IA/ Thiès Cellule de Sciences Physiques IEF/ Thiès Département Année Scolaire: 2024/2025 Lycée de Thienaba Classe: 2 S
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Exercice 1 :
Un mobile est animé d’un mouvement d’équations horaires 𝑥 = 3𝑡 et 𝑦 = −3𝑡 + 2 (𝑥 𝑒𝑡 𝑦 𝑒𝑛
𝑚 𝑒𝑡 𝑡 𝑒𝑛 𝑠)
1. Donner les coordonnées du mobile aux dates t=0s ; t= 1s ; t= 2s
2. A quelle date le mobile passe-t-il par le point d’abscisse 𝑥 = 5
3. Ecrire l’équation de la trajectoire du mobile 𝑦 = 𝑓(𝑥) et préciser sa nature.
Exercice 2 :
On lâche un mobile sur un banc à coussin d’air incliné par rapport à l’horizontal. Avec un
système enregistrement ; on visualise les positions 4 successives d’un point A du mobile.
Les enregistrements sont séparés d’une durée τ=40ms. Les différentes positions du point
A sont repérés par leur abscisses x sur axe parallèle à la trajectoire, l’origine O étant fixée
à la position de départ de A .
On obtient le tableau de mesure suivant :
Exercice 3 :
Le diagramme de la figure 1 vous indique les variations de la vitesse d’une automobile
lors d’un voyage.
1. Préciser, pour chacun des intervalles de temps, la vitesse de l’automobile.
2. En déduire la distance totale parcourue par l’automobile
3. Calculer la vitesse moyenne au cours du voyage (on considère la durée totale du
voyage)
Exercice 4 :
Deux trains A et B font le trajet entre Dakar et Saint Louis ; ces deux villes sont distantes
de 250 km. On suppose qu’au cours de leurs trajets, les mouvements sont rectilignes. Le
train A fait le trajet dans le sens Dakar- Saint Louis avec une vitesse constante VA =
100km/h. Le train B fait le trajet dans le sens inverse avec une vitesse constante VB = 125
km/h.
1. Déterminer la durée du parcourt de chaque train entre les deux villes.
2. Dans le cas où le les deux trains partent au même instant.
a. Déterminer l’instant de rencontre des deux trains.
b. Déterminer lieu de croisement des deux trains.
3. Dans le cas où le train B part une demi-heure avant le train A.
a. Déterminer l’instant de rencontre des deux trains.
b. Déterminer lieu de croisement des deux trains.
Exercice 5 :
Deux voitures A et B quittent Tamba pour se rendre à Kolda. Les deux villes sont distantes
de 256 km. La voiture A roulant à la vitesse de 20 m.s-1 quitte Tamba à 08h 15 min. La
voiture B par contre quitte Tamba à 08h 35 min arrive à Kolda à 11h 26 min.
1. Quelle est la vitesse de la voiture la plus rapide ?
2. Ecrire les équations horaires des deux mobiles en prenant pour origine des dates
(t=0) l’instant de départ du mobile B. On appellera x1, V1, x01, l’abscisse, la vitesse
et l’abscisse à t = 0 du mobile A et x2, V2 et x02 l’abscisse, la vitesse et l’abscisse à t
= 0 du mobile B.
3. A quelle date et à quelle heure la voiture B rattrape la voiture A ?
4. A quelle distance de Kolda a lieu le dépassement ?
5. La voiture B pourrait-elle rattraper la voiture A si cette dernière roulait à 85 km.h-
1 ?
Exercice 6 :
Trois ville A1, A2, A3 sont situées le long d’une route rectiligne (voir figure). A1A2=15km ;
A1A3=20km.
A l’instant t0=0s, un mobile M1 passe par la ville A1 et se dirige vers A2 avec une vitesse
V1=72km/h constante.
1. Quelle est l’équation horaire de M1 ?
2. A quel instant t1 le mobile M1 passe-t-il par la ville A2 ?
3. A l’instant t0=0s, un mobile M2 passe par la ville A2. Il se déplace dans le même
sens que M1 d’un mouvement rectiligne uniforme de vitesse constante V2=54km/h.
A quel instant t2 et en quel lieu M1 et M2 se rejoignent-ils ?
4. Un mobile M3 passe par la ville A2 à l’instant t3 =120s. Son mouvement est
rectiligne uniforme de vitesse constante V3=54km/h. A quel instant t’3 et en quel
lieu M1 rejoint-il M3 ?
Exercice 7 :
Un disque de masse m=1,0 kg de rayon R = 20,0 cm de centre O, tourne à la vitesse
constante de 25tours/min autour d’un axe passant par son centre et perpendiculaire à son
plan.
1. Quelle est la nature du mouvement du disque ?
2. Calculer la vitesse angulaire de rotation ω du disque en rad/s.
3. On colle deux pastilles A1 et A2 considérées comme
ponctuelles, sur le disque à des distances r1 et r2 de l’axe Δ
(figure 2). Donner les caractéristiques des vitesses de A1 et
A2. On donne : r1 = 5 cm ; r2 = 15 cm.
Exercice 8 :
Partie A : Horloge à aiguilles
Une horloge a trois aiguilles : l’une, de longueur 10 cm indique les heures ; une autre, de
longueur 6 cm indique les minutes ; la troisième de longueur 9 cm indique les secondes.
1. Quelle est, pour chaque aiguille, la vitesse de l’extrémité qui n’est pas situé sur
l’axe de rotation ?
2. Représenter le cadran de l’horloge à 3 h 40 min 0 s. En prenant comme échelle 1
cm pour 1 mm/s, représenter le vecteur vitesse de l’extrémité de chaque aiguille.
3. Quelle est la période de l’aiguille des minutes ? Calculer sa fréquence puis sa vitesse
angulaire.
Partie B : Le tambour
On considère une corde régulièrement enroulée sur un tambour. A l’extrémité de cette
corde est accroché un seau. Le tambour a un rayon de 10 cm.
1. De quelle longueur se déplace le seau si le tambour fait un tour complet ?
2. De combien de tours doit tourner le tambour pour que le seau arrive au fond d’un
puits, de profondeur 12,60 mètres.