Act 2 Oxygénation Groupe x7RV

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Thème 1 : Climat sciences et société CH1 : atmosphère terrestre et la vie

Activité 2 : L’oxygénation de l’atmosphère terrestre

Contexte du sujet : l’atmosphère terrestre était il y a 4Ga dépourvue de dioxygène alors qu’il représente
aujourd’hui 21 % de l’atmosphère. Des indices géologiques nous permettent de retracer son apparition et
son accumulation.
Problématique : quels mécanismes ont fait évoluer la concentration de l’atmosphère en dioxygène au cours
des temps géologiques ?

Document 1 : évolution de la concentration de dioxygène dans l’atmosphère terrestre au cours du temps


Les tracés de l’évolution de la concentration de dioxygène O2
dans le passé comportent de nombreuses incertitudes. La
grande oxygénation qui aurait eu lieu vers -2,5Ga est avérée
mais elle n’a peut-être pas été aussi importante ni aussi
brutale. Certaines données laissent à penser que la
concentration atmosphérique actuelle aurait été atteinte il y a
500 millions d’années environ. Mais l’analyse récente d’un
échantillon d’air emprisonné dans des cristaux de halite (roche
constituée de cristaux de sel NaCl qui piègent des bulles d’air
et gardent en mémoire la composition de l’atmosphère au
moment de leur formation) datant de 815 millions d’années
tend à prouver que la concentration en O2 était déjà bien plus
élevée qu’on ne le pensait.

Document 2 : la première trace de vie sur Terre

Les stromatolites sont des formations carbonatées que l’on retrouve dans
certains milieux marins ou d’eau douce peu profonds. Ils sont
caractérisés par une alternance de carbonate de calcium (calcaire) CaCO3
(bandes claires) et de matière organique (bandes noires) correspondant à
des restes de
cyanobactéries.

Les cyanobactéries sont des micro-organismes capables de


réaliser la photosynthèse. Ils vivent dans des eaux peu
profondes, chaudes et pauvres en dioxygène (voire dépourvues). Les cyanobactéries n’y rencontrent que
peu d’espèces concurrentes. De nombreux fossiles de ces êtres vivants ont été retrouvés dans des
stromatolites fossiles datés de -3,6Ga.
Les scientifiques estiment que le phytoplancton actuel, et tout
particulièrement les cyanobactéries, produit et libère entre 50 et
85 % du dioxygène atmosphérique que nous respirons. Et pourtant
ces micro-organismes ne représentent qu'environ 1 % de la
biomasse totale des organismes photosynthétiques!

Questions

1) Décrire l’évolution de la concentration de dioxygène O2 dans le temps puis critiquer la représentation


graphique du document 1 en mettant en avant les incertitudes autour de la « grande oxygénation ».

2) Après avoir lu le document 2, proposez une hypothèse répondant à la problématique.


Thème 1 : Climat sciences et société CH1 : atmosphère terrestre et la vie

Document 3 : fers rubanés et sols rouges continentaux : des témoins de la présence de dioxygène
Lors de l’altération par l’eau des roches
continentales, des ions fer II (Fe2+) sont libérés.
Deux cas peuvent se présenter :
 En présence d’une atmosphère
dépourvue de O2, ils persistent sous cette forme et
sont transportés jusqu’aux océans. Dès qu’ils
rencontrent des conditions oxydantes (présence de
O2), ils s’oxydent en ions fer III (Fe3+) et peuvent
alors précipiter localement sous forme de fers
rubanés. On considère que de nombreuses
transformations peuvent être modélisées par la
réaction d’oxydation d’équation (non équilibrée) :

FeO + O2 Fe2O3
oxyde de fer II + dioxygène oxyde de fer III

 En présence d’une atmosphère oxydante, les ions Fe2+ s’oxydent directement au niveau des continents et
forme les sols rouges continentaux (formation d’hématite) et n’atteignent donc pas les océans.

Document 4 : modèle expérimental simplifié


On cherche à comprendre comment a été mis en évidence l’oxygénation de l’atmosphère grâce à la
photosynthèse.

Dans 2 tubes à essai, introduire de l’eau bouillie et du sulfate de fer (ions Fe2+).
Le tube T1 sert de témoin. Dans le tube 2, ajouter des plants d’élodée. Observer
la couleur de la solution dans les tubes T2 à t=0min et T3 à t=30 minutes.
Données : ions Fe2+ en solution : couleur vert très clair ; ions Fe3+ en solution :
couleur rouille

Questions
3) Équilibrer l’équation chimique du document 3 → Indiquer en quoi certaines roches témoignent de
l’oxygénation de l’hydrosphère puis de l’atmosphère.
4) Analyser les résultats de l’expérience du document 4 et proposez une explication au changement de
couleur observé.
5) Résumer sous la forme d’une frise chronologique simplifiée les événements qui ont amené à l’oxydation
progressive de l’hydrosphère puis de l’atmosphère

 En vous aidant de l’ensemble documentaire et du questionnement, expliquez comment a pu se faire


l’apparition de l’O2 dans l’atmosphère. Présentez oralement avec un support diapo la réponse au
problème posé

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