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Microéconomie

Licence MIA 1ère année - Université Paris 5 Descartes

Séance 4

Eric Konqui
Docteur en Science Economique
Les choix de consommation
Remarques sur modèle de concurrence parfaite
La contrainte budgétaire
La consommation optimale
La maximisation de l’utilité

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Licence 1ère année MIA, 2017-2018 Université Paris 5 Descartes Intervenant : Eric Konqui
COMMISSAIRE PRISEUR

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Licence 1ère année MIA, 2017-2018 Université Paris 5 Descartes Intervenant : Eric Konqui
PRICE TAKER

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Licence 1ère année MIA, 2017-2018 Université Paris 5 Descartes Intervenant : Eric Konqui
COMMISSAIRE PRISEUR

Maximise
PRICE
sa
TAKER
satisfaction

pas de pb de
rationnements ou
de débouchées

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Licence 1ère année MIA, 2017-2018 Université Paris 5 Descartes Intervenant : Eric Konqui
Remarques
o Ce modèle contient deux types d’hypothèses :

1. des hypothèses institutionnelles (concernant l’organisation des échanges)


2. et des hypothèses sur les croyances et les comportements des agents
(consommateurs et producteurs).

o Plus précisément, dans ce modèle, les choses se déroulent comme suit :

 D’abord, une entité autre que les agents du modèle, que l’on appelle généralement un
commissaire priseur, affiche les prix de tous les biens (un prix par bien) qui sont dès
lors connus de tous.
=> Comme un bien est caractérisé aussi par sa date de disponibilité, le CP affiche donc les prix de tous les
biens présents et futurs (système complet de marché : il n’y a aucune incertitude).

 Ensuite, les agents (consommateurs et producteurs) croient que ces prix sont
indépendants de ce qu’ils font : ils considèrent donc ces prix comme données, on dit
qu’ils sont price takers (preneurs de prix)
=> Sur la base de ces prix les agents formulent des offres et des demandes.

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Licence 1ère année MIA, 2017-2018 Université Paris 5 Descartes Intervenant : Eric Konqui
Remarques
Les agents sont supposés « rationnels »

• Qu’est-ce que cela signifie ?


• Pour le consommateur, qu’il choisit le panier de bien qu’il préfère parmi les paniers qu’il
peut s’acheter à ces prix, i.e. celui qui maximise sa satisfaction.

• Pour le producteur, qu’il prend les décisions qui maximisent son profit (cf chapitre
suivant)
• En outre, ces agents croient qu’ils peuvent acheter ou vendre tout ce qu’ils veulent
=> pas de pb de rationnements ou de débouchées

• Le CP centralise les offres et les demandes et il les compare.


• Si, pour chaque bien, la qté offerte = la qté demandée,
=> il organise les échanges
• Sinon, aucun échange n’a lieu et le CP affiche de nouveaux prix.

• Il fait cela jusqu’à ce que, pour chaque bien présent et futur, les quantités offertes
soient égales aux quantités demandées.

Licence 1ère année MIA, 2016-2017 Université Paris 5 Descartes Intervenant : Eric Konqui
La contrainte budgétaire
Le choix du consommateur en concurrence parfaite
• Dans le modèle de concurrence parfaite, un CP affiche les prix.
• Supposons que, dans notre économie, il n’y ait que deux biens (1 et 2), dont
les quantités sont désignées par q1 et q2 et les prix par p1 et p2.
=> Le CP affiche p1 et p2
• Le consommateur se caractérise par ses dotations initiales Q° = (q1° , q2°) et ses
goûts, eux-mêmes formalisés par une relation de préférence que l’on représente
par une fonction d’utilité, notée U(.).

• Le consommateur connaît donc les prix affichés par le CP. Et, à ces prix, il choisit
le panier de biens qu’il préfère parmi l’ensemble des paniers qu’il peut
consommer. C’est son « programme ».

• L’ensemble des paniers qu’il peut consommer à ces prix est l’ensemble des
consommations possibles.

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Licence 1ère année MIA, 2017-2018 Université Paris 5 Descartes Intervenant : Eric Konqui
La contrainte budgétaire

Definition 1 (rappel) : Un panier de biens est un ensemble composé d’un ou de


plusieurs produits.

Definition 2 : L’ensemble des consommations possibles est l’ensemble des


paniers de biens (q1 , q2) que le consommateur peut consommer, i.e. que le
consommateur peut obtenir contre ce qu’il possède, c’est-à-dire ses dotations
initiales (q1° , q2°).

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Licence 1ère année MIA, 2017-2018 Université Paris 5 Descartes Intervenant : Eric Konqui
La contrainte budgétaire
L’ensemble des consommations possibles

• Cet ensemble dépend de 2 facteurs : le revenu et le prix.


• Lorsque les prix sont affichés, le consommateur peut déterminer la valeur
R de ce qu’il possède, son revenu (ou sa richesse).
R = p1 × q1° + p2 × q2°

• Il peut également déterminer la valeur V d’un panier de bien quelconque


(q1 , q2)
V = p1 × q1 + p2 × q2

• Il peut alors déterminer l’ensemble C des consommations possibles, à


savoir l’ensemble des paniers qu’il peut s’offrir à ces prix.
• C’est en effet l’ensemble des paniers (q1 , q2) dont la valeur V est
inférieure ou égale à sa richesse, i.e. l’ensemble des paniers tels que
V≤R
Licence 1ère année MIA, 2016-2017 Université Paris 5 Descartes Intervenant : Eric Konqui
La contrainte budgétaire
• D’où C = {(q1 , q2) / p1 × q1 + p2 × q2 ≤ R}.

• L’inégalité p1 × q1 + p2 × q2 ≤ R est ce qu’on appelle la contrainte budgétaire


du consommateur

• Définition 3 : la contrainte budgétaire décrit les différents


ensembles de biens que le consommateur a les moyens d’acheter.

• Les contraintes de budget limitent les possibilités de consommation des


individus.

Licence 1ère année MIA, 2016-2017 Université Paris 5 Descartes Intervenant : Eric Konqui
La contrainte budgétaire
Représentation graphique de l’ensemble C

• C = {(q1 , q2) / q2 ≤ R/p2 –(p1/p2) q1 }

• On commence donc par tracer la droite d’équation


q2 = R/p2 – (p1/p2)q 1

• Cette droite d’ordonnée à l’origine (R/p2) et de pente (– p1/p2) est


appelée « droite de budget ».

• On peut alors représenter C, i.e. l’ensemble des point situés sous cette
droite.

Licence 1ère année MIA, 2016-2017 Université Paris 5 Descartes Intervenant : Eric Konqui
La contrainte budgétaire
Droite de budget
q2

R/p2 Droite de budget q2 = R/p2 – p1/p2 q1

paniers non accessibles

Ensemble C des
paniers
paniers accessibles
accessibles

q1
R/p1
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Licence 1ère année MIA, 2017-2018 Université Paris 5 Descartes Intervenant : Eric Konqui
La contrainte budgétaire
Exemple

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Licence 1ère année MIA, 2017-2018 Université Paris 5 Descartes Intervenant : Eric Konqui
La contrainte budgétaire
PT=20€

Budget hebdomadaire d’un étudiant est de 80 euros.


2 biens : T-shirt et sandwich
Chaque T-shirt coûte 20€ et chaque sandwich coûte
2€
PS=2€
=> PS=2€ et PT=20 €

Quelle combinaison de T-shirts et de sandwichs


cet étudiant a-t-il les moyens d’acheter ?
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Licence 1ère année MIA, 2017-2018 Université Paris 5 Descartes Intervenant : Eric Konqui
La contrainte budgétaire
Exemple
• Si pas de T-shirt, il peut s'offrir 40 sandwichs.
• Si pas de sandwich, il peut s'offrir 4 T-shirts.
• Entre les 2 cas, différentes combinaisons.
• Ces combinaisons déterminent la contrainte de budget .
PS=2€
Max 40 PT=20€
Max 4

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Licence 1ère année MIA, 2017-2018 Université Paris 5 Descartes Intervenant : Eric Konqui
La contrainte budgétaire
Exemple
Paniers Nbre de Dép. en Nbre de Dép en
Dépense
T-shirts T-shirts sandwichs sandwichs totale

A 0 0 40 80 80
B 1 20 30 60 80
C 2 40 20 40 80
D 3 60 10 20 80
E 4 80 0 0 80

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Licence 1ère année MIA, 2017-2018 Université Paris 5 Descartes Intervenant : Eric Konqui
La contrainte budgétaire
Exemple
PT=20€
T-shirts
(unités 80€
Par semaine)

(R/PT) = 4 E
Droite de budget 20T + 2S = 80Є
Pente = dT/dS = - 0,1 = - PS/PT
D
Montant 3
maximal de T-
Montant
shirts que l’on
1 C
paniers non accessibles maximal de
peut acheter
Sandwichs que
avec le revenu R2
10 l’on peut acheter
2 avec le revenu R
P B

1 paniers PS=2€
accessibles A
Sandwichs
0 10 20 30 40 = (R/PS) (unités par semaine)
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Licence 1ère année MIA, 2017-2018 Université Paris 5 Descartes Intervenant : Eric Konqui
La contrainte budgétaire
Droite de budget

La pente égale (au signe près) au rapport entre les prix des 2 biens
• mesure le coût relatif entre les deux biens.
• indique le taux d’échange objectif (i.e. donné par le marché)
auquel les deux biens peuvent être substitués sans changer la
dépense totale.
• Dans l’exemple, c’est 10 sandwichs contre 1 T-shirt

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Licence 1ère année MIA, 2017-2018 Université Paris 5 Descartes Intervenant : Eric Konqui
La contrainte budgétaire

Les effets d’un changement de revenu


• Variation du revenu
• Accroissement du revenu
 déplacement de la droite de budget vers la droite
• Une baisse de revenu
 déplacement de la droite de budget vers la gauche.

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Licence 1ère année MIA, 2017-2018 Université Paris 5 Descartes Intervenant : Eric Konqui
Effets d’une variation de
PT=20€
revenu sur la droite de
T-shirts
(unités budget
Par semaine)
160€
8 Accroissement de
revenu

2
L1 L2 PS=2€
(R = 80) (R = 160)
Sandwichs
0 20 40 60 80 (unités par semaine)
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Licence 1ère année MIA, 2017-2018 Université Paris 5 Descartes Intervenant : Eric Konqui
Effets d’une variation de revenu
PT=20€
sur la droite de budget
T-shirts
(unités
Par semaine)
40€

8 Baisse de
revenu

L3
2
L1 PS=2€
(R=40) (R = 80)
Sandwichs
0 20 40 60 80 (unités par semaine)
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Licence 1ère année MIA, 2017-2018 Université Paris 5 Descartes Intervenant : Eric Konqui
La contrainte budgétaire
Les effets d’un changement de prix
• Si le prix d’un bien augmente, la droite de budget se déplace
vers la gauche en pivotant.

• Si les prix des deux biens augmentent de la même proportion


et donc que le ratio ne change pas, la pente ne change pas,
mais la droite de budget se déplace vers la gauche de façon
parallèle.
• Si les prix des deux biens augmentent d’une proportion
différente, le ratio change, la pente change, mais la droite de
budget se déplace vers la gauche.
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Licence 1ère année MIA, 2017-2018 Université Paris 5 Descartes Intervenant : Eric Konqui
Effets d’une variation du prix d’un
PT=20€ seul bien sur la droite de budget
T-shirts
(unités
Par semaine)
Diminution du prix
du sandwich de 80€
2 euros à 1 euro.

L2
L1 (PS = 2) (P’S = 1) PS=1€
Sandwichs
20 40 60 80 (unités par semaine)
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Licence 1ère année MIA, 2017-2018 Université Paris 5 Descartes Intervenant : Eric Konqui
Effets d’une variation
proportionnelle des 2 prix sur la
PT=10€
T-shirts droite de budget
(unités
Par semaine)
Diminution du prix
(P’T = 10) du sandwich de
8 2 euros à 1 euro
et diminution du prix des 80€
T-shirts de 20 à 10 euros.

4 (PT = 20)

L2
(P’S = 1)
L1 (PS = 2) PS=1€
Sandwichs
20 40 60 80 (unités par semaine)
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Licence 1ère année MIA, 2017-2018 Université Paris 5 Descartes Intervenant : Eric Konqui
Effets d’une variation non
proportionnelle des 2 prix sur la droite
PT=5€ de budget
T-shirts
(unités
Par semaine) 16 (P’T = 5)
Diminution du prix
80€
du sandwich de
2 euros à 1 euro
et diminution du prix des
T-shirts de 20 à 5 euros.

L2
(PT = 20)
4 (P’S = 1)

(PS = 2) PS=1€
L1
Sandwichs
20 40 60 80 (unités par semaine)
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Licence 1ère année MIA, 2017-2018 Université Paris 5 Descartes Intervenant : Eric Konqui
EXERCICES

Soit une économie avec deux biens distincts :


o Que devient la droite de budget dans le cas d’une taxe sur la
valeur ajoutée sur un des biens? Expliquer.

o Idem dans le cas d’un bien subventionné ? Expliquer.

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Licence 1ère année MIA, 2017-2018 Université Paris 5 Descartes Intervenant : Eric Konqui
EXERCICES

Soit uné économie avec deux biens


Soit A le coût de l’abonnement et P’1 , le prix préférentiel pour le bien 1.

Que devient la droite de budget dans le cas d’un tarif binôme pour un des biens
? Expliquer.

Rappel :

Tarif Binôme : Les consommateurs s’acquittent d’un droit fixe de consommation appelé
abonnement, pour pouvoir consommer le bien et paient un droit d’usage, appelé prix
préférentiel de consommation pour chaque unité consommée.

Cette pratique tarifaire permet de discriminer entre les agents qui consomment en grande
quantité et ceux qui consomment peu.

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Licence 1ère année MIA, 2017-2018 Université Paris 5 Descartes Intervenant : Eric Konqui
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Licence 1ère année MIA, 2017-2018 Université Paris 5 Descartes Intervenant : Eric Konqui
La consommation optimale

Voilà, maintenant que l’on connaît l’ensemble


des paniers que le consommateur peut s’offrir,
nous allons déterminer celui qu’il va demander.

Licence 1ère année MIA, 2016-2017 Université Paris 5 Descartes Intervenant : Eric Konqui
La consommation optimale
• Le consommateur choisit une combinaison de biens
accessibles qui maximise sa satisfaction, étant donné sa
contrainte de budget.
• Le panier optimal doit satisfaire 2 conditions :
1. Il est situé sur la droite de budget
2. Il doit procurer au consommateur la plus grande satisfaction

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Licence 1ère année MIA, 2017-2018 Université Paris 5 Descartes Intervenant : Eric Konqui
La consommation optimale
T-shirts
Droite de budget 20T + 2S = 80Є

4 Pente de la droite de budget


= - PS/PT = - 0,1
3 N-E
A
2
U3

U2
U1

0 10 20 40 Sandwichs

31/10/2018 32
Licence 1ère année MIA, 2017-2018 Université Paris 5 Descartes Intervenant : Eric Konqui
La consommation optimale
T-shirts

TMSB = - (-1,5 /5) = 0,3


4 B
3,5 Point B ne maximise pas la
satisfaction car le TMS est
- 1,5 supérieur au rapport de
A prix (la pente de la droite
2 de budget).
+5
U1

0 5 10 20 40 Sandwichs

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Licence 1ère année MIA, 2017-2018 Université Paris 5 Descartes Intervenant : Eric Konqui
La consommation optimale
T-shirts

Le panier C ne peut pas être


4 C atteint.

3
N-E
A
2
U3

0 10 20 40 Sandwichs

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Licence 1ère année MIA, 2017-2018 Université Paris 5 Descartes Intervenant : Eric Konqui
La consommation optimale
• Graphiquement, dans le cas usuel (CI de type hyperboliques,
i.e. continues, décroissantes, convexes et asymptotes aux
axes), le panier que le consommateur choisit est celui qui,
tout en appartenant à C, est situé sur la CI la plus éloignée de
l’origine (celle la plus au N-E).

• C’est donc le point de la droite de budget où la CI est


tangente à la droite de budget.

Licence 1ère année MIA, 2016-2017 Université Paris 5 Descartes Intervenant : Eric Konqui
La consommation optimale
T-shirts
Au point A, la droite de
budget et la courbe
4 d’indifférence sont tangentes
et on ne peut pas atteindre
3 une satisfaction plus élevée.
A
2

U2

0 10 20 40 Sandwichs

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Licence 1ère année MIA, 2017-2018 Université Paris 5 Descartes Intervenant : Eric Konqui
La consommation optimale

Rappel :

• la pente d'une courbe d’indifférence est :


TMST/S = - dT / dS

• La pente de la droite de budget est :


- PS / PT

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Licence 1ère année MIA, 2017-2018 Université Paris 5 Descartes Intervenant : Eric Konqui
La consommation optimale

• Par conséquent, la satisfaction atteint son maximum


lorsque le taux marginal de substitution est égal au
rapport des prix (i.e. les 2 pentes sont confondues):

TMST/S = PS / PT

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Licence 1ère année MIA, 2017-2018 Université Paris 5 Descartes Intervenant : Eric Konqui
La consommation optimale
A

U0 U 1 U2 U3 Une solution de coin

o Une solution de coin existe si un


consommateur achète
uniquement un des 2 biens.
 cela existe lorsque la courbe
d’indifférence est tangente aux axes
 TMS n'est pas égal au rapport des
prix.
B
Solution de coin
au point B.

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Licence 1ère année MIA, 2017-2018 Université Paris 5 Descartes Intervenant : Eric Konqui
La Maximisation de l’Utilité
Mathématiquement, ce panier optimal est le couple (q1*,q2* ) qui vérifie le
système suivant :

p1 × q1* + p2 × q2* = R

TMS2/1(q1* , q2* ) = p1 / p2

1. La première équation dit que le panier optimal « sature » la


contrainte budgétaire du consommateur, i.e. il dépense tout ce
qu’il a.
• Cela signifie-t-il qu’il n’épargne pas ? Non, car les biens qu’il consomme
sont aussi les biens futurs.

2. La seconde équation dit que le panier optimal assure aussi l’égalité


entre le taux d’échange subjectif du consommateur (le TMS, la
pente de la CI) et le taux d’échange objectif donné par le marché
(le rapport des prix, la pente de la droite de budget)

Licence 1ère année MIA, 2016-2017 Université Paris 5 Descartes Intervenant : Eric Konqui
Licence 1ère année MIA, 2016-2017 Université Paris 5 Descartes Intervenant : Eric Konqui
La Maximisation de l’Utilité
• Les individus choisissent le panier de biens de
consommation qui maximise leur utilité totale.
• La consommation optimale est obtenue à prix
donnés.
• Programme du consommateur :

Max U(c1, c2)


c1, c2

s.c. p1c1 + p2c2 = R

31/10/2018 42
Licence 1ère année MIA, 2017-2018 Université Paris 5 Descartes Intervenant : Eric Konqui
La Maximisation de l’Utilité

• Optimum du consommateur : (conditions du 1er


ordre)
U’c1/U’c2 = p1 / p2

D’où TMS2/1 = U’c1/U’c2

et
p1 × q1* + p2 × q2* = R

31/10/2018 43
Licence 1ère année MIA, 2017-2018 Université Paris 5 Descartes Intervenant : Eric Konqui
Remarques

Licence 1ère année MIA, 2016-2017 Université Paris 5 Descartes Intervenant : Eric Konqui
La Maximisation de l’Utilité: Exemple
On suppose que le consommateur :

• dispose du panier de dotations initiales Q°=(4 , 6)


• et que ses préférences peuvent être représentées par la
fonction d’utilité U(.) définie pas U(q1 ,q2) = (q1)1/2 ×q2.

• Le CP affiche p1 = 3 et p2 = 1.

Quel panier le consommateur choisit-il ?

Licence 1ère année MIA, 2016-2017 Université Paris 5 Descartes Intervenant : Eric Konqui
La Maximisation de l’Utilité: Exemple
• On suppose que le consommateur :
• Q°=(4 , 6)
• U(q1 ,q2) = (q1)1/2 ×q2
• p1 = 3 et p2 = 1.

• Il choisit le panier (q1*,q2* ) qui vérifie :


• (3) q1* + (1)q2* = 18 (la contrainte budgétaire)
• et, TMS2/1(q1* , q2* ) = 3 (égalité du TMS et du rapport des prix)

• Résolution:
u’q1 (q1*,q2* ) = (½) × (q1*)-1/2 × q2*
et u’q2 (q1*,q2* ) = (q1*)1/2

D’où TMS2/1(q1* , q2* ) = q2* / 2 q1* = p1 / p2=3

Licence 1ère année MIA, 2016-2017 Université Paris 5 Descartes Intervenant : Eric Konqui
La Maximisation de l’Utilité: Exemple
• On suppose que le consommateur :
• Q°=(4 , 6)
• U(q1 ,q2) = (q1)1/2 ×q2
• p1 = 3 et p2 = 1.

• Le panier choisi est donc tel que


• 3 q1* + q2* = 18
• et q2* = 6 q1*
• Ce qui donne q1* = 2 et q2* = 12.

Licence 1ère année MIA, 2016-2017 Université Paris 5 Descartes Intervenant : Eric Konqui
La Maximisation de l’Utilité
• Si l’on suppose maintenant que le CP affiche p1 et p2
quelconque (pas un nombre)

• On détermine alors ce qu’on appelle les fonctions


de demande du consommateur (ce sont des
fonctions, c’est ≠ des quantités demandées que
l’on vient de calculer qui sont des nombres) :
q1 = d1(p1,p2) et q2 = d2(p1,p2)
• La détermination de ces fonctions de demande se fait de
la même manière.

Licence 1ère année MIA, 2016-2017 Université Paris 5 Descartes Intervenant : Eric Konqui
La Maximisation de l’Utilité: Exemple
• On suppose que le consommateur :
• Q°=(4 , 6)
• U(q1 ,q2) = (q1)1/2 ×q2

• Il choisit le panier (q1*,q2* ) qui vérifie :


• p1 × q1* + p2 × q2*=R
=> 4 p1 + 6 p2 = R

• et, TMS2/1(q1* , q2* ) = p1 / p2

• Or:
• u’q1 (q1*,q2* ) = (½) × (q1*)-1/2 × q2*
• et u’q2 (q1*,q2* ) = (q1*)1/2

• D’où TMS2/1(q1* , q2* ) = q2* / 2 q1* = p1 / p2

Licence 1ère année MIA, 2016-2017 Université Paris 5 Descartes Intervenant : Eric Konqui
La Maximisation de l’Utilité: Exemple
On suppose que le consommateur :

• Q°=(4 , 6)
• U(q1 ,q2) = (q1)1/2 ×q2

• Le panier choisi est donc tel que


• p1 × q1* + p2 × q2* = 4 p1 + 6 p2 = R
• et q2* = 2 × (p1 / p2) × q1*.

• Ce qui donne
Ce sont des fonctions affines du
• q1* = 4/3 + 2 (p2 / p1) = d1(p1,p2)
rapport des prix (p1 / p2),
• et q2* = 4 + 8/3 (p1 / p2) = d2(p1,p2) représentées par des droites

Licence 1ère année MIA, 2016-2017 Université Paris 5 Descartes Intervenant : Eric Konqui
La Maximisation de l’Utilité
Le cas de la fonction d’utilité Cobb-Douglas »
• La fonction Cobb-Douglas tire son nom de Charles W. Cobb
(mathématicien) et Paul H. Douglas (économiste).

• La fonction d’utilité Cobb-Douglas est de type :

u(q1, q2) = q1 q2 ,  >0 et  >0

• La forme des courbes d’indifférence :

• q1 q2  = c => q2 = k q1 -/ avec k = c1/

• C’est une fonction continue, décroissante, convexe et


asymptote aux axes.
Licence 1ère année MIA, 2016-2017 Université Paris 5 Descartes Intervenant : Eric Konqui
La Maximisation de l’Utilité
Le cas de la fonction d’utilité Cobb-Douglas »
• Le choix du consommateur (q1*,q2* ) est la solution du système :
p1 × q1* + p2 × q2* = R
TMS2/1(q1* , q2* ) = p1 / p2

• Ce qui donne : et

• q1* = d1(p1,p2) et q2* = d2(p1,p2) car R dépend de p1 et p2

• Cette fonction sera la fonction d’utilité que nous utiliserons généralement en


microéconomie cette année.
La Maximisation de l’Utilité
• Ces fonctions de demande sont des fonctions du rapport (p1/p2) ,
i.e. du prix relatif des biens.

• On aura donc les mêmes quantités demandées pour p1 = 3 et


p2 = 1 et pour p1 = 6 et p2 = 2, par exemple.
• On appelle cela « l’absence d’illusion monétaire », si le prix de
tous les biens est multiplié par un même facteur (ex: inflation),
les fonctions de demande resteront les mêmes.

• L’étude de ces fonctions (ou courbes) de demande fait l’objet du


paragraphe suivant

Licence 1ère année MIA, 2016-2017 Université Paris 5 Descartes Intervenant : Eric Konqui

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