2 eme ASC TEST

Test diagnostique de la langue française
Niveau : 2 ACSC
Domaine I :
Objectifs : - Vérifier la bonne prononciation des consonnes, des voyelles et des différents sons.
- Vérifier le respect de la ponctuation, du rythme et de l’intonation.
Texte de base:
La princesse au petit pois
Il était une fois un prince qui voulait épouser une princesse, mais une vraie princesse.
Il fit le tour de la Terre pour en trouver une (…)
Un soir, par un temps affreux, éclairs et tonnerre, cascades de pluie que c'en était
effrayant, on frappa à la porte de la ville et le vieux roi lui-même alla ouvrir. C'était
une princesse qui était là, dehors.
« Nous allons bien voir ça », pensait la vieille reine, mais elle ne dit rien. Elle alla dans
la chambre à coucher, retira toute la literie et déposa un petit pois au fond du lit ; elle
prit ensuite vingt matelas qu'elle empila sur le petit pois et, par-dessus, elle mit encore
vingt couettes.
Lors ils reconnurent que c'était une vraie princesse puisque, à travers les vingt matelas
et les vingt édredons en plumes d'eider, elle avait senti le petit pois. Une peau aussi
délicate ne pouvait être que celle d'une authentique princesse.
La princesse fut très sensible.
Finalement le prince épousa la princesse.
N°
Articulation… Respect de la Respect de Respect de la Note
Apprécia-
Liste des élèves ponctuation l’intonation liaison globale
/5 pts tions
…/5 pts …/5 pts …/5 pts …/20
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
N°
Articulation… Respect de la Respect de Respect de la Note
Apprécia-
Liste des élèves ponctuation l’intonation liaison globale
/5 pts tions
…/5 pts …/5 pts …/5 pts …/20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
Test diagnostique de la langue française
Niveau : 2 ACSC
 Classe Nom : ……………………………………………………..

 Prénom : …………………………………… NOTE:……………………………………
 : …………………… N° : ………….
 Année scolaire : 2022/2023 Durée : 02 heures
Compréhension de l’écrit (Langue et communication)

Une fidèle servante
Morjana, une esclave qui travaillait chez Ali baba, tua le chef des voleurs.
- Oh qu’as-tu fait Morjana ? Tu as tué l’ami de mon fils. dit Ali Baba, l’air inquiet.
- Maître ! Je vous ai sauvé la vie c’était le chef des voleurs qui est venu pour vous faire
mourir car vous avez pris ses trésors de la grotte. ajouta Morjana en montrant un grand
couteau sous les vêtements du chef des voleurs.
- Oh ! Morjana ! je te remercie pour le travail que tu as fait ! Acceptes-tu de te marier
de mon fils ? demanda Ali Baba à Morjana.
Sans hésiter, la belle fille accepta le mariage.
Alors, après avoir fait disparaître le corps du chef des voleurs, Ali Baba célébra les
noces de Morjana et de son fils.
Enfin et au bout d'un an, Ali Baba retourna dans la forêt pour retrouver la grotte
pleine de trésor, il prononça les paroles magiques « Sésame ouvre-toi ! » la porte
s'ouvrit, et il comprit que personne n'avait dû y venir depuis la mort des trente-huit
voleurs.
Désormais, Ali Baba était le seul à connaître les paroles magiques et la grotte
mystérieuse. Il devint riche et généreux avec tout le monde et vécut une vie très
heureuse.
www.litteratureprimaire.eklablog.com
COMPREHENSION : (10 pts)
1. Complète le tableau suivant : (0.5 pt x 2)

Titre du texte Source
……………………………………..…………………………… ……………………………………..……………………………
…………………………….…………………………………. ………………………………………………………..…………
2. Entoure la bonne réponse : (01 pt)

Ce texte est situé dans : a/ le début du conte ? b/ les actions du conte ? c/ la fin du conte ?
3. Quels sont les personnages du texte ? (01 pt) ………………………………………………………………….…
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4. Réponds par (vrai) ou (faux) : (01 pt x 2)
a/ Morjana a tué Ali Baba. ……………………
b/ Morjana s’est mariée avec le fils de Ali Baba. ……………………
5. Qu’est-ce que Morjana a fait pour le chef des voleurs ? (01 pt) ……………………………….
……………………………………………………………………………………………
6. Que vient faire le chef des voleurs chez Ali Baba ? (01 pt) ……………………………….
……………………………………………………………………………………………
7. Pourquoi Ali Baba retourne à la forêt ? (01 pt)

……………………………………………………………………………………………………………………………
8. La fin de cette histoire est-elle heureuse ou malheureuse ?

………………………………………………………………………………………………………………… (1 pt)
Justifie ta réponse : ……………….………………………………………………………………………………………

(1 pt)
LANGUE ET COMMUNICATION : (10 pts)
1. Relève dans le texte une phrase qui appartient au dialogue : (01 pt)
………………………………………………………………………………………………………………………………….…
2. Termine chacune des phrases suivantes par un verbe introducteur : (01 pt x 2)
a/ Est-ce que tu as faim, mon petit ?..................................... l’ogre à son enfant.
b/ Oui papa, ………….………..……..le petit ogre, il y a deux jours qu’on n’a pas mangé.
3. Complète les phrases ci-dessous par les expressions demandées : (01 pt x 2)
a/ ……………………………………… être gentil même avec les méchants. (Expression

d’obligation)
b/ ……………………………………… déranger les autres quand ils se reposent. (Expression

d’interdiction)
4. Classe les mots suivants au tableau ci-dessous : (01 pt x 4)
le loup – un château – une clé - la fée
Un personage Personnage ennemi Un objet Un Lieu

ami
………………………… ……………………………. …………………………………. ………………

. . . …
5. Entoure dans la liste suivante 2 verbes de mouvement : (0.5 pt x 2)
Voir – écouter – monter – regarder – rester – partir
Production écrite :(20pts)
1)- Classe ces mots dans le tableau suivant : (8pts)
Un manteau – énervé – un nez droit – aimable – un pantalon – des yeux marron – une
chemise – souriant
Portrait physique Portrait moral Portrait vestimentaire
………………………………….. ……………………………………. …………………………………….
…………………………………… …………………………………….. ……………………………………
2- EXPRESSION ECRITE : (12 pts)
Sujet : Pendant les vacances, tu as voyagé avec ta famille à un lieu magnifique.
Rédige un récit en quelques lignes dans lequel tu :
a- Racontes les circonstances de ce voyage.

b- Fais la description des personages
c- Donnes un titre à ce récit
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………........................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
BONNE CHANCE.

2 eme ASC TEST

Transféré par

Droits d'auteur :

Formats disponibles

2 eme ASC TEST

Transféré par

Informations du document

Copyright

Formats disponibles

Partager ce document

Partager ou intégrer le document

Options de partage

Avez-vous trouvé ce document utile ?

Ce contenu est-il inapproprié ?

Droits d'auteur :

Formats disponibles

2 eme ASC TEST

Transféré par

Droits d'auteur :

Formats disponibles

Test diagnostique de la langue française

- Vérifier le respect de la ponctuation, du rythme et de l’intonation.

La princesse au petit pois

 Classe Nom : ……………………………………………………..

Compréhension de l’écrit (Langue et communication)

COMPREHENSION : (10 pts)

1. Complète le tableau suivant : (0.5 pt x 2)

2. Entoure la bonne réponse : (01 pt)

7. Pourquoi Ali Baba retourne à la forêt ? (01 pt)

8. La fin de cette histoire est-elle heureuse ou malheureuse ?

Justifie ta réponse : ……………….………………………………………………………………………………………

LANGUE ET COMMUNICATION : (10 pts)

2. Termine chacune des phrases suivantes par un verbe introducteur : (01 pt x 2)

a/ Est-ce que tu as faim, mon petit ?..................................... l’ogre à son enfant.

3. Complète les phrases ci-dessous par les expressions demandées : (01 pt x 2)

a/ ……………………………………… être gentil même avec les méchants. (Expression

b/ ……………………………………… déranger les autres quand ils se reposent. (Expression

4. Classe les mots suivants au tableau ci-dessous : (01 pt x 4)

le loup – un château – une clé - la fée

Un personage Personnage ennemi Un objet Un Lieu

………………………… ……………………………. …………………………………. ………………

5. Entoure dans la liste suivante 2 verbes de mouvement : (0.5 pt x 2)

Voir – écouter – monter – regarder – rester – partir

Production écrite :(20pts)

1)- Classe ces mots dans le tableau suivant : (8pts)

Portrait physique Portrait moral Portrait vestimentaire

………………………………….. ……………………………………. …………………………………….

…………………………………… …………………………………….. ……………………………………

2- EXPRESSION ECRITE : (12 pts)

Sujet : Pendant les vacances, tu as voyagé avec ta famille à un lieu magnifique.

Rédige un récit en quelques lignes dans lequel tu :

a- Racontes les circonstances de ce voyage.

Vous aimerez peut-être aussi