Devoir de Tle D_sem1

Télécharger au format pdf ou txt
Télécharger au format pdf ou txt
Vous êtes sur la page 1sur 2

DRE-GRAND LOME DEVOIR SURVEILLE DU 1ER SEMESTRE ANNEE SCOLAIRE :2024-2025

LYCEE DE TOKOIN2 EPREUVE DE MATHEMATIQUES CLASSE TLE D Coef : 3 Durée :3H00


EXERCICE 1 (08pts)
Lors d’une exposition du club « scientifique », un groupe d’élèves de la classe de Terminale D ont été émerveillés par
deux machines conçues par les élèves du club.
La première machine réalise sur des tissus une très jolie broderie à partir d’une portion de la courbe représentative
d’une fonction saisie sur un cadran. Komi, l’un d’eux, élève très curieux saisit la fonction f suivante :
𝑓(𝑥) = 2 cos(𝑥) + cos⁡(2𝑥). Quelques instants après tous les élèves ont été très attentifs au motif de la broderie
réalisée par la machine.
La deuxième machine permet de doser le taux d’alcool dans le sang et surtout de déterminer la durée en heure qu’il
faut pour être totalement lucide lorsque la dose d’alcool tend à s’annihiler dans le sang, à travers l’air buccal expiré
par le concerné. M. Yao, l’un des exposants leur explique que c’est la fonction D qui définisse la durée de lucidité en
1−cos(𝑛𝑥)
fonction de la dose 𝑥⁡consommée est modélisée par : 𝐷(𝑥) = 𝑥2
, avec une consommation en moyenne de n
litres de bière. Il affirme qu’il faut au moins 4 heures et 30 minutes à un adolescent ayant consommé trois (3) litres de
bière pour que la dose d’alcool tende à s’annihiler dans son sang.
Ensemble ils décident d’étudier et de construire la courbe (𝐶𝑓) et de vérifier l’affirmation de l’exposant. Ils viennent
solliciter ton aide. A partir de tes connaissances en mathématiques réponds à la préoccupation de tes camarades de
classe.
Consigne 1 : Etudier les variations de la fonction 𝑓 puis construire la portion de la courbe (𝐶𝑓) qui représente le
contour de la broderie dans l’intervalle [−𝜋; 𝜋] .
Consigne 2 : Par des calculs, vérifier l’affirmation de M. Yao.
Critères CM1 CM2 CM3 CP
Consigne 1 2,75points 1,25points 1point
1point
Consigne 2 1point 0,5point 0,5point

EXERCICE 2 (06PTS)
PARTIE A (4× 𝟎, 𝟐𝟓𝒑𝒕)
Répondre par vrai ou faux aux affirmations suivantes si elles sont vraies ou fausses.
1. Soit (𝑈𝑛 ) une suite numérique et 𝑓 la fonction telle que 𝑈𝑛+1 = 𝑓(𝑈𝑛 ) . Si la suite (𝑈𝑛 ) converge vers le réel
𝑙 et si 𝑓 est continue en 𝑙, alors 𝑙⁡est toute solution de l’équation 𝑓(𝑥) = 𝑥.
𝜋 2𝜋
2. La fonction : 𝑥 ⟼ cos(−3𝑥 + ) est périodique de période .
4 3
3. Toute suite décroissante et non minorée diverge vers −∞ .
4. 𝑓⁡désigne une fonction numérique telle que lim 𝑓(𝑥) = +∞ et (𝐶𝑓)sa courbe représentative dans le plan
𝑥→+∞
𝑓(𝑥)
muni d’un repère orthonormé (𝑂, 𝐼, 𝐽). Si lim = +∞, alors (𝐶𝑓) admet une branche parabolique de
𝑋→+∞ 𝑥
direction celle de la droite (𝑂𝐼) en +∞ .
PARTIE B (3,75 pts)
Ceci est un questionnaire à choix multiples. Pour chaque question, notez sur votre copie le numéro de la
question et choisir la lettre correspondante à la bonne réponse.
1. Soit 𝑓(𝑥) = cos⁡(𝑥). La dérivée d’ordre 10 de la fonction f est :
𝜋 𝜋
a) −cos⁡(𝑥) b) cos⁡(10𝑥 + 2 ) c) sin(𝑥 + 10 2 ) d) 10 cos(𝑥).
2
2. La fonction 𝑓 définie sur IR par 𝑓(𝑥) = 𝑥 − 4𝑥 + 3 réalise une bijection de ] − ∞; 2[ vers ] − 1; +∞[ et la
forme explicite de sa bijection réciproque est :
a) 𝑓 −1 (𝑥) = −2 − √𝑥 + 1 b) 𝑓 −1 (𝑥) = 3 + √𝑥 + 1 c) 𝑓 −1 (𝑥) = 2 − √𝑥 + 1 d) Aucune bonne
réponse
1 1
3. Soit 𝑓 une bijection et 𝑓 −1 sa bijection réciproque telles que 𝑓 ′ ( ) = 2 et 𝑓 −1 (5) = . (𝐶)⁡𝑒𝑡⁡(𝐶 ′ ) désignent
3 3
respectivement les courbes représentatives de 𝑓⁡𝑒𝑡⁡𝑑𝑒⁡𝑓 −1 .
3.1) Le nombre dérivé (𝑓 −1 )′(5) est égal à :
1 1
a) 3 b) 2 c) 3 d) 2

3.2) La tangente à (𝐶 ) au point d’abscisse 5 a pour équation (𝑇′) :
1 1 13 1 1 2
a) 𝑦 =⁡3𝑥 + 2 b) 𝑦 = ⁡ 2 𝑥 − 6 c) 𝑦 = 2𝑥 + 6 d) 𝑦 = − 3 𝑥 − 3
4. La limite suivante lim (2𝑥 − 3 − √4𝑥 2 + 𝑥 − 2 ) est égale à :
𝑥→+∞
13
a) +∞ b) O c)− 4 d) 2
5. 𝑓 et 𝑔 sont des fonctionS numériques définies respectivement sur l’intervalle 𝐼 et 𝑓(𝐼). Si 𝑓 et 𝑔 ont des
variations contraires, alors la fonction 𝑔𝑜𝑓 est :
a) Décroissante sur 𝐼 b) croissante sur 𝐼 c) constante sur 𝐼 d) aucune réponse juste.
6. Soit 𝑓⁡la fonction définie sur IR par 𝑓(𝑥) = 𝑥 3 − 3𝑥 2 + 1, l’équation 𝑓(𝑥) = 0, ∀𝑥⁡𝜖⁡[0; 2]
a) n’admet pas de solution b) admet une unique solution c) admet deux solutions
d) admet une solution positive supérieure à 2.
7. Soit la fonction ℎ définie par ℎ(𝑥) = √1 + 𝑥
a) ℎ est continue sur [−2; +∞[ b) ℎ est dérivable sur [−1; +∞[ c) ℎ n’est pas dérivable en 0
d) (𝐶ℎ) admet une tangente en −1.
PARTIE C (1,25 pts)
Compléter sans recopier les expressions suivantes :
1. Soit a et b deux nombres réels et 𝑔 une fonction numérique définie par :
𝑔(𝑥) = ⁡ √3𝑥 2 − 7𝑥 + 4 + ax + 2⁡⁡si⁡⁡x ≤ 1
{ 𝑔(𝑥) = 2𝑥 2 − 5𝑥 + 3⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡𝑠𝑖⁡⁡⁡⁡1 < 𝑥 ≤ 2
𝑔(𝑥) = ⁡ √2𝑥 2 + 1⁡ + 𝑥 + 𝑏⁡𝑠𝑖⁡𝑥 > 2
La fonction 𝑔 est continue en 1 et en 2 SI a est égal à ……𝛼... et b est égal à …𝛽…
2. (𝑈𝑛 ) et (𝑉𝑛 ) sont deux suites numériques telle que |𝑈𝑛 − π| ≤ 𝑉𝑛 , à partir d’un certain rang. Si lim 𝑉𝑛 = 0,
𝑛→+∞
alors lim 𝑈𝑛 = ….……..
𝑛→+∞

EXERCICE 3 (06PTS)
1
Soit g la fonction numérique définie sur IR par 𝑔(𝑥) = 2 √|𝑥 2 − 3𝑥 + 2| et (𝐶𝑔) sa courbe représentative dans le
plan muni d’un repère orthonormé (0, I, J). L’unité graphique : 1cm
1. Ecrire 𝑔(𝑥) sans le symbole de la valeur absolue. (0,5pt)
2. Calculer les limites de g aux bornes de son ensemble de définition 𝐷𝑔 de 𝑔. (0,5pt)
3. a) Etudier la dérivabilité de 𝑔 en 1 et en 2 puis en déduire une interprétation graphique des résultats. (1pt)
b) Donner l’ensemble de dérivabilité 𝐷 de 𝑔. (0,25pt)
4. a) Calculer 𝑔′(𝑥) sur chacun des intervalles où g est dérivable. (0,25pt x 2 = 0,5pt)
b) En déduire le sens de variation de g. (0,5pt x 2 = 1pt)
5. Dresser le tableau de variation g. (0,5pt)
1 3
6. a) Calculer lim [𝑔(𝑥) − 𝑥 + ] puis conclure. (0,25pt x 2 = 0,5pt)
𝑥→+∞ 2 4
b) Etudier la branche infinie de la fonction 𝑔 en −∞. (0,5pt)
7. Construire la courbe (𝐶𝑔) et ses asymptotes. (0,75pt)

Vous aimerez peut-être aussi