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    COMPLEXE DE L’EXCELLENCE SCOLAIRE NSAPE PK 16 FEVRIER 2020

    CLASSE : 6è EPREUVE DE MATHEMATIQUES COEF : 4


    DEVOIR SURVEILLE N° 3 DUREE : 2H

    PARTIE A : EVALUATION DES RESSOURCES (14 pts)

    I - ACTIVITES NUMERIQUES

    EXERCICE 1 : 1,5 pts

    Répondre par Vrai ou Faux

    a-) 78 est multiple de 13 et de 6

    b-) Un entier naturel est divisible par 3 si la somme de ses chiffres est multiple de 3.

    c-) pour calculer un pourcentage, on utilise toujours la règle de trois.

    EXERCICE 2 : 4 pts

    Recopie et complète les phrases suivantes

    a-) Dans une classe comportant 25 filles et 20 garçons, le pourcentage de garçons est
    de……………… et celui des filles est de………………

    b-) Pour un dessin de 1 cm sur un plan et qui représente 1000 m dans la ………. ; l’échelle de ce plan
    est ……………….

    1
    c- Sur une carte à l’échelle , deux villes sont distantes de 8cm. Dans la réalité cette distance est
    10000
    de ………………….. Km.

    d- Lorsqu’une échelle est plus grande que 1, on l’appelle………………..

    ACTIVITES GEOMETRIQUES

    EXERCICE 1 : 5pts

    1) Recopie et complète les phrases suivantes :

    a- Si I est milieu du segment [AB], alors AI =…………… et I = …………….

    b- La médiatrice d’un segment est la droite qui passe par …………….. de ce segment et qui fait un
    angle de ………… avec ce segment.

    c- Le périmètre P d’un cercle de rayon r est donné par la relation P=……………… et sa surface par

    S =…………..

    d- Deux angles adjacents dont la somme de …………… est 90°, sont dits …………………………...

    e- La …………… d’un angle est la droite passant par son sommet et qui diverse cet angle en deux
    angles de ………….. mesures.
    EXERCICE 2 : 3,5 pts

    Pour réaliser la charpente d’une maison, ton oncle te demande de l’aider.il te donne une latte d-
    extrémités A et B représentant un segment de longueur 4.5 cm tel que l’indique la figure.

    A B

    Il te demande alors de :

    a- placer à l’aide de ton rapporteur le point C tel que Mes ^


    BAC = 65°

    1
    b- Construire le point D tel que Mes BAD = Mes ^
    BAC
    2

    c- Tracer la droite (AD).

    d- placer les points E sur AB et F sur AC tel que AE=AF= 2 cm et les .relier.

    e- comment appelle t- on la droite (AD) pour ^


    BAC ?

    f- comment appelle t- on la droite (AD) pour le segment [EF] ?

    PARTIE B : EVALUATION DES COMPETENCES (5 pts)

    Situation :

    Lors de la semaine de la jeunesse, 3 élèves en classe de 6 ème au « CES » de Nsapé décident de créer
    une aire de jeu dans la cours de l’établissement. Pour cela, Mahop, Donchi et Bolla disposent d’une
    corde (ficelle). Le joueur doit aller d’un point à l’autre en passant par un seul côté deux fois.

    Tache :

    - Place Mahop au point M qui représente le sommet de cette aire et tire les deux bouts D et B de
    la ficelle de manière à obtenir un angle de 120° en M.
    - De quel type d’angle s’agit- il ?
    - Construire la bissectrice (D) de cet angle (Angle en M et y placer un point F)
    - calculer ^ DMF et en déduis la mesure de l’angle ^ BMF
    - Ces angles sont- ils complémentaires? Justifie.

    Présentation : 1pt

    « J’apprends toujours »
    Examinateur : M. NGOUNNOU STEVES

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