhydrique sur du fer. La masse de fer ayant réagi est de 28g.
1) Écrire l’équation-bilan de cette réaction.
2) Calculer le nombre de moles de fer ayant réagi.
3) Comment identifie-t-on le gaz obtenu ?
4) Calculer le volume du gaz obtenu.
On donne : M(Fe) = 56g/mol ; Volume molaire Vm =24L/mol
Exercice de chimie 2
On réalise la combustion de 400cm3 de gaz butane dans l’air. On suppose la combustion complète.
1) Quels sont les réactifs ?
2) Quels sont les produits obtenus pendant la combustion ?
3) Comment identifie-t-on les produits obtenus ?
4) Écrire l’équation bilan de cette combustion.
5) Calculer :
a- Le nombre de moles de butane brulé.
b- Le nombre de moles de dioxygène utilisé.
c- Le volume de dioxygène utilisé
On donne : volume molaire Vm = 24L/mol
Exercice de mécanique
Un groupe d’élève réalise l’expérience représentée par le schéma ci-dessous.
1) Le corps A de masse m = 90g est suspendu à un dynamomètre (figure 1).

Quelle est l’indication du dynamomètre ?
2) Une éprouvette graduée contient 65cm3 d’huile (figure 2). Lorsqu’on immerge complément le corps A dans
l’huile, le niveau d’huile monte jusqu’à la graduation 165cm3 et le dynamomètre indique 0,1N
a- Énoncer le théorème d’Archimède
b- Calculer le volume du corps A
c- Calculer l’intensité de la poussée d’Archimède exercée par l’huile sur le corps A
d-En déduire la masse volumique de l’huile.
3) Un élève laisse tomber le corps A d’une hauteur de 12m
a- Le travail effectué par le poids du corps A est-il moteur ou résistant ? Justifier la réponse.
b- Calculer le travail effectué par le poids du corps A.
On donne : g=10N/kg
Exercice d’électricité
A. On veut déterminer la réaction d’un résistor à partir du tracé de sa caractéristique. Pour cela, on réalise le
circuit électrique suivant :
1) Quel est le rôle :

- du générateur G
- du Rhéostat Rh
- de l’ampèremètre A
- du voltmètre V
2) On fait vérifier l’intensité I du courant qui traverse le résistor R et on mesure la tension U, correspondant à
chaque valeur de I. Les résultats de mesure sont donnés dans le tableau ci-après.
I (en mA) 0 50 100 150 200 250 0
U (en V) 0 2,5 4,8 7,5 10,2 12,5 0
a- Tracer la caractéristique U = f(I)
Échelle : 1 cm pour 25mA ; 1cm pour 1V
b- Quelle est la nature de la courbe obtenue ?
c- En interprétant la courbe obtenue, que peut-on dire de U et I ?
d- Pourquoi certaine points ne se trouvent-ils pas exactement sur ola caractéristique du résistor ?
e- A partir de la courbe obtenue, déterminer la tension U aux bornes du résistor lorsqu’il est traversé par un
courant d’intensité 120mA.
f- En déduire la valeur de la résistance du résistor.

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3) L’objet considéré a un volume total de 75cm3.

Un élève enfonce l'objet totalement dans l'eau

1) Le corps A de masse m = 90g est suspendu à un dynamomètre (figure 1).

1) Quel est le rôle :

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