DS Blanc

 Exercice 1 : « Uu service au tennis» 5pts
Au service, un joueur de tennis frappe, à l’instant de date

= 0 s, une balle de masse m = 58,0 g à une hauteur h = 2,4 m au-
dessus du sol et lui communique alors une vitesse de valeur
. La balle décrit une trajectoire parabolique, et
touche le sol au point I On négligera les frottements. Dans le
référentiel terrestre, on prend pour référence d’énergie potentielle
l’altitude du terrain = 0 J, et l’intensité de la pesanteur : g = 9,81 N/kg.
a. Calculer l’énergie cinétique et l’énergie potentielle de pesanteur ) de la balle à l’instant de
date .
b. Donner l’expression de l’énergie mécanique de la balle cet instant , puis calculer sa valeur
c. Que vaut l’énergie potentielle de pesanteur à l’instant où la balle touche le terrain en I ?
d. Rappeler le principe de conservation de l’énergie mécanique, et déduire des questions précédentes la
valeur de l’énergie cinétique de la balle puis sa vitesse à la date . Justifier.
e. En réalité la vitesse d’impact au point I est-elle inférieure, supérieure ou égale à la valeur calculée à la
question précédente ? Justifier.
 Exercice 2 : « Mouvement d’un solide sur la piste ABCD» 8pts
Un solide (S) supposé ponctuel, de masse m=100g est lancé à partir
d’un point A, avec une vitesse initiale lancé à partir d’un point A, avec
une vitesse initiale
Il glisse à l’intérieur d’une piste ABCD constituée de deux parties :
 Une partie rectiligne AB, de longueur AB=80 cm , et inclinée d’un
angle ° par rapport au plan horizontal.
 Une partie circulaire BCD (CD verticale) de rayon r= 35cm et de
centre O.
On choisit le plan horizontal passant par le point B comme état de référence de l’énergie potentielle de
pesanteur .
1). On néglige tous les frottements sur la partie ABC.
1-1- Ecrire l’expression de de (S) au point A. Calculer sa valeur.
1-2- En déduire la valeur de l’énergie mécanique de (S) au meme point A.
1-3- Ecrire l’expression de de (S) au point C, Calculer sa valeur
1-4- Sachant que l’énergie mécanique de (S) se conserve sur la partie ABC. Calculer l’énergie
cinétique puis la vitesse Vc au passage au point C.
1-5- Soit F un point de la partie AB où . Calculer l’énergie potentielle puis la
distance d=AF
2). L’énergie mécanique de (S) au passage en D devient
2-1- Montrer qu’il existe des forces de frottements dans la piste CD
2-2- Calculer la variation de l’énergie mécanique de (S) entre les pointes C et D, que
devient cette énergie dégradée d’énergie mécanique
2-3- Ecrire l’expression de en fonction du travail de la réaction de la piste sur (S), déduire
l’intensité de la force équivalente aux frottements entre (S) et la piste CD.
---------------------------------------------------Chimie (7,00pt) ----------------------------------------
Chimie n°1 : L’importance de la mesure dans la vie courante.
On respire quotidiennement 14kg d’air. les valeurs de concentration massique pour le dioxyde de
soufre SO 2 dans l’air dans les différentes régions :
régions rurale La ville Zone industrielle
1. Quelle est l’importance de la mesure en chimie?
3 0μ g/m 3 65μg/m 3 140 μg/m 3
(0,75pt)
2. Calculer la masse de dioxyde de soufre inhalé quotidiennement par une personne dans chacune
des trois régions. ( Regrouper les résultats dans un tableau) (0,75pt)
3. En déduire dans chaque cas la quantité de matière de dioxyde de soufre. (Regrouper les
résultats dans un tableau) (0,75pt)
Donnée : Masse volumique de l’aire  air  1.6kg.m -3
Chimie n°2 : gaz parfait - Cycle de transformations - .

On donne la constante des gaz parfaits R = 8,32 J.K−1.mol−1
Partie 1 : On a deux récipients liés entre eux avec un tuyau à
robinet. Ils contiennent respectivement des quantités de matières de
même gaz n1 et n2.
n1, sous une pression P1 = 1bar et de volume V1 = 10L et n2 sous une
pression P2 = 1,5bar et de volume V2 = 15L sous la même
température = 20°C .
1/- Calculer n1 et n2 . (0,75pt)
2/- Calculer Pf dans le récipient quand on ouvre le robinet. (0,75pt)
Partie 2 : On réalise l'expérience suivante. Dans un cylindre muni d'un piston, on enferme 0,1 mole d'air sous
la pression P0 = 1,0 bar et la température normale T0 = 273 K (point A).
1. Citer les différentes lois que vous avez vu dans votre cours et énoncer s’elle qui liée les variations de P et V ?
(0,75pt)
2. Quel est le volume V0 de cette quantité d'air dans le cylindre ? (0,75pt)
3. Grâce à un dispositif de chauffage, on élève la température de ce gaz en maintenant son volume constant et
égal à V0 jusqu'à ce que la pression atteigne la valeur P1 = 2 bars (point B). Calculer la température T1
correspondante. (0,75pt)
4. L'état du gaz étant pression P1, et température T1, on augmente alors le volume de V0 à V2 = 2V0 en maintenant
la pression constante P1 (point C). Calculer la nouvelle température T2 . (0,5pt)
5. En refroidissant le gaz à volume constant V2 (point D), puis en réduisant son volume à pression constant P0, on
revient à l'état initial (point A). L'air a alors décrit le cycle ABCD. Calculer la température T3 correspondant
au point D. (0,5pt)

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Au service, un joueur de tennis frappe, à l’instant de date

Chimie n°2 : gaz parfait - Cycle de transformations - .

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